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FACULTAD DE QUMICA
PROGRAMAS DE ESTUDIO
QUINTO SEMESTRE
Asignatura
QUMICA
INORGNICA III
Ciclo
FUNDAMENTAL DE LA
PROFESIN
rea
QUMICA
Departamento
QUMICA INORGNICA
Y NUCLEAR
HORAS/SEMANA/SEMESTRE
OBLIGATORIA
Clave 1505
TEORA 3 h/48h
Tipo de asignatura:
TERICO-PRCTICA
Modalidad de la asignatura:
CURSO
Asignatura
Ciclo
QUMICA COVALENTE FUNDAMENTAL DE LA
PROFESIN
rea
QUMICA
Departamento
QUMICA INORGNICA
Y NUCLEAR
HORAS/SEMANA/SEMESTRE
Clave
TEORA 3/48h
PRCTICA 3 h/48 h
Tipo de asignatura:
TERICO-PRCTICA
Modalidad de la asignatura:
CURSO
CRDITOS 9
tcnicas que usan los qumicos inorgnicos: Operacin en lnea de vaco, atmsfera inerte,
caracterizacin UV/VIS e IR.
UNIDADES TEMTICAS
NMERO DE
HORAS POR
UNIDAD
UNIDAD
6T-6P
12h
1.
6T-6P
12h
2.
12T-12P
24h
12T-12P
24h
3T-3P
6h
9P-9T
18h
6. INTERHALGENOS Y PSEUDOHALGENOS
6.1.
Compuestos interhalogenicos XYn
6.2.
Iones polihalognicos, XYn (n= par). Cationes polihalognicos.
6.3.
Iones poliyodados, Ix.
6.4.
Pseudohalgenos: caractersticas, electronegatividad. Clasificacin:
a) Molculas libres. b) Iones.
6.5.
Capacidad de desplazamiento de halgenos.
BIBLIOGRAFA BSICA
1. Norman, Nicholas C., Chemistry of Arsenic, Antimony and Bismuth, London, Blackie,
1998.
2. Huhey, James E., Keiter, E. A. y Keiter, R. L., Qumica Inorgnica, 4ed. Mxico, Harla,
1997.
3. Henderson, William, Main Group Chemistry, New York, J. Wiley, 2002.
1. Rayner-Canham, G., Qumica Inorgnica Descriptiva, 2a ed. Mxico, Addison Wesley,
2000.
2. Cotton, F. A., Wilkinson, G., Murillo, C. A., and Bochmann, M., Advanced Inorganic
Chemistry, 6a ed. New York, J. Wiley, 1999.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
1. Greenwood, N. and Earnshaw, A., Chemistry of the Elements, 2nd ed. New York,
Pergamon, 1998.
2. Gillespie, Ronald James, Chemical Bonding and Molecular Geometry, New York, Oxford
University Press, 2001.
3. Mingos, D. M. P., Essential Trends in Inorganic Chemistry, New York, Oxford Univesity
Press, 1998.
SUGERENCIAS DIDCTICAS
A) Discusin en pequeos grupos (Obtencin de conclusiones)
Ciclo
FUNDAMENTAL DE LA
PROFESIN
rea
QUMICA
Departamento
QUMICA INORGNICA
Y NUCLEAR
HORAS/SEMANA/SEMESTRE
Clave
TEORA 3 h/48h
PRCTICA 3 h/48h
Tipo de asignatura:
TERICO-PRCTICA
Modalidad de la asignatura:
CURSO
CRDITOS 9
UNIDAD
2T-2P
4h
8T-8P
16h
4T-4P
8h
3. TEORA DE ENLACE-VALENCIA.
3.1.
Introduccin.
3.2.
Adaptacin del modelo de Pauling a compuestos de coordinacin.
3.3.
Hibridaciones comunes en compuestos de coordinacin.
3.4.
Complejos de esfera interna y esfera externa.
3.5.
Limitaciones del modelo.
6T-6P
12h
6T-6P
12h
5.
4T-4P
8h
6. ESPECTRO ELECTRNICO.
6.1.
Trminos espectroscpicos
6.2.
Desdoblamiento de trminos en campos octadricos y tetradricos.
6.3.
Reglas de seleccin.
6.4.
Diagramas Tanabe-Sugano.
6.5.
Espectros electrnicos y determinacin del 10Dq.
6.6.
Espectros de transferencia de carga.
6T-6P
12h
7. MECANISMOS DE REACCIN.
7.1.
Reacciones de sustitucin nucleoflica en compuestos octadricos.
7.2.
Efecto quelato en compuestos octadricos. Efecto quelato en
compuestos cuadrados.
7.3.
Efecto trans e influenciativo.
7.4.
Reacciones de xido-reduccin.
7.5.
Reacciones de adicin y eliminacin.
4T-4P
8h
6T-6P
12h
9. BIOINORGNICA.
9.1.
Iones metlicos en sistemas vivos.
9.2.
Metaloenzimas y metaloprotenas.
9.3.
Fijadores y acarreadores de oxgeno.
9.4.
Fijacin de nitrgeno.
9.5.
Anticancergenos.
2T-2P
4h
10. APLICACIONES.
10.1. Compuestos de coordinacin en medicina. Antibiticos, Agentes
quelatantes.
10.2. Purificacin y aislamiento de metales.
10.3. Extraccin selectiva con ligantes.
10.4. Purificacin final por mtodos electrolticos.
BIBLIOGRAFA BSICA
1. HUHEEY, J. E., Qumica Inorgnica. Principios de estructura y reactividad, 4 ed,
New York, Harper / Row, 1999.
2. COTTON, F. A. and WILKINSON, G., Basic Inorganic Chemistry, 5a ed, New York, John
Wiley / Sons, Inc,. 1999.
3. MIESSLER, GARY L., TARR, DONALD, A., Inorganic Chemistry, 2a ed. Upper Sadle
River, Prentice-Hall, 1999.
4. KETTLE, SIDNEY FRANCIS A., Physical Inorganic Chemistry: A coordination
Chemistry Approach, Oxford, Oxford University Press, 1998.
5. RIBAS, GISPERT JUAN, Qumica de Coordinacin, Barcelona, Omega, 2000.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
1. PURCELL, K. F. and KOTZ, J. C., Introduction to Inorganic Chemistry, Philadelphia,
Saunders. 1980.
2. COTTON, F. A., WILKINSON, G., MURILLO, CARLOS A., BOCHMANN, M., Advanced
Inorganic Chemistry,. 6th ed. New York, John Wiley, 1999.
SUGERENCIAS DIDCTICAS
A) Discusin en grupos pequeos (obtencin de conclusiones).
B) Exposicin por parte del profesor.
C) Seminario obligatorio para los alumnos en grupos de 2 3, sobre tpicos relacionados con
el curso.
D) Resolucin de problemas y ejercicios.
E) El laboratorio
FORMA DE EVALUAR
Laboratorio 33%; Seminario 10%, Examen parcial 20%, Discusin en pequeos grupos 10% y
Examen final 27%.
PERFIL PROFESIOGRFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA ASIGNATURA
Una persona experta en los temas de Q. de Coordinacin.
Ciclo
FUNDAMENTAL DE LA
PROFESIN
rea
QUMICA
Departamento
QUMICA INORGNICA
Y NUCLEAR
HORAS/SEMANA/SEMESTRE
Clave
TEORA 3 h/48h
PRCTICA 3 h/48h
Tipo de asignatura:
TERICO-PRCTICA
Modalidad de la asignatura:
CURSO
CRDITOS 9
OBJETIVO(S):
El propsito de este curso es dar los conocimientos para el estudio de la qumica del estado
slido. El curso se enfoca principalmente a los slidos inorgnicos y los de inters en la vida
moderna. El curso incluye los mtodos de sntesis, la caracterizacin de slidos cristalinos y
no cristalinos, las propiedades y su relacin con las estructuras y sus aplicaciones. Con los
conocimientos adquiridos el alumno desarrollar las habilidades de prediccin, diseo y
desarrollo de diferentes tipos de materiales.
UNIDADES TEMTICAS
NMERO DE
HORAS POR
UNIDAD
UNIDAD
12T-12P
24h
3. SNTESIS.
3.1.
Reaccones en estado slido.
3.2.
Sol-gel.
3.3.
Precursores y qumica suave.
3.4.
Mtodos de transporte en fase vapor.
3.5.
Intercambio e intercalacin.
3.6.
Mtodos electroqumicos.
3.7.
Mtodo hidrotrmico y de alta presin.
3.8.
Vidrios y fundidos.
4. MODELO DE EMPAQUETAMIENTO DE ESFERAS RGIDAS.
4.1.
Empaques cbico y hexagonal compactos.
4.2.
Factor de eficiencia del empaque, densidad y volumen.
4.3.
Relacin del parmetro de red y radios (atmicos, inicos...).
4.4.
Arreglos no compactos.
4.5.
Ocupacin del espacio, intersticios o huecos octadricos y
tetradricos
(recordatorio de la relacin de radios y nmero de coordinacin).
4.6.
4.7.
3T-3P
6h
3T-3P
6h
6. SISTEMAS CRISTALINOS.
6.1.
Concepto de Lattice o celda cristalina.
6.2.
Sistemas Cristalinos.
6.3.
Redes de Bravais.
6T-6P
12h
7. SIMETRA.
7.1.
Simetra externa e interna. Forma y hbitos cristalinos.
7.2.
Elementos y Operaciones.
7.3.
Grupos puntuales, nomenclatura y proyecciones.
7.4.
Notacin de grupos espaciales.
7.5.
Representacin en planta.
6T-6P
12h
3T-3P
6h
6T-6P
12h
3T-3P
6h
BIBLIOGRAFA BSICA
1. Rao, C. N. R., Gopalakrishnan, J., New directions in solid state chemistry, 2a. Edicin,
New York, Cambridge University Press, 1997.
2. West, A. R., Basic solid state chemistry, 2nd Ed, John Wiley, 1999.
3. Smart, Lesley, Moore, Elaine A., Qumica de estado slido, 2a Ed, Addison- Wesley
Ibeoamericana, 1999.
4. Askeland, Donals R., Ciencia e ingeniera de los materiales. Mxico, International
Thomson, 1998.
5. Dann, Sandra E., Reactions and characterization of solids, New York, J. Wiley, 2002.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
1. Shackelford, James F., Introduction to material science for engineers, 5a ed. New
Jersey, Prentice-Hall, 2001.
2. Klein, Cornelis y Hurlbut, Cornelius S., Manual de mineraloga, Mxico, Revert, 1996.
3. PROGRAMA DE CMPUTO, CaRine CRYSTALLOGRAPHY 3.1
SUGERENCIAS DIDCTICAS
Ayudarse de retroproyector o de otro medio visual como proyeccin por cmputo, para
mostrar estructuras cristalinas principalmente.
Filminas con fotos de minerales y proyecciones.
Clases en forma de exposicin, en forma de seminario, preguntas y respuestas, problemas,
exmenes sorpresa.
Visitas industriales.
FORMA DE EVALUAR
Laboratorio 33%, exmenes peridicos como forma de evaluar el porcentaje de aprendizaje.
Series de problemas.
Exposiciones de los alumnos con algn tema particular, para evaluar investigacin de
informacin, sntesis, comprensin de lo investigado, adquiriendo el lenguaje apropiado para
una explicacin frente al grupo.
Participacin de los alumnos en las discusiones de las exposiciones de las clases, o de algn
artculo que se deje investigar, evaluando el estudio, la investigacin y los comentarios
pertinentes.
Investigacin de algn tema en particular, evaluar investigacin de informacin, sntesis,
comprensin de lo investigado, redaccin y exposicin.
PERFIL PROFESIOGRFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA ASIGNATURA
Aqu es muy importante sealar que las personas que vayan a impartir el curso, necesitan
contar con una formacin en qumica y en la qumica del estado slido.
Ciclo
rea
FUNDAMENTAL DE LA QUMICA
PROFESIN
Departamento
QUMICA INORGNICA Y
NUCLEAR
HORAS/SEMANA/SEMESTRE
Clave
TEORA 3 h/48h
PRCTICA 3 h/48h
Tipo de asignatura:
TERICO-PRCTICA
Modalidad de la asignatura:
CURSO
CRDITOS 9
NMERO DE
HORAS POR
UNIDAD
UNIDAD
3T-3P
6h
1. PANORAMA GENERAL.
Resea histrica.
Clasificacin y propiedades de los compuestos Organometlicos.
Estabilidad/Inestabilidad de los compuestos Organometlicos.
3T-3P
6h
2. MTODOS GENERALES DE
ELEMENTOS REPRESENTATIVOS.
3T-3P
6h
3. DERIVADOS ORGANOLITIO.
6T-6P
12h
6T-6P
12h
3T-3P
6h
3T-3P
6h
3T-3P
6h
8. COMPUESTOS
ELECTRONES.
3T-3P
6h
3T-3P
6h
6T-6P
12h
SNTESIS
ORGANOTRANSICIONALES:
DE
ENLACES
REGLA
DE
M-C
DE
LOS
18
BIBLIOGRAFA BSICA
1. Eischenbroich, Christoph and Salzer, Albrecht, Organometallics, a Concise
Introduction, 3a ed. New York, J. Wiley, 2003.
2. Crabtree, Robert. H., The Organometallic Chemistry of the Transition Metals, 3a ed,
New York, J. Wiley, 2001.
3. Hill, Anthony F., Organotransition Metal Chemistry, New York, J. Wiley, 2002.
4. Long, N. J., Metallocenes: An Introduction to Sandwich Compounds, New York,
Blackwell Science, 1998.
5. Spessard, G. O. y Miessler, G. L., Organometallic Chemistry, New York, Prentice-Hall,
1998.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
1. Manfred Bochmann, Organometallics 2v.: Complexes with Transition Metal-Carbon pi
Bond, UK, Oxford Science Publications. 1993.
2. Gielen, Marcel (ed.), Unusual Structures and Physical Properties in Organometallic
Chemistry, New York, J. Wiley, 2002.
SUGERENCIAS DIDCTICAS
a) Discusin en pequeos grupos.
b) Exposicin por parte del profesor.
c) Seminario sobre tpicos relacionados.
d) El laboratorio, respetando la integracin teora-prctica, proporcionar los principios y
tcnicas que usan los Qumicos Inorgnicos: operacin en lnea de vacio, atmsfera inerte,
caracterizacin UV/VIS e IR
FORMA DE EVALUAR
Laboratorio 33%, Seminario, Exmenes parciales, Discusin en pequeos grupos, Examen
final.
PERFIL PROFESIOGRFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA ASIGNATURA
Una persona experta en los temas de Qumica Organometlica.