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CICLO
NIVEL
Unidad temtica
: Primer Ciclo
: NB2 Cuarto Ao Bsico
: Viviendo en comunidad
Objetivos de la clase:
Conocen y comprenden labor de las principales instituciones de nuestro pas.
Aprendizajes esperados:
Valorar el aporte que realiza cada persona desde su individualidad a la
comunidad.
Valorar la importancia de la participacin dentro de la comunidad familiar.
Reconocer que todas las personas son importantes para la comunidad.
Comprender que, adems de las autoridades de gobierno, existen autoridades
locales elegidas por votacin popular.
Valorar el ejercicio de la participacin ciudadana para promover el desarrollo de
las diferentes comunidades.
Reflexionar sobre las responsabilidades individuales que caben en la bsqueda de
soluciones a los problemas de la comunidad
Contenidos:
Cada persona es valiosa para la comunidad.
Importancia de la participacin ciudadana.
Autoridades ms cercanas.
Las organizaciones comunales.
Actividades metodolgicas:
Inicio:
Se da el objetivo de la clase.
Desarrollo:
Observan y comentan imgenes.
Pintan y describen labor de institucin.
Responden preguntas junto a sus padres.
Dibujan y describen institucin cercana a su hogar.
Observan imgenes y sealan objetivo de diferentes imgenes.
Responden preguntas junto a su profesor (a).
Cierre:
Comentan la clase.
Tiempo:
2 horas pedaggicas
Sntesis y Evaluacin:
Lista de cotejo
Comentan la clase
CLASE 1
I.
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V.
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VI. Responde las preguntas junto a tu profesor (a):
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A) Qu es la CONAF? ________________________
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B) Cul es su importancia?
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CICLO
NIVEL
Unidad temtica
: Primer Ciclo
: NB2 Cuarto Ao Bsico
: Viviendo en comunidad
Objetivos de la clase:
Identifican instituciones de ayuda a la comunidad.
Aprendizajes esperados:
Comprender que las personas viven en comunidad y realizan un aporte que
beneficia a todas las personas.
Identificar la labor que realiza cada persona en beneficio de otras.
Relacionar a cada persona con la labor que ejecuta.
Valorar la importancia de las instituciones para la vida en comunidad.
Identificar y valorar el rol que cumple cada una de las personas que trabajan en
las distintas instituciones
Contenidos:
Personas que trabajan en instituciones
Instituciones que nos ayudan.
Vivimos en comunidad.
Las instituciones pblicas.
Nmeros de emergencia.
Instituciones para aprender.
Instituciones para recrearse y compartir.
Actividades metodolgicas:
Inicio:
Se da el objetivo de la clase.
Desarrollo:
Observan imgenes y describen objetivo de diferentes instituciones.
Responden preguntas junto a sus padres.
Sealan principales aportes que realizan las instituciones,
Buscan informacin sobre el Hogar de Cristo.
Dibujan y describen trabajo voluntario que les gustara realizar.
Buscan, recortan y pegan imgenes de instituciones.
Cierre:
Comentan la clase.
Tiempo:
2 horas pedaggicas
Sntesis y Evaluacin:
Lista de cotejo
Comentan la clase
CLASE 1
I.
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II.
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V.