UNIVERSIDAD DE CALDAS

FACULTAD DE ARTES Y HUMANIDADES

MAESTRA EN ARTES
SEMINARIO HISTORIAS DEL ARTE 2015-II

SESIN: MSICA: PULSIN DE VIDA O INMANENCIA ESTTICA?

PROFESORA: Paula Marcela Castao Castao (Departamento de Msica, U.Caldas)

FECHA: 18 de septiembre de 2015
INTENSIDAD: 4 horas

SNTESIS:
Desde los tiempos ms remotos la msica ha atravesado la existencia humana. Mucho antes
de que hubiera un lenguaje oral y escrito consolidado, la msica presentada en sus
elementos de manera disgregada como ritmo, timbre, intensidad, altura, se presentaba como
fundamental en el desarrollo de los procesos comunicativos del hombre frente a lo que le
rodea y frente a sus temores ms profundos. La concepcin del concepto de msica como
una entidad es de herencia pitagrica. Sin embargo, dicha concepcin clsica del trmino
abarcaba un trasfondo profundo que no se reduca nicamente a lo sonoro, como es lo que
se entiende a partir de la Modernidad. En este sentido, la pregunta del seminario que nos
convoca Msica: pulsin de vida o inmanencia esttica? sugiere la reflexin ontolgica
de la msica en el marco de lo que hoy se entiende por msica de una manera que
trasciende los lmites del marco de lo sonoro y que se muestra como uno de los
antecedentes del lenguaje mismo y de toda expresin artstica.

METODOLOGA: Lecture + Relatora

Cada estudiante debe preparar para la sesin un escrito de 500 palabras y enviarlo con
antelacin a la sesin al correo electrnico paula.castano@ucaldas.edu.co donde escriba
una breve reflexin respondiendo a las preguntas indicadas basndose en la seleccin de
lecturas sugerida. El escrito no debe responder a las preguntas individualmente, sino que
debe construir un texto continuo donde responda a todas las preguntas. Como parte de la
dinmica el estudiante deber presentar ese documento como una relatora ante la plenaria.
Cada uno de todos los documentos se sometern a disertacin por parte de la plenaria.
Las preguntas son:
Cmo define la msica?
Qu relacin tiene la msica con la existencia humana?
Cmo cobra la plasticidad de la msica sentido en la vida del hombre?

PROGRAMACIN: Viernes 18 de septiembre de 2015

16:00 a 16:30 horas: Ambientacin y presentacin.
16:30 a 18:00 horas: Lecture
18:00 a 18:30 horas: Preguntas
18:30 a 18:45 horas: Pausa
18:45 a 20:00 horas: Socializacin y disertacin sobre los escritos presentados por los
estudiantes.

EVALUACIN: Asistencia a la sesin completa e informe de las relatoras presentadas al

coordinador general del seminario.

BIBLIOGRAFA DE LA SESIN:

BAREMBOIM,
Daniel.
Edward
Said
London
Lecture
2015.
En:
http://danielbarenboim.com/edward-said-london-lecture-2015/ (consultado el 19 de agosto
de 2015).
LACHENMANN, Helmut. The 'Beautiful' in Music Today. En: Tempo, New Series,
No.135 (diciembre, 1980), pp.20-24.
NIETZSCHE, Friedrich. El nacimiento de la tragedia (traduccin de Andrs Snchez
Pascual, Die Geburt der Tragdie oder Griechentum und Pessimismus). Primera edicin en
Biblioteca de Autor 2000, novena reimpresin 2009. Madrid: Alianza Editorial S.A.,
2009. 298 pginas. (El Libro de Bolsillo, Biblioteca de Autor Friedrich Nietzsche, 0616).
ISBN: 978-84-206-3710-5.
PLTNER, Gnther. El lugar de la msica en el pensamiento de Heidegger. En: Thmata,
revista de filosofa, No. 34 (2005), pp.369-390. e-ISSN: 2253-900X.
VATTIMO, Gianni. El fin de la modernidad: nihilismo y hermenutica en la cultura
posmoderna (traducido por Alberto L. Bixio, La fine della modernit, Torino, 1985).
Barcelona: Editorial Planeta-De Agostini S.A., 1994. 160 pginas. (Obras Maestras del
Pensamiento Contemporneo). ISBN: 84-395-2233-9.