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Institucin Educativa

Juan Pablo Vizcardo y


Guzmn Z.

SESIN DE APRENDIZAJE N 09

Aplicando propiedades de la radicacin en la solucin de problemas

DATOS INFORMATIVOS:
GRADO: 3ro.
SECCIN: _______

II PROPSITO:
APRENDIZAJE
ESPERADO
ACTITUD

N HORAS: ____

FECHA: _______________________

Resuelve problemas empleando procedimientos de operaciones con


radicales.

Presenta en forma oportuna sus trabajos asignados.

Demuestra orden y limpieza en sus tareas.

Asiste puntualmente a la sesin de aprendizaje.

III SECUENCIA DIDCTICA:


SITUACIONES DE
APRENDIZAJE

ACTIVIDAD

RECURSOS
DIDCTICOS

Saludo de costumbre y luego les invito a entrar a la pgina


https://www.youtube.com/watch?v=ptP3J7pXVX4

Motivacin
Uso diario
Lluvia de ideas
Video en
Youtube

INICIO

Dejo que comenten sobre el tema.

PROCES
O

Recuperaci
n de
Saberes
Previos
Generacin
del
Conflicto
Cognitivo
Procesamien
to
de la
Informacin

Les pregunto:
Qu conocen sobre el video que acaban de ver?
Apunto en la pizarra sus respuestas
Se pregunta:
Pueden ustedes aplicar esas propiedades en ejercicios?
Si les dan un problema que involucren a esas operaciones, como lo resuelven?
Estrategia de
Polya.
PhpWebQuest
Participacin
http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_tabbed_w.php?id_actividad=120418&id_pagina=1
activa

Recuerdan los pasos para dar la solucin a un problema.


Luego les invito a visitar la direccin electrnica y que realicen lo que ah se
indica:

El docente refuerza con ejercicios que los propios alumnos planteen o los
propuestos por el libro del MED.

Institucin Educativa
Juan Pablo Vizcardo y
Guzmn Z.
El docente les dice que entren a la pgina:
http://es.calameo.com/read/0025190230170a3bd3f6f

Aplicacin
de lo
aprendido y
Transferenci
aa
Situaciones
Nuevas

SALIDA

Participacin
activa.
Trabajo en
equipo.
Presentacin en
calameo.

y que resuelvan en grupos de 5 alumnos los enunciados planteados. El docente


los ayuda en la solucin de los mismos.
Para su casa les pide que creen 10 problemas parecidos a los que han resuelto
con sus respectivas soluciones.
Se les pregunta: Qu ha aprendido hoy? Entendieron lo que han aprendido?
Cmo se sintieron?

Reflexin
sobre el
Aprendizaje

Meta cognicin
Prueba escrita

IV EVALUACIN:
CAPACIDAD
DE REA

Resolucin
de
problemas

GENERALES

Matematiza.
Representa
Comunica
Elabora
estrategias
Utiliza
expresiones
simblicas
Argumenta

INDICADORES

INSTRUMENTOS

Identifica los datos del enunciado


del problema planteado
Elabora estrategias en un plan
empleando las propiedades de los
radicales.
Utiliza propiedad correcta para
encontrar su respuesta.
Comunica su resultado que ha
encontrado.

Prueba escrita

V BIBLIOGRAFA:
- Sugerida en U.A.
VI ANEXOS:
__________________________

____________________

Docente del rea

V B Sub Director

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