TRABAJO COLABORATIVO

ELECTRICIDAD Y ELECTROMAGNETISMO (E-LEARNING

PRESENTADO POR:
CLARA INES CARDENAS YAEZ
COD. 60255539
MARY ELIZABETH SALAZAR GMEZ.
CDIGO: 63.335.825
SANDRA M. RUEDA VELASCO
CDIGO: 63497339
YANETH GISSELA GALVIS QUINTERO
CDIGO: 37861475

CDIGO DEL GRUPO

2150502_8

PRESENTADO A:

PABLO ANDRES GUERRA GONZLEZ

TUTOR DE GRUPO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CEAD BUCARAMANGA
ECBTI
SEPTIEMBRE 10 2015

INTRODUCCIN

En el presente trabajo nos adentramos en el mundo de la electroesttica, cargas

elctricas, potenciales elctricos, ley de Coulomb entre otros. Su finalidad es afianzar
nuestros conocimientos en estos temas para poder llevarlos a la prctica en nuestras
profesiones.

Objetivos

Estudiar y aplicar los conceptos vistos en la unidad 1 del curso electricidad y

electromagnetismo.
Trabajar de manera colaborativa para la realizacin del mismo.
Realizar ejemplos prcticos de experiencias referentes al tema.

Cada estudiante debe desarrollar como mnimo uno de los primeros 4 ejercicios y el
ejercicio 5 en su totalidad y subir su solucin al foro de trabajo colaborativo I.

Ejercicio # 1

Determinar la fuerza que acta

sobre las cargas elctricas q1 =
+ 1 x 10-6 C. y q2 = + 2,5 x 10-6
C. que se encuentran en reposo
y en el vaco a una distancia de
5 cm.
solucin:
Para calcular la fuerza de interaccin entre dos cargas elctricas puntuales en reposo
recurriremos a la ley de Coulomb por lo tanto previo transformar todas las magnitudes en
juego a unidades del sistema internacional de medidas nos queda que:

F21
+q1

Fe = Ke

5 cm

F12
+q2

q 1q 2
r2
q 1q 2
r2

Fe =

1
4 o

Fe =

8.8542 x 1012 C 2 /N . m2
4
1

0,05 m

( 1 x 106 C ) (2,5 x 106 C)

Fe = 8,99 N
Como la respuesta obtenida es de signo positivo nos est indicando que la fuerza es de
repulsin.

Respuesta:
La fuerza de repulsin tiene un
mdulo de 9 N. pero debemos
indicar adems en un esquema
grfico las dems caractersticas
del vector tal como se indica en el
grfico.

2. Determinen el valor del campo elctrico en un punto A sabiendo que si

se coloca un electrn en dicho punto recibe una fuerza de F = 6,4 x 10-14 N.
Recuerden que la carga del electrn es e- = -1,6 x 10-19 C.
Dibujen un esquema del ejercicio.

Fe
q

E=

E=

6,4 x 10 14 xN

E = 400.00 N/C

3. Un campo elctrico uniforme de valor 200 N/C tiene la direccin x

positiva. Se deja en libertad una carga puntual Q = 3 x 10-6 C, inicialmente
en reposo y ubicada en el origen de coordenadas.
a) Cul es el cambio en energa potencial del sistema, si la carga
se desplaza desde x = 0m hasta x = 4m ?

x=0

x = 4m

AU = -q . E . Ax
AU = - (3x106 C) . (200 N/C) . (4m -0m)
AU = - (3x10-6) (200N) (4m)
AU = -2,4x10-3 N.m
AU = -2,4x10-3Joules
b) Cul es la diferencia de potencial V (0-4) = V(4m) - V(0m) ?
AV (0-4) = V (4m) - V (0m)

AV (0-4) =

AU
qo

AV (0-4) = -2,4x10-3J
3x10-6C
AV (0-4) = - 800V (voltios)
4. Calculen la capacidad equivalente a los condensadores: C1 = 3 mF, C2 = 6
mF y C3 = 12 mF, si: a) estn conectados en serie y b) estn conectados
en paralelo. Recuerden que el prefijo m es de mili y equivale a 10 -3
C1
C2
C3

+
En paralelo
C = C 1 + C2 + C3
C = 3mF + 6mF + 12mF
C = 21mF

C1

c2

+
En serie

c3

1
c

1
c

= 3 mF

1
c

C=

1
c1
1

7
12 mF

12
7

C = 1,71 mF

1
c2

+
1

+ 6 mF

1
c3
1

+ 12 mF

Componente Practico
Objetivo
Comprender y comprobar desde la simulacin, el comportamiento de las
cargas elctricas y la fuerza que ejercen dichas cargas entre s, mediante la
experimentacin de la ley de Coulomb.

Frota la esfera azul en el chaleco:

El saco de lana comparte cargas, se muestra como el saco queda con

cargas positivas y la esfera azul con cargas negativas.

Frota la esfera amarilla en el chaleco y acrcala a la

esfera azul.

Se evidencia que las esferas al acercarlas no hay atraccin por tener

las dos cargas negativas, pero si quedan atradas por el chaleco de
lana por tener cargas positivas y negativas. Cargas positivas y
negativas.

Frota la regla contra el chaleco y llvala al papel:

Al frotar la regla con el chaleco de lana se produce friccin y la regla queda

con carga negativa, y al acercarlo al papel estos dos se unen porque el
papel tiene carga positiva.
Acerca la regla a las esferas:

Esta no se une con las esferas porque todos tienen cagas negativas.
Enciende y apaga la opcin de ignorar el chaleco y observa la
diferencia:

Al apagar la opcin del chaleco las esferas se separan porque no tienen

atraccin positiva y se alejan del chaleco de lana, y al encender la opcin
vuelven y se atraen al chaleco.
SIMULADOR PARTE 2

Coloca dos cargas positivas. A aqu no se nota nada en comn porque sus
cargas son positivas esto conlleva a que no hay atraccin elctrica.

Coloca dos cargas negativas: se evidencia las dos cargas negativas

completamente separadas por tener sus dos lados en comn.

Coloca una carga positiva y una negativa : la magnitud de cada una de las
fuerzas elctricas son atradas en comn, por tener diferente carga elctrica positiva y
negativa.

Coloca dos cargas con valores iguales y una con valor distinto: en este
caso las cargas se encuentran distantes los positivos de los negativos.

Coloca tres cargas con valores distintos: se nota que la carga negativa
con valor de 3 es atrada por la carga positiva de 4 y la positiva de 1 se evidencia
distante de las otras.

Modifica la distancia entre las cargas: cuando la carga son del mismo valor
pero positivas y negativas esta se distancian.

Conclusiones

El componente prctico nos permiti entender el comportamiento de las cargas

elctricas y los fenmenos que ocurren a su alrededor.
Es necesario analizar cada caso en particular para poder utilizar la frmula adecuada
que nos lleve a la respuesta correcta, ya que cuando lo llevemos a la prctica en nuestras
profesiones podramos tener experiencias negativas.

Bibliografa
Tipler, P. y Mosca, G. (2007) Fsica para la Ciencia y la Tecnologa, Volumen 2. (5 ed).
Barcelona. Reverte.
Gettys, W., Keller, F. y Skove, M. (2005) Fsica para Ciencias e Ingenieras,Tomo 2.
Mexico. Mc Graw-Hill.
Serway, R. (2009) Fsica para ciencias e ingeniera con fsica moderna, Volumen 2. (7
ed). Cengage Learning Editores, Mxico.
Carga y Campo Elctrico. Recuperado el 20 de Abril de 2014 en:
http://ing.unne.edu.ar/pub/fisica3/170308/teo/teo1.pdf
Ley de Coulomb. Recuperado el20 de Abril de 2014 en:
http://www.objetos.unam.mx/fisica/leyCoulomb/index.html
https://www.youtube.com/watch?v=sWsY5EuOW-Q Profesor Cesar Antonio Izquierdo
Merlo. Ingeniera Universidad de San Carlos de Guatemala, Departamento de Fsica
Clases Virtuales.
http://www.fisimat.com.mx/ley-de-coulomb/ Ingeniero Carlos Alberto Julin
Sanchez.Fisimat.
https://www.youtube.com/watch?v=1Xnl9J4Y_EU .Fisica.