2.

1 Implicaciones ticas de la investigacin cientfica

La tica es la piedra angular de la investigacin cientfica o de hecho de
cualquier investigacin.
El plagio y la autora en una investigacin cientfica son dos cuestiones
esenciales que necesitan un debate sustantivo.
La promocin y el rendimiento de miembros de la facultad son evaluados por
numerosos artculos publicados en revistas cientficas o trabajos acadmicos.
Sin embargo, las cuestiones ticas tales como el juicio del comit de tica y el
consentimiento informado se da por sentado.
Derechos de autor y la violacin generalizada del plagio intencional o no
intencional.
Adems de afectar a otros autores, la mala conducta en la publicacin y los
editores da malas influencias en la investigacin y de los revisores tambin.
tica en la investigacin se compone de la implicacin de que los principios
ticos son bsicos para una amplia gama de temas, incluyendo la investigacin
cientfica.
Diferentes aspectos de escndalo acadmico, la experimentacin animal, la
mala conducta cientfica, el diseo y aplicacin de la investigacin incluyendo
experimentacin humana, la regulacin de la investigacin y la denuncia de
irregularidades se incluyen en las implicaciones ticas de la investigacin.
En la investigacin mdica, es muy desarrollado este concepto.
En comparacin con la investigacin mdica, un variado conjunto de temas se
presenta para la investigacin en las ciencias sociales.
Es bien sabido que la confianza es la fuente de origen

de la empresa de investigacin cientfica.

Los resultados reportados por otros son de confianza para ser vlido por los
cientficos.
Por otro lado, la sociedad cree que los resultados de la investigacin contengan
un verdadero esfuerzo por los cientficos para retratar el mundo precisamente y

carente de cualquier discriminacin o parcialidad alguna.

Sin embargo, esta fe se mantendr slo si la comunidad cientfica se dedica a
demostrar y transmitir los valores relacionados con la conducta tica cientfica.
Varias cuestiones ticas deben ser consideradas seriamente por la
investigacin cientfica.
Es esencial que los socilogos deben estar bien conscientes de sus
responsabilidades para proteger los intereses reales y el permiso de todos
aquellos que estn involucrados en la investigacin.
No se debe abusar de ninguna manera de la informacin revelada.
Adems, debe haber una cierta responsabilidad moral especfica con los
participantes.
Adems de esto, es esencial garantizar los derechos de los participantes, junto
con su sensibilidad e intimidad.
Tambin es necesario la confidencialidad de los participantes involucrados en
la observacin.
Uno debe mantener su privacidad y el anonimato protegido.
2.1.1 los lmites ticos de la investigacin
Hay lmites ticos para la investigacin?
Hay necesidad de la tica en la investigacin?
Pues bien, aun cuando aparentemente los principios ticos y las normas
existen, tambien existe la necesidad de un procedimiento que garantice que los
investigadores
piensen en todas las cuestiones pertinentes de tica en la investigacin.
Polticas y cdigos de tica en la investigacin ayudar a proteger tanto el
investigador y la organizacin en contra de probables consecuencias jurdicas
para hacer frente a importantes cuestiones ticas.
Est claro que hay una gran importancia de la tica en el desarrollo de la
investigacin.
Es por eso que varias universidades, agencias gubernamentales y
asociaciones profesionales han adoptado polticas especficas, normas y

cdigos de tica de la investigacin.

Muchas agencias de gobierno tienen normas ticas para los investigadores
financiados por el gobierno.
Es esencial que los futuros participantes de investigacin deben tener pleno
conocimiento sobre las reglas, procedimientos, cdigos y los riesgos asociados
a la investigacin.
Cdigos de tica tambin son necesariospara que los investigadores no
pongan a los participantes en una situacin en la que podran estar en riesgo
de un dao como consecuencia de su participacin.
Es beneficioso saber sobre los lmites ticos y los principios ticos en la
investigacin.
Honestidad: es esencial para luchar por la honestidad en todas las
comunicaciones cientficas.
Se debe informar el estado de publicacin, datos, procedimientos, mtodos y
resultados con honestidad.
No se debe producir, tergiversar o falsificar los datos.
Adems, los participantes no deben desinformar pblicamente, a las agencias
o compaeros de trabajo.
Integridad: hay que realizar acuerdos y promesas
actuando con sinceridad.
Uno tiene que esforzarse mucho para lograr la uniformidad de accin y
pensamiento.
Imparcialidad: se debe evitar el sesgo en los diversos aspectos de
investigacin, incluyendo el testimonio de expertos, anlisis de datos, diseo
experimental, la revisin, interpretacin de datos, solicitud de becas, las
decisiones de personal, etc, donde la objetividad es esencial o esperada.
Minimizar o evitar el autoengao o parcialidad.
Es esencial dar a conocer los intereses financieros o personales que pueden
influir en la investigacin.
Sinceridad: hay que compartir recursos, informacin, herramientas, ideas y

resultados, etc, es esencial para el candidato estar abierto a nuevas ideas y la

crtica.
Cuidado: hay que evitar la negligencia y los errores por descuido.
Para esto habra que examinar con cuidado y crticamente el trabajo propio y el
trabajo de sus colegas.
Tambin es necesario mantener un buen registro de las actividades de
investigacin, incluyendo el diseo de la investigacin y recopilacin a la
fecha.
Se debe llevar un registro de correspondencia con las revistas o agencias.
Confidencialidad: se necesita para proteger las comunicaciones confidenciales,
como los subsidios o los documentos presentados por los registros, la
publicacin, los secretos militares, y los expedientes del personal, etc.
Honor de la Propiedad Intelectual: uno tiene que respetar toda propiedad
intelectual, incluyendo derechos de autor, patentes, etc
Nunca utilice resultados no publicados, o los
mtodos o los datos sin el consentimiento de su autor.
Adems, proporcionar crdito donde sea necesario.
Adems de esto, uno debe dar el crdito adecuado o el reconocimiento a todos
los que han contribuido a la investigacin.
No se espera el plagio.
Educacion o guia responsable:
hay que ayudar para asesorar, guiar y educar a los estudiantes.
l o ella deben promover su bienestar y permitirle tomar sus propias
decisiones.
Publicacin responsable: mientras que para la publicacin de su investigacin,
es esencial tener en cuenta que va a publicar de papel que avanze la
investigacin y la erudicin, y no para su propio beneficio.
Nunca realize su publicacin para una duplicacin derrochadora.
El respeto a sus colegas: siempre se debe respetar a su o sus colegas.
Es esencial para un buen tratamiento a todos.

No discriminacin: Nunca tenga prejuicios acerca de los estudiantes o

compaeros de trabajo, sobre la base de factores como la etnia, sexo o raza.
Recuerde, nunca discriminar a sus asociados frente a factores que no estn
asociados con su integridad y su competencia cientfica.
Responsabilidad Social: hay que tratar de apoyar el bien social.
l o ella deben mitigar o prevenir los daos sociales a travs de la promocin,
educacin pblica y la investigacin.
Competencia: hay que mantener y avanzar en su propia habilidad y experiencia
competentes por medio de un aprendizaje permanente y educacin.
l o ella deben tomar medidas para fomentar la competencia en la ciencia y la
investigacin en
su conjunto.
Cuidado de Animales: uno debe mostrar cuidado y respeto por los animales
mientras se utilizan en la investigacin.
No realizar experimentos mal diseados o innecesarios que afectan a los
animales.
Legalidad: hay que entender y acatar las leyes y polticas asociadas
gubernamentales o institucionales, mientras se realiza investigaciones.
Incluso si los directores, las polticas y los cdigos son muy tiles y esenciales
y similares a otro conjunto de normas, es esencial entender que no cubren
todas y cada situacin.
Por eso es importante que los investigadores aprendan los lmites ticos de la
investigacin.
Ellos deben saber cmo evaluar, interpretar y aplicar normas diferentes de
investigacin
2.1.2 Las decisiones ticas en la investigacin cientfica
Los directores, los cdigos y las polticas son muy tiles y esenciales.
Sin embargo, no cubren cada situacin, al igual que cualquier otro conjunto de
normas a menudo divergen.
Esto tambien necesita comprensin significativa.

Es por ello que es esencial para los investigadores estudiar la forma de

interpretar, evaluar y aplicar las normas diferentes de investigacin.
Tambin deben aprender a tomar decisiones y reaccionar en diferentes
circunstancias.
La gran mayora de las decisiones comprenden el uso bsico de las normas
ticas.
No importa si se trata de una investigacin cientfica o cualquier otro tema,
tomar buenas decisiones ticas necesita un conocimiento experto a las
cuestiones ticas, junto con la aplicacin adecuada de

motivacin: la falta de deseo, la ambicin, la ralladura y el entusiasmo.

La posesin de la motivacin indica claramente demostracin de voluntad,
entusiasmo, deseo y energa para alcanzar los objetivos previstos.
No hay duda de que una persona motivada es una persona con ms energa y que
tiene xito en su vida.
l o ella es una persona ms feliz con su actitud positiva hacia la vida.
2.2 Implicaciones ticas en el desarrollo y la aplicacin de la tecnologa
Ahora que los debates sobre tica pblica y la poltica en general estn muy influidos
por la ciencia y la tecnologa. Cada tica de la ciencia y la tecnologa en este sentido
debe buscar claridad acerca de la relacin fundamental entre la ciencia, la tecnologa y
las implicaciones ticas.
Debido al rpido desarrollo de la ciencia y la naturaleza cambiante de la tecnologa,
complicadas cuestiones ticas surgen, lo que puede construir una pregunta sobre la
capacidad de la sociedad para abordar y resolver los problemas.
Estos nuevos problemas surgen en varias reas, incluyendo la tecnologa nuclear,
biotecnologa, nanotecnologa y tecnologa de la informacin.
Los problemas ticos en este campo pueden ir desde las patentes, las armas

nucleares de destruccin masiva, la proteccin de la salud y el bienestar del medio

ambiente y el pblico.
Tambin comprende los cambios en la ecologa de la vida.
La tica, la ciencia y el progreso tecnolgico
La biologa es otra ciencia lderes de hoy, adems de tecnologa de la informacin.
Debido a la suposicin, aplicaciones de biociencia tambin conocida como ciencias de
la vida tienen que ver con una comprensin completamente tcnica de la biologa.
Es esencial saber que adems de determinar las aplicaciones de la informacin
biolgica moderna, el pensamiento tcnico tambin considera la investigacin
fundamental.
Esto tambin es aplicable para los nuevos desarrollos y aplicaciones en el sector de la
medicina.
Prolongar, sostener y salvar la vida se toma como un problema tcnico.
Las tecnologas convergentes representan la cognicin, la informacin, la
biotecnologa y las tecnologas de nano tambien son por completo.
Estas tecnologas pueden ser nuevos pasos en la transformacin de las ciencias
biolgicas y la medicina a la tecnologa.
Que permiten combinaciones totalmente innovadores de materiales no biolgicos y
biolgicos.
Se espera que estas tecnologas lleven a nuevas aplicaciones mdicas.
En palabras simples, esto a su vez puede convertirse en uso de los principios de la
escala nanomtrica, como los nuevos mtodos de implantes artificiales o el
diagnstico y la implementacin de la tecnologa de chips, etc.
El gran auge de Internet ha dado lugar a numerosas cuestiones ticas como el plagio,
derechos de autor, fraudes, etc Cuestiones eticas aumentan por da.
Las tecnologas convergentes se han abierto por completo a nuevas probabilidades de
interferir en la vida animal y humana.
Es esencial entender que el desarrollo o aplicacin de la tecnologa en general, no
plantean problemas ticos en s mismos.

Ms bien se trata de la aplicacin de estos avances tecnolgicos que plantean

cuestiones fundamentales.

El desarrollo tecnolgico tiende a implicar el cambio.

Por lo general, esto es para el mejoramiento de la vida, sin embargo, es
esencial entender lo que sucede a la persona en este perodo de cambio.
Desde hace siglos, ha habido cambios drsticos en la tecnologa en casi cada
sector, desde la agricultura a la impresin, la minera a la biotecnologa.
Tambin es cierto que nuestra preocupacin moral con las vctimas del cambio
tecnolgico.
Adems, el uso de la innovacin tecnolgica puede hacer muchas ms
vctimas que otros tipos.
Como las tcnicas de mejora, sin embargo, otras cuestiones rpidamente se
levantan.
Hoy en da podemos utilizar la tecnologa para facilitar nuestra vida.
Si es posible hoy en da deshacerse de la diabetes mediante la alteracin
gentica, es imprescindible pensar si debemos ir a por ello o no.
Hoy en da, es posible realizar modificaciones en la estructura gentica. Qu
vamos a hacer si la gente empieza a modificar la gentica de los nios en lugar
de abortar?
Es asombroso lo que la ciencia aporta a la vida humana con el tiempo.
La tecnologa es una herramienta para el cambio y ese cambio es para
siempre.
De esta manera, es esencial que sean diligentes en el anlisis de la ciencia y
las tecnologas emergentes para asegurarse de tomar las decisiones correctas,
no slo desde el punto cientfico o tecnolgico de vista, pero desde un punto de
vista tico.
Hoy
en da, a travs del estudio de la tica y su interaccin con todos los sectores de la
vida, podemos entender mejor la tica y de tomar decisiones ticamente.
Es esencial estar preparado para considerar el impacto que nuestras decisiones
hacen.
Simplemente decidir sobre la implementacin de una nueva ciencia o la tecnologa, ya
que hace nuestra vida ms fcil no necesariamente puede ser la mejor opcin.
Tambin es esencial entender que tenemos dos responsabilidades morales y ticas, y
tenemos que pensar sobre el medio ambiente, la sociedad y nosotros mismos cuando
nos enfrentamos a decisiones tecnolgicas.

Con el desarrollo tecnolgico es necesario pensar sobre las implicaciones ticas.

Hay que considerar todas las posibilidades de los impactos ticos y tcnicos.
La tica, la ciencia y la tecnologa estn estrechamente relacionados entre s.
Que son distintos aspectos de la misma funcin.
No es posible pensar en una sin tener en cuenta los efectos de la otra.

2.1.3 Conducta tica de la investigacin

Hay alguna necesidad de una formacin en tica en la investigacin?
Cul es la conducta tica de la investigacin?
Muchos de nosotros deben preguntarse por qu existe la necesidad de la tica en la
investigacin.
Se puede creer que l o ella es muy tico y tienen una comprensin clara sobre la
diferencia entre bien y mal.
Uno no debe plagiar, falsificar o inventar datos.
Ciertamente, tambin se puede pensar que la mayor parte de su o sus colegas
tambin son muy ticos y su equipo no tienen ningn tipo de problemas ticos.
Si usted es uno de los que piensan as, y luego se relaja.
Nadie le estra condenando por comportarse de manera poco tica.
Sin duda, la mejor muestra de verificacin de que la mala conducta es un fenmeno
muy raro en la investigacin cientfica, a pesar de que existe una diferencia
significativa entre las diversas estimaciones.
Es sorprendente, pero la tasa de mala conducta ha sido estimada en tan poco como
0.01 porciento de investigadores por ao hasta un mximo de 1 por ciento de los
investigadores por ao.
Obviamente, sera beneficioso contar con ms informacin respecto a este tema, sin
embargo, hasta ahora no hay pruebas de corrupcin tica en la ciencia.
Sin embargo, a pesar de que la mala conducta es poco frecuente, esta puede tener un
impacto increble en la investigacin.
Hay que pensar en la equivalencia con el crimen.
Como asesinatos o violaciones en un pueblo puede aumentar la paranoia y el miedo
de la comunidad.
Asimismo, el plagio, la falsificacin y la fabricacin son los delitos ms graves en la
ciencia.
Sin embargo, la mayora de los crmenes cometidos en la ciencia, posiblemente, no
son equivalentes a la violacin o el asesinato, pero las fechoras ticamente
significativas son categorizados como desviaciones por el Gobierno.
Adems, hay varias situaciones en la investigacin que tienen causa real en los
problemas ticos.
Es realmente difcil decir si la formacin y la educacin para la tica en la investigacin
ayudar a disminuir la tasa de faltas de conducta en la ciencia.
Puede depender de cmo se entienden los conceptos y las causas de los problemas
ticos.
Dos teoras importantes sobre faltas de conducta cometidas por los investigadores
estn all.

La mayora de los cientficos son muy ticos, como indica la teora manzana
podrida .
Hay algunos investigadores con trastornos psicolgicos, econmicamente
desesperados o moralmente corruptos que podra cometer una falta.
Adems, la ciencia de auto-correccin que aclaran los mecanismos y el sistema de
revisin por pares.
Por lo tanto, es muy fcil de atrapar a el que comete una falta.
Es por eso que slo un tonto podra cometer faltas.
De acuerdo con la teora del medio imperfecta o estrs, los investigadores cometen
faltas debido a una serie de limitaciones, presiones e incentivos institucionales que
obligan a las personas a comportarse de manera poco tica.
Por otra parte, los partidarios de la teora de la figura de medio ambiente estresante
que el sistema de revisin por pares de la ciencia no es perfecto y se puede engaar
al sistema fcilmente.
Muchas veces, fraudulentas o errneas investigacines entran en el registro pblico y
no es detectada por varios aos.
Tal vez, estos resultados salen de la mala conducta de las causas particulares y del
medio ambiente.
Que es cuando una persona insensible, ignorante o dbil moralmente se coloca en un
medio ambiente imperfecto o estresante.
No importa cul sea el caso, la formacin en tica de la investigacin es beneficiosa
para ayudar a evitar desviaciones de las normas a pesar de que no pone fin a la mala
conducta.
La mayora de los casos, las desviaciones se producen en la investigacin porque los
investigadores simplemente no saben o no han prestado atencin a las normas ticas
de la investigacin en serio. Los conflictos de intereses en la investigacin puede ser
otro ejemplo donde puede haber algunas tradiciones errneas o ignorancia.
Se puede considerar que una larga tradicin o normal relacin financiera, como
honorarios de consultora o de valores que se aceptan de una compaa farmacutica,
que financia la investigacin sin ningn tipo de dilemas ticos graves.
Un administrador de la universidad no puede ver ningn problema tico en la
aceptacin de un bonito regalo de una compaa farmacutica.
Un mdico puede pensar que est bien aceptar un buscador de $ 200 de honorarios
para que l o ella refiera pacientes para un ensayo clnico.
Si hay desviaciones de la conducta tica en la investigacin cientfica debido a un fallo
o negligencia se debe reflexionar seriamente sobre la tradiciones difcil, entonces la
tica apropiada de investigacin ayudar a disminuir la tasa de desviaciones graves
por la mejora de la comprensin de la tica.
Con todo, es muy importante tener un conocimiento profundo sobre la conducta tica
de la investigacin.
Una formacin adecuada en tica de la investigacin definitivamente ayudar a los
investigadores luchar con los problemas ticos, haciendo a los investigadores
familiarizados con los mtodos, principios, herramientas y conceptos, que puede ser
til para resolver estos problemas.

2. 2.La tica en la ciencia y tecnologa La ciencia y la tecnologa son elementos

activos de transformacin de nuestro mundo, nuestras relaciones y costumbres. CIENCIA:
Es el conjunto de conocimientos del hombre y los fenmenos que los rodean.
TECNOLOGA: Es el conjunto de conocimientos tcnicos TICA: Estudia que es moral,
como se justifica racionalmente un sistema moral y como se ha de aplicar.
3. 2.1 Implicaciones ticas de la investigacin cientfica. Son aquellas en las que
se ven los lados positivos o negativos que pueden tener un avance cientfico, es decir, ver
el dao o beneficio que puede tener un descubrimiento o avance hacia la sociedad.
Siempre el cientfico tiene que tener el balance o equilibrio tico ya que pueden ver su
trabajo desde un punto mas tico o valorativo.
4. 2.1.1 Limites ticos de la investigacin. Un fin bueno no puede justificar un
medio malo Es importante reconsiderar que no haya riesgo en la sociedad. Entre mas
personas conlleven a una investigacin aumenta la importancia de los valores. Los robos
intelectuales son aquellos que pasaron del limite tico de la investigacin como los son:
Copiar ideas o alterar resultados solo para quedarbien o ser aceptado.
5. 2.1.2 Decisiones ticas en la investigacin cientfica. El investigador tiene que
tener valores y mucha responsabilidad a la hora de argumentar sobre su investigacin no
puede tomarlo a la ligera estas decisiones lleva involucrado a el como persona y
profesionista. Una decisin tica esta ligada a la responsabilidad, honestidad y varios
valores involucrados en solo una decisin que conlleva una investigacin.
6. 2.1.3 Comportamiento tico del investigador. El investigador solo realiza dicha
investigacin de lo que sabe, ya como carrera, es una persona disciplinada, que ha
desarrollado hbitos del trabajo y actitudes buenas que constantemente ejerce para
obtener un resultado exitoso. Muestra disposicin a aprender e indagar la realidad de las
cosas. La investigacin debe de tener antecedentes. Necesidad de comportamiento.
Actitud de servicio Valores
7. 2.1.4 Motivaciones ticas de la investigacin cientfica. Es la voluntad para
hacer un esfuerzo y as alcanzar las metas para satisfacer alguna necesidad. Recreacin
como una necesidad bsica hacia la motivacin. Beneficios al pueblo o sociedad, la
ciencia y la sociedad es reciproca. A la reflexin interna del individuo, cuando quiera hacer
algo bien y lo hace mejor.
8. 2.2 Implicaciones ticas en el desarrollo y aplicacin de la tecnologa. Es una
disciplina filosfica que reflexiona la valoracin moral en el uso de la ciencia para un buen
fin. ( No daar a un ser vivo) No se debe abusar de la tecnologa un uso inadecuado
afecta al paso del tiempo. Tanto la ciencia como la tecnologa son una necesidad humana,
somos autodependientes de ella. El mbito de la tecno tica se relaciona entre ciencia,
tcnica y sociedad.

2.1 IMPLICACIONES TICAS DE LA INVESTIGACIN CIENTIFCA

Vivimos un tiempo de incertidumbre moral. Los descubrimientos
cientficos y sus consecuencias tienen cierta responsabilidad por ese
estado en que nos encontramos. Los conflictos morales vinculados
con la ciencia no son nuevos. Tambin hubo problemas morales
relacionados, por ejemplo, con la realizacin de autopsias humanas,
que se practicaban en Alejandra, alrededor de doscientos aos antes
de Cristo, pero despus se prohibieron. Vivimos en un mundo de
cosas relativas, y el concepto de la tica se va adecuando a los
distintos eventos cientficos. En toda investigacin cientfica debe
impregnarse adicionalmente del rigor cientfico de las implicancias
ticas necesarias para que dicho trabajo no sea un rotundo fracaso.
Cuando nos referimos al rigor cientfico estamos aludiendo a la
bsqueda de cada vez mayor validez y confiabilidad en la
presentacin de los datos y todo tipo de informacin concluyente, con
respecto a la investigacin cientfica a realizar. El investigador
cientfico debe de abordar una serie de funciones, como: el acceso al
escenario, las estrategias de entrada, el contacto con las fuentes de
informacin, la presentacin de la propia investigacin, la
identificacin de los informantes clave, la adopcin de un rol, el grado
de participacin y el abandono del escenario de investigacin. Las
principales implicancias a este respecto tienen que ver con lo que se
llama el consentimiento informado. Esto significa que los sujetos de
investigacin tienen derecho a ser informados de las diversas
implicancias a los que tuvieran participacin. Otra cuestin a abordar
ser la privacidad ya confidencialidad, sobretodo, la que asegure la
seguridad y proteccin de la identidad de los participantes. Y,
finalmente, las implicancias relacionadas con la estancia en el campo
de investigacin, sobretodo, el acceso a la informacin y a las
personas que faciliten y garanticen estaestancia.El hablar de tica de
la investigacin implica no solo a los cientficos en su carcter de
grupo social, sino en alusin a cada uno como individuo. El tema tiene
implicancias como el desfase entre el gran avance en lo cientfico y
tecnolgico por un lado y los valores por otro.; de tal manera que
ahora enfrentamos el riesgo de la hecatombe nuclear siendo hoy ms
que nunca patente que cada suceso en el campo de la ciencia tiene
una gran trascendencia en el futuro de la humanidad en pleno; para
mejor o para peor. Los aspectos que comporta la tica de la
investigacin son variados y puede afirmarse que la investigacin es
un aspecto particular de la ms amplia problemtica que significa la
relacin entre tica y ciencia. Una primera cuestin implica las

exigencias ticas del investigador en su relacin de trabajo con otros

cientficos y sus colaboradores: En este plano, es de preponderancia
tica el reconocimiento de los trabajos utilizados para obtener
informacin as como el mrito de cada persona que haya colaborado
en el trabajo. Cada vez menos los logros cientficos son fruto del
trabajo de una sola persona, cada trabajo se basa sea en el esfuerzo
de un equipo o por lo menos en antecedentes y/o teoras ya
enunciados conanterioridad.El uso de ideas o resultados preliminares
ajenos, sin permiso para hacerlo constituye una prctica ajena a la
tica e incluso comporta un robo intelectual o plagio cientfico. Quien
acte como mero supervisor o asesor de un trabajo no deber,
ticamente hablando, usurparlo calificndolo como suyo o
mencionarse como coautor, tal actitud estara reida con
latica.Finalmente, la terminante regla tica de no realizar robos
intelectuales. Implica la ms burda forma que es el plagio, es decir,
copiar ideas, frmulas o resultados de una investigacin presentarlos
como propios, por lo dems estas acciones terminan por descubrirse.
El cientfico a la hora de realizar sus investigaciones tiene que tomar
en cuenta las implicaciones de la investigacin que realiza, por
ejemplo en la biomedicina, en 1998, la Comisin Nacional prala
Proteccin de los Sujetos Humanos en la Investigacin Biomdica y
Conductual elabora el Informe Belmont que enuncia tres principios
ticos:1.- Beneficencia: Hacer el bien, otorgar un beneficio al sujeto
que est participando.2- Justicia: Seleccin equitativa de los sujetos
de la investigacin.3.- Autonoma: Respeto por las personas. En la
actualidad, se ha modificado agregando un cuarto principio:4.- No
Maleficencia: No hacer dao, a los sujetos en estudio de una
investigacin cientfica, maximizar beneficios y minimizar riesgos.
2.1.1 LMITES TICOS DE LA INVESTIGACIN
Hay quienes piensan que hablar de lmites ticos en la
investigacin es algo as como caer en formas de censura que no
permitan al cientfico desarrollar todas sus intuiciones. Pero si la
ciencia es una actividad humana, que toca a los dems, que beneficia
(o perjudica) a otros, que conlleva grandes cantidades de dinero y
que puede servir para detener enfermedades o para provocarlas, est
claro que debemos poner muros firmes y seguros para que no se
daen a seres inocentes o culpables (no nos parece justo que se
realicen experimentos sobre criminales o prisioneros, cosa que por
desgracia se ha hecho en algunos momentos de la historia).Cules
son los lmites mnimos que podemos pedir al cientfico en su trabajo
de investigacin? Podemos aplicar un esquema sencillo: lmites en los
fines u objetivos, lmites en los medios, lmites en los resultados y en
los costos econmicos y sociales.
Ya Pero todos estos lmites no deben quitar nunca al cientfico su
libertad ms profunda: la del buscador de la verdad y del bien. Todo
cientfico tiene, por esencia, vocacin a abrir nuevas fronteras para el
bien de la humanidad. A pesar de las crticas que todava se alzan en
muchas partes, hay que reconocer que gracias a importantes mejoras

en la produccin agrcola hoy comen millones de personas que,

quizs, se encontraran sumergidas en el hambre o la desesperacin.
Yesos mejoras las lograron cientficos que, con responsabilidad y con
amor, supieron dedicar sus vidas y su mente a descubrimientos que
hoy son patrimonio de la humanidad. El campo de la tica. La tica se
refiere a la conducta que el hombre asume frente a las normas que
impone la sociedad, entre ellas las de carcter moral. Se deriva de la
palabra griega estos, que se entiende por carcter" o "modo de ser".
Visto as el trmino, no indicara que mientras el individuo que hace
ciencia se mantiene dentro de los lmites, que en trminos legales y
morales establece la sociedad, su trabajo cientfico, sin importar
sobre que rea del conocimiento se est llevando a cabo, es
perfectamente tico. El cientfico debe tener, al igual que cualquier
otro ciudadano la suficiente templanza para someterse a la autoridad
del gobierno de la sociedad. Es justo no interferir con el trabajo del
cientfico mientras ste no afecte el resto de la sociedad. No puede el
cientfico pensaren el bien para hacer ciencia, porque el concepto no
pertenece al campo de la ciencia. El cientfico produce conocimientos
que pone luego en manos de la sociedad que supuestamente posee
gobiernos justos y sabios. Conflicto entre ciencia y sociedad. La
actividad del cientfico est dirigida al proceso de obtencin de
nuevos conocimientos, bien perla va de los descubrimientos o por la
va de la inferencia terica. El aspecto relativo a la aplicacin de estos
conocimientos no siempre es necesario considerarlo como
importante. Al cientfico le interesa responderse preguntas y no tanto
que hacer con la respuesta. Newton se pregunt en el siglo XVII qu
es la luz, trabaj intensamente en ello y no fue hasta el siglo XX, cola
aparicin de la teora cuntica, cuando en realidad se consigui la
respuesta acerca de su naturaleza. Pero su aplicacin se debi ms a
la curiosidad de un cientfico como lo fue Toms Alba Edison, que cre
la bombilla elctrica y alter la oscuridad de las noches, acab con los
fantasmas y cambi para siempre las costumbres.