IMFORME N 5

PROYECTO

UBICACIN

: LUGAR AL ESPALDAR DE TRANSPORTE

FECHA

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO POR RADIACION

: Tacna, JUNIO DE 2015

(Levantamiento Topogrfico)
Haciendo referencia con el marco terico del tema : levantamiento topogrfico tenemos el privilegio
de hacerle presente el trabajo (Objetivo: la realizacin del trabajo) a usted seor : ING. DENIS CHINO
CHAMBILLA (profesor prospero entregado a su materia : INGENIERIA CIVIL)
un informe
completo
de
la
realizacin
del trabajo de campo que se dio inicio el da viernes 26 a horas 10:30 del presente mes de junio de
2015 siendo el trabajo un levantamiento topogrfico damos una detallada exposicin de los pasos que
dieron lugar para poder lograr el levantamiento.
Siendo el presente alumno RUBEN CHINO delegada del equipo con mis respectivos compaeros
integrantes de nuestro equipo :

AGRADECIMIENTOS
Adicionalmente los autores del presente trabajo deseamos agradecer las contribuciones de su labor
realizada de estudios( ingrato seria no resaltar su labor) , dictado en prcticas y teoras formando
personas de futuro.
Atentamente: alumno: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Con el fin de mejorar futuras prcticas (informes teoras, etc.) Los autores aceptaremos cordialmente
cualquier crtica constructiva de este trabajo, as como sugerencias para poder mejorar
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Derechos reservados (DR) : Por parte de alumnos ntegros, y portadores de un futuro prospero.

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO-HABILITACION URBANA

I.

INTRODUCCION: ( Generalidades)

A diferencia de los dems temas tocados, este ltimo tema desarrolla tcnicas y mtodos importantes
de un levantamiento topogrfico- habilitacin urbana, as como la presentacin y manejo de los
equipos topogrficos correspondientes.

De qu manera podra un Constructor Civil llevar a cabo un proyecto de camino si ste no conoce la
extensin, las construcciones existentes, la forma o el relieve del terreno donde se realizara? Del
mismo modo, le sera factible a un arquitecto disear un edificio sin conocer las dimensiones del
terreno donde llevarlo a cabo, o sin saber si el terreno es completamente plano y horizontal o se trata de
la ladera de un cerr con fuerte pendiente?

Ante stas y otras innumerables interrogantes se hace evidente la necesidad de contar con una ciencia
que se ocupe de la medicin del terreno, tanto en la planimetra, es decir, las dimensiones horizontales
de ste, como en la altimetra o diferencias de altura o cotas. He ah la Topografa, ciencia que
responde a estas interrogantes llevando las dimensiones del terreno, en una forma sorprendentemente
precisa, a representaciones grficas que son de gran utilidad, y ms an, de vital importancia, para el
desarrollo de la ingeniera, ya que de los resultados de las medidas topogrficas depende directamente
la ubicacin, tanto en el plano como en la cota, de cualquier obra civil que se haya estudiado
correctamente.

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Con lo mencionado anteriormente, queda en claro que es deber de un ING. CIVIL tener un amplio
conocimiento y manejo de esta ciencia; para as ser capaz de interpretar el significado de una
nivelacin, de un levantamiento o de una curva de nivel, por ejemplo, y valerse de stos conceptos para
elaborar correcta y lo ms ptimamente posible un proyecto.

Un levantamiento topogrfico es una representacin grfica que cumple con

todos los requerimientos que necesita un ING. para ubicar un proyecto y
materializar una obra en terreno, ya que ste da una representacin completa,
tanto del terreno en su relieve como en las obras existentes. De sta manera,
el

ING. tiene en sus manos una importante herramienta que le ser til para
buscar la forma ms funcional y econmica de ubicar el proyecto

En las siguientes pginas el lector encontrar datos medidos en terreno, las correcciones realizadas y los clculos
efectuados posteriormente, todo esto para poder llevar a cabo correcta y felizmente el levantamiento que se
pretende. Dentro del informe tambin se encontrarn varios conceptos bsicos de la topografa, as como
planificaciones detalladas de las tomas de datos y clculos posteriores a realizar.

II.

OBJETIVOS:

El objetivo ms importante de esta prctica est en la realizacin de un levantamiento para as poder

representar a escala en un plano, y otros detalles del lugar.
Otro de los objetivos pero no menos importante es la prctica de los conocimientos adquiridos durante
el curso y por supuesto durante las salidas a campo que se realizaron durante el transcurso del tema,
tanto en lo terico como en lo prctico, sin dejar de mencionar la utilizacin de los instrumentos que
hicieron posible la puesta de las practicas a cabo.

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Tambin se puede destacar como objetivo importante alcanzar un buen manejo de esta ciencia, hecho
que probablemente ser de utilidad en algn trabajo posterior y de seguro trascendental en la
interpretacin de planos en varias reas de la ingeniera.
Este hecho puede llegar a tener gran importancia, ya que comnmente en la vida universitaria ( en este
caso el superior tecnolgico) los alumnos no tienen la opcin de conocer y acercarse mayormente a lo
que ser su desempeo laboral en el futuro.

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III.

DESCRIPCION DEL TERRENO:

-El terreno en el que se realizaron las practicas no es accidentado.

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IV.

EQUIPO ULTILIZADO :

En la presente prctica se har uso algunos instrumentos, stos son el teodolito, el nivel, la mira y la
huincha, de los cuales se hace referencia a continuacin.

el teodolito: es un instrumento topogrfico que sirve tanto para medir distancias, como ngulos
horizontales y verticales con gran precisin. En esencia, un teodolito consta de una plataforma que se
apoya en tres tornillos de nivelacin, un crculo graduado acimutal (en proyeccin horizontal), un
bastidor (aliada) que gira sobre un eje vertical y que est provisto de un ndice que se desplaza sobre el
crculo acimutal y sirve para medir los ngulos de rotacin de la propia aliada, y dos montantes fijos en
el bastidor, sobre los cuales se apoyan los tornillos de sustentacin de un anteojo que, a su vez, gira
alrededor de un eje horizontal. Al anteojo est unido un crculo graduado cenital (en proyeccin
vertical) sobre el cual, mediante un ndice fijo a la aliada, se efectan las lecturas de los ngulos de
rotacin descritos por el anteojo. Unos tornillos de presin sirven, en caso necesario, para fijar entre s
las diversas partes del instrumento. Se pueden efectuar pequeos desplazamientos de la aliada y del
anteojo mediante tornillos micromtricos. Las lecturas sobre dos crculos graduados de los ngulos de
desplazamiento acimutal y cenital se realizan por medio de nonios o de microscopios, o bien, en los
teodolitos ms precisos, por sistemas de tornillos micromtricos. El teodolito posee, adems, un
sistema de niveles que cumple el rol de verificar que el la plataforma se encuentre completamente
horizontal y una plomada ptica que sirve para la puesta precisa en estacin del instrumento. El retculo
del teodolito consta de cuatro hilos, vertical, superior, medio e inferior, el primero sirve para ubicar
horizontalmente, de forma precisa, el punto donde se desea hacer la medicin, mientras que los otros
tres son de utilidad para calcular la distancia horizontal y el desnivel desde la estacin al punto.(ver
fig. 1)

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Fig. Numero 2
El trpode es un instrumento que tiene la particularidad de soportar un equipo de medicin como un
taqumetro o nivel, su manejo es sencillo, pues consta de tres patas que pueden ser de madera o de
aluminio, las que son regulables para as poder tener un mejor manejo para subir o bajar las patas que
se encuentran fijas en el terreno. El plato consta de un tornillo el cual fija el equipo que se va a utilizar
para hacer las mediciones.( ver fig. numero 3)
El tipo de trpode que se utiliz en esta ocasin tiene las siguientes caractersticas:
V Patas de madera que incluye cinta para llevarlo en el hombro.
V Dimetro de la cabeza: 158 mm.
V Altura de 1,05 m. extensible a 1,7 m.
V Peso: 6,5 Kg.

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Fig. Numero 3

La mira se puede describir como una regla de cuatro metros de largo, graduada en centmetros y que se
pliega en la mitad para mayor comodidad en el transporte. Adems de esto, la mira consta de una
burbuja que se usa para asegurar la verticalidad de sta en los puntos del terreno donde se desea
efectuar mediciones, lo que es trascendental para la exactitud en las medidas. Tambin consta de dos
manillas, generalmente metlicas, que son de gran utilidad para sostenerla.
La huincha: Altura instrumental
La nivelacin longitudinal se efectuar a travs de la poligonal para obtener las cotas de las distintas
estaciones. La nivelacin se realiza nica y exclusivamente para reducir los considerables errores
altimtricos
El correcto uso de los instrumentos, adems de las adecuadas correcciones y clculos posteriores, ser
trascendental para que el resultado final sea satisfactorio y preciso.

V.

PROCEDIMIENTO DEL TRABAJO DE CAMPO

Como primer paso se hizo un reconocimiento del terreno y respectivamente del
punto de inicio A para se inicio con una caminata por el respectivo terreno
ubicando el punto de iniciacin para poder realizar el levantamiento topogrfico
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y poder as sucesivamente realizar la poligonal cerrado pedida Se situar el

instrumento sobre la primera estacin (E1), es importante que al situar el
teodolito, ste quede bien nivelado y que la estacin coincida con la plomada
ptica, para de sta forma asegurarse de que el se eje ptico encuentre
precisamente sobre la estacin y no sobre un punto cercano a ella, lo que
acarreara un error considerable en todas las medidas posteriormente realizadas
desde dicha estacin. Situado el instrumento, se medir la altura instrumental,
esta medida se efectuar con huincha y se har desde el eje ptico hasta la
estacin.
Situado el instrumento, se medir la altura instrumental, esta medida se efectuar
con huincha y se har desde el eje ptico hasta la estacin; Para poder realizar la
lectura de los ngulos , la distancia y hallar la altura instrumental; respectiva se
realizo :
-

Se implanto el teodolito en el punto fijo A se regulo

respectivamente los lentes , el ojo de pollo y el nivel-burbuja

Se procedi a ubicar los puntos ayudndose de la mira para poder

leer los puntos

Con la cinta mtrica se realizo la medicin de la altura instrumental

Luego se ubico los siguientes puntos fundamentales : el punto a seguir ( en

este caso el punto B y a la par pero por ello no menos importante el punto E

VII.FUNDAMENTOS TEORICOS:
Es necesario presentar algunos conceptos bsicos de la Topografa, los cuales se definirn en esta
seccin.
1 Levantamiento topogrfico:

Es el conjunto de operaciones que se necesita realizar para poder confeccionar una correcta
representacin grfica planimetra, o plano, de una extensin cualquiera de terreno, sin dejar de
considerar las diferencias de cotas o desniveles que presente dicha extensin.
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2 ngulos y direcciones:

- Meridiano: lnea imaginaria o verdadera que se elige para referenciar las mediciones que
se harn en terreno y los clculos posteriores. ste puede ser supuesto, si se elige
arbitrariamente; verdadero, si coincide con la orientacin Norte-Sur geogrfica de la
Tierra, o magntico si es paralelo a una aguja magntica libremente suspendida.
- Azimut: ngulo entre el meridiano y una lnea, medido siempre en el sentido horario, ya
sea desde el punto Sur o Norte del meridiano, estos pueden tener valores de entre 0 y 400
guadians.
3 La poligonizacin:

Se utiliza para ligar las distintas estaciones necesarias para representar el terreno.
Para establecer una poligonal cerrada basta calcular el azimut de un lado del polgono y los ngulos
interiores formados por los ngulos de este.

4 Altura Instrumental:

Distancia vertical que separa el eje ptico del taqumetro de la estacin sobre la cual est ubicado.

5 Desnivel:

Diferencia de cota o altura que separa a dos puntos.

6 Curva de nivel:
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Lnea imaginaria que une en forma continua todos los puntos del terreno que poseen una misma cota,
tambin se puede definir como la interseccin de un plano horizontal imaginario, de cota definida, con
el terreno. Las curvas de nivel poseen una serie de caractersticas, que son esenciales para su
interpretacin. A continuacin se enunciarn las ms importantes:
- Son lneas continuas.
- Son siempre cerradas, aunque si el sector que comprende el levantamiento es pequeo, el plano no
alcanzar a tomar una curva de nivel completa.
- La distancia horizontal que separa a dos curvas de nivel consecutivas es inversamente proporcional a
la pendiente.
- En las pendientes uniformes, las curvas de nivel se separan uniformemente. Si son muy cercanas en
las elevaciones ms altas y ms espaciadas en los niveles ms bajos, indica que la pendiente es
cncava. Cuando hay mayor espaciamiento en la parte ms alta y cercana en la parte inferior, significa
que la pendiente es convexa.
- Una curva de nivel no puede quedar entre dos de mayor o menor cota.
- Las curvas de nivel son perpendiculares a las lneas de mxima pendiente.
- Estn establecidas siempre en cotas de nmeros enteros, generalmente en metros.
- Las curvas de nivel nunca se cruzan ni se juntan, salvo en acantilados o casos muy especiales.
- Son equidistantes, es decir, entre dos curvas consecutivas existe el mismo desnivel.
10 Lectura de atrs:

Lectura que se hace sobre un punto del que ya se conoce la cota.

11 Lectura de adelante:

Lectura que se hace sobre un punto de cambio antes de efectuar el cambio de posicin instrumental.
Tambin es una lectura de adelante la que se hace sobre un punto de referencia para cerrar la
nivelacin.
12 Tipos de errores:
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Los tipos de errores los podemos definir de la siguiente manera:

- Errores accidentales
1. Error instrumental: imperfeccin en la fabricacin o un mal ajuste del instrumento.
2. Error personal: leer mal los datos en el instrumento.
3. Error natural: en los cuales pueden influir, temperatura, humedad, viento, etc.
- Errores sistemticos: error debido a una causa permanente y conocida o desconocida, entre ellos
estn:
1. Error por conexin instrumental deficiente.
2. Error en la graduacin defectuosa de nivel.
3. Error por desnivel del terreno.
4. Errores accidentales como: pequeas inexactitudes fortuitas.
5. Error por mal enfoca miento del retculo.
6. Error por falta de verticalidad de la mira.
7. Error por hundimiento o levantamiento del trpode.
8. Error por no centrar bien la burbuja de aire.
9. Error en las lecturas de la mira.
10. Error por mala anotacin en el registro.
11. Error producido por las condiciones climticas, etc.

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VI.

CONCLUSIONES :

Los instrumentos utilizados en el campo ( para la realizacin del trabajo) no estaban de acorde al
trabajo , tambin podemos hacer observaciones del medio climtico , la temperatura , el viento , entre
otros, y por ultimo pero no menos importante al levantar o hundir el trpode ,este no se encontraba
muy seguro por el terreno en el que se hallaba ,ello hizo que la labor en el campo fuese un poco ms
pesada , pese a ello se realiz un buen trabajo.

Los errores de cierre obtenidos en todos los sistemas empleados, tanto para la poligonal cerrado como
abierto se mantuvieron en su totalidad dentro de los rangos permisibles o tolerables)
Y ms an, haciendo un paralelo con los trabajos desarrollados anteriormente, stos fueron
considerablemente menores.
Este hecho permite afirmar con toda certeza que los objetivos planteados en el marco prctico de la
asignatura fueron cumplidos a cabalidad, alcanzndose un buen nivel en el manejo de los instrumentos
propios de la Topografa y en la aplicacin de las tcnicas o procedimientos utilizados a lo largo del
curso.

VII.

RECOMENDACIONES:

Para la realizacin de un trabajo semejante a este ( o por decir este mismo) se debera utilizar
instrumentos capaces de realizar lo que se necesita ( en este caso son las lecturas de los ngulos , la
distancia , entre otros ) , instrumentos que puedan presentar un mnimo error para la realizacin del
presente trabajo
Se deber implantar de manera segura el trpode teniendo en cuenta el tipo de suelo en el que se
encuentra el instrumento

VIII.

COMENTARIOS :

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El desarrollo de la presente prctica, junto con las anteriores realizadas a lo largo del semestre ha
permitido a los alumnos del curso conocer, confeccionar y aprender a interpretar toda la informacin
que un levantamiento topogrfico entrega. Estos conceptos adquiridos, de seguro, sern trascendentales
para la asimilacin y aprobacin de otros ramos de la carrera; como adems sern de vital importancia
en el desarrollo de cualquier proyecto, asesora o actividad futura de la vida laboral que se espera a
futuro.
Otro alcance vlido de hacer, se refiere al buen nivel que finalmente se alcanz en la coordinacin del
trabajo en equipo. En la ejecucin de esta prctica, cada persona cumpli con una importante y
destacada funcin, la cual desarroll cada uno con gran motivacin y responsabilidad. Este hecho fue
de vital trascendencia para obtener buenos resultados, y de seguro ser de utilidad a futuro, tanto en
otro trabajo que se requiera hacer.
Con este levantamiento qued de manifiesto, adems, que no es la aplicacin de un determinado
sistema la que otorga mejores resultados o mayor precisin; sino que es la combinacin o
complementacin de todos los sistemas o procedimientos que se han puesto a disposicin durante el
curso, lo que da la mayor satisfaccin en cuanto a reduccin de errores, rapidez, eficacia y resultados se
refiere.

IX.

AGRADECIMIENTOS POR PARTE DEL EQUIPO:

Finalmente, se agradece sinceramente a la UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS y al profesor Ing.

DENIS CHINO CHAMBILLA y a los alumnos ayudantes (compaeros del equipo residente de este
TRABAJO. la experiencia invaluable ofrecida con el desarrollo de la prctica, ya que gracias a sta se
reforzaron conceptos que sern vitales en un futuro, se aprendi lo que es trabajo en equipo y se
conoci parte de la vida en terreno de un Construccin ING. CIVIL Si se desea posteriormente. Esto da
una motivacin especial para seguir con la carrera y poder algn da ejercer esta profesin apasionante.

GALERIA DE FOTOS:

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Pgina
15

PLANOS

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