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SEGN EL OBJETO DE ESTUDIO

Censal: Es la investigacin que concentra todos los establecimientos dentro de

los limites del territorio nacional. Especficamente en las zonas rurales y urbanas.
El fin es resolver los datos demograficos, tnicos, cmicos, entre otros.
Investigacin de Caso: investigacin de Caso o tambin llamada investigacin

en Encuestas

Investigacin censal es aquella que tiene como objeto de estudio a un grupo numeroso de
individuos.

Investigacin de caso, en este tipo de investigacin el investigador se enfoca exclusivamente a


un caso en particular y es en este caso donde podr disponer de variables diversas para poder
reafirmar o desechar sus teoras.

Investigacin censal es aquella que tiene como objeto de estudio a un grupo numeroso de
individuos.

Investigacin de caso, en este tipo de investigacin el investigador se enfoca exclusivamente a


un caso en particular y es en este caso donde podr disponer de variables diversas para poder
reafirmar o desechar sus teoras.

El estudio de caso es un instrumento o mtodo de investigacin con origen en la investigacin mdica


y psicolgica1 y que ha sido utilizado en la sociologa por autores como Herbert Spencer, Max

Weber,Robert Merton e Immanuel Wallerstein.2 Se sigue utilizando en reas de ciencias sociales como
mtodo de evaluacin cualitativa. El psiclogo educativo Robert E. Stake es pionero en su aplicacin a
la evaluacin educativa.
Los estudios de casos incluyen una variedad de grupos de presin como movimientos de paz,
movimientos sociales, derechos de las mujeres, exiliados, tratados internacionales y grupos extremistas
de derecha. Los asuntos que se abordan incluyen la relacin de los espacios pblicos y privados en el
contexto de la actividad poltica, la interrelacin entre cambio social y cambio dentro de la familia, as
como la relacin entre generaciones en trminos de polticas y de procesos que ofrecen la motivacin
para que un individuo participe en movimientos sociales. Esta tcnica intenta contribuir al cambio de
paradigma en la investigacin de los movimientos sociales.
Segn Daniel Diaz (1978), es un examen completo o intenso de una faceta, una cuestin o quizs los
acontecimientos que tienen lugar en un marco geogrfico a lo largo del tiempo. Otros como Mcdonald y
Walker (1977) hablan de un examen de un caso en accin. Muchos otros lo definen tambin, pero todos
coinciden en que es una investigacin procesual, sistemtica y profunda de un caso en concreto.
Un caso puede ser una persona, organizacin, programa de enseanza, un acontecimiento, etc. En
educacin, puede ser un alumno, profesor, aula, claustro, programacin, colegio
Destacamos a Merrian (1988), quien define el estudio de caso como particularista, descriptivo, heurstico
e inductivo. Es muy til para estudiar problemas prcticos o situaciones determinadas. Al final del
estudio de caso encontraremos el registro del caso, donde se expone ste de forma descriptiva, con
cuadros, imgenes, recursos narrativos, etc.
Algunos consideran el estudio de caso como un mtodo, y otros como un diseo de la investigacin
cualitativa. Como dice Yin (1993), el estudio de caso no tiene especificidad, pudiendo ser usado en
cualquier disciplina para dar respuesta a preguntas de la investigacin para la que se use.
El estudio de caso cuenta con distintas categoras: crnico, descriptivo, pedaggico, y para contrastar
una teora segn el objetivo de la investigacin y los tipos del estudio de caso: factual, interpretativo y
evaluativo . Tambin descara la clasificacin de Stake (1994), en estudios de caso intrnsecos (para
comprender mejor el caso), instrumentales (para profundizar un tema o afirmar una teora) y colectivos
(el inters radica en la indagacin de un fenmeno, poblacin se estudian varios casos). Son mucha
las clasificaciones de estudio de caso. Destaca tambin la de Yin (1993). Segn ste, encontramos el
estudio de caso nico, que se centra en un solo caso, justificando las causas del estudio, de carcter
crtico y nico, dada la peculiaridad del sujeto y objeto de estudio, que hace que el estudio sea
irrepetible, y su carcter revelador, pues permite mostrar a la comunidad cientfica un estudio que no
hubiera sido posible conocer de otra forma. Tambin encontramos el estudio de caso mltiple, donde se
usan varios casos a la vez para estudiar y describir una realidad. Ahora, ya sea el estudio de caso nico
o mltiple, adems puede tener una o ms unidad de anlisis, considerando la realidad que se estudia
de forma global o en subunidades de estudio, independientemente de si se trata de uno o ms casos.
En cuanto a los objetivos del estudio de caso, trata:

Producir un razonamiento inductivo. A partir del estudio, la observacin y recoleccin de datos


establece hiptesis o teoras.

Puede producir nuevos conocimientos al lector, o confirmar teoras que ya se saban.

Hacer una crnica, un registro de lo que va sucediendo a lo largo del estudio.

Describir situaciones o hechos concretos

Proporcionar ayuda, conocimiento o instruccin a caso estudiado

Comprobar o contrastar fenmenos, situaciones o hechos.

Pretende elaborar hiptesis

Es decir, el estudio de caso pretende explorar, describir, explicar, evaluar y/o transformar.

Para la seleccin de un caso, puede atenderse al carcter representativo de un caso concreto, aunque
la intencin del estudio de caso no sea precisamente la de generalizar datos (puede ser que la intencin
sea transformar esa realidad, y no generalizar a otros casos).

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