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BIOLOGA Y ORGANIZACIN MOLECULAR DE LA CLULA

1. BIOLOGIA.- La biologa es una ciencia natural que tiene por objeto de estudio a los
seres vivos en todos sus aspectos; tanto en lo referente a su organizacin estructural
como al funcionamiento del ser vivo. Etimolgicamente resulta de unir dos voces griegas
Bios=vida y Logos=tratado o estudio, es decir es el tratado o estudio de la vida.
2. RAMAS DE LA BIOLOGA
A continuacin estudiaremos los campos de la biologa a los que hemos dividido bajo los
siguientes criterios:
-

De acuerdo a la materia estudiada.


De acuerdo al tipo de organismo estudiado.

2.1.De acuerdo a las propiedades de la materia estudiada


Las ramas generales de la biologa son:

Morfologa.
Fisiologa...
Gentica
Evolucin..
Filogenia
Ontogenia.
Embriologa..
Sistemtica...
Taxonoma
Ecologa
Biogeografa.
Etologa.
Patologa...
Teratologa

2.2. De acuerdo al tipo de organismo estudiado


Tomando en cuenta las particularidades de las especies de organismos tenemos la
microbiologa, botnica y zoologa.
Microbiologa.- Es el estudio de los microorganismos, seres vivos que son solo visibles a la
vista con el uso del microscopio e incluye:
Bacteriologa
Micologa..
Virologa...

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Protozoologa..
Botnica.- La ciencia que estudia las plantas e incluye:
Ficologa
Botnica Criptogmica.- ciencia que estudia los musgos y los helechos, plantas con
los rganos reproductores pequeos, se divide a su vez en Briologa, que estudia
los musgos y las hepticas y la Pteridologa, que estudia los helechos, los
licopodios y las colas de caballo.
Botnica fanerogmica.- ciencia que estudia las plantas con rganos reproductores
grandes.
Carpologa
Palinologa
Zoologa.- es la ciencia que estudia los animales se subdivide a su vez en:

Helmintologa..
Entomologa
Malacologa.
Ictiologa..
Anfibiologa.
Herpetologa
Ornitologa..
Mastozoologa
Carcinologa

3. MTODO CIENTIFICO
El mtodo cientfico es un conjunto de procedimientos lgicos y ordenados empleados para
alcanzar un objetivo determinado. Es la ruta a seguir por los diferentes investigadores para
encontrar un determinado conocimiento cientfico.
El mtodo cientfico deriva de las palabras griegas meta y odos, que quiere decir el
camino, la ruta por la cual se llega hacia el fin o el objetivo predefinido. Mtodo es un
procedimiento general, basado en principios lgicos que pueden ser comunes a varias
ciencias; una tcnica es un medio especfico usado en una ciencia determinada o en un
aspecto particular de esta.
Es un proceso en el cual se usan experimentos para contestar preguntas. A este proceso se
lo denomina el mtodo cientfico y comprende tres pasos bsicos e importantes:

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1. OBSERVACIN: El primer paso del mtodo cientfico o punto de partida, es la


captacin sensorial de una situacin particular o un fenmeno que suscita inters
y que requiere ser interpretado, corroborado, ampliado o utilizado con algn fin.
Esta etapa corresponde al planteamiento del problema. Por ejemplo, un da
usted puede dejar caer un plumn y observar cmo se estrella en el piso cerca
de sus pies. Esta observacin puede inducirle la pregunta: "Porqu se cay el
plumn?"
2. HIPOTESIS: Es la segunda etapa del mtodo cientfico que consiste en realizar
una bsqueda exhaustiva de la informacin acerca del problema planteado y
construir hiptesis o planteamientos iniciales. Una hiptesis es una interpretacin
o conclusin presuntiva (posible respuesta) que surge de la informacin que se
ha obtenido sobre el tema, las que deben tener cierto punto de apoyo terico. En
nuestro ejemplo hay varias posibles hiptesis, pero una hiptesis podra ser que
una fuerza invisible (gravedad) jal el plumn al suelo.
3. EXPERIMENTACIN: Son las actividades necesarias para la comprobacin de
la hiptesis y es el conjunto de mtodos, procedimientos y de tcnicas
empleados en la solucin de las preguntas que el problema plantea, corresponde
a la ejecucin de la investigacin. Las ciencias naturales utilizan generalmente
laboratorios de experimentacin y las ciencias sociales trabajos de campo. Para
comprobar, o refutar, una hiptesis el cientfico disear un experimento para
probar esa hiptesis. A travs de los siglos, muchos experimentos han sido
diseados para estudiar la naturaleza de la gravedad.
Y finalmente como resultado de la experimentacin se tiene la Conclusin que son los
resultados obtenidos correctamente, analizados e interpretados para elaborar conclusiones
que comprueben la veracidad o falsedad de los supuestos planteados. Las conclusiones
constituyen la solucin al problema planteado hasta esta etapa.
En nuestro medio, para el desarrollo de una investigacin se suele tener las siguientes
etapas para el mtodo cientfico:

Observacin
Ttulo descriptivo del proyecto.
Objetivos de la investigacin.
Justificacin.
Planteamiento del problema
Hiptesis
Metodologa
Experimentacin
Anlisis de resultados
Conclusiones
Publicacin.

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ACTIVIDADES
1. Complete los siguientes espacios vacios:

3.1. CARACTERSTICAS DEL MTODO CIENTFICO


Veamos a continuacin un resumen de las principales caractersticas del mtodo cientfico.
Reconozca e indique en el recuadro la caracterstica del mtodo cientfico que le
corresponda:
Metdico

Sistemtico

Transcendental

Refutable

Comunicable

Auto correctivo

Lgico

Explicativo

Verificable
Objetivo

a) Se cie a las propiedades manifiestas que le brinda el mundo objetivo (la naturaleza en
su conjunto) al cual el investigador dedica su accin.

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b) Es en un saber ordenado lgicamente que constituye un sistema que permite relacionar


hechos entre s. Las interrelaciones entre los conocimientos es lo que da sentido a las
TEORAS (formulaciones que pretenden explicar un aspecto determinado de un fenmeno),
que se estructuran en LEYES y se representan mediante MODELOS (representaciones
simplificadas de la realidad que muestran su estructura y funcionamiento).
c) Porque el acto de afirmar o negar observaciones, inferencias y resultados no pueden ser
contradictorios entre s.
d) La praxis siempre ofrece informacin que ajusta la teora y perfecciona los datos que se
obtienen, as como los procedimientos empleados en ello.
e) Se puede entender como "ir ms all de los hechos" inmediatos. Visualizar
consecuencias, interpretar los resultados por encima de los anlisis empleados para ello. No
debe confundirse con especulacin que es una interpretacin sin fundamentos de la
realidad.
f) La verificacin es un proceso de confrontacin de afirmaciones tericas, versus evidencias
empricas. El mtodo cientfico se reduce a un proceso continuo de observacin, reflexin y
verificacin para alcanzar la verdad. Los tres pasos son necesarios. Se centra en
fenmenos susceptibles de ser comprobados experimentalmente o al menos contrastados
experimentalmente (de manera que demuestren su adecuacin, su utilidad).
g) Debe utilizar un lenguaje cientfico, unvoco en trminos y proposiciones, y que evite las
ambigedades. La comunicacin permite que se propague el conocimiento, as como, abrir
la posibilidad de su perfeccionamiento o refutacin. El informe que contiene los resultados
de la investigacin con fines comunicables es la tesis.
h La ciencia no es dogmtica. Todos sus principios, teoras, observaciones y resultados
deben ser sometidos al escrutinio de otras personas capacitadas para juzgarlos.
i) La ciencia formula teoras que dan lugar a leyes generales que explican hechos
particulares y predicen comportamientos. Son conocimientos tiles.
j) Los conocimientos cientficos no se adquieran al azar, sino que son fruto de rigurosos
procedimientos (observacin, reflexin, contrastacin, experimentacin, etc.).

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4. CARACTERSTICAS DE LOS SERES VIVOS


Los seres vivos son una forma especial de materia, con un sistema complejo, altamente
organizado, independiente, con estructura fsico qumica definida, capaz de utilizar materia y
energa de su entorno a travs de cadenas integradas y auto establecidas para poder crecer
y reproducirse.
Entre las caractersticas de la materia viva o seres vivos tenemos las siguientes:
1) Organizacin y complejidad: los seres vivos estn formados por decenas de
elementos, unidos por cientos de combinaciones especficas que se organizan en
elementos mayores y ms complejos. Esta caracterstica se manifiesta a travs de
los diferentes niveles de organizacin o de complejidad que se observa en la materia
viviente.
2) Metabolismo: es la suma de todas las actividades bioqumicas de un organismo.
Estas reacciones y transformaciones de energa son esenciales para los ciclos
vitales de la clula. El metabolismo se divide para fines prcticos en catabolismo y
anabolismo.
Catabolismo: procesos bioqumicos de degradacin de los compuestos o
molculas grandes en formas ms simples y sencillas. Involucra liberacin de
energa (reaccin exergonica) bajo la forma de calor, luz, o la transferencia
hacia molculas especializadas como el ATP.
Anabolismo: procesos bioqumicos de sntesis de los compuestos o
constituyentes de la clula. En este proceso se consume energa para la
fonacin de enlaces (reacciones endergonicas).
3) Homeostasis: es la capacidad de los seres vivos para mantener su medio interno
equilibrado, manifestado en sus diversos componentes moleculares, estructuras
biolgicas y sus funciones correspondientes. Por ejemplo la temperatura corporal.
4) Crecimiento y desarrollo: el
crecimiento es el aumento de la masa
celular debido al incremento de
tamao de las clulas o un aumento
del nmero de las clulas o ambas
cosas. El desarrollo son los cambios
que ocurren durante la vida de un
organismo.
5) Movimiento: es la forma ms visible de respuesta, existen diversos tipos de
movimiento en su forma ms sencilla corresponde al movimiento de las molculas a
nivel del citoplasma, membrana y entre las clulas de los tejidos. As podemos
mencionar:

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Las Taxias son movimientos de desplazamiento


propio de los animales, protozoos y bacterias.
Consiste en el desplazamiento del organismo hacia la
fuente del estimulo (taxia positiva) y su alejamiento
del estimulo (taxia negativa).
Las Nastias lo presentan las plantas, son
movimientos de orientacin por la fuente del estimulo
y que se dan en una porcin del cuerpo vegetal.
6) Reproduccin: es la capacidad de los seres vivos para dar origen a otros individuos
semejantes al progenitor. Existen dos tipos de reproduccin la sexual y la asexual.
Reproduccin asexual se da cuando se originan descendientes idnticos a los
progenitores, sin la participacin de los gametos, se da por fragmentacin,
gemacin, etc.
Reproduccin sexual se da cuando se originan descendientes genticamente
diferentes a los progenitores. Participan rganos reproductores y gametos.
7) Irritabilidad: es cuando los seres vivos detectan
y responden a estmulos (sonidos, olores, etc.)
de su medio interno y externo, es la
transformacin del estimulo en la respuesta
apropiada a cada estimulo.
8) Adaptacin: es un proceso de cambio interno y
externo para favorecer la supervivencia frente a
los cambios ambientales externos. Los cambios
pueden ser estructurales, fisiolgicos, de conducta o cualquier combinacin de estos
tipos.
5. NIVELES DE ORGANIZACIN DE LOS SERES VIVOS
En la materia viva existen varios grados de complejidad, denominados niveles de
organizacin. Dentro de los mismos se pueden diferenciar niveles abiticos (materia no
viva) y niveles biticos (materia viva, es decir con las funciones propias de los seres vivos).
Los diferentes niveles son:
1. Nivel Molecular: Es el nivel abitico. Se distinguen cuatro subniveles:
Subnivel subatmico: Lo constituyen las partculas subatmicas, es decir, los
protones, electrones y neutrones.
Subnivel atmico: Constituido por los tomos, que son la parte ms pequea de un
elemento qumico que puede intervenir en una reaccin.

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Subnivel molecular: Constituido por las


molculas, es decir, por unidades
materiales formadas por la agrupacin de
dos o ms tomos mediante enlaces
qumicos. (O2, H2O, etc.). Distinguimos
dos tipos de molculas: inorgnicas y
orgnicas.
Subnivel
macromolecular:
Est
constituido por los polmeros que son el
resultado de la unin de varias molculas
(protenas, cidos nucleicos).
La unin de varias macromolculas da lugar a
asociaciones macromoleculares (glucoprotenas,
cromatina). Por ltimo, las asociaciones
moleculares pueden unirse y formar orgnulos
celulares (mitocondrias y cloroplastos).
2. Nivel Celular: donde nos encontramos a la
clula (primer nivel con vida). Dos tipos de
organizaciones celulares, Eucariota (clulas
animales y vegetales) y Procariota (la bacteria).
Los organismos unicelulares (Protozoos) viven
con perfecta autonoma en el medio, pero en
ocasiones nos podemos encontrar agrupaciones
de clulas, las colonias, que no son organismos
pluricelulares porque a pesar de estar formados
por miles de clulas cada una vive como un ser
independiente.
3. Nivel Pluricelular: Incluye a todos los seres
vivos constituidos por ms de una clula. En los
seres pluricelulares existe una divisin de trabajo
y una diferenciacin celular alcanzndose
distintos grados de complejidad creciente:

Tejidos: es un conjunto de clulas que realizan la misma funcin y tienen el mismo


origen.

rganos: es la asociacin de varios tejidos que realizan una funcin conjunta.

Sistemas: conjunto de varios rganos parecidos que funcionan independientemente.

Aparatos: Conjunto de rganos que pueden ser muy diferentes entre s, pero cuyos
actos estn coordinados para constituir lo que se llama una funcin.

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4. Nivel de Poblacin: los individuos de la misma especie (aquellos que son capaces de
reproducirse entre s y tener descendencia frtil) se agrupan en poblaciones.
5. Nivel de Comunidad: individuos de diferentes especies que coinciden en el tiempo
interactuando en un rea determinada.
6. Nivel de Ecosistema: las poblaciones se asientan en una zona determinada donde se
interrelacionan con otras poblaciones (comunidad o biocenosis) y con el medio no
orgnico (Biotopo). Esta asociacin configura el llamado ecosistema, objeto de estudio de
los bilogos. Los ecosistemas son tan grandes o tan pequeos como queramos, sin
embargo el gran ecosistema terrestre lo forman la Biosfera (biocenosis) y el astro Tierra
(biotopo).
7. Nivel de Biosfera: agrupa a todas las comunidades de los seres vivos en la tierra y sus
interacciones con la atmosfera, hidrosfera y la litosfera. Es el ecosistema ms grande.

ACTIVIDADES
1. Reconozca los componentes y complete el siguiente cuadro:
NIVEL DE
ORGANIZACIN
Nivel
Abitico

Nivel ____________

CARACTERSTICAS
Subnivel subatmico

Nivel _____________ Clulas Eucariotas (clulas animales y vegetales) y


Procariotas (la bacteria).
Nivel Pluricelular
Nivel
________
Nivel de
______________*

Individuos de la misma especie.

Nivel de Comunidad*
Nivel de Ecosistema*
Nivel de
______________*

Interacciones con la atmosfera, hidrosfera y la litosfera.


+ _________________

* Niveles de estudio _____________.

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2. Reconozca e identifique el nivel de organizacin que representa cada imagen:

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6. DIVERSIDAD BIOLOGICA
La diversidad biolgica es una propiedad que permite la existencia de organismos vivientes
en prcticamente todos los lugares de la tierra. Se ha calculado que aproximadamente
existen 14 millones de especies biolgicas diferentes, de las cuales el 1,7 millones han sido
identificados y clasificados. De esta gran biodiversidad el hombre ha utilizado solo 40 000
especies para su beneficio (alimentacin, medicina, vestido, vivienda, etc.)
El ser humano desde pocas antiguas expreso su preocupacin frente a la diversidad de los
seres vivos que lo rodeaban, es por eso que luego de observarlas, diferenciarlas les asigno
nombres y los ordeno clasificndolas de acuerdo al desarrollo de las ciencias naturales. As
naci la sistemtica con sus partes: la clasificacin, la taxonoma y la nomenclatura.
6.1. Clasificacin
Clasificar es la ordenacin de los diferentes seres vivos (biodiversidad) en grupos de tamao
creciente, dispuestos en jerarquas (sistema o jerarqua de niveles o categoras).
Criterios de clasificacin:
La filogenia: es el principal criterio que actualmente se usa para clasificar a los
seres vivos, basndose en la historia evolutiva de las especies.
Los rganos homlogos: son aquellos que tienen
similar estructura interna pero diferente funcin. El que
dos especies tengan rganos homlogos indica que
tuvieron un mismo ancestro comn a travs del cual
divergieron en algn momento.
La citogentica: es el estudio del cariotipo (forma y
nmero de cromosomas). Cada especie biolgica tiene
un nmero determinado de cromosomas y cuando ms
cercana sea la cantidad de cromosomas habr mayores
semejanzas.
La gentica molecular: es el estudio de los genes (DNA) mediante tcnicas
moleculares, para establecer diferencias entre los genes de una especie y otra.
La bioqumica: estudia la diferencia en la composicin qumica de dos especies
diferentes.
6.2. Taxonoma
Es la parte de la sistemtica que proporciona los principios (reglas) y procedimientos para
realizar una clasificacin, ya que siendo diferentes principios podemos obtener diferentes
clasificaciones.

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6.3. Nomenclatura
Es la parte de la sistemtica que se dedica a dar nombre a los seres vivos y grupos de los
seres vivos (taxones) aplicando normas o reglas perfectamente establecidas.
Cdigos de la nomenclatura: El nombre cientfico o nombre especfico de un organismo
vivo es una combinacin de dos palabras en latn: el nombre genrico o gnero y el nombre
especfico o la especie. Se escriben siempre en cursiva y se subrayan (por separado).
As por ejemplo, el nombre cientfico para el ajo es Allium sativun en el nombre genrico la
primera letra de la palabra siempre se escribe con mayscula y el nombre especifico toda la
palabra se escribe en minscula.
1. Complete el nombre comn de los siguientes nombres cientficos de algunas plantas y
animales que a continuacin se enumeran:
Oriza sativa
Solanum tuberosum
Hordeum vulgare
Chenopodium quinoa
Stipa ichu
Triticum aestivum
Aloe vera
Allium cepa
Bos taurus
Felis silvestris
Columba livia
Gallus gallus

.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.

7. CATEGORIAS TAXONOMICAS
Para estudiar las numerosas especies de seres vivos ha sido necesario ordenarlas en
grupos. Se puede decir que el estudio moderno y sistematizado de los seres vivos comenz
en el siglo XVIII, con las ideas de Linneo, que estableci agrupaciones jerarquizadas, o
taxones de seres vivos, y quien propuso la nomenclatura binominal para nombrar a las
diferentes especies. La teora de la evolucin de Darwin oblig a replantearse los criterios de
clasificacin de los seres vivos, incorporando parmetros evolutivos.
Los principios sistemticos aplicados a los seres vivos en la actualidad ordenan a ests en
un sistema jerarquizado (jerarqua taxonmica). Los diferentes niveles de jerarqua
taxonmica se denominan categoras taxonmicas (rangos taxonmicos) y los grupos de
organismos en si constituyen las unidades taxonmicas o taxones.
Categoras taxonmicas fundamentales: Las categoras taxonmicas fundamentales son
7 y se denominan, empezando por la que ms grande:

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Reino
Phylum (Filo) o Divisin
Clase
Orden
Familia
Gnero
Especie

______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________

La especie es la categora taxonmica bsica y fundamental. De manera simple podemos


definir a la especie como un conjunto de organismos que:
Poseen un importante nmero de caracteres en comn (comparten un patrimonio
gentico)
Son interfertiles (forman poblaciones).
Las especies poseen caracteres en comn que sirven para agruparlas en gneros.
Los gneros se agrupan en familias y as sucesivamente, esta ordenacin en grupos
de forma creciente constituye un sistema jerrquico o jerarqua de clasificacin.

ACTIVIDADES
Marque con una x la alternativa correcta:
1. No es un subnivel del Nivel molecular:
a) Macromolecular b) Elemental c) Molecular

d) Atmico

e) Sub atmico

2. No es una caracterstica del mtodo cientfico:


a) Sistemtico
b) Universal c) Racional

d) Subjetivo

e) Verificable

3. Es la ciencia que estudia la clasificacin y ordenamiento de los seres vivos:


a) Microbiologa
b) Zoologa
c) Taxonoma d) Clasificacin
e) Botnica
4. En el nivel pluricelular no encontramos:
a) Tejidos
b) Aparatos c) Biocenosis

d) Clulas

e) Sistemas

5. No es parte del estudio de la biologa:


a) Plantas
b) Bacterias c) Biocenosis

d) Biotopo

e) ecosistemas

6. No es un nombre cientfico:
a) A. sativum
b) E. coli

d) cocos mucifera

e) E. coli sp.

c) S. aeureus

7. Son criterios de clasificacin excepto:


a) Bioqumica
b) Filogenia c) G. Molecular d) Biologa

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e) Citogentica

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8. Pertenece al nivel abitico:


a) Mitocondrias
b) Lpidos

c) Clula

d) Cianuro

e) Toxinas

9. Es un nivel de organizacin ecolgica:


a) Planeta tierra
b) Habitad
c) Plantas

d) Comunidad

e) Individuo

10. Estudia las estructuras de los seres vivos


a) Morfologa
b) Etologa c) Anatoma

d) Botnica

e) Zoologa

11. Son categoras taxonmicas excepto:


a) Nombre cientfico b) Filo
c) Genero

d) Especie

e) Dominio

12. Estudia el comportamiento de los animales


a) Morfologa
b) Etologa c) Patologa

d) Biofsica

e) Zoologa

13. Son caractersticas de los todos los seres vivos excepto:


a) Complejidad
b) Movimiento c) Adaptacin d) Digestin

e) Irritabilidad

8. REINOS BIOLOGICOS
En la actualidad la diversidad de los seres vivos se agrupa en 5 reinos y son:
8.1. REINO MONERA
Es el reino ms primitivo, que agrupa a organismos procariotas, que carecen de un ncleo
rodeado por membranas y de organelos. Incluye a todas las bacterias (tcnicamente las
eubacterias) y las cianobacterias (llamadas anteriormente algas verdeazules o
cyanophytas).
A) EUBACTERIAS:
Tipo celular: procariota
Organizacin corporal: unicelulares y
coloniales.
Tipo
de
nutricin:
auttrofa
(quimiosintesis) y hetertrofa (parasita y
simbitica).
Tipo de reproduccin: asexual y
parasexual
Pared
celular:
presente
con
peptidoglucano
Ciclo de vida: haploide.
Clasificacin: segn el manual de Bergey las bacterias se agrupan en:

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Eubacterias Gram positivas


Eubacterias Gram negativas
Micoplasmas
Arqueobacterias

B) CIANOBACTERIAS (CIANOFITAS):
Tipo celular: procariota
Organizacin corporal: unicelulares y coloniales.
Tipo de nutricin: auttrofa (fotosntesis oxigenica).
Tipo de reproduccin: asexual.
Pared celular: presente con peptidoglucano
Ciclo de vida: haploide.
8.2. REINO PROTOCTISTA
Es el primero de los reinos eucariotas, ya que los organismos aqu agrupados presentan
ncleo definido y organelos. La palabra PROTISTA se relacionaba a la agrupacin de
organismos unicelulares, sin embargo en este reino se incluyen las grandes algas marinas
(Macrocystis) por lo que fue rebautizado como PROTOCTISTA. Incluye los siguientes sub
reinos:
Subreino Protozoos
Subreino Protofitas
Subreino Mohos deslizantes y acuticos
A) Subreino Protozoos
Caractersticas Generales:
Tipo celular: eucariota
Organizacin corporal: unicelulares y coloniales.
Tipo de nutricin: hetertrofa (holozoica por fagocitosis y pinocitosis).
Tipo de reproduccin: asexual y sexual.
Forman esperas para su dispersin y en medios desfavorables
No presentan pared celular
Hbitat: ambientes acuticos, suelo hmedo, de vida libre o parasitaria.
Ciclo de vida: diploide.
Divisin: contiene la siguiente divisin:

Filum Mastigforos
Filum Sarcodinos
Filum Sporozoa
Filum Ciliata
Filum Opalinida

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B) Subreino Protofitas (Algas superiores)


Caractersticas Generales:
Tipo celular: eucariota
Organizacin corporal: unicelulares y pluricelulares sin tejidos.
Tipo de nutricin: auttrofa fotosinttica, son los productores de ecosistemas acuticos.
Tipo de reproduccin: asexual y sexual.
Pared celular a base de celulosa, en algunas algas puede tener slice, pectina, alginatos.
Hbitat: ambientes acuticos y en zonas hmedas, algunos marinos y dulceacucolas.
Las algas pluricelulares tienen organizacin talofita (el talo tiene: rizoide, cauloide y filoide)
Ciclo de vida: algunos haploide, muchos diploide
y otras haplo-diploide.
Divisin: contiene la siguiente divisin:

Divisin Euglenophyta
Divisin Pirrrophyta o Dinoflagelados
Divisin Crhysophyta
Divisin Clorophyta o algas verdes
Divisin Phaeophyta o algas pardas
Divisin Rhodophyta o algas rojas

C) Subreino Mohos deslizantes y acuticos


Caractersticas Generales:
Tipo celular: eucariota
Organizacin corporal: estn formadas por plasmodio o clula deslizante.
Tipo de nutricin: hetertrofa.
Tipo de reproduccin: asexual y sexual.
Pared celular con celulosa (caracterstica que las diferencia de los hongos verdaderos)
Divisin: contiene la siguiente divisin:
Divisin Mixomicetos (Plasmodios deslizantes)
Divisin Acrasiomicetos (Celulas deslizantes)
Divisin Oomicetos (Mohos acuaticos)
8.3. REINO FUNGI
Caractersticas Generales:
Tipo celular: Eucariota
Organizacin corporal: pueden ser unicelulares (levaduras) o
pluricelulares (cuerpo formado por hifas).
Tipo de nutricin: heterotrfica por absorcin.
Tipo de reproduccin: asexual y sexual por formacin de
esporas.
Pared celular: quitina (polmero de N-acetilglucosamina) o
celulosa.

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Ciclo de vida: haploide, algunos diploides y muchos otros haplo-diploide.


Habitan en lugares hmedos, con poca luz y temperaturas clidas a templadas.
Divisin: contiene la siguiente divisin:
Divisin Chytridiomycota (hongos
ms primitivos)
Divisin Ascomycota (sexualmente
forman ascosporas, hongos saco)
Divisin Zygomycota (sexualmente
forman cigosporas)
Divisin Basidiomycota (sexualmente
forman basidiosporas, hongos repisa
o sombrilla)
Divisin Deuteromycota (hongos imperfectos, no tienen etapa sexual conocida).
8.4. REINO PLANTAE
Caractersticas Generales:
Tipo celular: Eucariota
Organizacin corporal: son pluricelulares, capaces de formar tejidos y rganos.
Tipo de nutricin: auttrofa por fotosntesis.
Tipo de reproduccin: puede ser asexual y sexual. Los gametos sexuales se denominan
anterozoides (gameto masculino) y oosfera (gameto femenino).
Pared celular: compuesto por celulosa.
Presenta clorofila (a y b), realizan la fotosntesis.
Divisin: contiene la siguiente divisin:
Divisin Bryophyta (hepticas, antocenos y
musgos)
Divisin Pteridophyta (plantas vasculares sin
semilla)
Divisin Gimnospermophyta (plantas con semillas
descubiertas)
Divisin Angiospermophytas (plantas con semillas cubiertas)

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8.5. REINO ANIMALIA


Caractersticas Generales:
Tipo celular: Eucariota
Organizacin corporal: son pluricelulares, con tejidos, rganos, aparatos y sistemas.
Tipo de nutricin: heterotrfica por ingestin.
Tipo de reproduccin: generalmente sexual.
Pared celular: ausente, pero presentan glucocalix.
Ciclo de vida: diploide excepto los gametos.
Divisin: contiene la siguiente divisin:
Invertebrados: carecen de columna vertebral,
comprende a las esponjas, medusas, gusanos
(platelmintos y nematodos), moluscos y
artrpodos (insectos, arcnidos y crustceos).
Vertebrados: presentan columna vertebral y comprenden los siguientes grupos:
Superclase Agnatos (mixines y lampreas) no presentan mandbula
verdadera.

Superclase Gnatostomados comprenden los siguientes grupos: Condrictios


(tiburones y rayas), Peces, Anfibios, Reptiles, Aves y Mamferos.

ACTIVIDADES
1. Escriba correcto (C) o incorrecto (I) segn corresponda:
( ) Las levaduras son empleadas en procesos de fermentacin.
( ) Los virus son parsitos intracelulares obligatorios.
( ) Dentro del reino protoctista se incluyen a los protozoos, protofitas y mohos deslizantes.

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(
(
(
(
(
(
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(
(
(
(
(
(

) Las colas de caballo son Pteridophytas.


) El pino es una angiospermophyta.
) El reino Protista desaparece por la inclusin de los protofitas con los protozoos.
) La plantas realizan el metabolismo biosintetico: fotosntesis.
) La pared celular de los hongos superiores est compuesto por celulosa.
) Las lampreas y los mixines son vertebrados Agnatos.
) El maz, habas son ejemplos de Angiospermophyta.
) El integrantes del reino Monera son organismos procariotas.
) Los protozoos son organismos unicelulares y algunos coloniales.
) Los condrictios presentan su sistema esqueltico a base de cartlago.
) Los insectos incluyen a las araas y crustceos.
) Los gnatostomados son organismos que presentan mandibula.
) El glucocalix es la envoltura celular en los animales.
) Las hifas forman un micelio.
) Los mohos estn presentes en la descomposicin de frutas.
) El pie de atleta es causado por un moho.
) Los protofitos en su mayora son algas marinas.
) Los mohos deslizantes con acuticos babosos y viscosos.
) La pared celular de los plantae es a base de celulosa.
) Las algas verde azules tienen la capacidad de realizar la fotosntesis.

2. Relacione y coloree:

Protoctista

Agnatos

Reino
Fungi

Hongos: Mohos y
levaduras

Musgos y hepaticas

Mohos acuaticos,
Protozoos y Protophytas

Bryophytas

Aracnidos, Insectos y
Crustaceos

Artropodos

Sin mandibula
verdadera

Blgo. RONALD H. ROSALES MEZA

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R.
H.
ROS

9. ORGANIZACIN MOLECULAR DE LA CELULA


Los seres vivos estn constituidos por una gran cantidad de tomos y compuestos
seleccionados por un largo proceso evolutivo. Por tal razn para poder comprender las
estructuras y funcionamiento de los organismos vivos, necesitamos un conocimiento bsico
de su interaccin.
9.1. Bioelementos: Son los elementos qumicos naturales presentes en los seres vivos.
Aproximadamente 27 elementos forman parte de los cuerpos de los seres vivos.
Clasificacin segn su abundancia:
Bioelementos Primarios (99.3%) constituyen las macromolculas orgnicas y son: H,
C, O y N.
Bioelementos secundarios (0.7 %) son los microelementos, Ca, Na, K, P, S, Cl, Mg y
Fe.
Bioelementos Oligoelementos o Traza (-0.1%) son: Co, Cu, Zn, Mn, F, Se y I.
Clasificacin segn su funcin:

Plasmtica o estructural
Esqueltica
Energtica
Cataltica
Osmtica o electroltica

H, O, C, N, P y S
Ca, Mg, P, F y Si
C, O, H y P
Fe, Co, Cu y I
principalmente Ca+, K+ y Cl-

9.2. Biomoleculas (principios inmediatos): Son todas las molculas orgnicas e


inorgnicas que resultan de la combinacin de los bioelementos entre si y pueden ser:
Biomoleculas inorgnicas.- El agua, sales minerales, gases, cidos y bases.
Biomoleculas orgnicas.- Son los Glcidos, Lpidos, Protenas y cidos nucleicos.
10. BIOMOLECULAS ORGANICAS
10.1. GLCIDOS
Llamados tambin carbohidratos, hidratos de carbono, azucares o sacridos. Son
compuestos ternarios compuestos por C, H y O, ampliamente distribuidos en tejidos
animales y vegetales. Son ms abundantes de la naturaleza y representan el 75% de la
materia orgnica terrestre.
Qumicamente son derivados Aldehidicos y o cetonicos de alcoholes superiores polivalentes.
Los glcidos son los primeros compuestos en ser sintetizados por los seres vivos
(vegetales) a partir de la fotosntesis. Una vez absorbidos por el organismo son
transportados, almacenados, metabolizados y transformados en energa (ATP).

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R.
H.
ROS

Clasificacin:
La mayora de los carbohidratos, tienen una unidad bsica de 5 6 tomos de carbono, los
cuales estn unidos en varias formas para constituir grandes molculas. Los carbohidratos
son divididos en tres clases:
Monosacridos: son los azcares ms simples constituidos por una sola cadena. Se
nombran aadiendo la terminacin osa al nmero de carbonos. Estos carbohidratos son
incapaces de hidrolizarse en carbohidratos ms simples, se cristalizan, tienen sabor dulce y
son solubles en agua.
Por el nmero de carbonos se subdividen en: triosas, tetrosas, pentosas y hexosas, as
tenemos:
Pentosas: la ribosa y la desoxirribosa, que estn presentes en el RNA y DNA
respectivamente, adems de la ribulosa en la fotosntesis.
Hexosas: la glucosa, la fructuosa (azcar de la fruta) y la galactosa (presente
en la leche).

Disacridos: son compuestos formados por la unin de dos monosacridos mediante


enlace covalente con liberacin de una molcula de agua, se pueden hidrolizar y entre los
ms importantes tenemos:
Lactosa: glucosa + galactosa. (azcar de
la leche)
Sacarosa: glucosa + fructuosa (azcar
de caa o remolacha)
Maltosa: glucosa + glucosa ((presente
en semilla de cebada)
Polisacridos: estn formados por la unin de tres o ms monosacridos unidos. Son
formas de almacenaje de energa. Los polisacridos ms importantes son:
Almidones; estn formados generalmente en las plantas.
Glucgenos, formados en los animales y en los hongos.
Celulosa, proporciona soporte estructural a las paredes
celulares.
Quitina, constituyente del exoesqueleto de insectos y crustceos.

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R.
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10.2. LPIDOS
Son compuestos de consistencia grasosa o aceitosa. Constituidos principalmente por C, H y
O, tienen la propiedad comn de ser solubles en los disolventes orgnicos y como regla
general ser insolubles en agua. Los lpidos se dividen en:
Lpidos comunes (grasas y ceras). Triglicridos. Son los
ms abundantes, las grasas (animales), aceites y ceras
(vegetales). Una molcula de grasa est compuesta
especficamente de dos componentes bsicos: el glicerol
y los cidos grasos.
Lpidos
complejos
(fosfolpidos,
glucolpidos).
Fosfoglicridos. Estn constituidos adems de fsforo y
nitrgeno. Los fosfolpidos constituyen una doble capa en
membranas celulares.
Esferoides. Su estructura molecular es completamente diferente a las dos anteriores. Se clasifican nicamente por
su propiedad de ser solubles en los disolventes orgnicos.
Ejemplos: hormonas sexuales (testosterona y
progesterona), vitamina D, colesterol, cidos biliares y
sales biliares. Estas sustancias tienen funcin reguladora,
estructural y metablica
Funciones de los lpidos:
Almacn de energa, favorecidos por su menor masa y su insolubilidad.
Aislantes, debido a que conduce el calor en forma muy lenta en animales
endotrmicos como en los mamferos se almacena debajo de la piel en donde ayuda
a retener el calor del cuerpo.
Proteccin; ubicados alrededor de rganos delicados, ayudan a protegerlos del dao
fsico.
10.3. PROTENAS
Son molculas de elevado peso molecular
formadas por C, H, 0 y N y con frecuencia tambin
de P, algunas tienen otros elementos como azufre
y hierro. Estn constituidos por unidades
denominadas aminocidos que pueden ser de 20
tipos diferentes.
Aminocidos: son cidos orgnicos que
contienen un grupo amino y otro carboxilo, unidos
a una cadena lateral R.

Blgo. RONALD H. ROSALES MEZA

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R.
H.
ROS

Pptido: es la unin de dos aminocidos que se unen por enlace peptdico.


Estructura de las protenas: presenta 4 tipos de estructuras:
Las protenas protenas se clasifican
en dos grupos:

NIVELES DE ORGANIZACION DE LAS PROETEINAS

Holoprotenas, formadas solo por


aminocidos (se subdividen en las
protenas fibrosas que son
insolubles en agua y las protenas
globulares que son solubles en
agua).
Heteroproteinas (formadas por
una cadena de aminocidos y por
un grupo no proteico llamado
grupo prosttico).
El nmero de protenas diferentes es
prcticamente infinito. Segn sus
funciones biolgicas, las protenas se
clasifican en:
Enzimas: como la ribonucleasa,
que hidroliza el RNA; citocromo
oxidasa, que cataliza la
transferencia de electrones; y la
tripsina, que hidroliza algunos
pptdos.
Hormonas:
insulina
(metabolismo de la glucosa) y
hormona
del
crecimiento
(huesos).
Protenas estructurales: como las glicoprotenas, que son componentes del
revestimiento celular; as, tenemos a la alfa queratina en pelos, plumas y uas, y el
colgeno en tendones, cartlagos y huesos.
Protenas de transporte: Hemoglobina, transporte de 02 en los vertebrados; y
hemocianina, transporte de 02 en la sangre de algunos invertebrados.
Protenas de reserva: ovoalbmina del huevo y casena de la leche.
Protenas protectoras de la sangre de los vertebrados: anticuerpos.
Enzimas: son catalizadores protenicos producidos por las clulas vivientes que
facilitan las transformaciones qumicas de sustancias. La sustancia sobre la cual acta
la enzima se llama substrato. La sustancia o sustancias producidas por la accin
enzimtica son los productos de la reaccin. Todas las enzimas son protenas y
estn expuestas a la desnaturalizacin por el calor.

Blgo. RONALD H. ROSALES MEZA

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R.
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ROS

10.4. CIDOS NUCLEICOS


Son molculas pentarias de elevado peso molecular formadas por H, C, O, N y P.
constituidos unidades estructurales llamadas nucletidos. Son de importancia biolgica
debido a que son depsito fundamental de la informacin gentica de la clula que controla
la biosntesis de protenas.
Nucletido est constituido por:

BASES NITROGENADAS

a) Base nitrogenada: Las bases


nitrogenadas son molculas
cclicas y en la composicin de
dichos anillos participa, adems
del carbono, el nitrgeno. Estos
compuestos
pueden
estar
formados por uno o dos anillos
segn el caso pueden ser:
Las bases formadas por
dos anillos se denominan
bases pricas (derivadas
de la purina). Dentro de
este grupo encontramos:
Adenina (A), y Guanina
(G).
Las bases con un solo
ciclo, se denominan bases pirimidnicas (derivadas de la pirimidina), como por
ejemplo la Timina (T), Citosina (C), Uracilo (U).
Estos derivados de la purina y la pirimidina son las bases que se encuentran con mayor
frecuencia en los cidos nucleicos.
b) Pentosa: son azucares de
5 tomos de carbono, as
tenemos la son ribosa (ARN) y
la desoxirribosa (ADN).
c)
Acido
fosfrico:
constituido por el grupo fosfato
que
les
confiere
las
propiedades acidas al ADN y
al ARN.
Nuclesido: est constituido por pentosa y una base nitrogenada.

Blgo. RONALD H. ROSALES MEZA

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R.
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Enlace fosfodiester: es el enlace caracterstico de los cidos nucleicos y permite la unin


de los nucletidos.

Doble cadena del ADN

Unin complementaria de las bases


nitrogenadas por puentes de hidrogeno

Clases de cido nucleicos:


a) Acido desoxirribonucleico (ADN): es una gran molcula bicatenaria, helicoidal de gran
longitud, presente en el ncleo, mitocondrias y cloroplastos de las clulas.
El nucletido se halla constituido:
La desoxirribosa,
Las bases nitrogenadas que puede ser Adenina (A), la Timina (T), Citosina (C) y
Guanina (G)
Acido fosfrico.
b) Acido ribonucleico (ARN): molcula formada por una sola cadena de nucletidos, se le
encuentra en los virus, las bacterias, las plantas y los animales.
El nucletido se halla constituido:
La ribosa
Las base nitrogenadas que puede ser Adenina (A), Guanina (G), Citosina (C) y
Uracilo (U)
Acido fosfrico.

Blgo. RONALD H. ROSALES MEZA

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ACTIVIDADES
1. Escriba correcto (C) o incorrecto (I) segn corresponda:
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(

) Los glcidos de un solo carbono pertenecen a los monosacridos.


) La ovoalbmina del huevo es un lpido de reserva.
) El Uracilo es una base nitrogenada prica.
) La sacarosa es un disacrido resultado de la suma de glucosa + fructuosa.
) La secuencia de aminocidos en una cadena es la estructura primaria en las protenas.
) La Guanina es una base nitrogenada prica.
) La lactosa es un disacrido resultado de la suma de glucosa + galactosa.
) El puente de hidrogeno es aquel que une nucletidos.
) El DNA presenta una sola cadena.
) La casena de la leche es un lpido de alto peso molecular.
) El Carbono es un elemento estructura y energtico.
) El agua es una molcula bipolar debido a su distribucin intra y extracelular.
) Las bases nitrogenadas que conforman los cidos nucleicos tiene estructura lineal.
) La hemoglobina presente en los hemates es una protena estructural.
) La queratina es una protena fibrosa.
) El trmino Protista es el singular del plural Protoctista.

2. Relacione y coloree:
Bases
Pirimicas

Base nitrogenata + pentosa

Nucleotido

Biocatalizador (acelera la
velacidad de reaccin)

Bases
Puricas

Citocina, Timina y
Uracilo

Guanina y Adenina
Enzima

Nucleosido

Blgo. RONALD H. ROSALES MEZA

Base nitrogenata + acido


fosforico + pentosa

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