Recursos Educativos VillaEduca

PLANIFICACIN CLASE N 1 - SEMANA 3 MARZO

CICLO
NIVEL
Unidad temtica

: Primer Ciclo
: NB2 Cuarto Ao Bsico
: Los Seres Vivos

Objetivo de la clase:
Reconocer que los animales usan estructuras externas en sus actividades vitales.
Reconocer estructuras externas que usan los animales para desplazarse y
relacionarse con el ambiente.
Aprendizajes esperados:
Identifican algunas estructuras externas que participan coordinadamente en las
actividades vitales de los animales.
Reconocen que las estructuras externas de los animales tienen una relacin
funcional con el ambiente.
Contenidos:
Para qu les sirven sus estructuras externas a los animales?
Los animales se desplazan
Actividades metodolgicas:
Inicio:
Docente pregunta Consideran que para un ser vivo es necesario movilizarse?
Por qu?
Alumnos responden de acuerdo a sus aprendizajes previos.
Desarrollo:
Docente pide desarrollen gua de aprendizaje en forma grupal y despus las
presenten a sus compaeros para complementar sus respuestas.
La gua contiene; clasificacin de seres vivos segn su forma de desplazarse de
acuerdo a su hbitat.
Describen cada forma de desplazamiento.
Cierre:
Comentan la importancia de desplazarse de un ser vivo, ya sea para ir en busca
de alimento o para huir de sus depredadores.
Tiempo:

2 horas pedaggicas

Sntesis y Evaluacin:
Indicadores
SI
Clasifique cada ser vivo
segn estructura para
desplazarse.
Pude distinguir por lo
menos dos causa de la
importancia del movimiento
en los seres vivos.
Tarea; traer recortes de seres vivos.

NO

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GUA DE APRENDIZAJE
Los Animales se desplazan

OBJETIVOS:
Reconocer que los animales usan estructuras externas en sus
actividades vitales.
Reconocer estructuras externas que usan los animales para
desplazarse y relacionarse con el ambiente.
1. Qu entiendes por ala, aleta, pata:

.
.
2. Completa el siguiente cuadro de acuerdo a tus conocimientos:

Nombre del ser vivo

Halcn

Hbitat
aeroterrestre

Estructura que
utiliza para
movilizarse
alas

Qu le puede
permitir el
movilizarse
Buscar el alimento.

Conejo
Zorzal
Lagartija
3. Menciona razones por las cuales es necesario que los seres vivos puedan
desplazarse:

.
.
..
4. Podra un pez desplazarse en la tierra? por qu?

.
.
5. Consideras que es importante que las estructuras externas de los seres vivos
estn adaptadas al medio en que se desenvuelven? Por qu?

.
.

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PLANIFICACIN CLASE N 2 - SEMANA 3 MARZO

CICLO
NIVEL
Unidad temtica

: Primer Ciclo
: NB2 Cuarto Ao Bsico
: Los Seres Vivos

Objetivo de la clase:
Reconocer estructuras externas que usan los animales para desplazarse y
relacionarse con el ambiente.
Clasificar seres vivos segn estructuras que utiliza para desplazase.
Aprendizajes esperados:
Identifican algunas estructuras externas que participan coordinadamente en las
actividades vitales de los animales.
Reconocen que las estructuras externas de los animales tienen una relacin
funcional con el ambiente.
Contenidos:
Los animales se desplazan
Clasificacin segn estructuras que utilizan para desplazarse.
Actividades metodolgicas:
Inicio:
docente pregunta Tendr alguna utilidad en el desplazamiento de las aves y
mamferos la cola?
Alumnos responden de acuerdo a sus aprendizajes previos.
Docente complementa sus opiniones.
Desarrollo:
Alumnos disponen recortes de seres vivos y construyen una ficha para cada uno
con la siguiente informacin:
Estructura que
Recorte Ser
En que instancias le es
Hbitat
utiliza para
vivo- nombre
necesario movilizarse
movilizarse

Cierre:
Presentan sus clasificaciones, describen y fundamentan.
Tiempo: 2 horas pedaggicas
Sntesis y Evaluacin:
Indicadores
Clasifique cada ser vivo
segn estructura para
desplazarse.
Identifique instancia en que
le es necesario movilizarse

SI

NO

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