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RECRUTAMENTO E SELEO
Canoas, 2009
SUMRIO
1. O Subsistema de captao de Recursos Humanos
1.1 A captao de Recursos Humanos
1.2 Competncias Organizacionais
1.3 O Mercado de Trabalho
1.4 O Mercado de Recursos Humanos
1.5 A formulao da estratgia de Recursos Humanos no Recrutamento e
Seleo
Atividade 1
Referncias Bibliogrficas
2. A arte de descobrir novos Talentos
2.1 O que Talento?
2.2 Caractersticas Pessoais
2.2 Os desafios para atrair e reter Talentos
2.3 Atrao e Reteno de Talentos
Atividade 2
Referncias Bibliogrficas
3. Gesto de Cargos e Salrios
3.1. Anlise e Descrio de Cargos
3.2 Descrio de Cargo
3.3 Avaliao de Cargo
3.4 Anlise de Cargos por competncias
3.5 Rotatividade e Absentesmo
Atividade3
Referncias Bibliogrficas
4. Planejamento de Pessoal
4.1 Planejamento de Recursos Humanos
4.2 Previso de Vagas
4.3 Anlise de oferta interna de talentos
4.4 Identificao e Avaliao dos talentos
4.5 Plano de Sucesso
Atividade 4
Referncias Bibliogrficas
5. Recrutamento de Pessoal
5.1 Recrutamento
5.2 Fontes de Recrutamento
5.3 Recrutamento Interno
5.4 Instrumentos necessrios
5.5 Recrutamento externo
5.6 Tipos de anncios
5.7 Recrutamento Misto
Atividade 5
Referncias Bibliogrficas
6. Seleo de Pessoal
6.1 Seleo
3
6.2 Etapas da Seleo
6.3 Cuidados a serem tomados no processo de seleo
6.4 Utilizao de Testes
6.5 Entrevista de Seleo
Atividade 6
Referncias Bibliogrficas
7. Seleo por Competncia
7.1 O que Seleo por Competncia
7.2 Entrevista Comportamental com foco em Competncias
7.3 Fatores Comportamentais
7.4 Perfil Comportamental
7.5 Os passos da Seleo com foco em Competncias
Atividade 7
Referncias Bibliograficas
8. Comportamentos no recrutamento e seleo
8.1 Motivao do candidato
8.2 As aptides humanas bsicas
8.3 Aplicao de Dinmicas de Grupo
8.4 Discriminao no recrutamento e seleo
8.5 Avaliao do recrutamento e seleo
8.6 Comportamento na entrevista de seleo
8.7 Perfil do selecionador
Atividade 8
Referncias Bibliogrficas
9 ADMISSES E DEMISSES
9.1 Empresas de consultoria de recrutamento e seleo
9.2 Anlise de currculo
9.3 Admisso
9.4 Integrao do pessoal
9.5 Entrevista de desligamento
Atividade 9
Referncias Bibliogrficas
10 RECRUTAMENTO E SELEO VIRTUAL
10.1 Recursos humanos virtual
10.2 Vantagens e Desvantagens do Recrutamento e Seleo On-line
Atividade 10
Referncias Bibliogrficas
Referncias Bibliogrficas
Gabarito
Leitura de Apoio
Indicao de Filmes
APRESENTAO
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as vantagens de selecionar da melhor maneira os candidatos potenciais que podero
ser contratados pelas organizaes. E elaborar e planejar as importantes etapas para
efetuar o recrutamento e seleo de maneira eficaz, reduzindo, com isso, os futuros
erros de contratao.
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servios, visualizam a concorrncia, melhoram os processos internos e encantam os
clientes.
O segredo das organizaes bem-sucedidas ser lidar com esses conhecimentos
entre as pessoas que nela trabalham. Tero de treinar, desenvolver e avaliar esses
funcionrios. Nesse aspecto, a capacitao desse capital intelectual dever estar em
extrema sintonia com os objetivos organizacionais, tornando-se, assim, um importante
subsistema da Gesto de Recursos Humanos.
O objetivo da captao de recursos humanos ser definir quem ir trabalhar na
organizao. As atividades envolvidas nesses processos detero de pesquisas de
mercado de Recursos Humanos, o recrutamento e seleo de pessoas.
Com isso, a organizao dever definir qual o perfil de profissional desejado para
trabalhar na empresa, planejar a reposio e aumento do quadro de funcionrios. Esta
tarefa um desafio para a captao de recursos humanos na organizao, ou seja,
encontrar o perfil mais adequado s exigncias organizacionais diante de tantas
caractersticas, competncias e habilidades diferenciadas.
Outra questo importante o planejamento de recrutamento e seleo que
dever ser aplicado com seriedade, visando a atingir os objetivos organizacionais e
individuais.
A Gesto de Recursos Humanos formada por subsistemas distintos mais
diretamente interligados aos objetivos da organizao. Para melhor identificao do
subsistema de captao de recursos humanos, que constitui o Recrutamento e Seleo
dentro das organizaes, foi criado o quadro abaixo para melhor visualizao.
Captao do Pessoal
- Recrutamento
- Seleo
- Pesquisa do mercado de Recursos Humanos
- Avaliao de desempenho
- Pesquisa de clima
- Salrios
Remunerao do
- Benefcios
Pessoal
- Incentivos
-Treinamento
Capacitao do
- Desenvolvimento
Pessoal
- Educao organizacional
- Ambiente organizacional
Manuteno do
- Higiene e segurana no trabalho
Pessoal
- Qualidade de vida no trabalho
- Sistema de informaes
Informao do Pessoal
- Banco de dados dos funcionrios
Quadro 1: Gesto de Recursos Humanos.
Avaliao do Pessoal
8
Fonte: CHIAVENATO (2005, p. 135).
desempenho organizacional;
b)
resultados obtidos;
c)
competncias humanas;
d)
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Atualmente, na Era da Informao, esse cenrio das organizaes sofreu
mudanas significativas. As organizaes hoje trabalham com a sinergia de
competncias, sempre pronta para agir antes que o concorrente o faa.
As competncias individuais, antes entendidas como recursos, agora atuam na
base da organizao. Os recursos so fsicos, materiais e estruturas; so estticos e as
competncias so ativas, se modificam, desenvolvem e so flexveis.
Por isso, questionamos o termo recursos quando nos referimos s pessoas.
Pessoas
so
inteligentes,
pensam,
possuem
vontades
desejos
prprios.
10
g) Misso verificar se as misses setoriais esto compatveis com a misso da
empresa;
h) Responsabilidades checar as responsabilidades de cada unidade ou grupos
de funes.
Desenvolvendo
essas
competncias
organizao
estar
em
amplo
Competncias Organizacionais
Competncias Funcionais
Competncias Gerenciais
Competncias Individuais
- Participao no mercado
- Diferencial competitivo
- Imagem no mercado
- Preferncia dos clientes
- Marketing
- Finanas
- Produo
- Recursos Humanos
- Comunicao
- Liderana
- Motivao
- Empreendedor
- Viso sistmica
- Proatividade
- Conhecimentos
- Esprito de Equipe
- Relacionamento Interpessoal
- Flexibilidade
- Agregar Valor
- Busca de Qualificao Constante
11
seus subsistemas em busca de resultados positivos dentro das competncias
organizacionais.
Gesto de Recursos
Humanos
Competncias Organizacionais
Resultados positivos
12
assim
como
predisposio
(atitude)
positiva
diante
do
cliente,
manifestando
receptividade e cortesia.
Sem algum desses elementos, o comportamento no poderia ser expresso pelo
atendente. Ao manifestar esse comportamento no trabalho, por sua vez, o atendente
teria como consequncia realizaes ou resultados, como, por exemplo, a conquista de
novos clientes ou elevao do percentual de clientes muito satisfeitos com os servios
da organizao.
Oferta
Aumento de quantidades de vagas
Procura
Pouca quantidade de ofertas de vagas
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Competio entre as organizaes
pelos melhores candidatos
Investimento em recrutamento
Diminuio do nvel de exigncia pelo
processo seletivo
O mercado de trabalho deve ser visto sob o ponto de vista de futuros candidatos,
construindo o mercado de Recursos Humanos.
14
Oferta
Procura
Aumento de candidatos
Menos absentesmo
Maior absentesmo
Seleo de oportunidades
Desenvolvimento de carreira
1.5
FORMULAO
DA
ESTRATGIA
DE
RECURSOS
HUMANOS
NO
RECRUTAMENTO E SELEO
15
o grau de exigncia quanto aos requisitos necessrios para a contratao de
profissionais modifica-se.
Lembramos que as atividades desenvolvidas em uma organizao podem ser
classificadas em trs nveis: o operacional (onde o trabalhador executa atividades
programadas com foco em resultados em curto prazo); o ttico (que define quais as
melhores prticas a serem executadas na organizao tendo foco em resultados no
mdio e no longo prazo) e o nvel estratgico (que toma decises sobre o destino da
organizao com foco em resultados no longo prazo).
Operacional
Ttico
Estratgico
16
Atividade 1
Classifique em verdadeiras (V) ou falsas (F) as alternativas a seguir:
( ) A excelncia das organizaes atualmente somente o avano das tecnologias,
mquinas e equipamentos e no pessoas que nela esto inseridas.
(
concorrncias, com certeza devero investir nas pessoas, agregando valor ao ser
humano, integrando-os e alinhando-os aos objetivos organizacionais.
( ) Capitais intelectuais so as pessoas que pensam, interpretam, raciocinam, tomam
decises e agem dentro das organizaes.
( ) O planejamento de Recrutamento e Seleo visa a atingir somente os objetivos
organizacionais e individuais.
( ) O objetivo da captao de Recursos Humanos ser definir quem ir trabalhar na
organizao.
( ) O ideal que as organizaes trabalhem esses subsistemas unidos de forma que um
complemente o trabalho do outro.
( ) O Marketing faz parte de um subsistema do Recursos Humanos.
( ) Os recursos so fsicos, materiais, estruturas, so estticos, e as competncias so
ativas, se modificam, desenvolvem e so flexveis.
( ) O subsistema de captao e reteno de talentos dever unir as caractersticas e
competncias individuais com as competncias organizacionais.
(
Referncias Bibliogrficas
CHIAVENATO, I. Gesto de pessoas. So Paulo: Campus, 2000.
CHIAVENATO, Idalberto. Recursos humanos: o capital humano das organizaes. So
Paulo: Atlas, 2005.
17
CHIAVENATO, I. Planejamento, recrutamento e seleo de pessoal: como agregar
talentos empresa. 7. ed. So Paulo: Manole, 2009.
PONTES, Benedito Rodrigues. Planejamento, recrutamento e seleo de pessoal. 4. ed.
So Paulo: LTr, 2004.
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Desde o incio de nosso texto, falamos sobre a importncia de captar novos e
melhores talentos para as organizaes. Toda a organizao tem conhecimento de que
possui talentos, s que h divergncias nas percepes e conceitos no que se refere a
talento.
Assim, apresentamos algumas definies: Talento uma pessoa que tem um
dom natural de fazer bem a sua tarefa (Alberto Ferreira, Vice-Presidente da TELESP
Celular); Talento sempre tem iniciativa, criatividade e grande senso de negociao e
est sempre disposto a abraar novas oportunidades (Ernesto Ferreira, Diretor de
Recursos Humanos da Bunge Alimentos); Talentos so pessoas empreendedoras, com
iniciativa, inovao e criatividade. Sempre excedem na apresentao dos resultados
(Joaquim Correo, Diretor de Recursos Humanos da Embratel); Talento so pessoas que
possuem um dom natural, ou objeto de muito treinamento e dedicao que fazem a
diferena nas organizaes, criando, inovando, estimulando, fazendo acontecer (quem
disse isso?).
Esses profissionais possuem uma viso diferenciada, individual e original.
Destacando-se entre dez a vinte por cento de pessoas em uma organizao. Dessa
forma, as organizaes encontram as dificuldades de atrair profissionais com estas
caractersticas.
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c) escolha do comportamento para o futuro: algumas pessoas pensam em
recompensa e reconhecimento e iro se comportar de acordo com as suas
necessidades;
d) percepo do ambiente: as pessoas comportam-se de acordo com as
percepes da realidade. Elas iro trabalhar conforme o ambiente em que estiverem
inseridas para conseguirem alcanar seus objetivos;
d) reao afetiva: as pessoas avaliam o que gostam e o que no gostam no
ambiente de trabalho, assim como salrio, tarefas, benefcios, relaes pessoais,
segurana, lderes, etc. Tudo isso ir interferir na satisfao pelo trabalho;
e) fatores dos comportamentos e atitudes: as organizaes interferem
diretamente no comportamento e atitude das pessoas, como tentar modific-los e
restringindo-os em detrimento dos seus objetivos.
Comportamento
Pessoal nas
Organizaes
Caractersticas
das Organizaes
- Funes
- Cultura
- Hierarquias
- Misso
- Viso
- Controle
- Recompensa
Caractersticas
Pessoais
- Personalidade
- Motivao
- Competncias
- Habilidades
- Atitudes
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pelas suas atitudes e habilidades. Algumas pessoas desenvolvem atitudes positivas no
ambiente de trabalho, ocasionando o seu desenvolvimento. Outras possuem atitudes
negativas, que podem at ser causadoras de demisso de profissionais nas
organizaes.
Veja no quadro seguinte as diferena entre atitudes e habilidades:
Atitudes
Prestativo na execuo das tarefas
Possui naturalmente, sem treinamento
So comparadas entre outras
Diagnstico futuro do candidato ao
cargo
Pode se transformar em habilidades por
treinamento
Aperfeioamento de trabalho
Encaminhamento futuro a um cargo
Varivel no comportamento
Habilidades
Aquisio para realizar
determinada tarefa
Necessita de treinamento
demonstrado no trabalho
realizado
Diagnstico presente do
candidato
gerado resultado aps
treinamento
a atual disposio para o
trabalho
Contratao imediata para um
cargo
Realidade do comportamento
aptides
fsicas
so
constitudas
pela
fora
muscular,
resistncia
21
As aptides cognitivas diferenciam as pessoas por suas caractersticas e
capacidades mentais e intelectuais. Elas esto divididas em: comunicao verbal,
habilidades em resultados quantitativos, captao do raciocnio e disposio espacial. O
ideal seria se todas as pessoas conseguissem colocar em prtica toda a sua capacidade
fsica ou cognitiva.
A personalidade das pessoas est relacionada com o que as pessoas so na
verdade. Toda a organizao espera que as pessoas tenham condies de efetuar
tarefas e tambm terem atitudes e comportamentos positivos no ambiente de trabalho.
So as pessoas que iro tratar com os clientes e fornecedores. na contratao do
pessoal que ir trabalhar com essas pessoas que as organizaes devero tomar
precaues, por estarem na linha de frente e criarem vantagens competitivas.
A personalidade definida pelo comportamento diferenciado em determinadas
situaes. Cada pessoa poder reagir de forma diferenciada diante de situaes
diversas.
Podemos
verificar
personalidade
mediante
alguns
traos
como,
das
outras
organizaes
melhorando
perante
concorrncia.
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Trata-se de definir as competncias organizacionais, as competncias grupais e as
pessoais.
Definidas essas competncias, a organizao dever ter duas escolhas, contratar
pessoas que possuam tais competncias que interagem com as competncias
organizacionais ou treinar as pessoas que nela esto para desenvolver tais
competncias.
A organizao dever alinhar as competncias individuais com as competncias
organizacionais. Dever realizar o recrutamento e seleo e os treinamentos
proporcionando experincias e situaes que focalizem diretamente as competncias
especficas de que necessitam.
O maior desafio das organizaes a elaborao e identificao de suas
competncias alinhando-as s competncias individuais. Essas competncias s tero
valor para organizao se as pessoas as utilizarem para o desenvolvimento de seu
trabalho. As competncias individuais dependem das habilidades e conhecimento de
cada pessoa. O conhecimento que depende do saber e do aprender desenvolvendo
novas habilidades. A capacidade de realizar tarefas ser atribuda s habilidades, que
o fazer ou aplicar o que conhecemos. As habilidades envolvem todo o conhecimento
terico, as prticas e as atitudes pessoais. Em decorrncia das habilidades e do
conhecimento encontramos as competncias individuais.
Os gerentes das organizaes devero estimular e desenvolver competncias
que fazem parte das estratgias organizacionais. As organizaes devem encorajar as
pessoas para alavancar os seus conhecimentos e habilidades para construo, criando
uma cultura de desenvolvimento e aprendizagem organizacional com as seguintes
aes:
a) elaborar treinamentos para incentivar o aprendizado;
b) substituir pessoas que no aprendem;
c) admitir pessoas com capacidade de aprendizado;
d) proporcionar rodzios de atividades;
e) ensinar as pessoas a executar tarefas diferenciadas;
f) selecionar candidatos com experincias e potencial de aprendizado.
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Saber influenciar as pessoas
positivamente
Desenvolver um bom relacionamento
Relacionamento
interpessoal
Compreender a estratgia e cultura da
Viso estratgica
organizao
Saber e ajudar as pessoas a detectar e
Soluo de problemas
solucionar os problemas
Habilidades tecnolgicas
Saber e aplicar a tecnologia
Ter uma viso de todas as funes da
Compreenso do negcio
organizao
Saber planejar e avaliar o trabalho das
Negociao
pessoas na organizao
Saber lidar com as diferentes pessoas e
Gesto de conflitos
com o estresse que resultado das
mudanas
Quadro 10: Competncias pessoais e desempenho organizacional.
Liderana
autogerenciamento:
as
pessoas
precisam
possuir
assegurar
Exigncias passadas
Exigncias futuras
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- Preocupa-se com o horrio rgido de
trabalho
- Ordens de chefias
- Segue normas e procedimentos
padronizados
- No assume mais que as suas
responsabilidades
O que ocorre nos dias de hoje uma transformao na economia do mundo todo,
crescimento tecnolgico e avano na globalizao. Estamos passando por momentos
histricos em que a mudana de paradigmas na produo e servios est sofrendo
mudanas contnuas.
O progresso central de toda esta mudana na economia, na tecnologia e na
sociedade que as pessoas e as organizaes podem comunicar-se a todo o momento
em tempo real, em todo o mundo, por meio da tecnologia avanada. Com isso, a
concorrncia aumenta e exige das organizaes maior dedicao e trabalho.
Nesse cenrio, a tecnologia veio para facilitar os processos competitivos nas
organizaes. Mas so nas pessoas que todo este processo inicia, as mquinas
trabalham mais no pensam, no inovam e no criam.
Todas as organizaes necessitam de talentos para se manterem neste novo
cenrio econmico, a busca constante por brilhantes profissionais, gente que faa a
diferena nas organizaes ameaando a concorrncia. No importando qual o
segmento da organizao, se quiser prosperar, precisar das melhores pessoas.
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Com toda certeza, no nada fcil atrair as pessoas certas para trabalharem nas
organizaes. Todas essas mudanas requerem diminuio de erros na contratao do
pessoal, pois as organizaes so geis e necessitam que esse processo tambm o
seja. A seleo e contratao de pessoas erradas nas organizaes elevam os custos e
prejuzos. Por isso devemos planejar a execuo do recrutamento e seleo, bem como
aplicar tcnicas e metodologias de contratao de pessoal que sero fundamentais para
a contratao correta.
As organizaes reclamam da ausncia de comprometimento de candidatos que
no comparecem na hora da seleo. Essa ao faz as organizaes pensarem no
desinteresse e na falta de vontade de trabalhar dos candidatos. Tal atitude dos
candidatos pode ocorrer devido a fatores como: a participao em outras selees, a
frustrao com as funes, ou mesmo o atendimento por parte das organizaes.
Quanto menor o nvel de capacitao exigido pela vaga, maior a chance de isso
acontecer. Os candidatos se decepcionam quando descobrem que a funo no a
imaginada por eles.
nesse contexto que os profissionais de Recursos Humanos devem estar cada
vez mais comprometidos com a estratgia do negcio, adequando o uso de
metodologias na contratao de pessoas que podero agregar valor organizao.
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Alguns profissionais de talento no deixam as organizaes, deixam seus lderes.
A perda por esses profissionais se d pela freqncia de conflitos com os cargos de
liderana. Outro item bsico como fator de reteno de talentos so as remuneraes
competitivas no mercado de trabalho.
Seguem algumas maneiras que podem ser utilizadas para atrair e manter
talentos:
a) processo seletivo excelente;
b) avaliao de desempenho;
c) perfil do cargo e das pessoas adequados;
d) treinamento contnuo;
e) equipes integradas;
f) participao de todos;
g) desenvolvimento do conhecimento;
h) remunerao adequada;
i) participao nas decises e resultados;
j) lderes eficazes;
l) oportunidade de crescimento;
m) motivao no trabalho;
n) segurana e qualidade de vida no trabalho.
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Outra forma de aplicar esta tcnica fazer uma lista de competncias que voc
admira em outros profissionais de sucesso. Como, por exemplo, facilidade de
comunicao e negociao, gerenciamento de carreira, superao de limites,
autocontrole, viso sistmica, humildade, carisma, etc. Faa uma autoanlise e compare
com as suas competncias e caractersticas pessoais, avalie-se constantemente para
buscar o seu melhor desenvolvimento.
O equilbrio interno fundamental para iniciar este trabalho, afinal voc no
mudar as suas caractersticas e personalidade tentando ser algum que no , mas
sim profissional de talento exigido e valorizado pelas organizaes. O benchmark de
profissionais tem como objetivo o desenvolvimento pessoal e aprendizagem utilizando
esses ensinamentos para o seu benefcio.
As organizaes devem estimular esta tcnica com seus funcionrios. No como
um meio de comparao entre eles, mas para aumentar as competncias e habilidades
dos funcionrios para, com isso, ter mais uma oportunidade de elevar o seu valor no
mercado e atingir seus resultados esperados.
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Atividade 2
1) Reflita sobre as questes a seguir e responda com as suas palavras:
a) O que talento?
b) Por que as organizaes esto em constante busca de talentos?
c) Descreva as novas competncias exigidas pelas organizaes.
d) Comente a importncia das diferenas individuais nas organizaes.
e) Cite as aes que as organizaes devem fornecer para que as pessoas possam
alavancar os seus conhecimentos e habilidades desenvolvendo a aprendizagem
organizacional.
f) Como a organizao poder atrair e reter talentos?
Referncias Bibliogrficas
CHIAVENATO, I. Comportamento organizacional, a dinmica do sucesso das
organizaes. 2. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2005.
PONTES. Planejamento, recrutamento e seleo de pessoal. 4. ed. So Paulo: LTr,
2004.
ZERO HORA. Talento valorizado na turbulncia. Zero Hora, Caderno de Empregos,
08/03/2009.
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30
d) anlise de cargo: uma pesquisa das informaes referente s tarefas que
determinado cargo realizar. Desse estudo ser descrito o cargo;
e) descrio de cargo: a organizao da descrio das tarefas;
f) especificao
de
cargo:
descrio
do
cargo
definindo
suas
responsabilidades e requisitos;
g) grupo ocupacional: so os cargos agregados que se assemelham ao trabalho
executado, como o quadro a seguir exemplifica:
Fsica
X
X
X
X
x
Gerencial
X
X
x
X
X
X
X
X
x
Profissional de
nvel superior
Tcnico de nvel
mdio
Mental
Conhecimento/Instruo
Especializao
Experincia
Complexidade das tarefas
Iniciativa
Esforo fsico
Administrativo
REAS/FATORES
Operacional
Grupos Ocupacionais
X
X
X
X
X
X
X
x
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Responsabilidade
Posies assumidas
Habilidade manual
Concentrao mental/visual
Monotonia
Por material ou produto
Por ferramentas ou equipamentos
Por erros
Por valores (dinheiro, ttulos e documentos)
Por contratos
Por segurana de outros
Por subordinados
Por decises
X
X
X
x
X
X
X
X
x
X
x
X
X
X
x
X
X
X
x
X
X
X
X
X
x
X
X
X
X
X
x
32
33
processo de recrutamento e seleo mais preciso. Facilitar, ainda, a definio de testes
que podero ser aplicadas durante a seleo dos candidatos.
Exemplos de caractersticas profissiogrficas:
Para cada caracterstica coloque o nmero de graduao exigida:
1. No necessrio
2. Mnimo
3. Mdio
4. Mximo (muito necessrio)
Caractersticas e Traos
Coordenao Motora
( ) ateno
( ) de braos
( ) autocontrole
( ) de mos
( ) adaptabilidade
( ) de pernas
( ) planejamento
( ) de ps
( ) organizao
Destreza
( ) persuaso
( ) Manual
( ) liderana
( ) Digital
( ) empatia
( ) comunicao
Sentidos Especiais
( ) maturidade
( ) audio
( ) sociabilidade
( ) viso longe
( ) percepo
( ) viso perto
Etc.
Para assegurar a coerncia interna dos salrios, cada cargo deve ser avaliado em
termos dos requisitos para seus ocupantes, do esforo exigido e da responsabilidade
que lhe inerente, inclusive em erros possveis e a gravidade de suas consequncias.
As organizaes, para facilitar as comparaes, utilizam cargos de referncia, que
tm como objetivo proporcionar para as organizaes a comparao interna e externa
encontradas no mercado.
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As organizaes que possurem menor nmero de funcionrios no tero
dificuldade em conseguir descrever os cargos. As organizaes com maior nmero de
funcionrios tm dificuldade de ter sintonia com os salrios externos do mercado de
trabalho e a coerncia interna. Por isso, agrupam-se funes equivalentes em cargos,
para diminuir o nmero de descries e comparaes.
Nas organizaes, o nmero de funcionrios costuma ser superior ao nmero de
funes. O nmero de cargos, porm, ser menor que o nmero de funes.
Em um Departamento Pessoal, por exemplo, teremos um funcionrio cuidando
dos registros e anotaes em carteira, outro processando a folha de pagamentos, outro
controlando as frias e acompanhando as rescises. Todos so includos no cargo de
Assistente de Pessoal. Como Assistente Financeiro poderamos englobar os que
trabalham nos caixas, no controle de contas a pagar, controle de contas a receber,
anlise de crdito e outras atividades afins. Todos tero o mesmo cargo independente
dos setores executando tarefas especficas.
Com esta simplificao, podemos realizar a descrio geral dos cargos
englobando todas as funes. O objetivo da descrio de cargos a gesto salarial. Ao
descrever um cargo, devemos incluir todas as tarefas e funes que so atribudas a
ele. Inclu-se tambm a periodicidade das atividades.
Utilizando o mtodo de entrevista e questionrio o analista elabora um formulrio
com perguntas estruturadas sobre as tarefas desempenhadas e a especificao do
cargo. O funcionrio que ocupa o cargo dever preench-lo e a chefia dever
supervisionar e acompanhar esse processo. Na entrevista o analista poder identificar
dados pessoalmente com o funcionrio do cargo. A observao do local permite ao
analista observar o funcionrio em seu trabalho, a fim de descrever o cargo.
importante que as chefias revisem esse processo, pois poder ser esquecido de
acrescentar alguma atividade.
A seguir, um exemplo de formulrio de descrio de cargo.
Ttulo do cargo:
Unidade/setor:
Descrio sumria: ex. recebe, confere, armazena...
Descrio detalhada: ex. supervisiona as atividades do almoxarifado, orientando
e distribuindo trabalhos.
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Especificao:
- Conhecimentos: formao escolar, outros conhecimentos
- Experincias: quanto tempo e cargos anteriores
- Complexidade:
- Responsabilidades por mquinas e equipamentos
- Responsabilidades por erros
- Esforo fsico
- Esforo visua;
- Ambiente
- Responsabilidade por trabalho de terceiros
Data da elaborao:
Quadro 15: Descrio de cargo.
Reviso:
Ttulo do Cargo
O ttulo do cargo pode ter importncia psicolgica, gerando status ao funcionrio.
O ttulo deve ter indicao do dever que o cargo envolve. Tambm indica a hierarquia
presente na organizao.
Indicao de Cargo
Inclui itens como onde o departamento se localiza, a pessoa a quem o funcionrio
deve se reportar e a ltima data em que a descrio de cargo foi realizada. Tambm
pode conter o cdigo ou nmero de identificao do funcionrio.
Atribuies de Cargo
Costumam ser ordenadas segundo a importncia das atribuies. Enfatizam as
responsabilidades e os resultados esperados. Podem indicar as ferramentas e mquinas
usados pelo funcionrio.
Requisitos do Cargo
As qualificaes pessoais que o funcionrio dever possuir para desempenhar o
cargo. As habilidades exigidas, as exigncias fsicas que o cargo impe ao funcionrio.
Gerentes consideram as descries de cargo uma ferramenta valiosa no
desempenho de suas funes em Gerenciamento de Recursos Humanos. No entanto,
vrios problemas so freqentemente associados a esses documentos, incluindo os
seguintes:
36
37
Cada cargo dever ser avaliado para assegurar a coerncia interna dos salrios,
em termos de pr-requisitos para os funcionrios, do esforo exigido e da
responsabilidade atribudas, inclusive por erros possveis e a gravidade de suas
conseqncias. Na avaliao, considera-se o contedo do cargo. Existem mtodos de
avaliao que requerem:
Fatores
1 nvel 2 nvel 3 nvel 4 nvel
Competncias e Habilidades
Educao
Experincia
Iniciativa
Esforo
Esforo fsico
Demanda mental
Responsabilidade
Equipamentos
Segurana de outros
Trabalho dos outros
Ambiente de Trabalho
Condies de Trabalho
Riscos inevitveis
Relacionamento
Com os colegas
Com a chefia
Quadro 16: Exemplo de pontuao dos fatores de avaliao de cargos.
Fonte: PONTES (2004, p. 59).
5 nvel
38
Foco no cliente
Formao de equipe
Diversidade de valores
Viso estratgica
Trabalho em equipe
Desenvolvimento de pessoas
Liderana
Organizacional
Supera e conhece as necessidades dos
clientes
Seleciona pessoas com base em suas
habilidades, atitudes e experincias
Valoriza as diferentes ideias e pessoas
no ambiente de trabalho
Conhece todo o negcio da
organizao, seus concorrentes, pontos
fortes e fracos
Relaciona com as pessoas de forma
receptiva
Especficas
Estimula e apia o desenvolvimento dos
membros da equipe
Influencia e motiva as pessoas
39
Comunicao
Planejamento
Conhecimento
Criatividade
3.5 ROTATIVIDADE
40
Para entendermos melhor o ndice de rotatividade de pessoal em um determinado
local, dentro de um perodo de tempo utilizamos clculos, vamos utilizar a seguinte
legenda:
A: admisses de pessoal no setor (entradas);
D: desligamento do setor, tanto por iniciativa da organizao, quanto pelo
funcionrio (sadas);
EM: a soma dos funcionrios efetivos no setor.
D x 100
__________
EM
D x 100
__________
( N1 + N2 + ...Nn)
a
Em que:
N1+N2+Nn = somatrio dos nmeros de funcionrios no incio de cada ms.
a = nmeros de meses do perodo de tempo considerado.
A+D
+R+T
2____________
EM
Em que:
x 100
41
R = recebimento de pessoal por transferncia de setor
T = transferncias de pessoal para outros setores
Quando
planejamento
dos
recursos
humanos
est
inadequado
nas
3.6 ABSENTESMO
lderes, s
42
x 100
Esse ndice deve considerar o perodo como semana, ms ou ano. Para tanto,
sugerimos dois fatores importantes para o clculo do ndice de absentesmo, que so os
seguintes:
a) ndice de faltas e atrasos, como as faltas justificadas e no justificados por
motivos de sade. Esse ndice de absentesmo focaliza as ausncias no
permitidas por lei.
b) ndice de absentesmo por um perodo prolongado, como frias, licenas e
afastamentos por doena, maternidade ou acidente de trabalho.
43
realizar seu trabalho em casa. Essas so novas tendncias de gesto de Recursos
Humanos s quais todos, organizaes e pessoas, devem se atualizar.
Atividade 3
1) responda as questes abaixo conforme o seu entendimento e experincias.
a) Escolha um cargo do seu conhecimento. Faa anlise do cargo. Elabore a
descrio, especificao e caractersticas profissiogrficas.
b) Escolha uma cargo do seu conhecimento e descreva-o por competncias.
Referncias Bibliogrficas
BOHLANDER, George W. Administrao de recursos humanos. So Paulo: Thomson
Learning, 2003.
CHIAVENATO, I. Planejamento, recrutamento e seleo de pessoal: como agregar
talentos empresa. 7. ed. So Paulo: Manole, 2009.
LACOMBE, Francisco Jos Masset. Recursos humanos: princpios e tendncias. So
Paulo: Saraiva, 2005.
PONTES. Planejamento, recrutamento e seleo de pessoal. 4. ed. So Paulo: LTr,
2004.
44
4 PLANEJAMENTO DE PESSOAL
45
Podemos classificar esses recursos como: recursos intangveis das organizaes,
que so os recursos humanos; a criatividade; a inovao; o conhecimento, e a
capacidade de liderana. Em geral, podem ser divididos em:
a) recursos
humanos:
as
pessoas,
conhecimento,
atitudes,
habilidades,
liderana;
b) recursos de inovao: iniciativa, ideias, criatividade, inovao;
c) recursos de relacionamento: imagem, qualidade dos relacionamentos internos
e externos.
46
planejamento de Recursos Humanos devem estar previstos a rotatividade e o
absentesmo de seu pessoal.
Anlise estratgica:
Formulao de
- Metas;
estratgias
Implementao de
estratgia
- Metas;
- Pontos fortes e
- Valores
- Pontos fortes e
fracos internos;
- Misso
fracos internos;
- Ameaas e
- Objetivos
- Ameaas e
oportunidades
- Alocao de
oportunidades
externas;
Identificar questes
da empresa
relacionadas s
pessoas
recursos
Definir estratgias
de Recursos
Humanos e planos
de ao
externas;
Implementar
processos, polticas
e prticas de
Recursos Humanos
47
Alm da necessidade de estabelecer adequao entre os recursos humanos e as
estratgias, o planejamento de Recursos Humanos objetiva a segurar a flexibilidade e
agilidade quando o ambiente organizacional muda. O sucesso do planejamento de
Recursos Humanos ajuda a aumentar a capacidade organizacional, e, com isso, as
organizaes buscam agir e modificar suas vantagens competitivas.
A flexibilidade pode ser atingida de duas maneiras bsicas: a flexibilidade de
coordenao, que ocorre por meio da rpida realocao de recursos para novas
necessidades e a flexibilidade de recursos, que resulta pela disposio das pessoas que
podem fazer coisas diferentes de maneiras diferentes.
A globalizao proporcionou s organizaes um grande nmero de informaes.
Isso exige que as pessoas entendam de todo o processo e negcio da organizao.
Atualmente, as organizaes necessitam de profissionais que possuam uma viso
estratgica de tudo o que engloba a organizao.
A organizao que no dispe de flexibilidade para toda essa atualizao da
economia e da tecnologia ficar fora do mercado. Nesse processo, os profissionais que
pensarem nas estratgias e que desenvolverem produtos sero essenciais s
organizaes.
48
no realizam o planejamento de pessoal, poder ocorrer uma promoo inadequada e a
nica alternativa ser o recrutamento externo, que poder desmotivar os outros
funcionrios.
Este planejamento antecipar a necessidade de trabalho e os talentos humanos
que sero necessrios realizao dos objetivos organizacionais. Ele dever ser
elaborado por critrios de racionalidade, alguns modelos de planejamento iro abranger
toda a organizao, enquanto outros so especficos aos setores, vejamos alguns deles:
a) modelo baseado na procura estimada do produto: o aumento da produtividade
provocar um aumento de vendas que poder aumentar as necessidades de pessoas
para a produo;
b) modelo baseado em seguimentos de cargos: focaliza as reas funcionais no
nvel operacional na organizao;
c) modelo de substituio de postos-chave: so pessoas que podem se
candidatar a futuras sucesses na organizao;
d) modelo baseado no fluxo de pessoal: este modelo permite verificar quantas
pessoas devero ser admitidas em um determinado perodo;
e) modelo de planejamento integrado: leva em conta o volume de produo,
mudanas tecnolgicas, condies de ofertas, procura de consumidor e o planejamento
de carreira dentro da organizao.
O planejamento de pessoal interno considera a mudana da fora de trabalho da
organizao, acompanhando as entradas e sadas de pessoas, bem como a sua
movimentao dentro da organizao, como veremos no quadro a seguir:
Sadas
Entrada
- Admisses
Transferncia
s
- Promoes
- Retornos de
afastamento
Fora
de
trabalho de um
setor
da
organizao
- Desligamento
- Demisses
Aposentadorias
Transferncias
- Promoes
- Afastamentos
49
Esta estimativa de vagas futuras dever ser planejada pelos gerentes em
conjunto com a gesto de Recursos Humanos. Essas estimativas so elaboradas com
base nos planos organizacionais, fatores externos e rotao de pessoal. Para isso,
devem ser levados em conta o planejamento estratgico, os planos de oramento,
previso de vendas e reorganizaes internas que necessitam de pessoal ou alteram os
requisitos exigidos pelo cargo.
Os fatores externos que devem ser considerados na previso das vagas sero a
influncia das modificaes econmicas, as alteraes das leis e a anlise de rotao de
pessoal. Com a complexidade e a instabilidade de nossa economia a elaborao do
planejamento dever ser estipulada a cada perodo de dois a cinco anos. O quadro a
seguir resume as bases para previso de pessoal:
- Planejamento
estratgico
Planos organizacionais
- Planos e oramentos
- Previso de vendas
- reorganizaes internas
- Cenrios econmicos
Fatores externos
- Aspectos legais
- Aposentadorias
- Pedidos de demisso
Rotao de pessoal
- Promoes
- Transferncias
Quadro 20: Bases para a previso de pessoal.
Previso de pessoal
50
Cargos
1
trim.
Diretor Financeiro
Gestor de RH
Supervisor de
Vendas
Recepcionista
Mecnico
Ano 1
2
3
trim.
trim
1
2
4
trim
1
trim.
Ano 2
2
3
trim.
trim
4
trim
1
3
51
Indicador
tem
capacidade
de
assumir
maiores
responsabilidades
imediatamente.
Talentos vitais
para a
organizao
D - capacidade em
assumir maiores
responsabilidades
imediatamente
Potencial
C - capacidade de
assumir maiores
responsabilidades
Profissionais
que no se
sobressaem
Profissionais
que requerem
aes para
melhoria do
potencial
Profissionais
que deveriam
ser desligados
52
B - limitado a seu nvel
hierrquico
A - limitado sua posio
atual
Desempenho
1 - insatisfatrio
2 - bom
3 - muito bom
4 - excepcional
As mudanas na economia esto fazendo cada vez mais com que muitos
gestores esforcem-se para manterem seus cargos. O bom gestor desenvolve sua equipe
para uma possvel substituio, e para que ele possa fazer isso de modo confiante
necessrio que tambm se ocupe com o seu prprio desenvolvimento profissional. Ele
poder deixar os outros subirem, e subir tambm.
A renovao se faz necessria e o gestor ser responsvel por ela. A renovao
pode dar-se:
53
quem, no evento de uma vaga de cargo. um cronograma que contm os provveis
substitutos dos ttulos atuais.
Esta tabela permite a anlise rpida do quadro sucessrio da organizao, apesar
da limitao quanto ao volume de informaes. Analisando a tabela representada no
quadro seguinte, podemos verificar se a situao de substituio est segura ou no
pelos indicadores de situao. Segue o uso dos seguintes indicadores:
Indicador S situao segura: quando dois candidatos com bom desempenho e
bom potencial e que podem ser promovidos imediatamente.
Indicador A situao aparentemente segura: quando dois candidatos ou
somente um com bom desempenho e bom potencial. Um deles pode ser promovido
imediatamente e o outro dentro de dois anos.
Indicador T situao que pode transformar-se em problema: quando dois
candidatos com bom desempenho ou apenas um que apresenta bom desempenho e
potencial, mas que podero ser promovidos somente dentro de dois anos.
Indicador P situao problema: nenhum candidato que possa ser promovido
dentro de dois anos por exemplo de desempenho e potencial. Este caso requer ao
imediata.
Apesar destes modelos de plano de sucesso apresentados no quadro a seguir,
cada organizao dever estabelecer a sua prpria metodologia para agregar
resultados.
Unidade
Cargo
Ocupante
atual
Desempenho
Idade
Vaga
provvel
Substitutos
Desempenho
do substituto
4
Potencial
do
substituto
D
Indicador
da
situao
S
Diretor
unidade W
Silva
53
2 anos
Alves
Gerente da
unidade Y
Souza
40
Souza
Fernandes
4
4
D
D
Gerente da
unidade W
Alves
42
2 anos
Camargo
Gerente da
unidade X
1 ano
Antunes
Fernandes
3
4
D
D
Supervisor
da unidade
V
Fernandes
39
1 ano
Camargo
-
4
-
Supervisor
da unidade
U
Camargo
32
2 anos
Campos
Supervisor
da unidade
T
Antunes
35
Motta
Simes
2
1
C
A
_
Legenda: Desempenho: 4 excepcional; 3 Muito bom; 2 bom; 1 insatisfatrio. Potencial: D tem capacidade para
assumir a posio imediatamente; C tem capacidade para assumir a posio dentro de 2 anos; B pode mover-se apenas
54
lateralmente; A limitado sua posio atual.
Aps a verificao da tabela prevendo vagas podemos concluir, por exemplo, que
Silva, atual gerente da unidade Z, ir aposentar-se dentro de dois anos e que ser criada
uma nova gerncia X dentro de um ano. Por intermdio da tabela de substituio,
podemos verificar as possibilidades de sucesses e possveis planos de ao:
Existem dois timos candidatos para substituir o diretor da unidade Z e a situao
tranqila.
Se Alves ocupar a posio de diretor da unidade Z, sua vaga ficar disponvel,
onde podemos substitu-lo aps o desenvolvimento de Antunes.
Camargo um provvel substituto da gerncia da unidade W, mas devero ser
tomadas aes rpidas de desenvolvimento para os substitutos de Camargo.
A situao crtica quanto ao provvel substituto do supervisor da unidade T, o
candidato tem pssimo desempenho. Sugerimos duas aes melhorias: desempenho
de Simes ou a substituio dele.
A situao tambm crtica quanto ao substituto do supervisor da unidade V,
tendo em vista que o atual ocupante est sendo cotado para uma das duas gerncias da
unidade Y e unidade X. O plano de ao dever ser o de contratar dois substitutos em
potencial, ou desenvolver internamente dois funcionrios.
A vantagem desta tcnica a simplicidade em sua elaborao, o computador
poder ajudar na elaborao da tabela, pois h programas especificamente elaborados,
conforme j abordado.
importante salientar que para a elaborao da avaliao de potencial e do plano
de sucesso necessrio um banco de dados que contenha currculos atualizados dos
funcionrios da organizao.
55
Atividade 4
1 Complete as frases a seguir com as palavras-chave encontradas no texto deste
captulo.
a) Podemos classificar estes recursos como:_____________________________, que
so os recursos humanos, a criatividade, a inovao, o conhecimento, a capacidade de
liderana.
b) O_______________________________ a visualizao de uma situao presente
para uma futura. Verificando os possveis substitutos para vagas futuras.
c) A_______________________________ visa a analisar o comportamento do
funcionrio em relao s responsabilidades impostas a ele, poder ser realizada pelo
lder do setor.
d) Alm disso o _________________________________ visa a identificar as
necessidades futuras, as vagas que sero abertas e verificar o potencial interno das
organizaes.
e) O ________________________________ deve ser parte integrante do planejamento
estratgico da organizao.
Referncias Bibliogrficas
BOHLANDER, Georgw W. Administrao de recursos humanos. So Paulo: Thomson
Learning, 2003.
56
CHIAVENATO, I. Planejamento, recrutamento e seleo de pessoal: como agregar
talentos empresa. 7. ed. So Paulo: Manole, 2009.
LACOMBE, Francisco Jos Masset. Recursos humanos: princpios e tendncias. So
Paulo: Saraiva, 2005.
PONTES. Planejamento, recrutamento e seleo de pessoal. 4. ed. So Paulo: LTr,
2004.
REAL, Mauro Corte. Gesto empresarial: conceitos e funes. Canoas: Editora Ulbra,
2005. Caderno Tecnolgico 5.
WERTHER, William B.; DAVIS, Keith. Administrao de pessoal e recursos humanos.
So Paulo: McGraw-Hill,1983.
XAVIER, Ricardo. Gesto de pessoas na prtica: os desafios e as solues. So Paulo:
Gente, 2006.
5 RECRUTAMENTO DE PESSOAL
5.1 RECRUTAMENTO
57
Nem sempre fcil encontrar as pessoas certas para ocupar os cargos que esto
vagos. Dever permanecer o bom senso e as organizaes devem recrutar um nmero
suficiente de candidatos para se ter amplitude de opes que levar localizao de
pessoas que podero atender aos requisitos para o preenchimento da vaga.
Existem duas dimenses no recrutamento: a primeira a organizao como um
todo, sendo uma funo comandada pela rea de Recursos Humanos. A outra a
responsabilidade de o recrutamento ser atribuda ao gestor de rea. Este dever
colaborar para que o processo de recrutamento da organizao funcione da melhor
maneira possvel, adotando seus prprios esquemas de recrutamento para suprir as
necessidades de sua rea.
Por vezes, por ocorrer de o gestor ser surpreendido com o desligamento de um
funcionrio importante, em que a necessidade de suprir esta vaga dever ser imediata, e
se o gestor no tiver um esquema de recrutamento ele encontrar dificuldade para
preencher esta vaga.
Para resolver isso erram muito na contratao. As pessoas a serem recrutadas e
admitidas devero alinhar as suas caractersticas e competncias com a cultura da
organizao. Portanto, ao solicitar o preenchimento de uma vaga o importante ser o
requisitante preencher um formulrio problema e o gestor poder recorrer por indicao
dos prprios funcionrios ou recorrer ao Recursos Humanos, que poder estar com
currculos desatualizados.
Esta busca poder se expandir na procura de um banco de dados de agncias de
emprego. Outra opo para o gestor ser recorrer a servios especializados de
profissionais que realizam recrutamento e seleo. Sero vrios os caminhos para esta
busca por candidatos, mas nem sempre sero rpidos e eficientes. O ideal para iniciar
um processo de recrutamento que o gestor j tenha em mos currculos acessveis
para anlise.
Quando o gestor estiver em uma rea de alta rotatividade ele poder resolver o
problema de suprir uma vaga com rapidez, se:
ter uma viso clara do perfil mais adequado para trabalhar na sua rea;
58
Ttulo do cargo:
Requisitante:
Unidade/setor:
Prazo para o preenchimento:
Salrio:
Descrio sumria: ex. recebe, confere, armazena...
Descrio detalhada: ex. supervisiona as atividades do almoxarifado, orientando e
distribuindo trabalhos.
59
Especificao:
- Conhecimentos;
- Experincias;
- Complexidade;
-
Esforo fsico;
Esforo visual;
Ambiente;
Assinatura:
Data:
60
So inmeras as fontes de recrutamento, em que o setor de Recursos Humanos
dever acion-las conforme a sua necessidade. So elas:
a) a prpria empresa: uma poltica de recrutamento interno, buscando
funcionrios de outras reas ou unidades para suprir uma determinada vaga, como
promoo;
b) identificao externa: uma placa poder atrair as pessoas;
c) outras empresas: clientes, fornecedores e at mesmo os concorrentes, por
meio de indicaes;
d) escolas: poder haver alunos com potencial e vontade de trabalhar;
e) entidades de classe, sindicatos, organizaes de servios: as associaes se
organizam para empregar as pessoas filiadas a elas;
f) servios profissionais: as agncias de emprego ou consultorias;
g) sites da internet especializados em emprego: permitem buscas gratuitas por
candidatos em potencial.
61
e) planos de carreira dos funcionrios.
Para que o recrutamento interno seja efetuado com sucesso dever existir uma
sintonia e sincronia por todos os setores da organizao juntamente com o setor de
Recursos Humanos.
Para que isso ocorra o recrutamento interno exige prvio conhecimento de uma
srie de informaes relacionadas com os outros subsistemas de Recursos Humanos,
como:
a) resultados dos testes de seleo;
b) resultados das avaliaes de desempenho do candidato interno;
c) participao do candidato em treinamentos e aperfeioamento;
d) anlise da descrio do cargo atual, para comparao com a descrio do
cargo requisitado;
e) verificao do planejamento de carreira;
f) avaliao se o candidato est apto para receber a promoo.
Para obter essas vantagens, porm, ser necessria uma boa avaliao das
pessoas. Existem vrios exemplos de promoes que no foram bem-sucedidas por
falta de conhecimento da qualificao do profissional, causando a perda de bons
62
funcionrios. No recrutamento interno preciso ter um cuidado maior com a
comunicao do pessoal e com a pesquisa de clima para evitar possveis
ressentimentos e frustraes. Se a organizao adotar esse mtodo dever no
Recrutamento e Seleo identificar candidatos potenciais para o crescimento e
desenvolvimento, promover um bom treinamento e ter sistemas de avaliao
adequados.
Com isso, o recrutamento interno apresenta algumas desvantagens:
a) conflitos de interesses;
b) adaptao, diminuio da criatividade e inovao;
c) no pode ser feito em termos globais na organizao;
d) insuficincia de recursos humanos internos para cobrir as vagas;
e) dificuldades em conseguir a liberao do colaborador que possui maior
eficincia e candidato natural promoo;
f) os colaboradores no escolhidos podem ficar frustrados, prejudicando a sua
atual produtividade no trabalho;
g) exige potencial de desenvolvimento dos funcionrios.
63
Nada deve ser rgido nas gestes.Todas as organizaes tm a sua cultura, e em
algumas ocasies ser necessrio o recrutamento externo at para a modificao do
ambiente organizacional, pois essas mudanas proporcionam mais fora e dinamismo
s organizaes.
Recrutamento interno
- planejamento de pessoal;
- anlise de cargos;
- poltica salarial;
- avaliao de desempenho;
- avaliao do potencial;
- plano de carreira;
- treinamento.
64
organizao. Os programas de treinamento visam a melhorar a capacitao dos
funcionrios, preparando-os para ocupar outros cargos. Quando tudo isso funciona
muito bem o recrutamento interno um sucesso.
65
h) recrutamento em outras localidades;
i) anncios em jornais e revistas;
j) agencias de recrutamento;
l) recrutamento virtual.
localizao do anncio;
66
dia da semana;
marketing (empresa/vaga);
condies oferecidas;
Podemos apresentar como exemplo nas figuras abaixo o tipo de anncios que as
organizaes utilizam nos jornais e revistas, como sendo o meio mais utilizado na
obteno de candidatos pelo recrutamento externo. Cada organizao verificar, de
acordo com a sua cultura e a sua poltica, qual a melhor mdia a ser utilizada.
Dinamismo, pratividade
Comunicao
Bom relacionamento
Carteira de clients
tima apresentao
OFERECEMOS:
Salrio fixo e comisso
Progresso profissional
VT e VR
Candidatos devem mandar o seu currculo para o e-mail para: ppp@www.com.br ou para Av. HP, 45
Cep: XXXX
Anncio semiaberto: j neste tipo de anncio alguns dados no estaro visveis
para os candidatos como o nome da organizao, e os currculos devero ser enviados
67
para uma determinada caixa postal. As organizaes utilizam esse tipo de anncio para
evitar uma demanda maior nas dependncias da organizao.
Experincia de 2 anos
operao, programao e anlise de sistemas.
experincia em linguagem ZIM.
conhecimento em banco de dados
formao superior em Anlista de Sistemas
OFERECEMOS:
Oportunidade de crescimento
VT, VR e cesta bsica
tima remunerao
Candidatos enviar curriculum para: caixa postal n XXX deste jornal, na Av. Sebastio, 21 POA RS
Cep: XXXXXXXX
Anncio fechado: este anncio aparece com menos dados que o semiaberto. No
aconselhvel o envio do currculo para este tipo de anncio. O candidato dever tomar
certo cuidado, pois no saber para onde seus dados pessoais esto sendo enviados.
68
utilizamos esse tipo de recrutamento o novo funcionrio procurar desafios e
oportunidades dentro da organizao.
Atividade 5
Responda s seguintes questes:
Crie com as suas palavras, o que recrutamento?
Quais as vantagens do recrutamento interno?
Cite os instrumentos necessrios para o mtodo do recrutamento interno.
Quais as vantagens do recrutamento externo?
Referncias Bibliogrficas
BOHLANDER, Georgw W. Administrao de recursos humanos. So Paulo: homson
Learning, 2003.
CHIAVENATO, Idalberto. Recursos humanos. So Paulo: Atlas, 1983.
CHIAVENATO, I. Planejamento, recrutamento e seleo de pessoal: como agregar
talentos empresa. 7. ed. So Paulo: Manole, 2009.
LACOMBE, Francisco Jos Masset. Recursos humanos: princpios e tendncias. So
Paulo: Saraiva, 2005.
69
PETER, Laurence J.; HULL, R. Todo muito incompetente. Rio de Janeiro: Jos
Olympio, 1974.
PONTES. Planejamento, recrutamento e seleo de pessoal. 4. ed. So Paulo: LTr,
2004.
TOLEDO, Flvio; MILLONE, Benedito. Dicionrio RH de administrao de recursos
humanos. 2. ed. So Paulo: Associao Brasileira de Recursos Humanos, 1983.
XAVIER,Ricardo. Gesto de pessoas na prtica: os desafios e as solues. So Paulo:
Gente, 2006.
WERTHER, William B.; DAVIS, Keith. Administrao de pessoal e recursos humanos.
So Paulo: McGraw-Hill, 1983.
6 SELEO DE PESSOAL
6.1 SELEO
70
Se todas as pessoas fossem iguais no seria necessria a seleo, mas todos
ns apresentamos caractersticas diferentes tanto fsicas como psicolgicas que levam
as pessoas a se comportarem e perceberem situaes de formas diferentes,
apresentando resultados e desempenhos diferentes.
Se de um lado temos a anlise de cargos a serem preenchidos, do outro lado
temos os candidatos, profundamente diferentes entre si, disputando a mesma vaga.
Assim, a seleo passa a ser configurada como um processo basicamente de
comparao e deciso.
Desempenho
- desejados para cada atividade
Anlise do cargo
- atividades
- responsabilidades
Deciso
71
que ele est aprovado, ao compararmos assim as variveis entre a descrio do cargo e
as caractersticas do candidato.
Essa comparao realizada pela rea de seleo de pessoal, que conta com
especialistas e psiclogos, com objetivo de tornar a seleo um processo fundamentado
em bases cientficas. Porm, o processo de seleo escolhe entre os candidatos o
melhor, mas a deciso final de escolha ou de rejeio ser feita pela rea requisitante.
Pode acontecer que vrios candidatos apresentem condies para preencher o
cargo. A rea de seleo no pode impor rea requisitante a aceitao dos candidatos
aprovados. Pode apenas prestar o servio especializado, aplicar as tcnicas e
recomendar os candidatos que estiverem mais adequados ao cargo. A deciso final de
aceitar ou rejeitar os candidatos ser sempre de responsabilidade da rea requisitante.
A rea de seleo somente interfere no processo de deciso quando h um
grande volume de candidatos. As decises tomadas pelo especialista em seleo ou
pelo psiclogo podem ser de dois tipos:
a) decises institucionais: neste tipo de deciso o responsvel estar interessado
em atender primeiramente aos objetivos e metas da organizao;
b) decises individuais: so aquelas em que o principal interessado
exclusivamente um indivduo, que seu prprio sistema de valores que deve orientar o
melhor curso de ao a ser seguido.
72
rejeitado ele ser dispensado do processo. Esse modelo baseia-se apenas na
necessidade da organizao;
c) modelo de classificao: neste modelo existem vrios candidatos para cada
vaga e vrias vagas para cada candidato. Os candidatos so comparados com os
requisitos exigidos pelo cargo. Se o candidato for rejeitado, passa a ser comparado com
os requisitos exigidos por outros cargos. Neste modelo a organizao no considera um
candidato especificamente voltado para um nico cargo, ele aproveita os candidatos
para outros cargos mais adequados as suas caractersticas, com isso h reduo dos
custos envolvidos. Contudo, este modelo requer tcnicas de seleo adequadas e
modelos de seleo adequados.
73
Esse processo inicia com uma triagem dos candidatos que foram recrutados,
normalmente ser realizada a anlise de currculos e uma rpida entrevista. Em termos
gerais, esta triagem verificar se o candidato possui caractersticas que o cargo exige. A
segunda etapa ser a aplicao de testes de conhecimentos e psicolgicos, mas nem
todas as organizaes sentem a necessidade de aplicar esses testes. Esses testes s
deveriam ser aplicados quando realmente tiverem uma validade razovel para a
finalidade. O uso indevido dos testes pode levar discriminao no processo de
seleo.
Candidatos Recrutados
Triagem
- Entrevista
- Anlise de currculo
Testes
- Conhecimento
- Desempenho
- Psicolgico
Entrevista de seleo
Entrevista tcnica
Referncias do Candidato
Exame mdico
Admisso
74
c) no permitir admisses que possam causar riscos ao futuro funcionrio;
d) permitir que o novo funcionrio conhea as prevenes quanto sade
ocupacional;
e) cumprir a lei que torna obrigatrio o exame mdico.
75
Existem certos cargos que precisamos verificar a capacidade das pessoas para
ocup-lo. Pode at ser inconveniente que as pessoas tenham que passar por testes, na
verdade o ideal so as entrevistas para conhecer as pessoas. Mas os testes servem de
instrumento do processo de seleo.
Aps a deciso de utilizar os testes na seleo, sua aplicao dever ser a mais
humana possvel e no ser utilizada como ferramenta nica. A aplicao desses testes
dever ser em uma pequena quantidade e em que os resultados devem ser sempre
questionados. O ideal tambm que o candidato receba o resultado de um teste, para
que com isso ele possa ser desenvolver e melhorar para os prximos processos de
seleo.
Esses testes devem ser aplicados somente quando existir a validade, isto
significa que os resultados dos testes se relacionam com o desempenho do cargo.
Quando os resultados e o desempenho no se relacionam, o teste no vlido e no
deve ser utilizado para a seleo. Os resultados devero ser coerentes cada vez que
algum submetido ao teste.
Existem os mais variados tipos de testes, com os mais diferentes objetivos, que
podem ser aplicados durante o processo de seleo. Para a escolha de qual teste
76
utilizar, devemos analisar a aplicao e assegurar se os testes so vlidos. Os testes
so classificados em:
a) teste de conhecimentos: serve para avaliar o grau de conhecimento que o
candidato possui atravs de estudos ou da prtica. Este teste poder ser de forma
escrita, oral, dissertativa, objetiva, com alternativas verdadeiras ou falsas, de mltipla
escolha e preenchimento de lacunas. Alguns cuidados devem se tomados na elaborao
desse teste como: as frases devem ser curtas, as frases no devem ter duplo sentido,
deve ser evitado um grande nmero de testes e cada pergunta deve abranger um
campo especfico do conhecimento;
b) teste de desempenho: tem como objetivo avaliar a capacidade do candidato de
fazer certo trabalho, como, por exemplo, teste de digitao, de desenho, de montagem e
desmontagem de equipamentos, de direo de veculos, etc.;
c) teste psicolgico: mede a disposio, temperamento e personalidade das
pessoas com relao aos requisitos dos cargos. Esse teste mensura a possibilidade de
adaptao do candidato ao cargo na organizao. Podemos sintetizar os traos de
personalidade de acordo com estas cinco dimenses:
77
As provas prticas exigem que o candidato desempenhe tarefas que realmente
fazem parte das atividades requeridas ao cargo, simulando situaes vivenciais.
A entrevista um instrumento que nos mostra que por meio de um dilogo bem
conduzido, o selecionador busca informaes dos candidatos que no puderam ser
mensurados pelos testes.
As entrevistas de seleo assumem o papel central no processo de seleo, tanto
que raro encontrar um caso em que um funcionrio tenha sido contratado sem algum
tipo de entrevista. Dependendo do tipo de cargo, os candidatos podem ser entrevistados
por uma pessoa, por membros de uma equipe de trabalho ou outros indivduos na
empresa.
A entrevista de seleo extremamente importante porque pratica quando
pequeno o nmero de candidatos. Serve para outras finalidades, como relaes pblicas
e os entrevistadores mantm muita confiana nos prprios julgamentos. No entanto, a
entrevista pode ser repleta de problemas de subjetividade e inclinaes pessoais.
Nesses casos, julgamentos de entrevistadores diferentes podem variar bastante e a
qualidade da contratao pode ser questionada.
Para preparar a entrevista de seleo devemos examinar alguns pontos
essenciais:
currculo do candidato;
referncias;
local da entrevista;
78
ao selecionador maior confiana nos resultados finais. E, para os candidatos, a
entrevista de seleo importante para que ele possa expor suas qualificaes.
Existem diferentes tipos de entrevistas, seguem algumas delas:
a) entrevista no dirigida: em que o candidato tem o mximo de liberdade para
encaminhar a discusso, enquanto o entrevistador evita cuidadosamente influir
em seus comentrios;
b) entrevista estruturada: em que utilizado um conjunto de perguntas
padronizadas ao lado de um conjunto estabelecido de respostas;
c) entrevista situacional: entrevista em que se apresenta uma situao hipottica
a um candidato e este deve dizer como reagiria a ela;
d) entrevista de discrio comportamental: em que so feitas perguntas ao um
candidato sobre o que ele faria realmente em dada situao;
e) entrevista coletiva: entrevista na qual um conselho de entrevistadores faz
perguntas e observa um nico candidato.
A medio do sucesso da seleo pode ser feita por meio de vrios indicadores
diretos, como:
a) quantidade de candidatos selecionados;
b) qualidade dos candidatos selecionados;
c) rapidez na seleo dos candidatos;
79
d) custo da seleo.
80
s) custos diferenciais por fonte de recrutamento;
Atividade 6
1) Responda s questes abaixo:
a) O que seleo?
b) Quais os problemas que a seleo visa a solucionar?
c) Quais as etapas da seleo?
d) Quais so as finalidades do exame mdico no processo de seleo?
e) Voc a favor da aplicao de testes nos processos seletivos?
f) Escolha e elabore questes para entrevista de seleo de um candidato a vaga de
vendedor de confeco.
Referncias Bibliogrficas
BOHLANDER, George W. Administrao de recursos humanos. So Paulo: Thomson
Learning, 2003.
CHIAVENATO, I. Planejamento, recrutamento e seleo de pessoal: como agregar
talentos empresa. 7.ed; So Paulo: Manole, 2009.
81
CHIAVENATO, Idalberto. Recursos humanos. So Paulo: Atlas, 1983.
LACOMBE, Francisco Jos Masset. Recursos humanos: princpios e tendncias. So
Paulo: Saraiva, 2005.
PETER, Laurence J.; HULL, R. Todo muito incompetente. Rio de Janeiro: Jos
Olympio, 1974.
PONTES. Planejamento, recrutamento e seleo de pessoal. 4. ed. So Paulo: LTr,
2004.
TOLEDO, Flvio; MILLONE, Benedito. Dicionrio RH de administrao de recursos
humanos. 2. ed. So Paulo: Associao Brasileira de Recursos Humanos, 1983.
WERTHER, William B.; DAVIS, Keith. administrao de pessoal e recursos humanos.
So Paul: McGraw-Hill, 1983.
XAVIER, Ricardo: Gesto de pessoas na prtica: os desafios e as solues. So Paulo:
Gente, 2006.
82
das principais competncias individuais que os candidatos devem apresentar nas
entrevistas:
a) trabalho em equipe;
b) foco no resultado;
c) liderana;
d) relacionamento interpessoal;
e) comunicao;
f) viso sistmica;
g) negociao;
h) inovao;
i) empreendedorismo;
j) multifuncionalidade;
k) domnio do ingls e espanhol.
Tipos de
Competncias
Competncias do
Competncias
competncias
organizacionais
negcio
necessrias
Qualidade
Tcnicas
Produtividade
Inovao
Confiabilidade
Humanas
Relaes humanas
Respeito
Iniciativa pessoal
Eficincia
Criatividade;
Cooperao
Competitividade;
Empreendedorismo
Parcerias
tica
Responsabilidade
social
Participao
Engajamento
Responsabilidades
Atitudes positivas
83
Cada candidato precisa definir e localizar suas competncias individuais para
conquistar uma vantagem entre os outros. Muitos candidatos enfatizam seus pontos
fortes para desenvolverem e aprimorarem os seus pontos fracos.
84
Por ser uma ferramenta personalizada para cada cargo, h uma clareza maior na
identificao e busca do perfil do candidato, agilizando o processo de seleo. A
parceria entre o selecionador e o gestor da rea requisitante tambm melhora muito pelo
trabalho em conjunto que dever ser executado.
Segue o quadro com sugestes de perguntas e respostas para entrevista
comportamental com foco em competncias:
Perguntas
1. Fale-me a seu respeito
2. Quanto tempo voc demoraria para dar
uma contribuio significativa nossa
organizao?
3. Conte os cinco resultados relevantes que
voc produziu na ltima organizao?
Respostas
O entrevistador espera um resumo de sua
experincia profissional
Pesquise sobre a organizao: situao do
setor, faturamento, nmero de
empregados, investimentos
Exponha com clareza os problemas
enfrentados e as solues apontadas,
enfatizando suas realizaes com
exemplos
Mencione as alternativas que voc criou
para superar seus pontos fracos. O
entrevistador espera avaliar sua
capacidade de autopercepo
Narre as situaes de forma resumida e
com exemplos, mas no se vanglorie e
nem invente
Seja frio, detenha-se nos fatos profissionais
e tente no ser emotivo, principalmente se
voc foi demitido
Pergunte qual a proposta de remunerao,
salrios e benefcios, faa um clculo
rpido sobre a quantia que espera ganhar
No se apresente como vtima e tente
explorar o lado positivo de seu
desligamento, como oportunidade para
novos desafios e modificao da carreira
No minta, porque o entrevistador pode
pedir detalhes, a inteno avaliar seu
grau de atualizao e cultura
Faa uma previso com base em pesquisa
e ajuste suas expectativas, o entrevistador
quer saber se voc se encaixa nos
objetivos da empresa
85
percebidas as competncias em situaes de trabalho. Por exemplo, para o cargo de
vendedor duas competncias so essenciais: a de influenciar pessoas e a de
negociao. Nesse caso, o entrevistador deve conhecer do candidato seus argumentos
de convencimento, a forma como persuade a outra parte a chegar a um acordo, neste
mtodo usam-se situaes reais do trabalho.
O tipo de pergunta deve sempre levar explorao de evidncias de
competncias, e atravs de eventos de seu histrico profissional podemos utilizar o
esquema de situao, aes e resultados. Exemplo disso: Conte-me uma situao na
qual voc teve que convencer uma equipe a fazer um trabalho que ela no queria
evidencia uma situao e as aes. As aes podem ser contempladas com mais
perguntas, como por exemplo: Por que voc tomou a deciso de agir dessa forma com
a equipe?
Os resultados das aes devem ser explorados e percebidos aqueles decorrentes
das aes decorrentes de outros eventos no relacionados com a situao. Essa
concluso importante na entrevista. As vendas podem aumentar em uma regio pela
atuao positiva de um vendedor, assim como a produtividade de uma organizao
pode melhorar por causa da atuao do gerente atravs do comprometimento de
compromisso de sua equipe.
A entrevista dever fornecer ao entrevistador evidncias das competncias
exploradas que podem ser transformadas em uma escala de negativas a altamente
positivas. Um formulrio, como o apresentado no quadro a seguir auxilia na anlise das
competncias entre os candidatos entrevistados.
Candidato:
Exemplos de
competncias
requeridas
Corporativas
Orientao para o
trabalho em
equipe
Foco no cliente
Orientao para
resultados
Comunicao
Flexibilidade
Especficas do
cargo
Assertividade
Conhecimento
tcnico da funo
Soluo de
problemas
Evidncias
negativas
Evidncias no
percebidas
Evidncias
presentes
Evidncias
muito positivas
86
Planejamento
Organizao
Tomada de
deciso
87
razoavelmente por meio de testes especficos e a experincia pode ser avaliada pela
trajetria profissional, anlise do currculo e checagem de referncias.
Essa a principal razo que faz com que muitas pessoas se sintam confortveis
em realizar processos de seleo, mesmo quando no foram preparadas para tanto, j
que tais fatores podem ser avaliados por algum mais atento e que tenha bom nvel de
maturidade. No entanto, existem os que realmente fazem a diferena e os que no tm a
mesma capacidade. Muitos processos falham porque no se atentam para o fator mais
importante a ser medido: que tipo de dinmica comportamental se espera de uma
pessoa para que ela, por meio de seus conhecimentos e experincias, alcance os
resultados desejados.
Os testes especficos permitem ao candidato desenvolver o autoconhecimento
para se aprimorar e corrigir erros. Quando o candidato vivencia um jogo ou uma
dinmica de grupo, tem a possibilidade de se autoavaliar, aperfeioar, reformular,
desenvolver. E esse o ganho oferecido no processo seletivo para o candidato. As
perguntas comportamentais tambm so bem formuladas, focadas na realidade do
cargo, e que provocam grandes reflexes. Portanto, tambm so oportunidades de
autoavaliao, reformulaes e de desenvolvimento.
A maioria das empresas que aplica esses mtodos no d o feedback (retorno)
da aplicao do processo ao candidato. Com isso, ele continua ou reprovado no
processo sem saber o motivo.
A tendncia que os mtodos voltados ao comportamento sejam cada vez mais
utilizados. Se esses no podem por si ss dar a certeza do perfil de uma pessoa,
lembre-se de que estamos falando de ndice de previsibilidade, pelo menos melhor
que uma simples impresso por meio de entrevistas. O caminho natural das
organizaes implementar o modelo de gesto por competncias, que contempla o
mapeamento de cada funo, a identificao das qualidades dos colaboradores pela
avaliao.
88
a) proporcionar uma avaliao objetiva de candidatos a vaga, promoo,
treinamento e desenvolvimento;
b) coordenar planejamento estratgico para o desenvolvimento de pessoas, para
enfrentar os planos de crescimento e mudanas da organizao;
c) reconhecer a importncia das pessoas no desenvolvimento e na execuo de
planos estratgicos;
d) fornecer aos dirigentes conhecimentos especficos e relevantes, bem como
critrios de comportamento e potencial das pessoas que trabalham sob sua
responsabilidade;
e) identificar e promover as pessoas mais qualificadas para o trabalho em todos
os nveis da empresa;
f) fornecer informaes objetivas e especficas como base para um planejamento
racional de pessoas;
g) Analisar os efeitos do moral e das atitudes do ambiente de trabalho e auxiliar
na definio das necessidades de ao.
Em alguns casos, esses termos podem ser modificados, mas medem em geral o
mesmo impulso comportamental.
Existem algumas perguntas em que no interessa saber como o candidato
resolveria, solucionaria, tais como:
O que gostaria de fazer daqui a dois anos, cinco anos, dez anos?;
Grande parte dos candidatos j vai para as entrevistas com respostas prontas
para este tipo de pergunta, e quando encontra um profissional de seleo que se utiliza
de perguntas comportamentais com foco em competncias, muda toda a dinmica da
89
entrevista e este profissional tem oportunidades muito maiores de conhecer mais
profundamente o comportamento do candidato.
Podemos complementar as perguntas como:
Eu gostaria de saber quais as tarefas que voc realizava que no faziam parte
das suas atribuies;
O que voc tem feito para voltar a estudar e o que pretende estudar?;
seleo feita com mais foco, mais objetividade e por um processo sistemtico;
diminui
influncia
de
opinies,
sentimentos
ou
preconceitos
dos
selecionadores;
o candidato tende a no mentir, pois deve citar um fato que realmente ocorreu;
90
por
competncia,
verificamos
comprometimento,
princpios
misso da rea;
91
2 Passo: Entrevista Comportamental
Com base no Perfil de Competncias (PC), o selecionador vai construir uma
entrevista personalizada, com foco nas competncias imprescindveis para o cargo. Isso
mesmo, cada Perfil de Competncias, dar origem a uma entrevista personalizada.
Caractersticas da Entrevista Comportamental:
92
Atividade 7
1) De acordo com o contedo apresentado, leia e descreva sobre o tema:
a) Explique a metodologia da Seleo por Competncia da autora Maria Odete Rabaglio
e se voc acrescentaria mais alguma observao neste processo.
Referncias Bibliogrficas
CHIAVENATO, I. Planejamento, recrutamento e seleo de pessoal: como agregar
talentos empresa. 7. ed. So Paulo: Manole, 2009.
LEME, Rogrio. Seleo e entrevista por competncias
comportamental. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2007.
com
inventrio
93
8 ENTREVISTAS E COMPORTAMENTOS
94
organizaes, sentir-se seguro quanto ao emprego, ao recebimento de seu salrio,
proteo em caso de doena, invalidez, velhice, etc.
Supridas essas duas necessidades que chamamos de primrias: fisiolgicas e de
segurana, as pessoas passam a ter necessidades sociais, como aceitao do grupo,
amizades, relacionamentos, etc. Nas organizaes ela ser satisfeita atravs da
formao de grupos de trabalho, sendo importante ser aceito e participar desse grupo.
As prximas necessidades so mais difceis de serem realizadas, que so as
necessidades de estima: satisfao do ego, respeito, amor, reconhecimento,
autoconfiana. Nas organizaes elas sero representadas pelo reconhecimento do
trabalho
realizado,
confiana
na
realizao
de
tarefas
oportunidade
de
95
cargos da organizao e ressalta aquelas necessidades que podem ser supridas pela
organizao.
Podemos identificar as necessidades fisiolgicas nas pessoas que ocupam
cargos mais simples, no nvel operacional. Deve-se ressaltar no recrutamento o salrio
inicial e os planos de benefcios, para motivar as pessoas para se candidatarem vaga.
As pessoas que ocupam cargos mais elevados podem ser motivadas a trabalhar em
uma organizao que lhes oferea poder, status e desafios.
Existem muitas pessoas nas organizaes, onde podemos citar os executivos,
que ultrapassam suas jornadas de trabalho pela busca de sua realizao pessoal no
trabalho. Isso acontece quando a imagem da organizao est muito positiva no
mercado, ou h expanso, um ambiente aberto de trabalho no qual as pessoas sentem
orgulho da organizao e so constantemente desafiadas a fazer mais e melhor. Nesse
cenrio, a motivao cresce e as organizaes devem utilizar tais fatores na hora do
recrutamento e seleo, atraindo pessoas que realmente buscam trabalhar, desenvolver,
e autorealizarem-se nesse ambiente.
96
Disposio natural do
indivduo
Aptido
Desenvolvimento da
Capacidade
Melhor utilizao de
mtodos de trabalho
Treinamento
97
entrevista individual. O que analisado em uma dinmica de grupo o comportamento
e posio do candidato diante de uma situao simulada.
O selecionador experiente consegue identificar traos da personalidade do
candidato muito claramente. Por isso, sempre sugerimos que os candidatos ajam de
maneira natural. Seguem abaixo alguns aspectos que as organizaes consideram
importantes e desejveis no comportamento de um candidato:
a) iniciativa: em resolver e concluir a dinmica;
b) determinao: em conseguir solucionar problemas e busca de objetivos;
c) criatividade: saber utilizar a criatividade na hora certa;
d)
conhecimento:
demonstrar
conhecimentos
gerais
causa
uma
boa
apresentao;
e) relacionamento interpessoal: a caracterstica mais avaliada na dinmica de
grupo.
98
d) simulao de vendas: elaborao de estratgia de vendas de um determinado
produto, tambm aplicada quando ser necessrio s competncias do cargo
em questo;
e) trabalho em equipe: avalia como o candidato interage com o grupo,
apresentando caractersticas de liderana.
Atitudes Negativas
Demonstra comportamento arrogante
Possui timidez demasiada, sem participao
efetiva
Finge comportamentos
99
A discriminao representa interrupo das potencialidades do ser humano, visto
que diante de um prejulgamento feito de forma errada no ser dada pessoa a
oportunidade de comprovar suas habilidades e potencialidades. A discriminao est
presente no processo de seleo at mesmo de forma explcita. Podemos confirmar isso
analisando os anncios publicados em jornais: muitas vezes, a discriminao no
explcita, mas sabemos que ela acontece. A discriminao um conjunto de regras
informais que cada pessoa cumpre da sua maneira.
O racismo um dos preconceitos mais identificados no processo de seleo, no
esquecendo que a prtica dele crime.
O desafio do profissional de Recursos Humanos de lutar contra a organizao,
gerentes ou at mesmo os funcionrios que apresentam esse comportamento racial,
modificando a cultura organizacional que seja discriminatria, que o processo de seleo
seja baseado em critrios unicamente relacionados com as caractersticas do cargo.
Podemos encontrar outros vrios tipos de discriminao e preconceitos no ambiente de
trabalho, e com isso o selecionador ter um papel fundamental na transformao deste
quadro, avaliando as pessoas pelas suas capacidades, conhecimentos, habilidades,
atitudes, e no pela sua cor ou escolha sexual.
100
parte. Cada busca por candidatos potenciais faz parte de uma viso organizacional
ampla, abrangente e global.
Os dados obtidos no processo de seleo s se tornam significativos aps sua
avaliao. Alm do conhecimento das caractersticas do candidato, tambm h
compreenso dos requisitos do cargo. Pode se dizer que avaliar significa prever o
comportamento futuro de candidatos pouco conhecidos em uma situao de trabalho.
Essa tarefa de avaliar as pessoas bastante delicada, mesmo que todo o
processo de seleo tenha sido realizado a partir de critrios adequados, no se pode,
absolutamente, ter certeza de que a avaliao ser satisfatria. O processo seletivo
pode ter adequaes em sua conduo. A avaliao requer muito mais que a anlise de
dados, sua interpretao, deve possuir segurana, definir as vantagens e desvantagens
da contratao do candidato.
O processo de interpretao dos dados inicia-se na prpria entrevista, e essa
interpretao envolve passos como:
a) separao do material relevante;
b) aceitao ou rejeio de informao;
c) organizao dos traos do candidato;
101
as perguntas devem ser formuladas, e que no levem respostas diretas do tipo sim e
no. O candidato deve falar livremente sobre o assunto abordado pelo entrevistador,
pode se formular perguntas que levam em conta a qualificao e a cultura do candidato.
Deve se evitar perguntas inconvenientes que no preencham os requisitos exigidos
pelo cargo. O clima da entrevista deve ser agradvel, natural e humano. A seguir,
algumas perguntas para a entrevista de seleo:
1 O que mais chama ateno no cargo em que est se candidatando? E o que
menos o atrai?
2 O que voc mais gostava na sua ltima empresa?
3 Qual avaliao que voc faz desta empresa?
4 Fale-me das atividades que voc desenvolvia na ltima empresa?
5 Fale-me das suas maiores realizaes profissionais.
6 Fale-me das suas maiores dificuldades profissionais.
7 Qual o cargo que voc mais gostou de desempenhar? E qual o cargo que voc
menos gostou?
8 O que voc considera importante na empresa para um bom desempenho
profissional?
9 Quais suas metas de carreira?
10 Como voc manteria os funcionrios motivados e produtivos?
11 Qual o livro, filme ou pea a que assistiu e de que mais gostou?
12 - Quais as matrias escolares de que mais gostava?
13 Fale-me como voc no trabalho?
14 O que voc pode fazer por nossa empresa?
15 Quais so suas caractersticas mais positivas?
Quadro 33: Exemplos de perguntas que podem ser realizadas na entrevista.
Fonte: PONTES (2004, p.164).
102
c) histrico profissional: pesquisar a evoluo profissional do candidato e os seus
sentimentos com relao a empresa em que trabalhou;
d) formao escolar: pesquisar sobre sua formao, cursos, desejos futuros;
e) dados familiares: perguntar sobre os familiares tipo a educao recebida,
atividade do cnjuge, filhos, etc.;
f) dados sociais: informaes sobre amigos, hobbies, religio e esportes;
g) explicaes sobre o cargo, empresa, remunerao, e negociao: explicar ao
candidato as atividades do cargo, seus requisitos, oportunidades, dificuldades,
salrios e benefcios;
h) perguntas gerais do candidato: dar oportunidade do candidato tirar as suas
dvidas;
i) anlise da predisposio: verificar se o candidato possui uma predisposio ao
cargo e organizao;
j) encerramento: informar ao candidato qual ser o prximo passo do processo
de seleo;
k) sntese da entrevista: evitar, anotar os dados durante a entrevista, procure
fazer uma sntese comparando com outras entrevistas.
103
b) no omitir informaes;
c) desligar o celular;
d) no mastigar chicletes;
e) o currculo de ser claro e objetivo;
f) no criticar organizaes, lideranas ou colegas com que j tenha trabalhado;
g) no queira parecer ntimo do entrevistador;
h) responder o necessrio, concentre-se no assunto e no desvie o foco da
entrevista;
i) roupas e maquiagem devem ser discretas no caso das mulheres.
O candidato no processo seletivo tentar vender a sua imagem. Por esse motivo,
o processo de seleo deve ser conduzido com extremo profissionalismo.
O selecionador deve estar atento e ouvir com ateno o candidato e fazer
questionamentos com inteligncia e avaliar o candidato. O selecionador dever avaliar o
candidato desde a hora em que recebeu o seu currculo. Interpretar todas as aes e
reaes vindas do candidato. Estar atento no somente no que o candidato diz, mas
tambm nos movimentos de seu corpo e sua expresso facial.
Autores como George Bohlander, Scott Snell, Arthur Sherman, sugerem aos
candidatos:
Qualidades desejveis:
ser capaz de estar inteiro na seleo. Ter uma atitude autntica quanto s
informaes que o candidato ir trazer;
104
curioso;
O que deve ser evitado: falar demais, ter opinies radicais e parcialidade.
105
Atividade 8
1) Reflita sobre as questes abaixo:
a) Qual os pontos fortes e fracos dos selecionadores?
b) Comente sobre a discriminao na seleo.
c) Conte alguma experincia positiva ou negativa que voc j vivenciou em uma
entrevista como entrevistador ou como entrevistado.
Referncias Bibliogrficas
BOHLANDER, George W. Administrao de recursos humanos. So Paulo: Thomson
Learning, 2003.
CARVALHO, Antonio V. Funes bsicas do sistema de RH atrair, escolher e
preparar. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2007.
CHIAVENATO, I. Planejamento, recrutamento e seleo de pessoal: como agregar
talentos empresa. 7. ed. So Paulo: Manole, 2009.
CHIAVENATO, Idalberto. Recursos humanos. So Paulo: Atlas, 1983.
LACOMBE, Francisco Jos Masset. Recursos humanos: princpios e tendncias. So
Paulo: Saraiva, 2005.
PONTES, B.R. Avaliao de desempenho uma abordagem sistmica. 7. ed. So
Paulo: Ltr, 1991.
PONTES, B. R. Planejamento, recrutamento e seleo de pessoal. 4. ed. So Paulo:
LTr, 2004.
XAVIER, Ricardo. Gesto de pessoas na prtica: os desafios e as solues. So Paulo:
Gente, 2006.
106
9 ADMISSES E DEMISSES
107
oferece outros candidatos. Essas agncias tambm prestam servio para funcionrios
temporrios. Esse tipo de servio de agncias especializadas em recrutamento e
seleo se torna uma boa opo para organizaes de pequeno e mdio porte, que no
possuem um setor exclusivo para a realizao desses servios.
As consultorias para organizaes tambm chamadas de head-hunters
(caadores de cabeas), prestam servios de alto nvel principalmente no recrutamento
de executivos. As organizaes buscam este tipo de servio, para:
a) procura de profissionais escassos no mercado de trabalho;
b) quando no podem divulgar a existncia de sua vaga;
c) quando os provveis candidatos trabalham para empresas concorrentes,
ficando difcil a abordagem direta desses profissionais;
d) quando a organizao fica situada em um local diferente do local onde
trabalham os possveis candidatos;
e) este servio tem o custo cobrado por essas consultorias de 30 e 40% do
salrio anual do candidato admitido.
108
humanos, os especialistas de recursos humanos, devem considerar que ser consultor
um percurso possvel em qualquer fase da sua carreira, mas que h competncias na
consultoria que devem ser adquiridas.
experincia do profissional;
objetivos do profissional;
qualificaes;
trajetria profissional;
escolaridade;
cursos de especializao;
109
A omisso de certos dados, caso tenha ocorrido, pode estar encobrindo alguns
problemas, como:
omisso de idade, pode indicar que a pessoa est com idade avanada ou
muito precoce para funo que desejamos;
110
d) formao acadmica: exemplo, graduao em Administrao de Empresas
pela Escola de Administrao de Empresas da Fundao Getulio Vargas de
So Paulo;
e) idiomas: ingls e espanhol fluentes (fala e escreve)
f) experincia internacional: estgios profissionais fora do pas;
g) experincia profissional, exemplo:
12/06/94-01/02/2000.
* Santos Representaes Ltda.
Empresa multinacional no ramo de alimentos industrializados.
Cargo exercido: Gerente de Recursos Humanos.
Funo principal: Coordenar todos os eventos relacionados com RH,
recrutamento, seleo, admisso, treinamento, avaliao de desempenho.
Aps a separao e anlise dos currculos, deve ser dada sequncia ao processo
de seleo, aplicao de testes, quando for o caso, realizao de entrevistas como
verificamos todas as etapas do recrutamento e seleo nos captulos anteriores.
9.3 ADMISSO
111
l) fotos.
No momento em que preenchemos a vaga, devemos dar uma satisfao aos que
participaram do processo de seleo e no foram aprovados. Eventualmente, algum
desses candidatos podero ser contratados e essa comunicao deve ser feita pelo
respeito que se deve s pessoas e pela contribuio que isso traz imagem da
organizao, bem como pela predisposio favorvel que provoca no candidato em
relao organizao.
112
Normalmente a rea de Recursos Humanos responsvel pelo programa de
ambientao de pessoal. Esse programa deve apresentar ao novo funcionrio aspectos
importantes da organizao, como:
a) a historia da organizao;
b) os produtos da empresa;
c) modo de produo;
d) valores evidenciados pela organizao;
e) principais polticas e procedimentos adminstrativos;
f) conduta esperada do novo funcionrio;
g) benefcios oferecidos;
h) possibilidades de carreira;
i) poltica salarial.
113
114
Segundo Jack Welch, Ningum que trabalhava para mim h algum tempo e
tenha sido convidado a deixar a GE ficou surpreso, porque as avaliaes so sinceras e
diretas. A pior coisa para um administrador ter de tirar o emprego de algum. Trata-se
de uma experincia terrvel.
As atitudes das pessoas que so demitidas tendem a ser fortemente influenciadas
pela emoo, precisando evitar a problemas psicolgicos que prejudicam sua vida
pessoal. As principais armadilhas psicolgicas so:
a) perda da identidade: as pessoas se confundem com o seu cargo;
b) a perda da famlia: as pessoas consideram seus companheiros de trabalho
como se fossem parte de sua famlia;
c) a perda do ego: pessoas introvertidas podem se retrair e entrar em depresso.
No Brasil, comum que os funcionrios que imaginam que possam ser demitidos
comecem a ter atitudes que favoream essa demisso para receber as verbas
rescisrias e o Fundo de Garantia do Tempo de Servio (FGTS). Essa uma viso
muito errada dos funcionrios, pois eles saem mal da organizao e no a poder
utilizar como referncia para futuros empregos.
A atividade que complementa a demisso a entrevista de desligamento.
Infelizmente, poucas organizaes realizam de forma sistemtica esta entrevista que
pode trazer contribuies importantes. Algumas organizaes selecionam casos
especficos para realizar a entrevista de desligamento, por exemplo: pessoas de
determinado nvel para cima; funcionrios de determinada rea onde tenha havido
rotatividade do pessoal acima do normal, ou onde se presume existirem problemas;
reas crticas para o desempenho e a competitividade da organizao.
A entrevista de desligamento uma conversa com um funcionrio cuja sada, por
iniciativa dele ou da organizao, j foi decidida. Poder se realizada pelo psiclogo de
recrutamento e seleo ou pelo gestor de Recursos Humanos, sem a presena de mais
pessoas.
O empregado que est saindo quase sempre est descontente e tende a uma
avaliao negativa da organizao e do seu lder. Portanto, se as vrias entrevistas
apontando os mesmos problemas em uma determinada rea ou em um determinado
lder provvel que sejam necessrias algumas providncias. Para permitir essa
comparao e concluso, a entrevista de desligamento deve estar estruturada com
perguntas e respostas. O entrevistador deve evitar debates e discusses sobre fatos que
ocorreram no passado, deve evitar humilhar o funcionrio demitido. Deve ouvir e
115
procurar mostrar que compreende seu ponto de vista, porm sem lhe dar razo. Segue
um exemplo de formulrio para entrevista de desligamento.
1. Identificao
Nome do funcionrio:
Matrcula:
Nascimento:
Sexo:
Escolaridade:
Estado civil:
Chefe imediato:
Setor/rea:
Admisso:
Cargo:
Salrio:
Desligamento:
Cargo:
Salrio:
Endereo residencial:
Cep:
Telefone:
116
( ) vai se dedicar aos estudos
( ) tem convite j confirmado de outra organizao
( ) vai trabalhar como autnomo
( ) tem promessa de outro trabalho
( ) desempregado
( ) est em processo de seleo em outra organizao
5. Participou de algum treinamento?
( ) sim
( ) no
( ) interno
( ) externo
Data:
Assinatura do funcionrio
Assinatura do chefe imediato
Assinatura do entrevistador
117
118
Atividade 9
1) Como voc realizaria uma entrevista de desligamento?
Referncias Bibliogrficas
CHIAVENATO, I. Planejamento, recrutamento e seleo de pessoal: como agregar
talentos empresa. 7. ed. So Paulo: Manole, 2009.
LACOMBE, Francisco Jos Masset. Recursos humanos: princpios e tendncias. So
Paulo: Saraiva, 2005.
PONTES. Planejamento, recrutamento e seleo de pessoal. 4. ed. So Paulo: LTr,
2004.
119
120
As organizaes e agncias de Recursos Humanos j esto utilizando o Orkut e
outras ferramentas para saber mais sobre os candidatos. Essa a tendncia do mundo
virtual no universo da Gesto de Recursos Humanos. Essa nova tendncia ainda
permite analisar vrias aptides, como a velocidade de raciocnio no mundo virtual, que
podem revelar um candidato de peso para a vaga ofertada.
O interesse por esse tipo de recrutamento vem crescendo muito nos ltimos anos
sendo utilizado pelas pequenas, mdias e grandes organizaes.
inegvel que a tecnologia faz parte da vida do ser humano. Dentro dessa
realidade, a internet possui um papel fundamental no desenvolvimento das pessoas,
afinal, graas a esse recurso as pessoas tm acesso a informaes em uma velocidade
que chega a surpreender. Esse um dos motivos que levam as organizaes a utilizar a
tecnologia em treinamentos, avaliao do desempenho, pesquisa de clima e no
recrutamento e seleo, dentro dos subsistemas dos Recursos Humanos.
Com isso, estamos construindo um novo cenrio na rea de Recursos Humanos
nas
organizaes,
visando
sempre
ao
alcance
dos
resultados
objetivos
Esse portal virtual tem como vantagem estar aberto todos os dias, o dia inteiro,
abrangendo todas as regies.Atende todos os funcionrios, principalmente aqueles em
organizaes que so divididas em vrias unidades em localidades e regies diferentes.
uma atuao globalizada que agiliza os processos de Recursos Humanos. Possibilita
o relacionamento com o funcionrio, desde a compensao total, suas avaliaes e
compromissos, os treinamentos a distncia, as consultas a base de conhecimento e
disponibilidade de currculos virtuais.
121
Tendo em vista toda essa evoluo na rea de Recursos Humanos, fica cada vez
mais claro que os objetivos e os resultados podero ser mensurados pelos profissionais
de Recursos Humanos. Esse profissional deve, portanto, promover e acompanhar a
mudanas, como:
a) aes contnuas de monitoramento interno e externo s organizaes para as
quais presta servios;
b) ter instrumentos para rpido diagnstico de problemas em sua rea de
atuao;
c) acompanhar o desenvolvimento do mercado competitivo por talentos;
d) possuir uma rede de relacionamentos que permita identificar e se antecipar s
mudanas do mercado;
e) focar seu desenvolvimento pessoal de forma balanceada: o que a organizao
necessita e o que ela gosta ou quer.
122
A Tecnologia da Informao (TI) o apoio aos modelos de Recursos Humanos
virtual. esperado das organizaes que pretendem se tornar ou manter-se
competitivas otimizao de seus investimentos em tecnologia, alm da melhoria em
seus servios na rea de Recursos Humanos.
Devem, tambm, identificar o funcionamento do sistema de informao da
internet, intranet e extranet, discutindo os aspectos relacionados com as mudanas
organizacionais
decorrentes
da
implantao
desses
sistemas
de
informao,
contexto,
surgem
os
sites
especializados
em
recrutamento
de
123
Dessa forma, o processo de recrutamento e seleo, antigamente realizado
diretamente nas organizaes, passa agora tambm a ser realizado por meio da rede,
onde podemos ter acesso a milhares de currculos de candidatos. Mas, nesse sentido,
podemos questionar: Quais so os aspectos positivos e negativos do processo de
recrutamento e seleo via internet?
Existem muitas vantagens para o uso da internet, como:
a) cobertura e alcance mais amplo;
b) mais contedo;
c) custo mais baixo;
d) velocidade nas respostas;
e) abastecimento do banco de dados de recrutamento de forma direta.
f) as organizaes menores podem competir com as grandes pelos melhores
candidatos disponveis no mercado;
g) presena aumentada;
h) comunicao instantnea;
i) acesso permanente;
j) sigilo na busca de oportunidades pelos candidatos.
124
Esse formulrio faz uso das sees opcionais, o que permite que os
entrevistadores selecionem as sees a serem includas em suas verses do formulrio.
Por exemplo, no caso de uma vaga para gerente de vendas, o entrevistador poderia
incluir a escala de avaliao para habilidades gerenciais e excluir a de habilidades para
trabalho de escritrio.
Por meio da internet, os funcionrios podem acessar e modificar informaes
interagir em tempo real desde qualquer lugar, com consequncias de corte de gastos e
aumento em competitividade. Logo, o fator que mais tem colaborado para a
popularizao da informtica na rea de Recursos Humanos a possibilidade de
reduo de custos.
Nessa modernizao do Recursos Humanos a internet surge como uma
ferramenta poderosa auxiliando os profissionais da rea em suas suas atividades, o que
representa uma mudana nunca antes vivida por esse setor. Dessa forma, a atividade
de recrutamento e seleo de pessoal realizada pelo setor de Recursos Humanos ganha
uma ppoderosa aliada: a internet. Segundo Leme (2003), com um sistema informatizado
de recrutamento e seleo pode se avaliar mais currculos em menor espao de tempo,
economizando, inclusive, recursos de captao.
importante salientar os aspectos negativos do processo de recrutamento e
seleo on-line, como:
a) uso indiscriminado dos dados dos candidatos;
b) reduo da interatividade com os candidatos;
c) os candidatos no recebem a avaliao de seu currculo;
d) os candidatos somente sero contatados caso a organizao queira entrevistlos;
e) maior preparo dos profissionais de Recursos Humanos na utilizao da internet
no processo de recrutamento;
f) maior preparo dos candidatos na utilizao da internet na busca de novas
oportunidades;
g) Busca de sites seguros para se cadastrar e buscar vagas.
Outro servio que podemos sugerir e que garante uma vantagem competitiva
sobre as demais organizaes que as agncias on-line incluem o servio de apoio
presencial aos candidatos.
Neste mundo globalizado e competitivo, podemos citar as tendncias para os
prximos anos do recrutamento e seleo on-line:
125
a) as organizaes focaro os seus esforos de recrutamento atravs da internet;
b) para utilizar a internet eficazmente, os recrutadores tero de obter
competncias especficas e complementares, designadamente nas reas de pesquisa,
de contedos e de marketing;
c) os processos de filtragem de candidatos on-line melhoraram, enriquecendo o
prprio processo de seleo;
d) sem valor acrescentado, as agncias de seleo tenderam a perder o mercado;
e) as organizaes devero passar a utilizar a internet como uma rede privada
virtual de gesto e armazenamento de informaes sobre os candidatos.
candidatos que
126
muitas organizaes e permitem eliminar etapas da captao de recursos humanos.
Alm de bancos de dados com candidatos externos, podemos incluir os candidatos
internos da prpria organizao. a era da tecnologia e informao a servio da Gesto
de Recursos Humanos.
127
Atividade 10
1)
a)
b)
c)
d)
e)
Referncias Bibliogrficas
CHIAVENATO, I. Planejamento, recrutamento e seleo de pessoal: como agregar
talentos empresa. 7. ed. So Paulo: Manole, 2009.
NAKAYAMA, Marina Keiko; PILLA, Bianca Smith; BINOTTO, Erlaine. RH: conceitos e
prticas de RH eletrnico. Passo Fundo: Ed. Universidade de Psso Fundo, 2006.
PONTES. Planejamento, recrutamento e seleo de pessoal. 4. ed. So Paulo: LTr,
2004.
128
GABARITOS
Atividade 1
a) F
b) V
c) V
d) F
e) V
f) V
g) F
h) V
i) V
j) F
Atividade 2
Voc encontrar as respostas para essa atividade no captulo 2: A arte de descobrir
novos Talentos.
Atividade 3
Resposta pessoal.
Atividade 4
a)
b)
Plano de sucesso.
c)
Avaliao de desempenho.
d)
Planejamento de pessoal.
e)
Atividade 5
a) Resposta pessoal.
b) Proximidade, economia, rapidez, conhecimento do candidato, promoo e
aproveitamento de conhecimentos adquiridos.
c) Planejamento de pessoal; anlise de cargos; poltica salarial; avaliao de
desempenho; avaliao do potencial; plano de carreira e treinamento.
129
Sangue Novo e novas experincias; renova e enriquece os recursos humanos da
organizao; aproveita os investimentos em qualificao realizados pelo mercado ou
pelo candidato.
Atividade 6
um processo de escolha, de deciso e de classificao. A seleo tem como tarefa
escolher e classificar os candidatos adequados ao cargo.
Adequao da pessoa ao cargo e vice-versa ou adequao das competncias
individuais da pessoa s competncias organizacionais desejadas e eficincia e
satisfao da pessoa no cargo ou fornecimento das competncias desejadas pela
organizao.
Triagem, testes, entrevista de seleo, entrevista tcnica, exame mdico, referncias do
candidato e admisso.
Permitir a colocao do candidato em cargos que sejam adequados s suas condies
fsicas e psquicas, permitir que os candidatos e funcionrios conheam as condies
reais da sua sade para a preveno de problemas, no permitir admisses que possam
causar riscos ao futuro funcionrio, permitir que o novo funcionrio conhea as
prevenes quanto sade ocupacional e cumprir a lei que torna obrigatrio o exame
mdico.
Resposta pessoal.
Resposta pessoal.
Atividade 7
Resposta pessoal.
Atividade 8
a) Resposta pessoal.
b) Resposta pessoal.
c) Resposta pessoal.
Atividade 9
Resposta pessoal.
130
Atividade 10
a)
a) Cobertura e alcance mais amplo;
b) Mais contedo;
c) O custo mais baixo;
d) Velocidade de respostas;
e) Abastecimento do banco de dados de recrutamento de forma direta.
f) As organizaes menores podem competir com as grandes pelos melhores candidatos
g) Disponveis no mercado;
h) Presena aumentada;
i) Comunicao instantnea;
j) Acesso permanente;
l) Sigilo na busca de oportunidades pelos candidatos.
b)
a) Uso indiscriminado dos dados dos candidatos;
b) Reduo da interatividade com os candidatos;
c) Os candidatos no recebem a avaliao do seu currculo;
d) Os candidatos somente sero contatados caso a organizao queira entrevista-los;
e) Maior preparo dos profissionais de RH na utilizao da internet no processo de
recrutamento;
f) Maior preparo dos candidatos na utilizao da internet na busca de novas
oportunidades;
g) Busca de sites seguros para se cadastrar e buscar vagas.
c)
a) As organizaes focaro os seus esforos de recrutamento atravs da internet;
b) Para utilizar a internet eficazmente, os recrutadores tero de obter competncias
especficas e complementares, designadamente nas reas de pesquisa, de contedos e
de marketing;
c) Os processos de filtragem de candidatos on-line melhoraram, enriquecendo o prprio
processo de seleo;
d) Sem valor acrescentado, as agncias de seleo tenderam a perder o mercado;
e) As organizaes devero passar a utilizar a internet como uma rede privada virtual de
gesto e armazenamento de informaes sobre os candidatos.
d)
a) Informaes sobre o candidato.
131
b) Descrio do cargo.
c) Informaes sobre o entrevistador.
d) Escalas de avaliao para os diferentes conjuntos de habilidades.
e) Sees de registro dos pontos fortes e pontos fracos do candidato.
f) Uma seo de comentrios gerais.
g) Uma seo de recomendao de contratao.
h) Uma seo para assinatura.
e) Planejamento de pessoal;
f) Negociaes entre organizaes e funcionrios;
g) Administrao de benefcios;
h) Trabalho a distncia;
e)
Recrutamento;
Avaliao de desempenho;
Treinamento a distncia.
Referncias Bibliogrficas
132
BOHLANDER, George W. Administrao de recursos humanos. So Paulo: Thomson
Learning, 2003.
CARVALHO, Antonio V. Funes bsicas do sistema de RH atrair, escolher e
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CHIAVENATO, I. Gesto de pessoas. So Paulo: Campus, 2000.
CHIAVENATO, Idalberto. Recursos humanos: o capital humano das organizaes. So
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CHIAVENATO, I. Comportamento organizacional, a dinmica do sucesso das
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CHIAVENATO, I. Planejamento, recrutamento e seleo de pessoal: como agregar
talentos empresa. 7. ed. So Paulo: Manole, 2009.
LACOMBE, Francisco Jos Masset. Recursos humanos: princpios e tendncias. So
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LEME, Rogrio. Seleo e entrevista por competncias
comportamental. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2007.
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NAKAYAMA, Marina Keiko; PILLA, Bianca Smith; BINOTTO, Erlaine. RH: conceitos e
prticas de RH eletrnico. Passo Fundo: Ed. Universidade de Psso Fundo, 2006.
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RABAGLIO, Maria Odete. Seleo por competncias. So Paulo: Educator, 2001.
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XAVIER, Ricardo. Gesto de pessoas na prtica: os desafios e as solues. So Paulo:
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ZERO HORA. Talento valorizado na turbulncia. Caderno de Empregos, 08/03/2009.
Indicao de Filmes
- O Corte (Le Couperet), Frana, 2005, Direo Costa-Gavras.
- O Diabo Veste Prada, EUA, 2006. Direo David Frankel.
- O Closet (Le Placard), Frana, 2000, Direo Francis Veber.
133
- O que voc faria?, Espanha, 2007, Direo Marcelo Pinero.
Indicao de sites
- www.rh.com.br
- www.catho.com.br
- www.ancorarh.com.br