I) IDENTIFICACIN DEL PROYECTO- SOLICITUD

I.1. Identificacin de la accin

Ttulo proyecto : Construccin depsito agua potable para riego
Instituciones Solicitantes : M Suma Thakhi y la Alcaldia Municipal de Pucarani
Importe total :
Subvencin solicitada :
Cambio moneda local
Fecha de inicio :

Enero 2001

Fecha final : Junio 2001

Ubicacin Pas :

Amrica Latina

Regin : Bolivia
Localidad : Oquititi (La Paz)

I.2. Identificacin de la entidad de base en el Pas destinatario

Razn Social :

Ma Suma Thakhi.

N de miembros : 8
Persona de contacto :

Lic. Eulogio Chvez Siani, Director Ejecutivo.

De la Organizacin en Bolivia.

M Suma Thakhi. Casilla

, El Alto- La Paz (Bolivia).

Telfono
E-mail :

II) RESUMEN DEL PROYECTO.

La organizacin M Suma Thakhi est constituida por :
Un Director Ejecutivo
Lic. Eulogio Chvez S.
Un Director General
Ing. Ramiro Illanes C.
Un Director Jurdico
Abogado Genaro Yauli C.
Un Coordinador General
Tc. Vicente F. Serrano
Un Director Administrativo
Tc. Marco A. Quiroz R.
Un Director de Proyectos
Ing. Aleida Miranda M.
Un Director de RR. PP.
T.Social Luisa Mollo Y.
Est. Jos David Quiroz R.

Es el organismo directivo, responsable de las actividades operativas y de la realizacin

del programa de mejoramiento de las comunidades originarias de rea rural.
En lo administrativo depende de la secretaria de planificacin de M Suma Thakhi.
Componentes del proyecto. Son los elementos coadyuvantes :
. Las naciones originarias
. Grupos sociales
. Lderes
. Organizaciones locales e instituciones
. Personal 2de la organizacin
El proyecto contempla la instalacin de un estanque de agua para micro
riego para uno de los sectores ms deprimidos de provincia los Andes. Ao tras ao
solicitan al municipio de Pucarani por falta de recursos econmicos no puede concretizar
dicha obra de gran importancia para la comunidad. En concreto, est ubicado en la
comunidad Oquititi, teniendo un impacto directo en otras comunidades de (esquibel,
Cavia, Chiyarpata), conjunto de comunidades que cuenta con una poblacin total de
ms 5.000 personas.
El proyecto pretende ser un centro de intervencin en tres mbitos:
Centro de desarrollo agropecuario, mejoramiento de salud y capacitacin sobre el
manejo de riego y su tratamiento.
Por su carcter de orientacin y promocin econmica y socio cultural, la organizacin
M Suma Thakhi y las naciones originarias tendr las siguientes proyecciones :
Como centro de capacitacin de recursos humanos, permitir la
actualizacin permanente de la mujer joven y adulta rural a travs de cursos sobre
produccin agrupecuaria y crianza de conejos angora y ganados.
El proyecto pretende ser un centro de intervencin en 3 mbitos : Agua para animales,
para el riego y para las familias.
En el sector, la situacin de esta poblacin se puede considerar como
muy grave, debido a numerosos factores : Falta de tierras y la psima produccin
agropecuaria, psima nutricin, poca cultura en temas de riego, etc., adems de la falta
de medios tcnicos y humanos.
III.- Metas y objetivos.
Una de las metas es construir un estanque de almacenamiento de agua en la
comunidad para el riego, que necesita esta localidad de esta manera evitar la migracin
de los jovenes de ambos sexos, a los centros urbanos.
A la conclusin del trabajo de estanque para riego, servir para emitir recomendaciones a
la comunidad en general, en especial a las autoridades que tendrn la administracin de
dicho estanque de riego, como tambien promover la solucin de sus problemas de agua
para sus animales y riego para todo el ao. Asimismo se recomienda efectuar un
seguimiento peridico sobre la administracin en cuestin,. Con estos resultados
podremos recrear la cultura de medio ambiente
El objetivo fundamental del estanque para riego ser, pus, ofrecer un imprescindible
servicio en beneficio de la salud familiar, especialmente de la mujer y la nis de esa
manera se pueda evitar las migraciones hacia los centros urbanos tanto los abandonos de
las familias de parte de sus padres. Para ello se contar con el servicio de agua potable
para el riego y mejoraran la produccin de hortalizas y verduras para mejorar su
situacin social econmica como tambin mejorar su alimentacin ; adems tendr su
equipamiento para su funcionamiento.
IV.- PROBLEMA A SER TRATADO POR EL PROYECTO
2

1.- Viabilidad tcnica.

El proyecto esta auspiciado conjuntamente por Ma Suma Thakhi y las
autoridades de la Comunidad de Oquititi, ante grave situacin de falta de recursos en los
sectores de atencin agropecuaria y mejoramiento de la produccin de hortalizas con
riego, atencin a menores y capacitacin social de la poblacin adulta, especialmente a
mujeres y nios que son el sostn de las familias campesinas.
Problema a solucionar ser la constante pelea por agua en la comunidad
para animales durante el ao que tambien servir para riego.
Para el mantenimiento futuro de la accin se cuenta con los siguientes
organismos.
Sindicato agrario de la comunidad que se har cargo de mantener la limpieza en
coordinacin con el Municipio de Pucarani
2.- Viabilidad socio cultural.
La accin propuesta responde de manera adecuada a las necesidades y
expectativas de la poblacin del sector.
El proyecto busca dotar a una zona abandonada con los mayores ndices
de pobreza y analfabetismo del pas, con un centro de riego de agua potable, podamos
resolver sus importantes deficiencias en todo este mbito social.
La falta de recursos econmicos imposibilita que la poblacin pueda
costearse la construccin de un estanque para almacenamiento de agua para riego. U
bien la captacin de agua subterranea.
Adems, se pretende realizarlo contando con la colaboracin y aporte de las familias
destinatarias, con el fin de que el proceso sirva para renovar las esperanzas sociales de
este sector tan pobre y postergada.
Este proyecto ser un importante aporte para la poblacin que cuenta con un altsimo
porcentaje de nios, as como el ndice de natalidad, que lleva consigo no solamente un
alto ndice de mortalidad infantil, sino tambien un importante ndice de mortalidad
maternal que no se menciona en las estadsticas.
Adems ,las posibilidades de progreso y de capacitacin permitirn que tengan un
decisivo medio para el desarrollar las potencialidades de un pueblo habitualmente
abandonado y desatendido, tanto por su condicin de indgenas como su escasa
preparacin.
3.- Localizacin detallada.
Este estanque estar ubicada en el cerro de la comunidad Oquetiti de la
provincia los Andes, se encuentra a 57 kmts de la ciudad de El Alto y esta a ms de 4.100
metros de altura sobre el nivel del mar, lo que provoca unas condiciones de vida bien
duras por falta de este elemento lquido que es agua, tanto por el intenso frio como por
falta de todo tipo de infraestructura. La provincia y sus comunidades est reconocida
como la provincia ,ms pobre de Latinoamrica, pues slo se invierte 1,0 2. De dolares
por habitante al ao. En estos momentos, la comunidad cuenta con cerca de 600
habitantes y sigue creciendo a un ritmo del 7-8 % anual, empeorando con ello las
actuales condiciones miserables de vida de la inmensa mayora de su poblacin.
4.- Aspectos significativos del proyecto.
4.1. Duracin
El proyecto tendr una duracin inalcanzable para la poblacin que ser
de gran importancia, la duracin de trabajo ser de 8 meses, desde inicio hasta la
culminacin del trabajo. Sin embargo tomamos algunos recaudos de retraso por falta de
material y otros.

CRONOGRAMA DE TRABAJO
Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio

Meses
Actividades
Una ves
teniendo la
respuesta
visita a la
comunidad xxxxx
Planificacin
del trabajo
xxxxxxx

Agosto Sepbre
.

4.2. Contenido del proyecto.

La obra consiste en la construccin de un estaque de alacinamiento de
agua para el riego, que tendr 7mts de largo, 3mts de ancho y 2mts con 50 cmts. Luego
tendr la canalizacin respectiva de 1 kilmetro para riego, hacia los terrenos que estan
ubicados en las pampas.
4.3. Destinatarios de la subvencin.
Los destinatarios sern, la comunidad de 100 familias que viven en
condiciones infrahumanas ; La pobreza,el hambre, la desocupacin, etc. son
crecientes y que van en aumento por la crisis econmica que atraviesa el pas,
dejando cada vez ms depauperadas a sectores mayoritarios como esta
comunidad mencionada. Por tanto nuestra organizacin trata de apoyar a las
mujeres y nios de dicha comunidad ; con capacitacin y orientacin en la
produccin de hortalizas y verduras para su consumo y para el mercado local. En
donde podrn producir mejor sus animales y las alimentos para su consumo
propio y sotendrn a su familia.
Despus de ms de veinte aos de olvido de la zona por parte de las
autoridades, ha sido el esfuerzo propio organizado.
4.4. Lazos de la entidad solicitante con el socio local y el proyecto.
La fase de organizacin est ya en marcha desde el mes de Marzo del
presente ao, visitamos en dos oportunidades a la comunidad y se ha realizados el
anlisis de agua de las vertientes que existen en dicha cerrana, que es potable y puede
abastecer para riego y consumo humano y animal.
La construccin de la obra podr ejecutarse inmediatamente se consiga un
apoyo econmico y se calcula que podra ser concluida en ocho meses, con el trabajo de
todos los comunarios.
4.5. Resultados esperados de la accin.
Los resultados esperados de este proyecto es que la comunidad tenga
agua para riego y sus sembradios en pocas de sequia que asota a esta zona, como
tambien sirva para sus animales durante todo el ao.
A la conclusin sea una realidad de sus sueos ver y observar el estanque con agua y
poner en prctica la utilizacin de riego de manera adecuada.
Esta situacin de riego har que cambien su situacin de pobreza explotando el riego
para los sembradios de hortalizas , verduras como tambien alfa alfa para comercializar en
el mercado y sea un ejemplo para otras comunidades aledaas.

4.6.- Plan de ejecucin del proyecto y el cronograma de trabajo.

Entidades Participantes.
a) El sindicato agrario de la comunidad
Comit de amas de casa
b) Ma Suma Thakhi, que lleva adelante el proyecto.
Otros organismos.
Se pedir el asesoramiento de tcnicos de la Alcaldia de Pucarani, para la
orientacin de la construccin del estanque de riego.
V. Costos totales previstos del financiamiento.
a) Costo materiales de construccin.............................15.000 Dlares
b) Costo de mano de obra............................................ 8.000 Dlares
c) Costo imprevistos.................................................... 2.000 Dlares
total aproximado construccin.......................... 25.000 Dlares
Detalles :
1.- Hierro de acero de pulgada 150
2.- Hierro de acero de 1 pulgada 120
3.- Alambre de amarro 50 kilos
4.- Arena fina 12 cubos
5.- Arena coriente 20 cubos
6.- Piedra 8 Volqueta
7.- Transporte del material La Paz, Comunidad
8.- Caerias Plsticas para coneccin
9.- Cemento 150 bolsas
b) Costo mano de obra :
Servicios profesionales.
1.-Pago al administrador por cinco meses
2.-Pago a un Inginiero por dos meses
3.-Pago a un topogrfo por dos meses
4.-Pago a un auxiliar topogrfo por dos meses
5.-Pago a dos albailes de cinco meses
6.-Pago a los cinco ayudantes albailes por 4 meses

5.200 Dlares
5.000 Dlares
60 Dlares
400 Dlares
600 Dlares
300 Dlares
1.000 Dlares
2.000 Dlares
800 Dlares
1.000 Dlares
1.500 Dlares
1.000 Dlares
800 Dlares
2.200 Dlares
1.500 Dlares

c) Costos imprevistos :
Personal de apoyo.
1.- Pago a una secretaria por 5 meses
1.000 Dlares
2.- Pago alquiler de oficina por cinco meses
300 Dlares
3.- Pago telfono
120 Dlares
4.- Pasajes y viticos desde la Paz hasta la comunidad
ida y vuela durante 5 meses
400 Dlares
5.- Material de escritorio
180 Dlares
VI.- Financiamiento del proyecto.
a) aporte de la comunidad : en efectivo
5

en mano de obra
en materiales ridos
b) aporte de Ma Suma Thakhi :
en efectivo
en asesoramiento y capacitacin
en materiales de construccin
c) Otros aportes : Alcaldia de Pucarani con orientacin tcnica.
VII.- Informacin sobre el socio local en la zona en la que se ubique el proyecto.
La comunidad indicada en el proyecto, hace ms de 15 aos no recibe ningn tipo
de ayuda de parte de las autoridades centrales.
Las familias se dedican a la agricultura en pequeas parcelas que poseen, como tambien
estaba considerado como sector lechero aos atrs por falta de agua el sector no produce
leche ni hortalizas. Los varones temporalmente salen a trabajar haca la ciudad de La Paz
realizando trabajos domsticos y albaneleria.
La poblacin joven no tiene educacin, muchos ms si se trata de mujeres y nios por la
pobreza que existe.

SOLICITUD FINACIAMIENTO - AREA DE CAPACITACIN

PROYECTO : DESARROLLO Y FORTALECIMIENTO DE LAS MUJERES
RURALES
I.- RESUMEN EJECUTIVO / PROPSITO DEL PROYECTO
Los hijos de los aymaras y quechuas quienes pertenecemos a las Naciones originarias nos
hemos profesionalizado gracias al apoyo de ellos, luego a pedido de nuestros padres y
autoridades nos hemos agrupado para conformar esta Organizacin MA SUMA
THAKHI, para ayudar ha salir adelante de la pobreza y miseria en que se encuentran
nuestras Naciones Originarias del Qullasuyo.
Las provincias Los Andes y Omasuyos estan ubicadas en el departamento de La Paz.
Zona norte, tiene una poblacin aproximada de cincuenta mil habitantes, de ellos una
gran mayoria son nios y seoras, la mayor parte de las mujeres adultas estn dentro de
la poblacin analfabeta y desocupada abandonada por los esposos por los problemas
econmicos existentes , pero muy pocos son absorvidos por la insipiente agropecuaria
de las provincias.
Las provincias carecen de los ms elementales servicios solo tiene energia elctrica, falta
alcantarrillado,carece de los servicios de alfabetizacin ,orientacin sobre salud , salud
sexual etc. sin embargo las organizaciones del sector estan empeados en conseguir
dichos servicios en forma organizada.
Los principales beneficiarios seran las seoras amas de casa mayores de treinta aos y
los nios que no ingresarn a las escuelas. Como principal actor estar la organizacin
Ma Suma Thakhi con sus promotores agropecuarios.
II. DESCRIPCIN DE LA ORGANIZACIN QUE PROPONE EL PROYECTO
La organizacin como proponente de este proyecto.

La Organizacin Ma Suma Thakhi desarrolla su trabajo en dos modalidades, primero

realiza en educacin popular mediante alfabetizacin y capacitacin sobre los derechos
que tienen las mujeres y los nios como tambien sobre las ltimas leyes del pas, que se
interrelacionan estrechamente para el logro de objetivos concretos. La primera
modalidad es la del trabajo directo con la gente de los barrios marginales, esto
comprende una insersin e inmersin en la problemtica especfica de las mujeres y
nios, para as desarrollar metodologas adecuadas de fortalecimiento y accin de los
grupos de base.
La organizacin a futuro tiene metas ha alcanzar capacitandoles a las Autoridades de las
naciones Originarias de las provincias del altiplano, sobre las leyes vigentes en nuestro
Pas.
La Organizacin , cuenta con profesionales capacitados en distintas reas para asesorar y
poder encarar este tipo de proyectos con la ayuda econmica a que solicitamos.
III. PROBLEMA A SER TRATADO POR EL PROYECTO
Las provincias Los Andes y Omasuyos por sus caractersticas geogrficas, socioeconmicas constituye un problema para las Alcaldias tanto para los Cantones. Situado
en zona del altiplano a 4.800mts. de altitud, se caracteriza por la presencia de escacs de
tierras conocidas como minifundio en todo el altiplano Paceo Aymara.
Debido a los efectos de regulacin de leyes del Estado, las provincias han sido
tradicionalmente olvidados por los gobiernos de turno y actualmente constituye una de
las zonas de mayor densidad poblacional de Bolivia. El trabajo informal agrcola que
realizan en sus pequeas parcelas ha sido siempre un elemento importante en la
economa local de subsistencia y sobrevivencia.
Las condiciones de vida de estos sectores, son infrahumanas ; La pobreza, el hambre, el
abandono las migraciones a los paises vecinos para ser ms explotados, son crecientes y
que van en aumento por la crisis econmica que atraviesa las provincias de nuestro pas,
dejando cada vez ms depauperadas a sectores mayoritarios como esta zona mencionada.
Por tanto nuestra organizacin trata de apoyar buscando la solucin de los problemas y
necesidades prioritarias tomando como puntos de referencia la disponibilidad de recursos
humanos y materiales locales, mediante la accin de los comunarios y en coordinacin
con otras instituciones.
Las actividades promocionales de la Ong. Son emergentes de un cuidado diagnstico
de la realidad situacional de la nacin originaria y se acomoda a los intereses,
necesidades y aspiraciones de los mismos.
Despus de ms de veinte aos de olvido de la zona por parte de las autoridades, ha sido
el esfuerzo propio organizado de los mismos habitantes del altiplano.
IV. EL PROYECTO A SER IMPLEMENTADO
Metas y objetivos.
Una de las metas es lograr las mejores condiciones de vida de las amas de casa
nios, jovenes y adultos. Capacitndoles sobre sus derechos de acuerdo a las leyes
actuales, como tambin a los nios que necesitan ser respetados como personas.
Como primer objetivo es promover el inters de trabajo colectivo que permita el
mejoramiento y desarrollo del nivel de vida de las naciones originarias.
Orientar y capacitar en los cconocimientos tcnicos elementales, con el objeto de mejorar
las formas tradicionales de trabajo y comercializacin de sus productos agropecuarios,
coordinar y ejecutar los proyectos y programas de trabajo como una tarea principal de la
Organizacin M Suma Thakhi.

Luego contribuir a la formacin prctica , a travs de seminarios talleres, mediante audio

visuales y sobre los conocimientos de las nuevas leyes de participacin popular, reforma
educativa , la ley de aguas y la capitalizacin.
A la conclusin decapacitacin servir para emitir recomendaciones a las amas de casa y
a los nios, en especial a las autoridades, como tambien promover la solucin de sus
problemas
cules son los logros esperados ?
Capacitar sobre sus derechos y leyes de participacin popular como base para la toma de
decisiones en el futuro. A travs de la ejecucin de programas de capacitacin y anlisis
de la situacin econmica de las mujeres rurales , estos parmetros son impresindibles
para poder planificar su desarrollo.
Identificar los problemas de gnero. Por ejemplo en muchas ocaciones las mujeres de
polleras siempre han sido discriminadas en lo poltico y otros.
Una ves recibida las capacitaciones las mujeres de pllera sern capaces de enfretar los
problemas econmicos para salir de la crisis social poltica.
Plan de ejecucin y cronograma.
CRONOGRAMA DE TRABAJO
Meses
Enero Feb. Marz. Abril Mayo Junio Julio Agst Sepb. Octb.
Actividades
o
Una ves
teniendo la
respuesta
visita a la
comunidad xxxxx
Planificacin
del trabajo
xxxxx
Para la implemantacin se realizaran las alianzas con las Sub-Alcaldias de las provincias
ms la Organizacin M Suma Thakhi. Por un lado la organizacin buscar
financiamiento para la ejecucin y aplicar de manera clara.
M suma Thakhi, proporcionar asesoramiento y capacitacin, mientras la poblacin
participar con la asistencia a seminarios y cursos de capacitacin.
V.- PLAN DE APRENDIZAJE.
Entidades Participantes.
a) Las amas de casas de la zona
b) Ma Suma Thakhi, que lleva adelante el proyecto.
Otros organismos.
Se pedir el asesoramiento de tcnicos de las Sub-Alcaldias de las
provincias de La Paz, para la orientacin .
Las estrategias estarn a cargo de una comisin de la organizacin M Suma Thakhi,
para tener un resultado positivo y eficas, de esta manera ajustar la metodologa de
trabajo de acuerdo a la investigacin cintifica, para un proyecto determinado.
VI.- PRESUPUESTO.
Costos totales previstos del financiamiento.

a)
b)
c)
d)
e)

Servicios profesionales ....................................... 18.500 Dlares

Servicio personal de apoyo .............................. 5.800 Dlares
Viticos y transporte ............................................. 2.350 Dlares
Equipo ................................................................. 2.600 Dlares
Costo de operaciones .......................................... 6.800 Dlares
Total aproximado............................................36.050 Dlares
Total
........................................

Detalles :
a) Servicios profesionales :
Un abogado por 12 meses
Un pedgogo por 10 mese
Tres profesores bilingues para el
proyecto

8.000 Dlares
4.500 Dlares
6.000 Dlares

b)Servicio ,personal de apoyo :

Una secretaria por 10 meses
1.500 Dlares
Un administrador por 10 meses
1.800 Dlares
Una Trabajadora social por 10 meses2.500 Dlares
c) Viticos y transporte :
Pasajes ida y vuelta 137 kilometros
desde La Paz la comunidad de peas
durante 10 meses.
d) Equipos :
Cuadernos para 100 personas
Cuadros didcticos
Lpices
Pizarras
Una cmara fotogrfica
Cartillas
Un T.V. ms V.H.S
e) Costo de operaciones :
Publicaciones de cartillas bilingues
Publicaciones de textos de enseanzas
para alfabetizacin bilinges
Material de escritorio
Gastos de alquiler oficina ,telfono

2.350 Dlares
100
400
100
500
200
800
500

Dlares
Dlares
Dlares
Dlares
Dlares
Dlares
Dlares

1.000 Dlares
3.200 Dlares
800 Dlares
1.800 Dlares

Financiamiento del proyecto.

a) aporte de la comunidad : en efectivo
en participacin directa de las seoras
b) aporte de Ma Suma Thakhi :
en efectivo
en asesoramiento y capacitacin
en materiales de cartillas
c) Otros aportes : Sub-Alcaldia de Peas con orientacin tcnica. Y la otra sera
la ciudad de El Alto La Paz

PERFIL INSTITUCIONAL
MA SUMA THAKHI , ( Por un buen camino), es una organizacin conformada por
un equipo de trabajo multidisciplinario cuyo proposito es el trabajar en favor de las
comunidades empobrecidas del rea rural.
10

Para ello contamos con : Un abogado, una trabajadora social, un lingsta, dos
Ingenieros agrnomos, un ingeniero qumico, un topgrafo y un tc. Agropecuario.
M Suma Thakhi, como estructura orgnica de funcionamiento tenemos: Director
Ejecutivo, Asesor Jurdico, Director General, Coordinador General, Director de
Proyectos, Director Administrativo y Director de Relaciones Pblicas
M Suma Thakhi, al ser reconocido como organizacin sin fines de lucro por el Estado
Boliviano, hemos decidido proyectar nuestro trabajo con ms inters haca las
comunidades rurales del altiplano, que se encuentra postrados en la miseria y el
abandono de las autoridades del gobierno central.
En ms de cinco aos de existencia, trabajamos de manera voluntaria sin recibir apoyo
econmico de ninguna naturaleza y desarrollando trabajos en dos modalidades : La
primera modalidad es la del trabajo directo con la gente de las comunidades originarias
del altiplano, esto comprende una insercin e inmersin en la problemtica especfica de
las familias en las reas rurales, para as desarrollar metodologas adecuadas
contextualizadas para el fortalecimiento y accin de los grupos de base.
Dentro de esta modalidad, realizamos capacitacin, formacin y difusin sobre los
derechos que tienen las mujeres y nios sobre salud materno infantil, Participacin
Popular, Ley Inra y como tambin sobre las ltimas leyes del pas.
Por otro lado, se ha incursionado en la capacitacin de la cra de conejos angoras, para
de esta forma generar nuevos ingresos econmicos en las familias campesinas.
Al mismo tiempo se ha realizado la difusin de programas educativos en la lengua
aymara por medio de emisoras comunitarias, disminuyendo de alguna manera el
analfabetismo en rea rural.
.Como tambin orientar el manejo adecuado de sus recursos naturales y el medio
ambiente, que se interrelacionan estrechamente con su habitat.
El equipo multidisciplinario desarrolla las siguientes actividades :
. Elaborar, asesorar y ejecutar proyectos en distintas reas, como ser
. Mejoramiento de servicios bsicos (agua potable, construccin de letrinas)
.Gnero : apoyo a las mujeres (educacin, salud y capacitacin en artesanas)
.Apoyo a las organizaciones ( asesoramiento jurdico, capacitacin en la actividad
productiva agrcola y pecuaria, conservacin de suelos, produccin agroecolgica y
sistemas de riego).
M Suma Thakhi, en el marco de la Ley de Participacin Popular y Descentralizacin
Administrativa, desarrolla su trabajo en coordinacin con las Alcaldas Municipales, Subprefecturas y autoridades originarias del altiplano.

11

El Alto La Paz, 10 de Octubre del 2000

Seor.
Dario Rojas
ALCALDE MUNICIPAL DE GUALBERTO VILLARROEL
Tomarapa Provincia Pacajes
Presente.Ref : Asesoramiento y Coordinacin para realizar proyectos.
Seor Alcalde :
M suma Thakhi, le hace llegar a Ud. el ofrecimiento de servicios para
asesorar y coordinar las diferentes actividades de su institucin, principalmente en la
elaboracin de proyectos de Pre y factibilidad (perfiles y a diseo final), en las
diferentes reas ; que se encarar dentro el desarrollo y progreso de cada una de las
poblaciones y comunidades de su Municipio.
La presente, tiene por objeto hacerle conocer que nuestra institucin le pueda
asesorar en las siguientes actividades :
. Mejoramiento de servicios bsicos (agua potable, construccin de letrinas)
.Gnero : apoyo a las mujeres (educacin, salud y capacitacin en artesanas)
.Apoyo a las organizaciones ( asesoramiento jurdico, capacitacin en la actividad
productiva agrcola y pecuaria, conservacin de suelos, produccin agroecolgica y
sistemas de riego).
Que sean de inters y beneficio de las comunidades ; asimismo le hacemos conocer
que M Suma Thakhi, buscar ante Organismos Internacionales , el financiamiento
respectivo para su ejecucin.
Es importante que para la ejecucin de cualquier tipo de los proyectos sealados
anteriormente, se firme un convenio Inter Institucional entre M suma Thakhi y su
Municipio respaldado con una resolucin del consejo Municipal, siendo un requisito
indispensable que exigen los financiadores Internacionales.
A dems que los proyectos no hubieran sido presentados a ninguna otra institucin.
As mismo, todos los proyectos a ejecutarse debern estar incluidos en el Plan
Operativo Anual (POA) de su Municipio.
De la misma manera, se hace conocer que la poblacin beneficiada debe aportar entre
el 20 al 25% como recursos propios (Mano de obra, material de construccin del
lugar si corresponde y otros), de acuerdo al tipo de proyecto que se solicite y el saldo
se financiar entre el Municipio y la Institucin financiera Internacional.

Para la efectivizacin de los diferentes proyectos , esperamos la contestacin

respectiva, a la brevedad posible a fin de viabilizar fuentes de financiamiento antes del
cierre de gestin, y al mismo tiempo adjuntar una copia del POA.
A la espera de una respuesta favorable a la presente, aprovecho la oportunidad para
saludar a Ud. con las consideraciones ms distinguidas.
Atentamente.
c/cm
c/mst

CONVENIO INTER-INSTITUCIONAL
Suscrito entre el Gobierno Municipal de Pucarani, representado por el Honorable
Alcalde Municipal Dr. Efran Tapia, y M Suma Thakhi, representado por su
Director Ejecutivo, Lic. Eulogio Chvez S. sujeto al tenor de las siguientes clusulas.
PRIMERA.- (Antecedentes)
El Municipio de Pucarani y sus comunidades se encuentran sumidas en la
marginalidad Social y Econmica con bajos ndices de educacin, salud, vivienda,
servicios bsicos y una falta de desarrollo agropecuario.
Tomando encuenta los alcances de la Participacin Popular como un mecanismo de
desarrollo atraves de los Municipios Rurales, es que mediante el presente convenio se
realizar una serie de trabajos que impliquen la formulacin y ejecucin de programas
y proyectos que beneficien al Municipio as como a los habitantes y estantes de las
distintas comunidades jurisdiccionales, de modo que facilite el desarrollo socio econmico de las poblaciones rurales del municipio de Pucarani.
Para este efecto MA SUMA THAKHI Y EL GOBIERNO MUNICIPAL DE
PUCARANI, realizaron una serie de reuniones para la formulacin de propuestas y su
consiguiente bsqueda de financiamiento para la ejecucin de proyectos priorizados.
SEGUNDA.- (OBJETO)
Por el presente convenio Interinstitucional MA SUMA THAKHI se compromete a
prestar toda la Cooperacin tcnica en aspectos inherentes al desarrollo Municipal y
Socio econmico de las Poblaciones Rurales del municipio de Pucarani, cuyo
programa especfico estar inscrita en un Proyecto de Ejecucin con el siguiente
contenido.
. Formulacin, implementacin, desarrollo y ejecucin de programas y proyectos
sociales de apoyo a la produccin agrcola y otros relacionados al mismo.
. Bsqueda y aprobacin de financiamiento de los proyectos como : infraestructura
bsica (riego /o letrinas y otros), apoyo a la produccin agrcola, fortalecimiento
Municipal, estudios de preinversin en educacin ambiental, gnero y otros.
TERCERA.- (De las obligaciones)
Por el presente Convenio MA SUMA THAKHI se obliga a :
a) La ejecucin de los Estudios de preinversin de acuerdo al Proyecto elaborado al
efecto. (riego /o letrinas).
b) Canalizar el financiamiento para la ejecucin e construccin conforme al Proyecto,
del Riego en la comunidad.
c) Ejecutar un seguimiento y monitoreo de los proyectos a ejecutarse.
El Gobierno Municipal de Pucarani, por su parte se obliga a :
a) Apoyar el desarrollo de los estudios de Pre-inversin (Construccin del estanque
de Reigo), conforme a programa elaborado por MA SUMA THAKHI.
b) Incluir en su presupuesto anual y /o POA 2001 la contraparte requerida para la
formulacin y ejecucin del proyecto.

La Honorable Alcaldia Municipal de Pucarani en su conjunto se constituye en parte

activa de la realizacin de los Proyectos que debern ser incluidos en el Plan Anual
Operativo en las gestiones respectivas.
CUARTA.- (Vigencia)
El presente Convenio tendr una vigencia de 180 das computables a partir de la
suscripcin del mismo, y que podr ser prorrogado previo acuerdo de partes y en
atencin a emergencias no imputables a las mismas.
QUINTA.- (Resolucin del Convenio)
El incumplimiento en su fase inicial respecto del objeto del presente Convenio dentro
los 90 das de haberse suscrito, dar lugar a la Resolucin del mismo, quedando sin
efecto las obligaciones contradas, salvo pacto previo y expreso que modifique la
vigencia del presente convenio.
SEXTA.- (Desembolso)
En el caso de estudio de Pre-Inversin de construccin del riego que efectuar MA
SUMA THAKHI, en el plazo de 90 das corre a partir , el per desembolso que
efectu la Honorable Alcalda de Pucarani, una vez entregado el proyecto se efectuar
el 2do. Desembolso.
SPTIMA.- (De las modificaciones)
Despus de la suscripcin del Convenio se podrn hacer las modificaciones con pleno
acuerdo de ambas partes intervinientes.
OCTAVA.- (Conformidad)
Las partes intervinientes en el presente Convenio, manifestamos nuestro pleno
acuerdo y conformidad con todas y cada una de las clusulas precedentes, por lo que
en fe y constancia de ello y el compromiso a su fiel y estricto cumplimiento,
suscribimos el presente Convenio en triple ejemplar a los fines consiguientes de Ley.
Pucarani,

de octubre del 2000

CERTIFICADO

CERTIFICO : Que el Dr. Genaro Yauli Canaviri, con C. I. 2449442 L.P., ha

desempeado funciones
Gubernamental

como

Director

Jurdico

en

la

Organizacin

MA SUMA THAKHI desde 1ro. de enero de 2001 a 30 de junio del 2002

hacindose cargo de:
Investigacin , Capacitacin y elaboracin de proyectos en el rea jurdico- social ;
habiendo demostrado eficiencia y responsabilidad.
Es cuanto tengo a bien certificar en honor a la verdad, y a solicitud del interesado
para fines que as le convengan.
El Alto La Paz, 30 de Junio de 2002

No

PAYA AYMAR CHANINCHAWI

SUTI.......................................................C.I....................
YATIQAWI...........................
MAYA. Qillqtapxam m arsuyawi yatiqaw tuqita
a..........................................................
b................................................................
a..........................................................
b................................................................
a..........................................................
b................................................................
a..........................................................
b................................................................
a..........................................................
b................................................................
a..........................................................
b................................................................
a..........................................................
b................................................................
a..........................................................
b................................................................
PAYA. Aka arunak aymara jaqukiptayama
a. Las lluvias destruyen las cosechas.
..................................................................
b. La carne est fra
..................................................................
c. Dame t con leche
..................................................................
d. Sus padres son mdicos
..................................................................
e. Juan tiene un sombrero
..................................................................
f. Tus flores son muy hermosas
..................................................................
KIMSA. Aka jisktanakar jaysarakima.
Asnuk tiwular kamsisa.
............................................................................
Tiwulax kuns luri asnuru
............................................................................
Achalarix kuns muni
............................................................................
Mallkux kamsis achalariruxa
............................................................................
Mallkux kamachisa tawaqumpi
............................................................................
Achalarix kuns apanxa
............................................................................
PUSI. Sapa maynimp phisqa arunak qillqtama

- taki
........................................
..
........................................
..
........................................
..
........................................
..
........................................
..

-layku
.........................................

- raki
........................................

.........................................

........................................

.........................................

........................................

.........................................

........................................

.........................................

........................................

PHISQA. Jisktarakim jaysayarakima. Aka arunakampi. -ru, - mpi.

a..........................................................
b................................................................
a..........................................................
b................................................................
a..........................................................
b................................................................
a..........................................................
b................................................................
a..........................................................
b................................................................
a..........................................................
b................................................................
a..........................................................
b................................................................
a..........................................................
b................................................................

PUSIR AYMAR CHANINCHAWI

SUTI...........................................................................C.I.......................................
MAYA. Aka arusuanak jaqukiptayam aymar aruru.
El lechero ha venido temprano
..............................................................................
Hasta los veinte aos trabaj en el campo
...................................................................................................................................
......
Juan ha realizado una eleccin y ello es bueno
...................................................................................................................................
......
La nia que vino esta maana trajo un regalo para su amiga
...................................................................................................................................
......
Campesinos de toda la regin acudieron a la fiesta
...................................................................................................................................
......

PAYA. Aka arunakan taqanuqtas arstayama

Sarnaqatakiskarakiwa
Amuytapxarakiaspawa
Kikiparakikitaynasa
Arunchirinipachasa
Yatxataatakirakikispawa
KIMSA. Jichhurux kunas utji uka tuqit qilltama

PUSI. Kunjamas llatunka arurux arsuyaa ukjamarjam arstayama.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

UMSA
EXAMEN DE CLASIFCACION
Calificacin oral (60) ptos............
Calificacin escrita (40) ptos.........
...................................................................................................................................
......
Ap. paterno
Ap. materno
Nombre
Carrera..........................................Facultad.............................................Fecha...........
...

I. JISKTAWI (preguntas y respuestas)

1.- Jumax jichhur kunarus aka Jacha Yatiqa Utar jutta
...................................................................................................................................
......
2.- Yatichirix kunampis pisarar aymar aru qillqi
...................................................................................................................................
......
3.- Jiwasax kunatakis aymar aru yatiqa muntana
...................................................................................................................................
......
4.- kh qullupatan kunas laphaqiski
...................................................................................................................................
......
5.- Jumax kuna isi qhathut alasinta
...................................................................................................................................
......
6.- Tatamax wasusr khitirus kart apayi
...................................................................................................................................
.....
7.- Jusiy jilatan awichapax qawqha iwisanisa
...................................................................................................................................
.....
8.- Mariya mamaz qawqharus m kintal chuqi aljani
...................................................................................................................................
....
9.- jilamax kunatakis kamis alasini
...................................................................................................................................
...
10.- Maymarax achilamax kawks saranxa
...................................................................................................................................
...
II.-AYMAR ARU JAQUKIPTAYAMA (traducir al aymara)
11.- Estudio en la Universidad Mayor de San Andrs
...................................................................................................................................
.....
12.- Tengo a la fecha, 27 aos
...................................................................................................................................
......
13.- Yo soy paceo .
...................................................................................................................................
.....
14.- Vivo en La Paz, Bolivia
...................................................................................................................................
....
15.- En pasados das se eligieron a los alcaldes municipales
...................................................................................................................................
..
16.- Los enfermos van a la posta
...................................................................................................................................
.

17.- Los maestros estn en paro general.

...................................................................................................................................
..
18.- la hermana de mi mam es economista.
...................................................................................................................................
.
19.- Mi pap trabaja en servicio nacional de caminos
...................................................................................................................................
.
20.- Maana se recuerda el da del mar
...................................................................................................................................
......
III.- Conjugar verbos en Aymara : en (Tiempo presente pasado)
Forma afirmativa
Forma negativa

(tiempo futuro)
Forma afirmativa

Forma Negativa

............................... C.I...................Matrcula................
firma

PAYA AYMAR CHANINCHAWI

SUTI.......................................................C.I....................
YATIQAWI...........................
MAYA. Aka jistanakar phuqhanchama, jaysarakima
a. Kamisaki........................................
b................................................................
a. Jumax kawks..................................
b
nayax .....................................................
a. Larimax .........................................
b
..........................................wali..............
a ..................................kunas sutipaxa
b
.................sutipax .................................
a kullakapan............................kunasa
b
jupan.....................................................
a ............................................mariyati
b ..............................................................
a ....................................kawkinkirisa
b...............................................................
a ...................................Sikasikankiriti
b
janiwa, .................................................
a .................................................utjasi
b ...................................................utjasi
PAYIRI
aka arunak jaqukiptayama
a. pirqapawa ..............................
yapusawa .............................................
a .pitaskiwa ...............................
phisimpirakiwa.....................................
a .lunthatapuniwa ........................
sutipapuniwa ........................................
a. chakataynawa ...........................
chhulunkhiyapuniwa ..............................
a. chamapuniwa ..........................
jacharakiwa ...........................................

a.
a
a
a
a

KUMSIRI
Aka jistanakar jaysarakikma
a. Achachilamax .......................utjasi
b ............................................................
a. yatichirimax .........................utjasi
b ..............................................................
a. uka pichaqaax khitinkisa
b .............................................................

a. aka qunuax yatiqir masimankiti

b .............................................................
a. khaya quqax khitinkisa
b ............................................................
a. kh sakux khitinkisa
b ............................................................
PUSIRI
jichhax jumax arstayarakima aka aru. jisktaa ANCHHICH PACHA ARUMPI

PHISQIRI
a . chachmax kun kuririsa
a. jupax kawkhans irnaqi
a. mama Mariyax kawkhans alji
a .jupax khitisa
a. jumanakax khitinpxtaasa
a. janit larimki
a. masimati

b .........................................................
b ........................................................
b ........................................................
b ........................................................
b ..........................................................
b ........................................................
b ........................................................

SUXTIRI
Jaqukiptayama aka arunaka
khuthuwa
...............................
kusisiwa
..............................
qinayawa
..............................
tankawa
.............................
qhuruwa
............................

kataripuniwa .....................................
kamawa
....................................
laqupuniwa ...................................
qapuwa
...................................
qamaqipuniwa ...................................

..........................................