UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA

FACULTAD DE ODONTOLOGA
DEPARTAMENTO ACADMICO DE ODONTOLOGA COMUNITARIA

SILABO
I.

IDENTIFICACIN.1.1. NOMBRE DEL CURSO

: OCLUSIN

1.1.1.

CDIGO

1.1.2.

TIPO

: OBLIGATORIO

1.1.3.

NIVEL

: PRE-GRADO

1.2. SEMESTRE Y AO ACADEMICO

: I SEMESTRE-AO 2015-I

1.3. CICLO Y AO REGULAR

: III CICLO SEGUNDO AO

1.4. PERIODO

CRONOLGICO

1.5. PREREQUISITO

1.6. DURACION

: 17 SEMANAS

1.6.1.

CREDITOS

: 4

1.6.2.

N DE HORAS DE CLASES :
TEORIA

: 02 HORAS

PRACTICA

: 04 HORAS

1.6.2.1.

NUMERO DE GRUPOS DE ALUMNOS

: 05

1.6.2.2.

NUMEROS DE ALUMNOS POR GRUPO

1.6.2.3.
1.7. DOCENTE RESPONSABLE

: Dr. C.D. FREDDY TATAJE NAPUR

LOCAL:
Grupo /
Seccin

Teora

Practica

TODOS

Ciudad Universitaria
Aula N 2

Ciudad Universitaria
Laboratorio D

HORARIO:
Grupo /
Seccin
TODOS

Teora
DR. FREDDY TATAJE NAPURI

GRUPO 1

Lunes de 15:20 - 18:40

Dr. Fredy Tataje Napur
Martes 15:20 - 18:40
Dr. Fredy Tataje Napur
Mircoles 15:20 18:40
Dr. Fredy Tataje Napur
Jueves 15:20 18:40
Dr. Fredy Tataje Napur
Viernes 15:20 18:40
Dr. Fredy Tataje Napur

GRUPO 2
GRUPO 3
GRUPO 4
GRUPO 5

II.

Practica

SUMILLA.La asignatura de Oclusin pertenece al rea de Formacin Profesional y es de

naturaleza terico-practica, cuya finalidad es desarrollar en los estudiantes los
conocimientos necesarios acerca de las caractersticas anatmicas y funciones
de los componentes que integran el Sistema Estomatogntico, as como tambin
su interrelacin, proporcionndoles criterios clnicos bsicos que les permita
entender entre normalidad y anormalidad funcional.
Esta asignatura consta de cuatro unidades didcticas, la primera se denomina El
Sistema Estomatogntico y sus Componentes cuyos contenidos son: Conceptos
y Principios de Oclusin, Anatoma y funciones del componente neuromuscular y
de la Articulacin Tmporomandibular. La segunda unidad corresponde al
Conocimiento, uso, y su aplicacin clnica del Articulador en Odontologa. La
tercera unidad denominada Dinmica y Cinemtica Mandibular, comprende los
contenidos que establecen los criterios para una relacin intermaxilar ptima.
Finalmente, la cuarta unidad lleva como nombre Diagnstico Oclusal y
Confeccin de la Historia Clnica, cuyos contenidos son: Fisiopatologa de la
Oclusin, Diagnstico, Pronstico y Tratamiento.

III.

FUNDAMENTACION.La asignatura de Oclusin est orientada a desarrollar en los estudiantes

competencias para profundizar en el conocimiento del funcionamiento de los
componentes del Sistema Estomatogntico, la que le permitir diferenciar entre
una oclusin normal y sus desarmonas oclusales, dentro del marco de una
slida formacin cientfica y tecnolgica. Esta asignatura contribuir tambin al

desarrollo del aspecto actitudinal en el estudiante, reforzando valores y virtudes

indispensables en su formacin integral como futuro profesional estomatlogo.
IV.

COMPETENCIAS CAPACIDADES (APRENDIZAJE ESPERADO)

Adems adquiere las competencias necesarias para comprender la fisiologa y
patologa del sistema estomatogntico, permitindola diagnosticar y hacer un
anlisis funcional de la oclusin.
-

Describe el sistema estomatogntico y sus componentes.

Conoce y explica la interrelacin entre los componentes del sistema
estomatogntico.
Identifica las caractersticas anatmicas de las superficies oclusales de las
piezas dentarias permanentes.
Conoce y maneja correctamente el Articulador Semi-ajustable y el Arco Facial.
Realiza con conocimiento y destreza la tcnica del encerado funcional en la
reconstruccin de las superficies oclusales de las piezas dentarias.

CONTENIDOS
UNIDADES ACADEMICAS

COMPETENCIAS

-Describe las principales funciones del

El
Sistema
Estomatogntico
y
sus sistema estomatgnatico.
Componentes.
-Comprende y discierne los conceptos y
principios de Oclusin.
-Describe y maneja correctamente las partes
Conocimiento, uso, y su aplicacin clnica del articulador semi-ajustable y el arco facial.
del Articulador en Odontologa.
-Realiza el montaje de modelos de paciente
en el Articulador semi-ajustable utilizando los
registros intermaxilares.
-Identifica y describe los movimientos
mandibulares y su importancia a nivel
articular y dental.
Dinmica y Cinemtica Mandibular
-Reconoce la importancia de los planos y
ejes espaciales, as como la explicacin
diagnstica.
-Identifica los contactos y trayectos de cada
cspide de soporte.
-Realiza el diagnstico etiopatognico,
Diagnstico Oclusal, Fisiopatologa de la pronstico y plan de tratamiento de los
Oclusin,
Diagnstico,
Pronstico
y disturbios
funcionales
del
sistema
Tratamiento.
estomatogntico a partir de la confeccin
correcta de una historia clnica.

V.

CONTENIDOS TEMATICOS Y PROGRAMACION ACADEMICA

Duracin: 17 Semanas
Docente : Responsable: DR. FREDDY TATAJE NAPURI
lSemanas

Fecha

CONTENIDOS

CONCEPTUAL
UNIDAD I

(1ra.)
02 abril

Clase Inaugural. Explicacin de las

competencias del contenido del
curso de acuerdo al silabo.
Introduccin, conocimiento,
desarrollo de la oclusin.

(2da.)
9 abril

Sistema Estomatogntico.
Componentes y funciones.

(3ra.)
16 abril

Sistema Neuromuscular

(4ta.)
23 abril

Morfologa Oclusal

(5ta.)
30 abril

Articulacin Temporomandibular.

(6ta.)
07 mayo

UNIDAD II

(7ma.)
11-15
mayo
(8va.)
18-22
mayo
(9na.)

Articuladores. Clasificacin, tipos.

Arco Facial, Tipos. Tcnica de
montaje de modelos en los
diferentes articuladores. Registros
intermaxilares.
.

PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL
Muestra
inters en
adquirir
los
conocimientos
y
reconoce
la
importancia
de
la
Oclusin.

Comprende la importancia
de la oclusin.
Crecimiento, desarrollo y
formacin de la oclusin
Conocer la importancia del
sistema
estomatogntico
para la Odontologa y las
funciones
del
sistema
estomatogntico
en
condiciones normales.
Analiza
la
actividad
Neuromuscular asociada a
la funcin normal del
sistema
Aplicar los conocimientos
de anatoma oclusal en el
contexto funcional de la
oclusin.
Conocer la importancia de
la A.T.M. en el Sistema
Estomatogntico.
Reconoce la importancia
del manejo del articulador
en la prctica. Conoce las
tcnicas
y
los
procedimientos de registros
de
R.C,
y
de
los
movimientos excursivos.

Se muestra atento y
participa
con
intervenciones a fin de
tener
los
conceptos.
Valora la importancia
del sistema
neuromuscular.
Interviene en el
desarrollo del tema
Presta mucha atencin
a las caractersticas
de la A.T.M. y del
articulador.
Evala la importancia
de
manejo
del
articulador
en la
prctica.

Evaluacin del Primer

Parcial
Evaluacin del Primer
Parcial
UNIDAD III

Identifica los contactos

Participa y discute en

28 mayo
Alineacin y oclusin dentaria.
Contactos y trayectos.
(10ma.)
04 junio

Cinemtica Mandibular.

(11va.)

Funciones del Sistema

Estomatogntico.

(12va.)
11 junio

UNIDAD IV

(13va.)
18 junio
(14va.)
25 junio

(15va.)
26-09-11 al
30-10-11

(16va.)
29 de junio
al 03 de
julio

(17va.)

Diagnostico Oclusal y confeccin

de la Historia Clnica.
Fisiologa de la Oclusin. Oclusin
Balanceada

Trastornos Funcionales del

Sistema Masticatorio y
Tratamiento Desgaste Selectivo.
Frula de Relajacin.

trayectos de cada cspide

de soporte.

la identificacin de los
contactos y trayectos.

Identifica y describe los

movimientos mandibulares
y su importancia a nivel
articular y dental.
Reconoce las diferentes
funciones que desarrolla el
Sistema Estomatogntico.
Aplica los conocimientos de
los conceptos y principios
de oclusin durante la
confeccin de la H.C.
Evala la importancia de
las relaciones oclusales en
la rehabilitacin oclusal.
Reconoce e identifica los
signos y sntomas de los
trastornos
temporomandibular.

Valora la importancia
de
la
Cinemtica
Mandibular.
Participa
en
el
desarrollo del tema.
Presta atencin en el
desarrollo del tema.

Interviene en el
desarrollo del tema.
Discute y opina en el
tema
durante
la
exposicin.

Evaluacin del Segundo

Parcial.
Evaluacin del Segundo
Parcial.
Examen Sustitutorio y Aplazado.

20-24 julio

VI.

PROGRAMA DE PRACTICAS.Docente Responsable: - Dr. Fredy Tataje Napur

Semanas
Fechas
1ra.
06 abril al 10
abril

2da.
11 abril al 12
abril

3ra.
13 abril al 17
abril

4ta.
20 abril al 24
abril.

CONTENIDOS

N de
hrs.
Prctic
as

Clase Inaugural, distribucin de grupos, presentacin de listas de material e

instrumental.

04

Tcnicas de Impresin .Demostracin y toma de Impresiones y obtencin de

modelos por parte de los alumnos.

04

Preparacin de los zcalos y montaje de los modelos (tipodont) en el articulador

sencillo o de bisagra.

04

Tcnica de encerado oclusal por eliminacin (tallado). Realizar en una hemiarcada

del modelo superior (tipodont).

04

5ta.
27 abril al 01
mayo

6ta.
04 mayo al 08
mayo

Tcnica de encerado oclusal por eliminacin (tallado). Realizar en una hemiarcada

del modelo inferior (tipodont).

04

Reconocimiento, descripcin y manejo del Articulador Semi-ajustable (ASA) y Arco

Facial. Registro del Maxilar Superior con Arco Facial. Montaje del Modelo Superior.

04

7ma.
11 mayo al 15
mayo

Evaluacin del Primer Parcial

8va.
14 mayo al 22
mayo

Evaluacin del Primer Parcial

9na.

Registro de Relacin Cntrica. Montaje del modelo inferior. Obtencin de registros

excursivos y programacin del articulador.

25 mayo al
05 junio

10ma.

Identificacin de los contactos y trayectos de las cspides de soporte.

11va.

Reconocimiento del instrumental PKT para encerado. Tcnica de encerado oclusal

funcional por aposicin.

01 junio al
05 junio

12va.
08 junio al 12
junio

13va.
15 junio al 19
junio

14va.
22 junio al 26
junio

Tcnica de encerado oclusal funcional por aposicin. (Continuacin)

Confeccin de una Historia Clnica. Examen Clnico: Anlisis Funcional de la
Oclusin
Taller: Anlisis y Discusin de Casos Clnicos: desgaste selectivo, trauma oclusal,
placa miorrelajante.

15va.
29 junio al 03
julio

Evaluacin del Segundo Parcial

16va.
06 julio al 10
julio

Evaluacin del Segundo Parcial

17va.
13 julio al 17
julio

VII.

Examen Sustitutorio y Aplazado

METODOLOGA.CLASES TERICAS
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Durante el desarrollo de la asignatura se realizarn las siguientes estrategias:
clases magistrales, expositivas, seminarios resaltando la participacin del
estudiante en el desarrollo de los temas, se har uso de la de la dinmica de
grupos.
Se registrar la asistencia del alumno a cada clase.

04
04
04
04
04
04

Durante el desarrollo de la clase y de los seminarios se promovern las

intervenciones de los alumnos.
Para la evaluacin de los Seminarios que desarrollarn los estudiantes se
aplicar como instrumento de evaluacin el siguiente cuadro:
ANLISIS DE PRODUCTOS (Escala valorativa)
Alumno:
Fecha:
Tema:
INDICADORES DE EVALUACIN

PUNTAJE

1. Muestra inters y responsabilidad.

2. Participa activamente en el trabajo grupal.
3. Maneja apropiadamente los recursos didcticos.
4. Sustenta los contenidos con seguridad.
5. Rigor cientfico de la monografa en su presentacin.
TOTAL

01234
01234
01234
01234
01234
0 a 20 puntos.

CLASES PRCTICAS
En cada clase prctica se realizara la exposicin y demostracin del tema que
corresponde con el registro de la asistencia del alumno a la clase. Asimismo
deber cumplir con las obligaciones que corresponde a la Prctica:
1.- La asistencia a las prcticas es obligatoria debiendo asistir puntualmente y
tendr slo10 minutos de tolerancia para ingresar, pasado los 10 minutos se
considerar como inasistencia.
2.- El alumno deber asistir con uniforme: mandil blanco con el logo de la
Facultad, en los casos que se requiera deber traer a la practica otros
implementos que seale el profesor (guantes, mascarilla, gorro, etc.). El
incumplimiento de estas indicaciones ser motivo de retiro inmediato de la
prctica.
3. El alumno deber traer el instrumental y material solicitados, de acuerdo a la
prctica correspondiente que el Profesor le har saber con una semana de
anticipacin, de lo contrario ser retirado de la prctica.
5. El alumno obligatoriamente deber asistir a todas las prcticas portando lo
siguiente:
- 01 mascarilla
- 02 pares de guantes descartables
- 01 campo de trabajo de tela (franela verde) de 50 x 50 cms.

- 01 toalla de manos.
- 01 bolsa de plstico para desperdicios
6. Todas las prcticas son calificadas y cada una tiene una calificacin. No hay
recuperacin.
Los profesores durante las horas de prctica utilizarn su mandil largo de trabajo, el
mismo que contara con el logotipo de la universidad.
VIII.

EVALUACIN.De la calificacin:
Ser de acuerdo al reglamento de evaluacin de la facultad:
A. EVALUACIONES PARCIALES (40%).- Se realizarn dos exmenes tericos
B. EVALUACION PERMANENTE (20%).- Se considerar las pruebas orales o
escritas en cada unidad; as como las intervenciones con respuestas correctas
durante el desarrollo de las clases y en los seminarios desarrollados por los
estudiantes, tanto en teora como en prctica.
C. PRACTICA CALIFICADA (40%).- se considerar 05 evaluaciones prcticas
por cada unidad. En la segunda Unidad una de las notas ser por haber
realizado diseccin.

Se determinara tomando como referencia las indicaciones de logro en

la escala de 0 a 20 de acuerdo a la distribucin.:
Teora: 2 Exmenes Parciales

40%

Practicas Calificadas

40%

Evaluacin Permanente Terica

20%
100%

Criterios de aplicacin:
Se calificara utilizando la escala vigesimal el alumno se considera
aprobado si obtiene un porcentaje mayor igual a 10.5 al promediar las
notas finales de los tres contenidos por cada competencia
emplendose instrumentos de tipo cuantitativo y cualitativo-valorativo.
De acuerdo al reglamento interno de la facultad se aplicar el 30%
de inasistencia tanto en las clases tericas prcticas, inhabilitando al
estudiante en su evaluacin final.
IX.

MATERIAL DE ENSEANZA.PARA EL DOCENTE:

- Proyector multimedia

- Pizarra acrlica
- Papelgrafos
- Articulador semi-ajustable (ASA).
PARA EL ALUMNO:
- Proyector multimedia
- Pizarra acrlica
- Papelgrafos
- Articulador semi-ajustable (ASA).
X.

BIBLIOGRAFA

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2.
3.
4.
5.
6.
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8.
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Shillingburg H, Jr, Hobo S, Whitsett L. Fundamentos de Prostodoncia
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Ash M, Ramfjord S. Oclusin. 4 edicin. McGraw-Hill
Interamericana. Mxico; 1996
Dos Santos J. Oclusin: Principios y Conceptos. Editorial AMOLCA.
Venezuela; 2000