Proyecto de Factibidad-Contabilidad

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIN PBLICO
OCTAVIO MATTA CONTRERAS

CUTERVO
AO DE LA INTEGRACIN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD

CUTERVO
CONTABILIDAD
PROYECTO DE FACTIBILIDAD
IMPLEMENTACIN CON TEXTOS DE
CONTABILIDAD Y UNA COMPUTADORA AL
CENTRO DE RECURSOS DIDCTICOS DEL
OCTAVIO MATTA CONTRERAS, DEL DISTRITO Y
PROVINCIA DE CUTERVO, DURANTE EL AO 2012
PARA OPTAR EL TTULO PROFESIONAL DE

TCNICO EN CONTABILIDAD
RESPONSABLES
:
ALTAMIRANO CUBAS, Deni Eli.
BAUTISTA ALARCN, Elfer.
LOZADA GUEVARA Jovel.
TORO OBLITAS, Leticia Del Milagro
PROMOCIN
:
CPC. LUIS JAVIER SMARY TABOADA
ASESOR
:
CPC. JUAN MANUEL TORRES VALENCIA
CUTERVO CAJAMARCA PERU

2012

CUTERVO
INDICE
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
RESUMEN
PRESENTACIN
INFORMACIN PRELIMINAR
I. GENERALIDADES
1.1. Naturaleza del proyecto. . 10
1.2. Relacin con la misin institucional. . 11
1.3. Perspectivas del proyecto. . 12
1.4. Descripcin del proyecto. ... 13
1.5. Justificacin del proyecto. .. 14
1.6. Objetivos. .. 15
1.7. Componentes planteados para desarrollar el proyecto. 16
II. SOPORTE TERICO.
2.1. La Contabilidad. .. 22
2.2. Contabilidad gubernamental. 26
2.3. Auditoria contable. .. 28
2.4. Compensacin por tiempo de servicios. .. 34
2.5. Estados Financieros... .... 34
2.6. Sistema Integrado de administracin financiera.. 36
2.7. Plan contable empresarial. 36
2.8. Contabilidad de costos. .. 37
2.9. Libro de cuentas. . 39
2.10. Registros Contables. .... 41
2.11. Presupuesto y finanzas. 44
2.12. Las finanzas en los proyectos.. 44
2.13. Proyecto de inversin.. . 45
2.14. La computadora... . 46
2.15. Perfil del Tcnico en contabilidad... 52

CUTERVO
III. TECNOLOGA Y ALTERNATIVAS ESTRATGICAS.

3.1. Tecnologa pertinente. 54
3.2. Alternativas estratgicas. 55
IV. COSTOS Y FINANCIAMIENTO.
4.1. Recursos y costos. .. 57
4.3. Financiamiento. ... 57
V. ORGANIZACIN Y ADMINISTRACIN.
5.1. Cronograma de actividades. . 59
REFERENCIA BIBLIOGRFICA. . 60
LINKOGRAFIA. ... 59

CUTERVO
DEDICATORIA
A Dios; Por estar a mi lado en los momentos ms urgentes y difciles de mi vida; Con
gran emocin y cario a mis queridos padres: Sr. Liborio y Sra. Mercedes, por su
desprendido amor y apoyo, el cual para m fue la fuerza e impulso necesario para luchar en
este mundo cada da ms egosta y competitivo; finalmente; con todo mi cario a mis
hermanos: Fanny, Nelva, Elar y Cely por el amor y ternura que siempre me prodigaron.
BAUTISTA
ALARCN, Elfer
En primer lugar doy gracias a Dios por iluminarme en sendero del saber, a mis padres y
hermanos quienes me apoyan con sus consejos y me orientan para seguir adelante con mis
estudios y as en un futuro cercano llegar a ser una buena profesional en Tcnico en
Contabilidad, tambin doy gracias a los Contadores por compartir sus conocimientos y
experiencias en cada uno de nosotros.
TORO OBLITAS, Leticia Del Milagro
En primer lugar doy gracias al todo poderoso, por cuidar de las personas que ms quiero
en este mundo; a mis padres y hermanos por su desinteresado apoyo para realizar mis
estudios con xito, ya que de esta manera estar forjando una carrera profesional con
preparacin al mundo de hoy, competitivo y tecnolgico.
ALTAMIRANO CUBAS, deni el
A mis queridos padres, por su permanente amor y apoyo econmico y moral, ejemplo de
superacin en base al trabajo y esfuerso en la vida, atodos mis familiares y amigos que de
una y otra manera contribuyen en forma desinteresada en la cristalizacin de mis estudios
superiosres y me siguen apoyando para ser una persona til para mi familia y el pas.
LOZSADA GUEVARA, Jovel

CUTERVO
AGRADECIMIENTO
De manera especial, al equipo de profesionales docentes
del Instituto Superior de Educacin Pblico, Octavio
Matta Contreras, por su acertada contribucin cientfica y
tcnica en nuestra formacin profesional y oportuna
orientacin en el desarrollo de nuestras capacidades
cognitivas, actitudinales y volitivas bsicas. As mismo,
nuestro reconocimiento a los profesionales que nos
orientaron acertadamente en la elaboracin, revisin y
aprobacin
necesario
del
presente
proyecto
para
concretar
los
de
factibilidad,
conocimientos
sobre
proyectos de desarrollo comunal y obtener el Ttulo de

Tcnico en Contabilidad.
Equipo de trabajo

CUTERVO
RESUMEN
El proyecto de factibilidad denominado: Implementacin del centro de
recursos didcticos con textos de Contabilidad y una computadora, del Instituto
Superior de Educacin Pblico Octavio Matta Contreras, del distrito y
provincia de Cutervo, durante el ao 2012, tiene el propsito de adquirir textos
de Contabilidad y una computadora para implementar el centro de recursos
didcticos y ser utilizados en el proceso de enseanza aprendizaje de los
alumnos que se forman en las carreras tcnicas de esta institucin. Se
sustenta, en el diagnstico fctico-perceptible y anlisis FODA de la biblioteca y
del centro de recursos tecnolgico de esta institucin, el cual ha realizado por
el equipo de estudiantes de la especialidad de Contabilidad Tcnica, segn el
cual se observa que existe reducido nmero de textos en materia de
Contabilidad e insuficiente nmero de computadoras para consulta y
preparacin acadmica de estudiantes y docentes, situacin que afecta la
formacin cientfica y tecnolgica de los estudiantes de esta especialidad y de
otras afines, del Instituto Superior de Educacin Pblico Octavio Matta
Contreras.
En este sentido, los integrantes de la promocin 2009 2012 de la
especialidad Tcnica en Contabilidad del Instituto Superior de Educacin
Octavio Matta Contreras de Cutervo, estamos priorizando este problema en el
proyecto de factibilidad que presentamos para su revisin y aprobacin a fin de
concretizar nuestros objetivos y contribuir en la formacin profesional inicial y
preparacin cientfica de los profesores de sta y otras instituciones educativas
superiores de l a localidad y regin.

CUTERVO
PRESENTACIN
En la formacin acadmica profesional inicial de los Tcnicos en
Contabilidad y otras carreras, el uso de textos escritos y de la computadora
como recurso didctico, cumplen roles fundamentales en las actividades
instructivas
(bsqueda
de
informacin
conocimientos
cientficos),
desarrollativas (capacidades y actitudes) y educativas en los estudiantes y

docentes, porque constituyen fuentes de informacin y conocimiento y soporte
en la realizacin de tareas o actividades durante todo el proceso de enseanza
aprendizaje de estudiantes y profesores, tanto en el aula como fuera de ella.
El presente proyecto de factibilidad: Implementacin con textos de
contabilidad y una computadora al centro de recursos didcticos del

instituto superior de educacin pblico Octavio Matta Contreras,
del distrito y provincia de cutervo, durante el ao 2012.
, que presentamos est formado por dos tipos de recursos didcticos:
textos de Contabilidad y una computadora.
El propsito de este proyecto es implementar el centro de recursos
didcticos con textos de contabilidad y computadoras profesionales a fin de
facilitar o brindar las ayudas didcticas en el proceso formativo inicial de los
tcnicos en contabilidad. Este proyecto lo consideramos pertinente porque
permitir, primero afrontar las limitaciones bibliogrficas que tiene la biblioteca
institucional implementndola con textos modernos y, segundo, proveer
computadoras profesionales para ser utilizadas como material didctico y
mejorar el trabajo de aula y, por ende, asegurar aprendizajes significativos en
los estudiantes del Instituto Superior de Educacin Superior Octavio Matta
Contreras de Cutervo.

CUTERVO
El proyecto consta de ocho partes: Informacin preliminar, generalidades,

soporte terico, tecnologa y alternativas estratgicas, costo y financiamiento,
organizacin y administracin, conclusiones, recomendaciones y bibliografa.
INFORMACIN PRELIMINAR
1. TTULO DEL PROYECTO:
Implementacin con textos de contabilidad y una computadora

al centro de recursos didcticos del instituto superior de
educacin pblico octavio matta contreras, del distrito y
provincia de cutervo, durante el ao 2012
2. INTENCIN Y ESPECIALIDAD.
Obtener el Ttulo Profesional de Tcnico en Contabilidad.
3. INSTITUCIN Y LOCALIDAD DE EJECUCIN DEL PROYECTO.
Instituto Superior de Educacin Pblico Octavio Matta Contreras Cutervo.
4. DURACIN DE EJECUCIN DEL PROYECTO:
4.1. Fecha de inicio: Diciembre del 2011.
4.2. Fecha de trmino: Marzo del 2012.
5. DOCENTES MIEMBROS DEL JURADO DE SUSTENTACIN:
_______________
Presidente
______________
_______________
Secretario
Vocal

CUTERVO

CUTERVO
CAPTULO
I

CUTERVO
I. GENERALIDADES
1.1. NATURALEZA DEL PROYECTO
El proyecto de factibilidad denominado: Implementacin con textos de
contabilidad y una computadora al centro de recursos didcticos

del instituto superior de educacin pblico octavio matta
contreras, del distrito y provincia de cutervo, durante el ao
2012
, se caracteriza por lo siguiente:
1.1.1.
Por su objetivo.
Permite al ISEP Octavio Matta Contreras:

Ampliar el nmero de textos en la carrera Tcnica de Contabilidad,
que oferta;
Disponer de mayor nmero de documentos impresos y virtuales para
los estudiantes y profesores de la especialidad de Tcnico en
Contabilidad;
Mejorar la calidad de servicio interno y externo de la biblioteca y del
centro de recursos tecnolgicos;
Generar mejores condiciones materiales para la formacin inicial y
continua de estudiantes y profesionales de la especialidad.
1.1.2.
Por su contenido.
Contribuye a:
Brindar informacin y conocimientos cientficos actualizados en
contabilidad y las materias afines propias de esta especialidad;
Propiciar la investigacin documental en temas de contabilidad
relacionados con auditora, dinmica contable, mercadotecnia,
finanzas pblicas y privadas, estados financieros, relaciones
colectivas de trabajo, plan contable, etc., tanto a estudiantes como
profesionales.
Contribuir en mejorar el desempeo docente del equipo de
maestros de la carrera.

CUTERVO
Facilitar el desarrollo y cumplimiento de tareas acadmicas, tanto

tericas como prcticas, a los estudiantes, durante su formacin
inicial;
Incrementar los aprendizajes significativos de los alumnos.
Por lo tanto, implementar la biblioteca y el centro de recursos didcticos
del Instituto Superior de Educacin Pblico Octavio Matta Contreras de
Cutervo, con textos de Contabilidad y una computadora busca contribuir en
la formacin de los futuros profesionales y actualizacin de los docentes
que utilicen estos materiales didcticos.
1.2. RELACIN CON LA MISIN INSTITUCIONAL.
El Proyecto: Implementacin con textos de contabilidad y una
computadora al centro de recursos didcticos del Instituto

Superior de Educacin Pblico Octavio Matta Contreras, del
distrito y provincia de cutervo, durante el ao 2012 , es parte de la
misin institucional para lograr nuestra visin: El Instituto forma
profesionales en carreras tcnicas y pedaggicas segn las demandas
socio econmicas del mundo laboral actual, teniendo como paradigma
orientador el modelo pedaggico cognoscitivo, humanista y crtico y la
promocin de aprendizajes cientfico y tcnicos y desarrollo de capacidades
complejas y actitudes tico-morales acorde al avance de la ciencia y la
tecnologa moderna.
La consolidacin del liderazgo regional en la formacin inicial de
profesionales en carreras pedaggicas y tcnicas, implica promocionar
estudiantes con alta capacidad cognoscitiva, cognitiva, actitudinal y volitiva;
es decir, profesionales mejor preparados y motivados para enfrentarse al
competitivo mercado laboral. El logro de esta visin, de este sueo tiene
que estar acompaado de diversos recursos educativos, bsicamente de
fuentes bibliogrficas actualizadas y medios y materiales de trabajo en el
aula, en cantidades suficientes, que garanticen, primero, buen desempeo
docente y, segundo, alto rendimiento acadmico de los alumnos. En este
sentido, una biblioteca bien implementada y ordenada con textos
actualizados, material didctico para el trabajo de aula y material virtual con
informacin acumulada de ltima generacin, para la especialidad de

CUTERVO
Contabilidad Tcnica, es fundamental, porque el conocimiento, en la

sociedad actual, es muy cambiable.
1.3. PERSPECTIVAS DEL PROYECTO.
1.3.1. A nivel Institucional.
Este proyecto est orientado a satisfacer la necesidad adquisitiva
de material didctico mediante la compra de textos actualizados de
Contabilidad y una computadora para ser utilizadas como material
didctico en el aula o para realizar trabajos de gabinete de los alumnos.
La biblioteca y los materiales didcticos escolares tienen vida
orgnica. O sea, tienen auge, crisis, caducidad y obsolencia, por ello,
tiene que estar en permanente evaluacin, desecho y renovacin. Hoy
un texto, deja de ser actualizado a los cinco aos de su ltima edicin y
envejece rpidamente a la biblioteca o al centro de recursos educativos
de la institucin.
Por lo tanto, el Instituto Superior de Educacin Pblico Octavio
Matta Contreras, como institucin educativa de formacin profesional
pedaggica y tcnica, tiene que estar adquiriendo e implementado sus
recursos didcticos en forma constante, a fin de garantizar una buena
formacin inicial y permanente de los estudiantes y profesionales que
se forman y egresan de esta institucin. Esta es una de las vas para
mejorar el servicio interno y externo de la biblioteca, laboratorios y
centro de recursos escolares de la institucin en bien de alumnos de la
localidad y la regin.
No cabe duda, desde que se crearon los textos escritos, stos
constituyen una de las condiciones bsicas para lograr mejores
rendimientos
acadmicos
garantizar
buenos
desempeos
profesionales. Por lo tanto, una biblioteca bien implementada, tanto

cuantitativa y cualitativamente genera las condiciones particulares en la
construccin del perfil cientfico, tecnolgico, innovador y tico o
humano de los tcnicos en contabilidad.

CUTERVO
1.3.2. A nivel Personal.

Es perspectiva de este proyecto, mediante la implementacin del
centro de recursos didcticos, incentivar el hbito de lectura, el estudio,
la investigacin documental e innovacin educativa permanente de
alumnos y profesionales del Instituto Superior de Educacin Pblico
Octavio Matta Contreras. Pero, utilizando textos actualizados y
pertinentes a los intereses de los alumnos, que ayuden a incrementar
el aprendizaje acadmico y desarrollar las capacidades y actitudes de
los estudiantes de la carrera Tcnica en Contabilidad y otras.
La carencia de textos de consulta y otros materiales escolares en el
proceso de formacin inicial de los tcnicos de contabilidad, contribuye
a la mediocridad del futuro profesional y frustra la expectativa del
alumno. No hay condiciones para la investigacin cientfica, la
innovacin, la creatividad de los educandos y profesores.
Por esto, identificadas algunas necesidades de la institucin y de
los estudiantes, consideramos prioritario la adquisicin de textos y
calculadoras cientficas para uso de los estudiantes de la especialidad
de Contabilidad Tcnica.
1.4. DESCRIPCIN DEL PROYECTO.
El proyecto de factibilidad denominado: Implementacin del centro de
recursos didcticos con textos de Contabilidad y una computadora, del
Instituto Superior de Educacin Pblico Octavio Matta Contreras, del
distrito y provincia de Cutervo, durante el ao 2012, comprende los
siguientes materiales:
1.4.1. Adquisicin de textos de Contabilidad y afines:
Plan contable gubernamental + CD ROM dinmica.

Contabilidad I.
Manual de sistema integrado de administracin.
Estados financieros + CD ROM formulacin analisis.
Gestin financiera.
Manual de matemticas financieras.

CUTERVO
MAIGTI metodologa para la auditora integral.

Contabilidad general I teora y prctica.
Tasas de inters bancario en el Per
Marketing internacional.
Aplicacin prctica del impuesto a la renta.
Dinmica contable editora
Manual Tributario 2011.
Manual de micro y pequea empresa.
Contabilidad de costos II.
1.4.2. Adquisicin de una computadora moderna.

1.5. JUSTIFICACIN.
La ejecucin del presente proyecto de factibilidad, Implementacin
con textos de contabilidad y una computadora al centro de

recursos didcticos del instituto superior de educacin pblico
Octavio Matta Contreras, del distrito y provincia de cutervo,
durante el ao 2012, es importante porque permitir:
Incrementar la cantidad de libros de la biblioteca, porque los
existentes no son suficientes respecto al nmero de estudiantes y
profesionales de la especialidad;
Reemplazar los textos caducos y obsoletos, porque la vida promedio
de un texto es cinco aos, debido al cambio acelerado del
conocimiento cientfico;
Adquirir nuevos libros dado que en forma permanente se redactan o
crean nuevos materiales y trabajos bibliogrficos de consulta;
Mejorar la calidad educativa en la formacin inicial especializada y
general
de
Contabilidad,
los
estudiantes
brindando
las
de
la
especialidad
condiciones
tcnica
materiales
para
en
el
cumplimiento de tareas acadmicas;

Mejorar el desempeo docente brindando los insumos bsicos para
la preparacin de clases y prcticas;
Incrementar el rendimiento acadmico de los estudiantes ofertando
los recursos para la investigacin cientfica;

CUTERVO
El quid de material didctico ser presentado y exhibido a las

autoridades, profesores y estudiantes de esta institucin y, una vez
instalados, quedar al servicio de la comunidad educativa local y regional.
1.6. OBJETIVOS.
1.6.1. Objetivo General.
implementacin con textos de contabilidad y una

computadora al centro de recursos didcticos del instituto
superior de educacin pblico Octavio Matta Contreras, del
distrito y provincia de cutervo, durante el ao 2012 .
1.6.2. Objetivos Especficos.
A. Adquirir textos actualizados de Contabilidad, segn el Plan de
Estudios de formacin inicial y permanente de los alumnos de la
especialidad de Contabilidad Tcnica, del
Instituto Superior de
Educacin Pblica Octavio Matta Contreras de Cutervo;

B. Adquirir una computadora para ser utilizada como material
didctico en el aula, realizar trabajos de gabinete y en la prctica
pre profesional de los
estudiantes de esta especialidad, del
Instituto Superior de Educacin Pblica Octavio Matta Contreras

de Cutervo.
C. Valorar y utilizar los proyectos de desarrollo educativo-comunal
como medio operativo y estratgico para mejorar e innovar el
trabajo en las comunidades educativas y sociales.
D. Obtener el ttulo de Tcnico en Contabilidad en el Instituto Superior
de Educacin Pblico Octavio Matta Contreras de Cutervo.
1.7.
COMPONENTES
PLANTEADOS
PARA
DESARROLLAR
PROYECTO.
El proyecto considera los siguientes componentes:
Tareas preliminares,
EL

CUTERVO
Estudio de factibilidad,
Elaboracin del perfil del proyecto,
Ejecucin del proyecto,
Elaboracin del informe y
Sustentacin del informe.
1.7.1. Tareas Preliminares.
1.7.1.1. Estudio Diagnstico.
La adquisicin de textos de contabilidad , una computadora y
un CPU para implementar el centro de recursos didcticos del
Instituto Superior de Educacin Pblico Octavio Matta Contreras,
se basa en la observacin facto-perceptible de la biblioteca y el
diagnstico FODA de la realidad institucional. Es decir, tanto los
profesores
estudiantes
de
la
especialidad
Tcnica
en
Contabilidad observamos y analizamos que el nmero de textos y

otros materiales didcticos para realizar las tareas escolares y
facilitar el proceso de enseanza aprendizaje en el aula de esta
carrera, son limitados o insuficientes, generando incumplimiento de
nuestra labor estudiantil y bajo rendimiento acadmico.
Estas condiciones materiales de la biblioteca limitan la calidad
de la formacin inicial de los estudiantes y el desempeo
profesional de los docentes, las mismas que afectan la buena
imagen y prestigio del Instituto Superior de Educacin Pblico
Octavio Matta Contreras, como alma mater de la cultura cutervina
y cajamarquina.
En sntesis, la calidad del servicio que brinda una institucin
educativa de formacin profesional depende, en gran parte, de la
renovacin
constante
implementacin
de
la
biblioteca
institucional, con textos actualizados y otros materiales que

proporcionen
informacin
y conocimientos
novedosos
la
comunidad estudiantil. En este sentido, implementar la biblioteca

CUTERVO
con material bibliogrfico actualizado es una necesidad prioritaria

para garantiza una formacin profesional de calidad de sus
egresados y materializar la visin institucional.
1.7.1.2. Estudios de factibilidad.
Los estudiantes del equipo de trabajo de la especialidad de
Tcnico en Contabilidad proponemos, a la plana docentes y las
autoridades acadmicas y administrativas del Instituto Superior de
Educacin Pblico Octavio Matta Contreras de Cutervo, la
adquisicin de textos de Contabilidad y una computadora que
permitan implementar mejor la biblioteca principal y el centro de
recursos tecnolgicos de la institucin, como una va estratgica
para incrementar el nmero existente de textos de Contabilidad y
de computadoras del centro de recursos didcticos.
Adems, este proyecto de factibilidad ha generado las
condiciones para el trabajo en equipo y la identidad de los
estudiantes con su especialidad e institucin, en el cumplimiento de
tareas que hagan posible nuestros objetivos y tareas en el marco
de las posibilidades de ejecucin de la promocin. Por ello,
constituye una de las vas formales pertinentes para el trabajo en
equipo, asumida por los estudiantes de la promocin 2009 2012
de la carrera Tcnica de Contabilidad, de este instituto superior.
1.7.1.3. Elaboracin del perfil del proyecto.
La determinacin de la cantidad y calidad del material
educativo que presentaremos ha sido por decisin de la promocin
en coordinacin con las autoridades responsables del ISEP OMC
y consta de:
A. Textos en materia de contabilidad:
1.
2.
3.
4.
Plan contable gubernamental + CD ROM dinmica.

Contabilidad I.
Manual de sistema integrado de administracin.
Estados financieros + CD ROM formulacin anlisis.

CUTERVO
5. Gestin financiera.
6. Manual de matemticas financieras.
7. MAIGTI metodologa para la auditora integral.
8. Contabilidad general I teora y prctica.
9. Tasas de inters bancario en el Per.
10. Marketing internacional.
11. Aplicacin prctica del impuesto a la renta.
12. Dinmica contable editora.
13. Manual Tributario 2011.
14. Manual de micro y pequea empresa.
15. Contabilidad de costos II.
16. Una computadora equipada.
17. Un CPU
1.7.1.4. Costos de los textos y de la computadora, segn
proformas comerciales.
Material por adquirir
Cantid
ad
Costo
Unitario
S/.
Costo
Total S/.
01
50.00
50.00
01
45.00
45.00
01
90.00
90.00
01
140.00
140.00
01
01
01
117.00
23,00
117.00
23.00
58.00
58.00
01
21.00
21.00
01
35,00
35.00
TEXTOS
Plan contable gubernamental + CD
ROM dinmica
Contabilidad I
Manual de sistema integrado de
administracin
Estados financieros + CD ROM
formulacin anlisis
Gestin financiera
Manual de matemticas financieras
MAIGTI metodologa para la auditora
integral
Contabilidad general I teora y
prctica
Tasas de inters bancario en el Per
10
Marketing internacional
01
121.00
121.00
11
01
100.00
100.00
12
Aplicacin prctica del impuesto a la

renta
Dinmica contable editora
01
55.00
55.00
13
Manual Tributario 2011
01
55.00
55.00
14
Manual de micro y pequea empresa
01
55.00
55.00
15
Contabilidad de costos II
01
55.00
55.00
1
2
3
4
5
6
7
8
Costo total S/.
1020,00

CUTERVO
16
17
COMPUTADORA
Computadora equipada
01
CPU
01
Costo total S/.
1600.00
1000.00
1600.00
1000.00
3620,00
1.7.2. Elaboracin-revisin del proyecto.

El proyecto es elaborado por el equipo de trabajo de la promocin,
mediante el siguiente proceso:
A. Priorizacin del problema mediante diagnstico FODA y factoperceptible de la realidad institucional.
B. Bsqueda de literatura para el soporte terico del proyecto.
C. Registro de proformas de costos de los textos.
D. Registro de proformas de costos de las computadoras.
E. Obtencin de proformas de costos de CDs.
F. Elaboracin del proyecto de acuerdo al esquema estandarizado por
las autoridades del Instituto Superior de Educacin Pblico Octavio
Matta Contreras.
G. Presentacin del proyecto para su revisin y aprobacin.
H. Ejecucin de actividades para generar los recursos econmicos
necesarios para obtener los ejemplares.
La
revisin
y aprobacin
del
proyecto
de
factibilidad
es
responsabilidad de las autoridades y docentes del Instituto Superior de

Educacin Pbico Octavio Matta Contreras
1.7.3. Ejecucin del proyecto.
Aprobado el proyecto, el equipo de trabajo conformado por 38
estudiantes de la especialidad Tcnica de Contabilidad, procede a
realizar las siguientes actividades:
A. Formacin de diversos equipos de trabajo para realizar las tareas.

CUTERVO
B. Adquisicin
de
proformas
de
diferentes
libreras
tiendas
comerciales de la localidad, regin y pas.

C. Adquirir una computadora.
D. Constatar el nmero y calidad de las adquisiciones (textos y una
computadora), con las autoridades y responsables del ISEP OMC.
1.7.4. Redaccin y sustentacin del informe.

Presentados los materiales bibliogrficos y las computadoras
profesionales, el quipo de trabajo redactar el informe final para ser
revisado y luego autorizado para ser sustentado ante el jurado de
evaluacin, designado por las autoridades de la institucin.

CUTERVO
CAPTULO
II

CUTERVO
II.NARCO TEORICO y/o SOPORTE TERICO.

2.1.
LA CONTABILIDAD.
2.1.1. Definicin.
La contabilidad, es la ciencia que se dedica a la captacin,
representacin y medida de los hechos contables de fondos,
operaciones mercantiles en un periodo dado. Es el procedimiento que
permite recoger, clasificar y resumir los acontecimientos de la vida de la
empresa susceptible de ser expresados en unidades monetarias
(Lexus, 1997, p: 178).
La contabilidad, como tantas otras parcelas del conocimiento
humano, ha nacido de la prctica, sobre todo de la prctica mercantil.
En su origen, comn a todas las civilizaciones y culturas, fue una
prctica simple y emprica que responda a la necesidad de registrar
numricamente las fases de la actividad comercial.
Contabilidad es la ciencia social, que se encarga de estudiar, medir
y analizar el patrimonio de las organizaciones, empresas y de los
individuos, con el fin de servir en la toma de decisiones y control,
presentando la informacin, previamente registrada, de manera
sistemtica y til para las distintas partes interesadas. Posee adems
una tcnica que produce sistemticamente y estructuradamente
informacin cuantitativa y valiosa, expresada en unidades monetarias
acerca de las transacciones que efectan las Entidades econmicas y
de ciertos eventos econmicos identificables y cuantificables que la
afectan, con la finalidad de facilitarla a los diversos pblicos
interesados.
La finalidad de la contabilidad es suministrar informacin en un
momento dado y de los resultados obtenidos durante un perodo de
tiempo, que resulta de utilidad a los usuarios de la contabilidad en la
toma de sus decisiones, tanto para el control de la gestin pasada,

CUTERVO
como para las estimaciones de los resultados futuros, dotando tales

decisiones de racionalidad y eficiencia.
2.1.2. Evolucin de la contabilidad.
Con el transcurso del tiempo, la contabilidad evolucion con el fin
de adaptarse a las necesidades cambiantes. Esta precisin de
adaptacin, paralela al desarrollo de los negocios, ha dotado a la
tcnica
contable
de
un
conjunto
de
reglas
convencionales,
imprescindibles para su funcionamiento.

El primer trabajo sobre la materia fue publicado en 1549 por un
monje italiano de la orden de franciscana, fray Luca Pacioli, quien
considera las tres cosas necesarias para llevar diligentemente los
negocios son (Lexus, 1997, p: 178):
a) La cosa principal es la moneda metlica o cualquier otro medio de
pago, sin el cual la marcha de los negocios es muy difcil. En
trminos actuales, el disponer de liquidez.
b) La segunda cosa necesaria en los negocios es ser un buen tenedor
de libros y un rpido calculista.
c) La tercera y ltima cosa necesaria es anotar todas las transacciones
de una manera ordenada a fin de que se pueda encontrar
rpidamente el registro completo de cada una de ellas. Es decir,
tener una buena organizacin
2.1.3. Principios contables generalmente aceptados.
Constituyen la base para entender qu es la contabilidad.
A. La contabilidad se expresa en trminos monetarios. La contabilidad
slo registra los acontecimientos susceptibles de expresarse en
trminos monetarios, como las compras y las ventas que realiza la
empresa, y los sueldos que paga a su personal.
B. La empresa es una unidad econmica. La contabilidad contempla a
la empresa como un sujeto econmico individual, ajeno a sus
propietarios y a sus gestores.

CUTERVO
C. Los activos se valoran a su coste de adquisicin. Los bienes y

derechos que pertenecen a la empresa se denominan activos. stos
deben registrarse en la contabilidad por su valor de compra.
D. El principio de dualidad o de partida doble. Por otro lado, existen
deudas y obligaciones que la empresa ha contrado en el desarrollo
de sus operaciones, ya sea con los propietarios o con los
acreedores.
2.1.4. Elementos de la contabilidad general.
A. Las cuentas. Consiste en abrir apartados (cuentas) para cada clase
de operaciones homogneas y anotar en ellos, siguiendo un criterio
preestablecido, los acontecimientos que producen las transacciones.
Dos cuentas: Cuentas de activo y cuentas de pasivo.
B. Los libros de cuentas. Los libros de contabilidad habituales en todo
negocio son:
El libro diario. Registra por orden cronolgico todas las
operaciones efectuada por la empresa, siempre a la vista de los
comprobantes y datos que identifican cada operacin y que se
archivan.
El libro mayor.
En ste, cada pgina corresponde a una
cuenta determinada; la pgina con cada cuenta se divide en dos

cantidades: la mitad izquierda es el DEBE, y la mitad derecha, el
HABER.
C. El Plan contable. Consiste en la relacin de cuentas con las que
opera la empresa, clasificadas en un
orden determinado. Es la
estructura contable de la empresa, por que su operatividad

depender de su capacidad para reflejar adecuadamente las
caractersticas del negocio.
D. Las cuentas anuales. Son el conjunto de estados contables que
deben presentarse todos los aos para informacin de los terceos
interesados en la marcha de la empresa y para posibles inversiones.
2.1.5. Tipos de contabilidad.

CUTERVO
A. Macro contabilidad. La contabilidad nacional ofrece la representacin

numrica sistemtica de la actividad econmica de un pas, durante un
periodo determinado.
Es elaborada por los Estados, suministra informacin til que orienta la
poltica econmica del pas.
B. Micro contabilidad. Es la contabilidad de las pequeas unidades
econmicas. El objetivo de esta contabilidad es suministrar informacin
que se utilizar en la toma de decisiones. Dentro de la micro contabilidad
se distingue una contabilidad pblica, ejecutada por las distintas
Administraciones pblicas y un contabilidad privada, orientada a la
empresa.
Segn el tipo de usuarios (externos e internos) de la contabilidad

empresarial se distingue la Contabilidad Financiera y Contabilidad
Directiva o de Gestin:
a. Contabilidad Financiera.- (externa): proporciona la informacin
esencial del funcionamiento y estado financiero de la empresa a
todos los agentes econmicos interesados (clientes, inversores,
proveedores, Administraciones Pblicas, etc.). La legislacin de la
mayora de los pases regula las normas de la contabilidad financiera
para homogeneizar la informacin resultante y darle mayor fiabilidad
y comparabilidad. La contabilidad financiera suele tener poco detalle
porque contiene una informacin muy agregada.
b. Contabilidad Directa o de Gestin (interna): que engloba a la
Contabilidad de costos. Es la contabilidad elaborada con una
finalidad interna o de autoconsumo en la propia empresa y se utiliza
para el clculo de los costos, estados econmicos y productivos en
el interior de la empresa que servirn para tomar decisiones en
cuanto a produccin, organizacin, marketing, etc. Se caracteriza
por ser ms flexible, dado que se basa en la autorregulacin, est
sometida nicamente a las normas que se auto imponga la propia
empresa y no a normas legales, suele ser ms detallada que la

CUTERVO
contabilidad financiera y tambin es ms inmediata que esta, porque

ha de servir para decisiones muy prximas.
2.2. CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL.
La
contabilidad
Gubernamental
es
el
mtodo
que
investiga
sistemticamente las operaciones que ejecuta las dependencias y

entidades de la administracin publica, adems proporciona informacin
financiera, presupuestal, programtica y econmica contable, completa y
de manera oportuna para apoyar las decisiones de los funcionarios de las
entidades pblicas, en sus distintos mbitos y fases del proceso
productivo. Los objetivos de la contabilidad gubernamental son:
Mostrar la rendicin de cuentas para hacer conocer a la ciudadana en

general, la situacin patrimonial y presupuestal del Estado a travs de
la Cuenta General de la Repblica Bolivariana de Venezuela.
Analizar la eficiencia de la gestin y de la eficacia de los programas

del ente.
Asegurar el cumplimiento de la Ley en la ejecucin Presupuestal y en

general de las diferentes transacciones que realiza el ente
gubernamental.
Orientar la gestin administrativa para asegurar el uso eficiente de los

recursos del Estado.
Medir el avance y cumplimiento de las metas del Gobierno, as como

la distribucin e impacto social del origen y aplicacin de los recursos
pblicos.
2.2.1. Sistema de Control Gubernamental.

Este
Sistema
es
el
conjunto
de
principios,
normas
procedimientos, con el propsito de mejorar la eficiencia y eficacia en la

captacin y uso de recursos del Estado, generar informacin confiable,
til u oportuna en la toma de decisiones, promover la plena

CUTERVO
responsabilidad de actos del servidor pblico y rendicin de cuentas de

la gestin por parte de las autoridades para fortalecer la capacidad
administrativa
2.2.2. Principios de la contabilidad gubernamental.
Los principios de Contabilidad Gubernamental se definen como los
fundamentos esenciales para el registro de las operaciones y
presentacin
de
los
correspondientes
estados
financieros,
presupuestales, programticos y econmicos. Por otro lado tenemos

que los principios que identifican y delimitan a las entidades de la
administracin pblica y a sus aspectos financieros son: Ente,
Integracin de Informacin, Cuantificacin en Trminos Monetarios,
Base de Registro, Periodo Contable, Costos Histrico, Existencia
Permanente, Revelacin Suficiente, Importancia Relativa, Consistencia,
Control Presupuestario Y Cumplimiento de disposiciones legales.
2.2.3. Objetivos de la contabilidad gubernamental.
a). Mostrar la rendicin de cuentas para hacer conocer a la
ciudadana en general, la situacin patrimonial y presupuestal del
Estado a travs de la Cuenta General de la Repblica Bolivariana
De Venezuela.
b). Analizar la eficiencia de la gestin y de la eficacia de los
programas del ente.
c). Asegurar el cumplimiento de la Ley en la ejecucin
Presupuestal y en general de las diferentes transacciones que
realiza el ente gubernamental.
d). Orientar la gestin administrativa para asegurar el uso
eficiente de los recursos del Estado.

CUTERVO
e). Medir el avance y cumplimiento de las metas del Gobierno, as

como la distribucin e impacto social del origen y aplicacin de
los recursos pblicos
2.3. LA AUDITORA CONTABLE.

La auditora es el examen sistemtico de acuerdo con unas normas, de
los registros y transacciones contables con el objetivo de verificar, que
dichos registros se han realizado de acuerdo con los principios de
contabilidad generalmente aceptados
y si estos se han aplicado con
coherencia y uniformidad y que dichas transacciones se han llevado a cabo

de la manera ms eficaz ara la empresa, y que en su tratamiento se han
observado todas las polticas de direccin y las normas de control interno,
as como la normativa lega vigente.
Auditoria, en su acepcin mas amplia significa verificar la informacin
financiera, operacional y administrativa que se presenta es confiable, veras
y oportuna. Es revisar que los hechos, fenmenos y operaciones se den en
la forma como fueron planeados; que las polticas y lineamientos
establecidos han sido observados y respetados; que se cumplen con
obligaciones fiscales, jurdicas y reglamentarias en general. Es evaluar la
forma como se administra y opera teniendo al mximo el aprovechamiento
de los recursos.
2.3.1. Normas de Auditoria.
Las normas de auditoria son los requisitos mnimos de calidad,
relativas a la personalidad del auditor, al trabajo que desempea y a la
informacin que rinde como resultado de este trabajo. Las normas de
auditoria de estados financieros (auditoria contable) tienen como
objetivo constituir el marco de actuacin que deber sujetarse el
Contador Pblico independiente que emita dictmenes (opiniones para
efectos ante terceros con el fin de confirmar la veracidad, pertinencia o
relevancia suficiente de la informacin sujeta a examinar.

CUTERVO
2.3.2. Tipos de Auditora.

A. Auditora verificativa, cuyo fin es comprobar la fiabilidad de los
registros contables;
B. Auditora operativa, que pretende comprobar el grado de
cumplimiento de las normas aplicables a las transacciones y su
adecuacin al sistema de control interno.
C. Auditoria Financiera: Consiste en una revisin exploratoria y
critica de los controles subyacentes y los registros de contabilidad
de una empresa realizada por un contador publico, cuya conclusin
es un dictamen a cerca de la correccin de los estados financieros
de la empresa.
D. Auditoria Interna: Proviene de la auditoria financiera y consiste en:
una actividad de evaluacin que se desarrolla en forma
independiente dentro de una organizacin, a fin de revisar la
contabilidad, las finanzas y otras operaciones como base de un
servicio protector y constructivo para la administracin.
E. Auditoria de Operaciones: Se define como una tcnica para En
un instrumento de control que funciona por medio de la medicin y
evaluacin de la eficiencia de otras clases de control, tales como:
procedimientos;
contabilidad
dems
registros;
informes
financieros; normas de ejecucin etc. evaluar sistemticamente de

una funcin o una unidad con referencia a normas de la empresa,
utilizando personal no especializado en el rea de estudio, con el
objeto de asegurar a la administracin, que sus objetivos se
cumplan, y determinar qu condiciones pueden mejorarse.
F. Auditoria Administrativa: Es un examen detallado de la
administracin de un organismo social realizado por un profesional
de la administracin con el fin de evaluar la eficiencia de sus
resultados, sus metas fijadas con base en la organizacin, sus, y
su forma de operar. recursos humanos, financieros, materiales, sus
mtodos y controles
G. Auditoria Fiscal: Consiste en verificar el correcto y oportuno pago
de los diferentes impuestos y obligaciones fiscales de los
contribuyentes desde el punto de vista fsico (HCP), direcciones o
tesoreras de hacienda estatales o tesoreras municipales.

CUTERVO
H. Auditoria de Resultados de Programas: Esta auditoria la eficacia

y congruencia alcanzadas en el logro de los objetivos y las metas
I.
establecidas, en relacin con el avance del ejercicio presupuestal.

Auditoria de Legalidad: Este tipo de auditoria tiene como finalidad
revisar si la dependencia o entidad, en el desarrollo de sus
actividades, ha observado el cumplimiento de disposiciones legales
que sean aplicables (leyes, reglamentos, decretos, circulares, etc.).

J. Auditoria Integral: Es un examen que proporciona una evaluacin
objetiva y constructiva acerca del grado en que los recursos
humanos, financieros y materiales son manejados con debidas
economas, eficacia y eficiencia.
2.3.3. Clasificacin
de
las
Normas
de
Auditoria
de
estados
financieros.
A. Normas Personales. Las normas personales se refieren a las
cualidades que el auditor debe tener para poder asumir, dentro de
las exigencias que el carcter profesional de la auditoria impone,
un trabajo de este tipo. Dentro de estas normas existen
cualidades que el auditor debe tener pre adquiridas antes de
poder asumir un trabajo profesional de auditoria y cualidades que
debe mantener durante el desarrollo de toda su actividad
profesional.
El trabajo de auditoria, cuya finalidad es la de rendir una opinin
profesional independiente, debe ser desempeado por personas
que, teniendo titulo profesional legalmente expedido y reconocido,
tengan entrenamiento tcnico adecuado y capacidad profesional
como auditores.
B. Normas de ejecucin del trabajo. Al tratar de las normas
personales, se sealo que el auditor esta obligado a ejecutar su
trabajo con cuidado y diligencia. Aun cuando es difcil definir lo
que en cada tarea puede representar un cuidado y diligencia
adecuados, existen ciertos elementos que, por su importancia,

CUTERVO
deben ser cumplidos. Estos elementos bsicos, fundamentales en

la ejecucin de trabajo, que constituyen la especificacin
particular, por lo menos al mnimo indispensable, de la exigencia
de cuidado y diligencia, son los que constituyen las normas
denominadas de ejecucin del trabajo.
El auditor debe efectuar un estudio y evaluacin adecuados del
control interno existente, que le sirvan de base para determinar el
grado de confianza que va depositar en el; asimismo, que le
permita determinar la naturaleza, extensin y oportunidad que va
dar procedimientos de auditoria.
Mediante sus procedimientos de auditoria, el auditor debe obtener
evidencia comprobatoria suficiente y competente en el grado que
requiera suministrar una base objetiva para su opinin.
C. Normas de informacin. El resultado final del trabajo del auditor
es su dictamen o informe. Mediante el, pone en conocimiento de
las personas interesadas los resultados de su trabajo y la opinin
que se ha formado a travs de su examen. El dictamen o informe
del auditor es en lo que va a reposar la confianza de los
interesados en los estados financieros para prestarles fe a las
declaraciones que en ellos aparecen sobre la situacin financiera
y los resultados de operaciones de la empresa. Por ultimo es,
principalmente, a travs del informe o dictamen, como el pblico y
el cliente se dan cuenta del trabajo del auditor y, en muchos
casos, es la nica parte, de dicho trabajo, que queda a su
alcance.
En todos los casos en que el nombre de un contador pblico quede
asociado con estados o informacin financiera deber expresar de
manera clara e inequvoca la naturaleza de su relacin con dicha
informacin, su opinin sobre la misma y, en su caso, las limitaciones
importantes que haya tenido su examen, las salvedades que se deriven

CUTERVO
de ellas o todas las razones de importancia por las cuales expresa una
opinin adversa o no puede expresar una opinin profesional a pesar
de haber hecho un examen de acuerdo con las normas de auditoria.
El auditor, al opinar sobre estados financieros, debe observar que:
a. Fueron preparados de acuerdo con principios de contabilidad;
b. Dichos principios fueron aplicados sobre bases consistentes; y
c. La informacin presentada en los mismos y en las notas relativas,
es adecuada y suficiente para su razonable interpretacin.
Por lo tanto, en caso de excepciones a lo anterior, el auditor debe
mencionar claramente en que consisten las desviaciones y su efecto
cuantificado sobre los estados financieros.
2.3.4. Tcnicas de Auditoria.
Las tcnicas de auditoria, son los mtodos prcticos de
investigacin y prueba que el contador pblico utiliza para lograr la
informacin y comprobacin necesaria para poder emitir su opinin
profesional. Su objetivo es proporcionar elementos tcnicos que puede
utilizar el auditor para obtener la informacin necesaria que fundamente
su opinin profesional sobre la entidad sujeta a su examen.
2.3.5. Procedimientos de Auditoria.
Procedimientos de auditoria son el conjunto de tcnicas de
investigacin aplicables a una partida o un grupo de hechos y
circunstancias relativas a los estados financieros sujetos a examen
mediante los cuales el contador pblico obtiene las bases para
fundamentar su opinin. Debido a que generalmente el auditor no
puede obtener el conocimiento que necesita para fundar su opinin en
una sola prueba, es necesario examinar cada partida o conjunto de
hechos mediante varias tcnicas de aplicacin simultnea o sucesiva.

CUTERVO
Por lo que, en la prctica, la combinacin de dos o ms tcnicas de

auditoria da origen a los denominados Procedimientos de auditoria.
Los procedimientos de auditoria se pueden clasificar en dos
grandes grupos: los de aplicacin general que son recomendables para
cualquier tipo de auditoria y entidad en que se practique; y los de
aplicacin especifica que tendrn que ser diseados ex profeso para
cada tipo de auditoria y, a su vez, adaptarlos en funcin de las
caractersticas de la entidad sujeta a intervencin.
2.3.6. Clasificacin de las finanzas.
A. Las Finanzas Pblicas. Las Finanzas Pblicas constituyen la
actividad econmica del sector pblico, con su particular y
caracterstica estructura que convive con la economa de mercado,
de la cual obtiene los recursos y a la cual le presta un marco de
accin. Comprende los bienes, rentas y deudas que forman el
activo y el pasivo de la Nacin y todos los dems bienes y rentas
cuya administracin corresponde al Poder Nacional a travs de las
distintas instituciones creadas por el estado para tal fin. El Estado
para poder realizar sus funciones y afrontar sus necesidades
pblicas, debe contar con recursos, y los mismos se obtienen a
travs de los diferentes procedimientos legalmente estatuidos y
preceptuados en principios legales constitucionales. Las finanzas
pblicas estudian las necesidades, crean los recursos, los ingresos,
los gastos en salud, educacin, transporte, etc.
B. Las Finanzas Privadas. Estn relacionadas con las funciones de
las empresas privadas y aquellas empresas del estado que
funcionan bajo la teora de la ptima productividad para la
maximizacin de las ganancias.
2.4. COMPENSACION POR TIEMPO DE SERVICIOS.

CUTERVO
Es un beneficio social de previsin de las posibles contingencias que

origine el cese en el trabajo y de promocin del trabajador y de su familia.
Se encuentran comprendidos dentro del beneficio de la CTS los
trabajadores sujetos al rgimen laboral de la actividad privada, que
cumplan, cuando menos en promedio, una jornada mnima de 4 horas
diarias. Y, se encuentran excluidos de percibir los beneficios de la CTS los
siguientes grupos de trabajadores:
a) Trabajadores que no cumplan cuando menos en promedio semanal una
jornada mnima de 4 horas diarias;
b) Trabajadores que perciban el 30% o ms del importe de las tarifas que
paga el pblico por los servicios (no se considera tarifa las
remuneraciones de naturaleza imprecisa tales como la comisin y el
destajo).
c) Trabajadores sujetos a regmenes especiales de CTS, tales como los de
construccin civil, pescadores, artistas, trabajadoras del hogar y casos
anlogos, se rigen por sus propias normas.
2.5. ESTADOS FINANCIEROS.
Los estados financieros, tambin denominados estados contables,
informes financieros o cuentas anuales, son informes que utilizan las
instituciones para reportar la situacin econmica y financiera y los
cambios que experimenta la misma, a una fecha o periodo determinado
(es.wikipedia.org/wiki/Estados financieros).
La mayora de estos informes constituyen el producto final de la
contabilidad y son elaborados de acuerdo a principios de contabilidad
generalmente aceptados, normas contables o normas de informacin
financiera. La contabilidad es llevada adelante por contadores pblicos que,
en la mayora de los pases del mundo, deben registrarse en organismos
de control pblicos o privados para poder ejercer la profesin.

CUTERVO
Los estados financieros son las herramientas ms importantes con que

cuentan las organizaciones para evaluar el estado en que se encuentran.
El objetivo de los estados financieros es proveer informacin sobre el
patrimonio del ente emisor a una fecha, su evolucin econmica y
financiera en el perodo que abarcan, para facilitar la toma de decisiones
econmicas. Se considera que la informacin a ser brindada en los estados
financieros debe referirse a los siguientes aspectos del ente emisor:
Su situacin patrimonial a la fecha de dichos estados
Un resumen de las causas del resultado asignable a ese lapso;
La evolucin de su patrimonio durante el perodo;
La evolucin de su situacin financiera por el mismo perodo,
Otros hechos que ayuden a evaluar los montos, momentos e
incertidumbres de los futuros flujos de fondos que los inversores y

acreedores recibirn del ente por distintos conceptos.
La informacin contenida en los estados financieros debera reunir,
para ser til a sus usuarios, las siguientes caractersticas:
Pertinencia
Confiabilidad
Aproximacin a la realidad
Esencialidad
Neutralidad
Integridad
Verificabilidad
Sistematicidad

CUTERVO
Comparabilidad
Claridad
2.6. SISTEMA INTEGRADO DE ADMINISTRACIN FINANCIERA - SIAF
SIAF, trmino emblemtico y necesario para el estado, difcil y poco
digerible para muchos de nosotros, pero indispensable y til para todos.
Este es un instrumento de gestin importante y trascendente en la
dinmica diaria de la gestin pblica.
Desde la atricin del SIAF y su implementacin gradual, el estado ha
evolucionado vertiginosamente hacia la modernidad y la tecnologa de la
informacin (TIC). Gracias a ello, se ha desarrollado un sistema de registro
automatizado de las operaciones y el procesamiento de la informacin en
lnea mediante el Registro nico de Operaciones, en forma alternativa y
simultanea relacionados con la informacin financiera y presupuestal que
se genera en los subsistemas de Tesorera. Contabilidad, Almacenes,
Personal y Presupuestos, generando informacin de calidad y en tiempo
real, que fluye hacia los rganos rectores que direccional las polticas
macroeconmicas; por lo tanto, el SIAF tiene la virtud de integrar a travs
de la informacin al gobierno nacional, a los gobiernos regionales y a los
gobiernos mediante el uso de medios tecnolgicos y electrnicos a travs
de la conectividad y el procesamiento de la informacin en lnea.
2.7. PLAN CONTABLE EMPRESARIAL.
Se identifica con el primer dgito y corresponde a los elementos de los
estados financieros, excepto para el dgito 8 que corresponde a la
acumulacin de informacin para indicadores nacionales, y el dgito 0,
para cuentas de orden. Rubro o cuenta a nivel de dos dgitos, es el nivel
mnimo de presentacin de estados financieros requeridos, en tanto
clasifica los saldos de acuerdo a naturalezas distintas.
2.8. CONTABILIDAD DE COSTOS

CUTERVO
La contabilidad de costos es un sistema de informacin para

predeterminar, registrar, acumular, distribuir, controlar, analizar, interpretar e
informar de los costos de produccin, distribucin, administracin y
financiamiento. Se relaciona con la acumulacin, anlisis e interpretacin
de los costos de adquisicin, produccin, distribucin, administracin y
financiamiento, para el uso interno de los directivos de la empresa para el
desarrollo de las funciones de planeacin, control y toma de decisiones
(ingenieria.unam.mx/~materiacfc/CCostos.html).
Es una disciplina social que considera los siguientes aspectos:
CONTABILIDAD: genera informacin medible en trminos monetarios,

presentndola en forma estructurada y sistemtica para reflejar las
operaciones de una empresa (Aqu se ubica la contabilidad de costos).
AUDITORA: verifica la informacin contable
FINANZAS:
proporciona informacin financiera a partir de
la
informacin contable
El costo es el valor monetario de los recursos que se entregan o
prometen entregar, a cambio de bienes o servicios que se adquieren. Son
la suma de esfuerzos y recursos que se han invertido para producir algo.
Es el conjunto de pagos, obligaciones contradas, consumos,
depreciaciones, amortizaciones y aplicaciones atribuibles a un periodo
determinado, relacionadas con las funciones de produccin, distribucin,
administracin y financiamiento. El gasto Comprende todos los costos
expirados que pueden deducirse de los ingresos. En un sentido ms
limitado, la palabra gasto se refiere a gastos de operacin, de ventas o
administrativos, a intereses y a impuestos.
Los costos capitalizables, son aquellos que se capitalizan como activo
fijo o cargos diferidos y despus se deprecian o amortizan a medida que se
usan o expiran, dando origen a cargos inventariarles (costos) o del periodo
(gastos).

CUTERVO
Los costos y gastos se clasifican en:

A. Costo de Produccin. Son los que se generan en el proceso de
transformar las materias primas en productos elaborados: materia
prima directa, mano de obra directa y cargos indirectos.
B. Gasto de Distribucin. Corresponden al rea que se encarga de llevar
los productos terminados desde la empresa hasta el consumidor:
sueldos y prestaciones de los empleados del departamento de ventas,
comisiones a vendedores, publicidad, etctera.
C. Gasto de administracin. Se originan en el rea administrativa,
relacionados con la direccin y manejo de las operaciones generales
de la empresa: sueldos y prestaciones del director general, del
personal de tesorera, de contabilidad, etctera.
D. Gastos Financieros. Se originan por la obtencin de recursos
monetarios o crediticios ajenos.
E. Costos Directos. Son aquellos que se pueden identificar o cuantificar
plenamente con los productos o reas especficas.
F. Costos indirectos. Son costos que no se pueden identificar o
cuantificar plenamente con los productos o reas especficas.
G. Costos del Producto o Inventarales. Estn relacionados con la
funcin de produccin. Se incorporan a los inventarios de materias
primas, produccin en proceso y artculos terminados y se reflejan
como activo dentro del balance general. Los costos del producto se
llevan al estado de resultados, cuando y a medida que los productos
elaborados se venden, afectando el rengln de costo de los artculos
vendidos.
H. Gastos del Periodo o No Inventarales. Se identifican con intervalos
de tiempo y no con los de productos elaborados. Se relacionan con la
funcin de operacin y se llevan al estado de resultados en el periodo
en el cual se incurren.

CUTERVO
I. Costos Fijos. Son los costos que permanecen constantes dentro de un

periodo determinado, independientemente de los cambios en el
volumen de operaciones realizadas.
J. Costos Variables. Aquellos cuya magnitud cambia en razn directa del
volumen de las operaciones realizadas.
K. Costos Semifijos. Los que tienen elementos tanto fijos como
variables.
L. Costos Histricos. Se determinan despus de la conclusin del
periodo de costos.
M.Costos Predeterminados. Se determinan con anticipacin al periodo
de produccin.
2.9. LIBRO DE CUENTAS.
Registro de rdenes de inversores que mantiene el gestor principal
durante una oferta inicial de valores, pblica o privada. Se crea partiendo
de las indicaciones de inters de cada uno de lo cogestores. Este libro
proporciona informacin sobre la demanda potencial que permite tomar una
decisin de si se debe seguir con la oferta y aporta cierta orientacin en la
determinacin de precios de la oferta.
El Libro Diario es un libro contable donde se recogen, da a da, los
hechos econmicos de una empresa. La anotacin de un hecho econmico
en el libro Diario se llama asiento; es decir en l se registran todas las
transacciones realizadas por una empresa.
Los asientos son anotaciones registradas por el sistema de partida
doble y contienen entradas de dbito en una o ms cuentas y crdito en
otra(s) cuenta(s) de tal manera que la suma de los dbitos sea igual a la
suma de los crditos. Se garantiza as que se mantenga la ecuacin de
contabilidad. As mismo pueden existir Documento Contable que agrupen

CUTERVO
varios asientos y estos a su vez sean asignados a diferentes cuentas

contables.
Dependiendo del sistema de informacin contable, algunos asientos
son automticos y pueden utilizarse en conjuncin con los asientos
manuales para el mantenimiento de registros. En tal caso, el uso de
asientos manuales puede limitarse a actividades no rutinarias y otros
ajustes. De igual forma en la mayora de los sistemas, los registros o
asientos manuales son aquellos creados por un usuario (modificar monto
en una Nota de Crdito) y los automticos son los generados propiamente
por el Sistema (clculo automtico de valor de impuesto). Ejemplo:
Fecha
12 enero 2011
Nro. cuenta
653647
Concepto
Proveedores
Debe
S/. 500
Haber
S/. 500
En contabilidad, el libro mayor es un registro en el que cada pgina se

destina para cada una de las cuentas contables de una empresa. Cada
pgina va dividida y consta de 5 columnas: la primera columna es para la
fecha, la segunda es para el concepto, la tercera es la del DEBE, la cuarta
es la del HABER y la ltima columna es la del saldo.
Se le llama Mayor porque toma el movimiento total de las subcuentas.
Por ejemplo, los distintos proveedores que seran llevados en los libros
auxiliares cada uno por separado, se concentran en una sola CUENTA:
PROVEEDORES en el Mayor y el encabezado de la pgina dir:
PROVEEDORES y as por cada una de las cuentas: CLIENTES, BANCOS
sin importar de cuantas subcuentas se conformen cada una de las
CUENTAS. En el Mayor solo se menciona el monto de la cuenta por un
periodo determinado, generalmente un mes. Siguiendo con el ejemplo de la
cuenta PROVEEDORES, en la columna del haber se pondra el monto total
facturado por todos los proveedores en el mes y en la columna del debe el
total de monto pagado a todos los proveedores durante ese mismo periodo,
y la diferencia entre estas dos dar el saldo que queda al final del mes de

CUTERVO
cada una de las cuentas, sin detallar cunto se le debe a cada uno de los
PROVEEDORES, que eso estar en los Libros Auxiliares.
El Libro Mayor debe ser un Libro fuerte y durable, es un Libro que no
debe llevar errores, tachaduras, ni borrones, por lo que quien lo lleva debe
ser muy dedicado. Generalmente el Libro Mayor en la pgina 1 tendr la
cuenta de CAPITAL por ser la primera en formarse, la pgina 2 podr tener
el encabezado de la de BANCOS y as sucesivamente como se vayan
conformando las CUENTAS de la empresa. El Libro Mayor puede tardar
aos en llenarse porque solo se utiliza un rengln de la CUENTA por mes y
existen cuentas que no tienen movimientos tan repetidamente como otras,
pudiendo tener un movimiento por ao. Por ello sus pginas no se llenan
tan rpido como las otras cuentas, por ejemplo, la cuenta de CAPITAL no
tendr
tanto
movimiento
como
la
de
BANCOS
(es.wikipedia.org/wiki/Libro_mayor).
Al llenarse una pgina de alguna CUENTA se anotar en el ltimo
rengln CONTINA EN LA PGINA N DEL LIBRO N, en caso de que ya haya ms
de un Libro Mayor, y los movimientos de esta cuenta seguirn en la siguiente
pgina en blanco, en el que en el primer rengln se anotar debajo del
encabezado de la CUENTA: VIENE DE LA PGINA N DEL LIBRO N. En Mxico
era requisito de Hacienda llevar a sellar el Libro Mayor antes de escribir sobre l y
cada vez que era necesario utilizar uno nuevo, deba sellarse por Hacienda, pero
como ya no es requisito Hacendario la tenedura de Libros hechos a mano, ya
est en desuso el Libro Mayor.
2.10. REGISTRO CONTABLE.

Instrumento destinado a constatar la informacin contable, valindose
de fichas, libros de contabilidad, comprobantes y evidencias de entradas y
salidas, ingresos y retiros de efectivo, etc. (www2.esmas.com/.../registroscontables-y-estados-financieros Mxico).
Los registros contables y estados financieros son dos componentes
bsicos dentro de la contabilidad de una empresa.

CUTERVO
La contabilidad moderna consta de un ciclo de siete etapas. Los tres

primeros se refieren a la sistematizacin de libros, es decir, a la
compilacin y registro sistemticos de las transacciones financieras. Los
documentos financieros constituyen la base de la contabilidad; entre estos
documentos cabe destacar los cheques de banco, las facturas extendidas y
las facturas pagadas. La informacin contenida en estos documentos se
traslada a los libros contables, el diario y el mayor. En el Libro Diario se
reflejan todas las transacciones realizadas por la empresa, mientras que en
el mayor se reflejan las transacciones que afectan a las distintas partidas
contables, por ejemplo, caja, bancos, clientes, proveedores, entre otras.
Primer paso. El registro de cada transaccin en el Libro Diario
constituye el punto de partida del sistema contable de doble entrada. Con
este sistema se analiza la estructura financiera de una organizacin
tomando en cuenta el doble efecto que toda transaccin tiene sobre dicha
estructura (una compra de bienes constituye, por un lado, un aumento del
activo, pero tambin refleja una disminucin del mismo al reducirse la
cantidad de dinero disponible). Por ello, toda transaccin tiene una doble
dimensin; la primera, el deber (que aparece a la izquierda) y, la segunda,
el haber (que aparece a la derecha).
Segundo paso. En la siguiente etapa del ciclo contable las cantidades
reflejadas en el Libro Diario se copian en el Libro Mayor, en el que aparece
la cuenta concreta de cada partida contable. En cada cuenta aparecen los
dbitos a la izquierda y los crditos a la derecha, de tal forma que el saldo,
es decir el crdito o el dbito neto de cada cuenta, pueden calcularse con
facilidad.
Cada cuenta libro del mayor puede a su vez desglosarse, es decir, en
cada cuenta se pueden diferenciar distintos aspectos. Por ejemplo, en la
cuenta de clientes se pueden desglosar, uno a uno, los clientes de la
empresa, para saber cunto ha comprado cada uno de ellos. Por analoga,
la cuenta de salarios se puede desglosar en funcin de cada trabajador.

CUTERVO
Tercer paso. Una vez reflejadas todas las transacciones en el Libro

Mayor se procede a obtener el saldo -deudor o acreedor- de cada cuenta.
La suma de todos los saldos acreedores debe ser igual a la suma de todos
los saldos deudores, pero con signo contrario, ya que cada transaccin que
genera un crdito provoca, al mismo tiempo, un dbito de la misma cuanta.
Este paso, al igual que los siguientes, se produce al concluir el ao fiscal.
En cuanto se han completado los distintos libros, finaliza la parte de la
sistematizacin de libros del ciclo contable.
Cuarto paso. Finalizadas las etapas correspondientes a la tenedura
de libros, el contable o contador pblico procede a ajustar una serie de
cuentas con el propsito de destacar hechos econmicos que; aunque no
se han producido de forma convencional, s representan transacciones
finiquitadas.
Quinto y sexto pasos. Una vez realizados los ajustes anteriores, el
contador pblico realiza un primer balance de comprobacin de saldos,
adaptndolos con los ajustes anteriores (paso quinto). Cuando se han
actualizado todos los saldos se procede a redactar el balance y preparar la
cuenta de prdidas y ganancias (paso sexto). Los saldos de las distintas
cuentas proporcionan la fuente de datos para la contabilidad financiera y de
costes de la empresa.
Sptimo paso. El ltimo paso consiste en cerrar las cuentas anuales,
transfirindolas a la cuenta de prdidas y ganancias con el propsito de
que las cuentas que corresponden tan slo a la actividad anual se anulan
unas a otras, para que los crditos y dbitos del siguiente ao fiscal reflejen
en particular la actividad fiscal de ese ao.
2.11. PRESUPUESTO Y FINANZAS.
Finanzas es la ciencia de los fondos de gestin. Las reas generales
de financiacin son las finanzas empresariales, finanzas personales, y
las finanzas pblicas. Finanzas incluye el ahorro de dinero y con frecuencia
incluye los prstamos de dinero. El campo de operaciones de financiacin

CUTERVO
con los conceptos de tiempo , dinero y riesgo y cmo se relacionan entre

s. Tambin trata de cmo se gasta el dinero y los presupuestados.
Las finanzas trabajan bsicamente a travs de la mayora de los
individuos y las organizaciones empresariales al depositar dinero en un
banco . El banco presta el dinero a otros individuos o corporaciones para el
consumo o la inversin , y las cargas de inters de los prstamos.
2.12. LAS FINANZAS EN LOS PROYECTOS
Las finanzas provienen del latn fins, que significa acabar o terminar.
Las finanzas tienen su origen en la finalizacin de una transaccin
econmica con la transferencia de recursos financieros. El ser humano est
rodeado por conceptos financieros, todos de alguna u otra forma pensamos
en trminos financieros y de rentabilidad, as como en precios,
costos, negocios buenos
malos
regulares.
Cada persona tiene
su
poltica de consumo, crdito, inversiones y ahorro.

Las finanzas se han definido como "el arte y la ciencia de administrar
el dinero" y utiliza a la economa como su base terica, se apoya en la
contabilidad para obtener datos y en la matemtica financiera para los
clculos y cuentas. Definida las finanzas como el arte de administrar el
dinero,
la administracin
del administrador financiero,
financiera se
el
cual
refiere
tiene
las
tareas
como funcin bsica
la planificacin necesaria de los fondos para el funcionamiento de un

negocio.
Las reas generales de las finanzas son tres:
1) La gerencia financiera (empleo eficiente de los recursos financieros).
2) Los mercados financieros (conversin de recursos financieros en
recursos econmicos, o lo que es lo mismo conversin de ahorros
en inversin)

CUTERVO
3) La inversin financiera (adquisicin y asignacin eficientes de los

recursos financieros).
. Matemtica financiera es una rama principal de la matemtica
aplicada que trata con los mercados financieros. Matemticas financieras
es el estudio de los datos financieros de las herramientas de las
matemticas , principalmente las estadsticas . Estos datos pueden ser
movimientos de valores, acciones y bonos , etc. y sus relaciones
El Capital financiero es la medida de cualquier activo real o financiero,
expresada por su cuanta, C y por su vencimiento o momento de
disponibilidad, T. En consecuencia todo capital financiero se caracteriza por
ser una cantidad pero siempre asociada al momento en que la tendremos
disponible.
2.13. PROYECTO DE INVERSIN.
El proyecto de inversin se puede definir como un conjunto de
actividades con objetivos y trayectorias organizadas para la resolucin de
problemas
con
recursos
limitados
(es.wikipedia.org/wiki/proyectodeinversin)
Tambin se define como el paquete de inversiones, insumos y
actividades diseadas con el fin de eliminar o reducir varias restricciones
del desarrollo, para lograr productos o beneficios en trminos del aumento
de la productividad y del mejoramiento de la calidad de vida de un grupo de
beneficiarios.
La importancia del proceso de Planeacin dentro de la construccin de
un proyecto de inversin es indispensable El proyecto de inversin se
puede definir como un conjunto de actividades con objetivos y trayectorias
organizadas para la resolucin de problemas con recursos limitados.
Tambin se define como el paquete de inversiones, insumos y actividades
diseadas con el fin de eliminar o reducir varias restricciones del desarrollo,
para lograr productos o beneficios en trminos del aumento de la

CUTERVO
productividad y del mejoramiento de la calidad de vida de un grupo de

beneficiarios
Existen una gran variedad de clasificacin de proyectos de inversin
tales como:
Agropecuarios. (Produccin animal o vegetal).
Industriales. (Extractivas como minera, calzado y cementeras).
De servicios. (Educacin, salud, etc.)
De bienes. (Tangibles).
Servicios. (Intangibles).
Rentables.
No rentables.
No medibles.
De remplazo.
De expansin.
Finalidad del Proyecto.
Por tamao y actividades de la empresa.
Dependientes.
Independientes.
Mutuamente excluyentes.
2.14. LA COMPUTADORA.
Es un aparato electromecnico o sistema que es capaz de recibir
y almacenar informacin, ordenarla y hacer con ella operaciones lgicas y
matemticas a muy alta velocidad.
Los elementos de la computadora son:
2.14.1. EL HARDWARE:
Son todos aquellos componentes fsicos de un computador, todo lo
visible y tangible. Es el equipo utilizado para el funcionamiento de un
computador. Sus componentes son:

CUTERVO
La unidad del sistema: la placa principal, Unidad Central del

Proceso (CPU), memoria interna.
Dispositivos de almacenamiento: Disco duro, disco flexible, cinta
magntica, etc.
Dispositivos de entrada: Teclado, mouse, lpiz ptico, Scnner, etc.
Dispositivos de salida: El monitor, la impresora.
2.14.2.
EL SOFTWARE.
Es el soporte lgico del computador, sin ste el hardware no puede
funcionar. Es el conjunto de programas o
instrucciones que un
ordenador emplea para manipular datos.

Se clasifica en:
El software aplicativo: Word, Excel, Power Point, etc.
Programas de mantenimiento: Antivirus, etc.
Lenguajes de programacin: Visual Basic, Visual FoxPro,etc.
Los perifricos de la computadora son:

A. Perifricos de entrada. Son los que envan informacin a la
unidad de procesamiento (CPU). Entre ellos tenemos:
1) Teclado. Su funcin principal es comunicarse con el PC,
permitiendo enviarle datos en forma de texto, cifras o smbolos
diversos. El teclado contiene todas las teclas de una mquina de
escribir mas algunas suplementarias que permiten realizar las
funciones especiales como el desplazamiento del cursor,

CUTERVO
insercin, borrado, bloqueo del deslizamiento de imagen, etc. Un

teclado se compone de una serie de teclas agrupadas en
funciones que podremos describir:
Teclado alfanumrico: Es un conjunto de 62 teclas entre

las que se encuentran las letras, nmeros, smbolos
ortogrficos, Enter, Alt, etc.
Teclado de Funcin: Es un conjunto de 13 teclas entre las

que se encuentran el ESC, tan utilizado en sistemas
informticos, ms 12 teclas de funcin. Estas teclas suelen
ser configurables pero por ejemplo existe un convenio para
asignar la ayuda a F1.
Teclado Numrico: Se suele encontrar a la derecha del

teclado alfanumrico y consta de los nmeros as como de
un Enter y los operadores numricos de suma, resta,... etc.
Teclado Especial: Son las flechas de direccin y un

conjunto de 9 teclas agrupadas en 2 grupos; uno de 6 (Inicio
y fin entre otras) y otro de 3 con la tecla de impresin de
pantalla entre ellas.
2) MOUSE O RATN. A este perifrico se le llam as por su

parecido con este roedor. Suelen estar constituidos por una caja
con una forma ms o menos anatmica en la que se encuentran
dos botones que harn los famosos clicks de ratn. Dentro de
esta caja se encuentra una bola que sobresale de la caja a la
que se pegan 4 rodillos ortogonalmente dispuestos que sern los
que definan la direccin de movimiento del ratn. El ratn se
mueve por una alfombrilla ocasionando el movimiento de la bola
que a su vez origina el movimiento de uno o varios de estos
rodillos que se transforma en seales elctricas y producen el
efecto de desplazamiento del ratn por la pantalla del ordenador.

CUTERVO
Otros presentan la bola en la parte superior de la caja no

estando por tanto en contacto con la alfombrilla y teniendo que
ser movida por los dedos del usuario aunque se origina el mismo
efecto.
3) MICRFONO: Perifrico por el cual transmite sonidos que el
ordenador capta y los reproduce, los salva, etc.
4) ESCNER: Es una unidad de ingreso de informacin. Permite la
introduccin de imgenes grficas al computador mediante un
sistema de matices de puntos, como resultados de un barrido
ptico del documento.
B. PERIFRICOS DE SALIDA. Son los dispositivos que reciben
informacin que es procesada por la CPU y la reproducen para que
sea perceptible para la persona.
1)
MONITOR: Es la pantalla en la que se ve la informacin

suministrada por el ordenador. En el caso ms habitual se trata
de un aparato basado en un tubo de rayos catdicos (CRT)
como el de los televisores, mientras que en los porttiles es una
pantalla plana de cristal lquido (LCD).
2)
IMPRESORAS: Dispositivo que sirve para captar la informacin

que le enva la CPU e imprimirla en papel, plstico, etc.
3)
ALTAVOCES: Dispositivos por los cuales se emiten sonidos
procedentes de la tarjeta de sonido.
4)
AURICULARES: son dispositivos colocados en el odo para
poder escuchar los sonidos que la tarjeta de sonido enva.
Presentan la ventaja de que no pueden ser escuchados por otra
persona, solo la que los utiliza.
C. FUNCIONAMIENTO
DE
UN
ORDENADOR. El micropro_
cesador lleva a cabo la mayora de las funciones de la unidad de
proceso, mientras que los otros componentes realizan las
funciones de memoria, entrada/salida y otros. Todos los
computadores de uso general tienen 5 unidades fundamentales, tal
como se muestra en la siguiente figura:
D. UNIDAD CENTRAL DE PROCESOS (CPU)

CUTERVO
UNIDAD
DE
ENTRADA
BUS DE
ENTRADA
Unidad de
control
BUS DE
SALIDA
Unidad
aritmtica
UNIDAD
DE SALIDA
Lgica
BUS DE
DATOS
Memoria
principal
Memoria
masiva
La unidad Central de procesos (CPU), es el elemento principal de
la computadora. Su misin es coordinar, controlar o realizar todas las
operaciones del sistema. Se muestra en el centro de la ilustracin, y
engloba 2 unidades:
La Unidad de Control (CU).
Coordina todas las actividades de la PC.

Dirige el flujo de datos por la CPU y por la computadora.
Interpreta las instrucciones del programa, generando informacin
necesaria para controlar los dispositivos perifricos.
Administra todos los recursos del sistema.

La Unidad Aritmtica lgica. (ALU)
Su funcin es realizar operaciones aritmticas y lgicas con

los datos que pasan por ella.
Incluye la memoria construida directamente en la CPU que se

usa para guardar datos que estn siendo procesados por la
instruccin actual.
Ejemplo: La unidad central carga 2 nmeros de memoria a los

registros de la ALU, luego le pide a la ALU que sume los 2

CUTERVO
nmeros (operacin aritmtica) o que verifique si los nmeros

son iguales (operacin lgica).
LA MEMORIA. Se utiliza para almacenar los programas en curso
de ejecucin y los datos necesarios o generados por la ejecucin
del programa.
Entre los tipos de memoria tenemos:
1) Memoria RAM.
-
Memoria de acceso aleatorio.
Se puede tanto leer como grabar.
Es voltil, pierde su contenido cuando se desconecta la

alimentacin, provocando la necesidad de un almacenamiento
permanente en el sistema, tal como la ROM, la memoria
masiva magntica o ambas.
2) Memoria ROM.
- Memoria de slo lectura.
- Slo se puede leer una vez que se han introducido los datos.
- No es voltil, pero no puede utilizarse para almacenamiento
temporal: su contenido queda fijado una vez grabado.
3) La memoria masiva. Se utiliza para almacenar programas y
datos, o parte de estos, que no van a ser requeridos de
inmediato por la CPU o simplemente porque no entran en la
memoria principal.
4) Unidad de entrada.
- Suministra informacin a la ALU o a la memoria.
- Ejemplo: Teclado, mouse, etc.
5) Unidad de salida.
- Muestra los datos provenientes de la ALU o ejecuta rdenes.
- Ejemplo: Monitor, impresora, etc.
2.15. PERFIL DEL TCNICO EN CONTABILIDAD.

CUTERVO
Hbito lector, evidente en la manifestacin de conocimiento e
informacin.
Maneja estrategias para controlar sus impulsos y emociones.
Comparte el trabajo en equipo.
Domina habilidades comunicativas y de transferencia de conocimiento.
Domina el conocimiento cientfico, tecnolgico e innovador respecto a
la contabilidad.
Respeta la vinculacin de las ciencias econmicas.
Capacidad de autocontrol, autodisciplina y auto concepto.
Asume actitud cambio, crtica y creatividad.
Afianza su identidad personal y profesional en un contexto de tica
profesional.
Brinda seguridad y confianza a los dems.
Establece relaciones humanas dialogales
interpersonal, intrapersonal e interinstitucional, en el trabajo en equipo.

Domina conceptos, principios y teoras de su carrera y especialidad.
Planifica, organiza, ejecuta y evala situaciones contables.
Es ordenado o sistemtico en el manejo de documentos de
contabilidad.
Aplica mtodos, tcnicas y estrategias de planificacin, organizacin y
ejecucin de tareas contables empresariales.

Asume responsablemente sus tareas tcnicas.
Practica y fomenta actitudes de responsabilidad solidaria y
participativa con equidad.

Se compromete con los problemas y aspiraciones de los dems.
CAPTULO
III
diferente
nivel:

CUTERVO
III. TECNOLOGA Y ALTERNATIVAS ESTRATGICAS.

3.1. TECNOLOGA PERTINENTE.
Uno de los efectos del acelerado y violento cambio de la cultura
cientfica y tecnolgica del mundo moderno y post moderno, es la creacin
de nuevas formas y condiciones de producir, transformar y distribuir los
recursos econmicos de los pueblos del mundo. La planificacin, ejecucin
y evaluacin de los procesos productivos tanto primarios, secundarios y
terciarios y el recojo, clasificacin y resumen de los acontecimientos de la
vida de la empresa susceptible de ser expresados en unidades monetarias,
tienen que ser eficientes y eficaces.
Pero, considerando que cada dos o tres aos se duplica el
conocimiento, se acelera y globaliza la comunicacin, la sociedad se
organiza en redes y se mueve bajo las teoras del caos, de la
incertidumbre, caducidad y obsolescencia, existe la necesidad de asumir
como algo recurrente la permanente capacitacin y especializacin
profesional, utilizando insumos actualizados y de alta calidad. Estos
insumos (conocimiento e informacin), si bien pueden llegar va internet,
siguen concentrndose en libros en las bibliotecas donde son utilizados pro
estudiantes y profesionales; sin embargo, si los libros no se renuevan o en
su lugar no se adquieren otros nuevos, entonces se pone en peligro la
calidad de la formacin profesional y el desempeo docente.
En este sentido, es pertinente la implementacin permanente de la
biblioteca, tanto con material bibliogrfico fsico y virtual de la especialidad
Tcnica en Contabilidad, para que los estudiantes y profesores del Instituto
Superior de Educacin Pblica Octavio Matta Contreras mejoren su
rendimiento acadmico y desempeo laboral.
En este sentido, el material que conforman nuestro proyecto son
adecuados y pertinentes para consolidar los aprendizajes y la formacin
profesional de los tcnicos en Contabilidad que ofrece el Instituto Superior
de educacin Pblico Octavio Matta Contreras de Cutervo.

CUTERVO
3.2. ALTERNATIVAS ESTRATGICAS.

3.2.1. Recursos financieros.
Los gastos que genere la ejecucin del presente proyecto de
factibilidad sern autofinanciados por el equipo de trabajo: estudiantes
de la especialidad de Contabilidad Tcnica.
3.2.2. Recursos materiales.
Los recursos materiales que integran este proyecto lo conforman:
A. Material bibliogrfico.
Textos y guas de trabajo de formacin especializada para la
especialidad de computacin tcnica.
Textos y guas de trabajo de formacin general para las carreras
tcnicas y pedaggicas.
Otros materiales: CDs, DVDs.
B. Materiales requeridos en el diseo, ejecucin y sustentacin del
proyecto:
Papel Bond.
CDs.
Papelotes.
Folders manila.
Resaltador.
Plumones.
Lapiceros.
Otros.
C. Servicios.
Encuadernado.
Impresin.
Fotocopiado.
Proyector multimedia.
Otros.
D. Recursos humanos.
Un asesor.
Equipo de investigacin.

CUTERVO
CAPTULO
IV
IV. COSTO Y FINANCIAMIENTO

CUTERVO
4.1. RECURSOS Y COSTOS

N
Promedio de
Precio Unitario S/
Precio
Total S/.
15 UNI
01 UNI
01 UNI
varios
68,00
1600,00
1000,00
1020, 00
1600,00
1000,00
40,00
150 UNI
3040 UNI
4 UNI
38 UNI
01 UNI
0,30
0,05
5, 00
3,00
20,00
45,00
152,00
20,00
114,00
20,00
50,00
4061.00
Bienes materiales
Textos de especialidad
Computadora
CPU
Materiales de escritorio
Bienes en servicios
5
Tipeo e impresin
6
Fotocopiado
7
Encuadernado
8
Espira lado
9
Proyector multimedia
10 Otros
Cantidad
1
2
3
4
Total
4.2. RECURSOS FINANCIEROS.

Los recursos econmicos necesarios para financiar la adquisicin e
implementacin de nuestro proyecto es de S/. 3620,00 nuevos soles y el
costo de inversin en otros bienes y servicios relacionados con la
elaboracin del proyecto y redaccin y sustentacin del informe final es de
S/. 441,00 nuevos soles. Estos montos sern autofinanciados por los 38
estudiantes del equipo de trabajo de la especialidad de Contabilidad
Tcnica, del Instituto Superior Educacin Pblico Octavio Matta Contreras
de Cutervo. Sntesis de costo-inversin:
Costo-inversin
S/.
1 Compra de 15 textos y 01 computador y un CPU.
3620,00
2 Gastos en bienes y servicios en proyecto e informe final
441,00
Total S/.
4061,00
Rubro

CUTERVO
CAPTULO
V
V.ORGANIZACIN Y ADMINISTRACIN.
5.1. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.
actividades
1 Identificacin del problema
responsables
cronograma 2012
F M A M J A S O N D
Estudiantes y X

CUTERVO
2 Determinacin de equipos y materiales
3 Proformas de costos
X X
4 Elaboracin del proyecto
X X
5 Presentacin del proyecto

6 Revisa y aprueba el proyecto
7 Adquisicin de los textos y la computadora
X
Autoridades
del ISEP
OMC
X X
X X X
8 Presentacin de los recursos didcticos
X X
9 Redaccin del informe final
10 Revisin del informe
X X
11 Sustentacin del informe
REFERENCIA BIBLIOGRFICA
1.
CHIROQUE Sigfredo. 2010. Proyecto de Desarrollo Comunal. Lima, IPP.
2.
ENCAS. 1997. Diccionario Enciclopdico. Madrid, Editorial Castell.
3.
ISARRA y DELGADO (Compiladores). 2012. Diccionario de Sinnimos y

Antnimos Avanzado. Tercera Edicin. Lima, Editorial San Marcos.

CUTERVO
4.
LAZO CARRASCO, Jorge. (s.f.). Metodologa del trabajo universitario. Lima,

Universidad Inca Garcilaso de la Vega.
5.
LEXUS EDITORES. 1997. Economa y Psicologa. Colombia, impreso en

Cragraphis.
6.
MED. 2010. Diseo Curricular Nacional de Educacin Superior. Lima.
7.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER. 1998. Metodologa de

Investigacin. Lima, Talleres de la PUC.
8.
UNIVERSIDAD NACIONAL PEDR RUIZ GALLO. 2005. La ciencia y la

tecnologa en el contexto del siglo XXI. Lambayeque, FACHSE.
LINKOGRAFIA
7.
http://www. Google.com.pe/search=biblioteca.
8. http://es.wikipedia.org/wiki/biblioteca.
9. es.wikipedia.org/wiki/proyecto_de_Inversin)
10. www.esmas.com/.../registros-contables-y-estados-financierosMxico.
11. es.wikipedia.org/wiki/libromayor.
12. ingenieria.unam.mx/~materiacfc/ccostos.html
13. es.wikipedia.org/wiki/estadosfinancieros.
ANEXOS

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OCTAVIO MATTA CONTRERAS

AO DE LA INTEGRACIN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD

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PARA OPTAR EL TTULO PROFESIONAL DE

CUTERVO CAJAMARCA PERU

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III. TECNOLOGA Y ALTERNATIVAS ESTRATGICAS.

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proyectos de desarrollo comunal y obtener el Ttulo de

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desarrollativas (capacidades y actitudes) y educativas en los estudiantes y

contabilidad y una computadora al centro de recursos didcticos del

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El proyecto consta de ocho partes: Informacin preliminar, generalidades,

Implementacin con textos de contabilidad y una computadora

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contabilidad y una computadora al centro de recursos didcticos

Permite al ISEP Octavio Matta Contreras:

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Facilitar el desarrollo y cumplimiento de tareas acadmicas, tanto

computadora al centro de recursos didcticos del Instituto

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIN PBLICO

Contabilidad Tcnica, es fundamental, porque el conocimiento, en la

profesionales. Por lo tanto, una biblioteca bien implementada, tanto

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIN PBLICO

1.3.2. A nivel Personal.

Plan contable gubernamental + CD ROM dinmica.

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MAIGTI metodologa para la auditora integral.

1.4.2. Adquisicin de una computadora moderna.

con textos de contabilidad y una computadora al centro de

cumplimiento de tareas acadmicas;

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIN PBLICO

El quid de material didctico ser presentado y exhibido a las

implementacin con textos de contabilidad y una

Educacin Pblica Octavio Matta Contreras de Cutervo;

estudiantes de esta especialidad, del

Instituto Superior de Educacin Pblica Octavio Matta Contreras

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIN PBLICO

Contabilidad observamos y analizamos que el nmero de textos y

institucional, con textos actualizados y otros materiales que

comunidad estudiantil. En este sentido, implementar la biblioteca

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIN PBLICO

con material bibliogrfico actualizado es una necesidad prioritaria

Plan contable gubernamental + CD ROM dinmica.

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Material por adquirir

Aplicacin prctica del impuesto a la

Manual Tributario 2011

Manual de micro y pequea empresa

Costo total S/.

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1.7.2. Elaboracin-revisin del proyecto.

responsabilidad de las autoridades y docentes del Instituto Superior de

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIN PBLICO

comerciales de la localidad, regin y pas.

1.7.4. Redaccin y sustentacin del informe.