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HABILIDADES

Observar

CURSO: 1 Bsico
HORAS PEDAGGICAS : 2

OBJETIVO DE APRENDIZAJE
EJE : Lectura
Reconocer que los textos escritos transmiten
mensajes.
Indicadores:
Mencionan personajes de un texto.
Comprenden texto a travs de imgenes.
HABILIDADES
Observar.

CURSO: 1 Bsico
HORAS PEDAGGICAS : 2

OBJETIVO DE APRENDIZAJE
EJE : Lectura
Reconocer que los textos escritos transmiten
mensajes.
Indicadores:
Exponen ideas y opiniones sobre texto ledo por un adulto
Comprenden lo que escuchas y extraen informacin
HABILIDADES
Identificar.

CURSO: 1 Bsico
HORAS PEDAGGICAS : 2

OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Reconocer que las palabras son unidades
con significado separado.

EJE : Lectura

Indicadores:
Seleccionan texto de inters el biblioteca CRA
Identifican el sonido inicial de cada palabra.

HABILIDADES
Procesar

CURSO: 1 Bsico
HORAS PEDAGGICAS : 2

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

EJE : Lectoescritura

Reconocer que los textos escritos transmiten


mensajes.
Indicadores:
Leen y escriben las vocales
Asocian el grafema con el fonema de las vocales a, e, i, o, u.
Juegan a leer palabras con vocales.
HABILIDADES
Aplicar

CURSO: 1 Bsico
HORAS PEDAGGICAS : 2

OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Identificar de un cuento ledo por un adulto

EJE : Lectoescritura

Indicadores:
Reconocen y encierran vocales en palabras dadas.
Escriben adecuadamente el grafema de las vocales.
Nombran imgenes e identifican su slaba inicial.
HABILIDADES
Comprender

CURSO: 1 Bsico
HORAS PEDAGGICAS : 2

OBJETIVO DE APRENDIZAJE
EJE : Lectoescritura
Analizar situaciones que aparecen en un
texto
Indicadores:
Identifican la unin de vocales de palabras dadas.
Completan palabras con las uniones de vocales correspondientes.

HABILIDADES
Reconocer y aplicar

CURSO: 1 Bsico
HORAS PEDAGGICAS : 2

OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Identificar los sonidos que componen las
palabras ( conciencia fonolgica)
Indicadores:
Leen un texto que contiene palabras con l.
Asocian grafema y fonema de la letra l.
Escriben adecuadamente el grafema l.

EJE : Lectoescritura

HABILIDADES
Reconocer y aplicar

CURSO: 1 Bsico
HORAS PEDAGGICAS : 2

OBJETIVO DE APRENDIZAJE
EJE : Lectoescritura
Disfrutar obras literarias narradas por un
adulto. leer y escribir la letra L
Indicadores:
Reconocen la slaba inicial de palabras dadas.
Escriben el sonido inicial de palabras con l.
Leen y copian palabras con l.
HABILIDADES
Clasificar y aplicar

CURSO: 1 Bsico
HORAS PEDAGGICAS : 2

OBJETIVO DE APRENDIZAJE
desarrollar la curiosidad por las palabras y
expresiones que desconocen . leer y escribir
la letra M
Indicadores:
Nombran palabras que contienen la letra m.
Asocian grafemafonema de la letra m.
Reconocen la letra m en palabras dadas.
Escriben con adecuada grafa el grafema m.

EJE : Lectoescritura

HABILIDADES
Clasificar y aplicar

CURSO: 1 Bsico
HORAS PEDAGGICAS : 2

OBJETIVO DE APRENDIZAJE
EJE : Lectoescritura
Adquirir el habito de averiguar el
significado de las palabras. leer y escribir la
letra M, identificando sonido de la palabra
Indicadores:
Identifican los nombres de imgenes que comienzan con m.
Leen y escriben palabras dadas.
Ordenan letras y forman palabras.
Reescriben oraciones transformando pictogramas en palabras.
HABILIDADES
Comprender
Relacionar

CURSO: 1 Bsico
HORAS PEDAGGICAS : 2

OBJETIVO DE APRENDIZAJE
EJE : Lectura
Desarrollar el gusto por la lectura leyendo
palabras aisladas y en contexto.
Reconocer el significado de las palabras
incrementar el vocabulario
Indicadores:
Nombran palabras que poseen el mismo sonido inicial y final que los trminos dados.
Identifican y clasifican palabras que presentan igual de sonido inicial o inicial que los
trminos dados.
Juegan a nombrar palabras con el mismo fonema inicial o final que los trminos
nombrados.
HABILIDADES
Reconocer
Aplicar
Relacionar

CURSO: 1 Bsico
HORAS PEDAGGICAS : 2

OBJETIVO DE APRENDIZAJE
EJE : Escritura
Desarrollar el gusto por la lectura
explorando libros y sus ilustraciones.
Leer palabras aisladas y en contexto.
Reconocer silabas
Indicadores:
Generan hiptesis sobre un texto basndose en las ilustraciones y el ttulo de la pgina.
Juegan a leer un poema con pictogramas.
Comprenden el concepto de slaba.

HABILIDADES
Reconocer
Aplicar
Relacionar

CURSO: 1 Bsico
HORAS PEDAGGICAS : 2

OBJETIVO DE APRENDIZAJE
EJE : Escritura
Identificar los sonidos que componen las
palabras. (conciencia fonolgica)
Indicadores:
Juegan a leer palabras y dan un aplauso por cada slaba.
Asocian el nmero de slabas de una palabra con crculos.
Reconocen la slaba inicial de palabras dadas.
HABILIDADES
Reconocer
Aplicar
Relacionar

CURSO: 1 Bsico
HORAS PEDAGGICAS : 2

OBJETIVO DE APRENDIZAJE
EJE : Escritura
Experimentar con la escritura para
comunicar hechos.
Aprender habilidades de lectura.
Aplicar el nexo Y
Indicadores:
Nombran acciones relacionndolas por medio del nexo y.
Comprenden el uso de la letra y como nexo para unir palabras o ideas.
Escriben con adecuada grafa el nexo y.
HABILIDADES
Reconocer
Aplicar
Relacionar
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Identificar los sonidos que componen la
palabra.

CURSO: 1 Bsico
HORAS PEDAGGICAS : 2
EJE : Escritura

Indicadores:
Relacionan dos imgenes por medio del nexo y.
Reconocen la cantidad de slabas de elementos dados.
Unen slabas y forman palabras. Luego, las escriben.
Relacionan elementos por medio del nexo y.

HABILIDADES
Reconocer
Aplicar
Relacionar

CURSO: 1 Bsico
HORAS PEDAGGICAS : 2

OBJETIVO DE APRENDIZAJE
EJE : Escritura
Reconocer vocales y las letras l, m.
Reconocer slabas y aplicar el nexo y.
Evaluacin de contenidos.
Indicadores:
Evalan desempeo lectura, vocal y consonantes

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