ESCUELA ACADMICO-PROFESIONAL

Ingeniera Industrial

PRCTICA DE LABORATORIO DE LA SESIN

N 4
(M.R.U.V.)
ESTUDIANTES:
ALARCON ROJAS, Elvis
HERNANDEZ ROMERO, Jhonattan
FIGUEROA MANRIQUE, Anas
PAPA ZUIGA, Kevin
SIMON YATACO, Joustein
SHATARE HUANCA, Brandon
TUBILLAS ULFE, Claudia
VILLANUEVA OJEDA, Susan
ZUIGA QUIROZ, Yinelzie

ASIGNATURA:
Fsica

DOCENTE:
MIRAMIRA TIPULA, Biviano

AULA:
310

INTRODUCCIN

En el presente trabajo se pretende dar a conocer movimiento en funcin de las

variables, aplicando el mtodo cientfico experimental.
El movimiento rectilneo uniformemente variado describe una trayectoria en lnea
recta o en una lnea inclinada. Este movimiento tiene la aceleracin constante en
cada tiempo, Adems el tiempo, se considera positiva.
El trabajo consiste en hacer una prueba prctica de aceleracin. Teniendo un
tablero inclinado, se proceda a colocar una rueda. Al final del tablero dejndolo que
se deslice por ella. Midiendo el recorrido de la rueda que recorrer en cada tiempo,
calculando el tiempo empleado para el desplazamiento: averiguamos la velocidad.
En el presente trabajo encontraremos los objetivos de este informe, los materiales
y equipos empleados, fundamentos tericos, y a continuacin el paso experimental,
en donde se explicar paso a paso qu se hizo, a continuacin desarrollaremos un
cuestionario, en donde se explicarn cmo se obtuvieron los datos y luego los
resultados. As llegamos a unas conclusiones, las cuales se mostrarn al final del
presente trabajo.
Esperamos que el presente informe est correctamente desarrollado y
correctamente sustentado.

Atte. Los Alumnos

OBJETIVOS

Proponer correctamente las ecuaciones de movimiento en funcin de

las variables que participan en los problemas del movimiento rectilneo
uniformemente variado.
Determinar

experimentalmente

la

relacin

existente

entre

la velocidad promedio y la velocidad instantnea en un mvil que realiza un

movimiento rectilneo.
Graficar correctamente las medidas tomadas en el laboratorio.

Plantear la resolucin del problema mediante el uso de grficas.

MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORMEMENTE VARIADO

(M.R.U.V.)

1. MATERIALES Y EQUIPOS
1.1.

RUEDA DE MAXWELL:
Una cuerda est enrollada a un disco de masa m y
radio r. Se sujeta la cuerda por su extremo y se suelta el
disco. Veremos como el disco cae a la vez que va girando
sobre su eje. El movimiento del disco es similar al de un
juguete popular hace aos denominado "yo-yo", o a la
denominada rueda de Maxwell, que se usa en una
prctica de laboratorio para comprobar la conservacin de
la energa.

1.2.

WINCHA
Es una cinta mtrica, flexible enrollada dentro de una
caja de plstico o metal, que generalmente esta graduada
en centmetros en un costado de la cinta, y en el otro esta
graduado en pulgadas.

1.3.

CRONMETRO
El cronmetro es un reloj cuya precisin ha sido
comprobada y certificada por algn instituto

centro de

control de precisin. La palabra cronmetro es un

neologismo de etimologa griega: Cronos es el
Titan del tiempo, -metron es hoy un sufijo que
significa aparato para medir.

1.4.

SOPORTE CON DOS VARILLAS PARALELAS

La utilizacin de este soporte tiene objetivo suspender
en el aire la rueda de maxwell y tambin la inclinacin de
estas varillas nos demostrara la aceleracin de nuestra
rueda de maxwell.

1.5.

UN TABLERO CON TORNILLOS DE NIVELACIN

Sirve para sostenes y mantener nuestro soporte de

varillas equilibrado, hecho de madera con tornillos de
estabilidad ajustables de acuerdo el proyecto a realizar.

1.6.

UN NIVEL
Hecho de acero en forma de T para graduar el nivel de
la perpendicular obtenida por el soporte de las varillas.

1.7.

PAPEL MILIMETRADO
El papel milimetrado es papel impreso con finas lneas
entrecruzadas,

separadas

segn

una

distancia

determinada (normalmente 1 mm en la escala regular).

Estas

lneas

se

usan

como

guas

de

dibujo,

especialmente para graficar funciones matemticas o

datos experimentales y diagramas (vase grfica de una
funcin). Se emplean en geometra analtica y la
enseanza de matemticas e ingeniera.

2. FUNDAMENTO TERICO:
2.1.

MOVIMIENTO

RECTILNEO

UNIFORMEMENTE

VARIADO:
El movimiento uniformemente variado es el movimiento de un
cuerpo cuya velocidad (instantnea) experimenta aumento o
disminuciones iguales en tiempos iguales cualesquiera; si
adems, la trayectoria es una lnea recta, se tiene el movimiento
rectilneo uniformemente variado, si la velocidad aumenta

el movimiento es acelerado, pero si la velocidad

disminuye es retardado. Podemos decir el movimiento
rectilneo uniformemente variado se caracteriza porque
su trayectoria es una lnea recta y el mdulo de la
velocidad vara proporcionalmente al tiempo. Este
movimiento puede ser acelerado si el mdulo de la
velocidad aumenta a medida que transcurre el tiempo y
retardado si el mdulo de la velocidad disminuye en el
transcurso del tiempo.

En este tipo de movimiento a diferencia del MRU

(movimiento rectilneo uniforme), la velocidad vara.
Pero esta variacin a su vez es con un cierto orden, es
decir que cambia un mismo intervalo en una misma
cantidad de tiempo.
Por este hecho aparece una nueva magnitud llamada
aceleracin. La aceleracin est representada por la
frmula:
a = (Vf Vi) / T
La a es la aceleracin, Vi es la velocidad del inicio y Vf
es la velocidad final.

Para calcular la distancia recorrida se usa la siguiente

frmula:
D = Vi . T +/- . a . T2
El signo positivo del segundo miembro se usa cuando
el

movimiento

experimenta

un

aumento

en

su

velocidad. Es una aceleracin positiva. El signo menos

se usa en situaciones de descenso de lavelocidad, o

sea una aceleracin negativa. Aqu vemos otra

diferencia con respecto al MRU en el cual la distancia
se calcula de forma mucho ms sencilla.
Con respecto a los grficos, tambin veremos otros
distintos.
Las clases de movimientos son:
Movimiento rectilneo uniforme.
Movimiento rectilneo uniforme acelerado.
Movimiento circular Movimiento parablico
Movimiento circular
Movimiento rectilneo uniformemente acelerado es aqul en
el que un cuerpo se desplaza sobre una recta con aceleracin
constante. Esto implica que en cualquier intervalo de tiempo, la
aceleracin del cuerpo tendr siempre el mismo valor. Por
ejemplo la cada libre de un cuerpo, con aceleracin de la
gravedad constante.
Movimiento circular es el que se basa en un eje de giro y radio
constante: la trayectoria ser una circunferencia. Si, adems, la
velocidad de giro es constante, se produce el movimiento
circular uniforme, que es un caso particular de movimiento
circular, con radio fijo y velocidad angular constante No se puede
decir que la velocidad es constante ya que, al ser una magnitud
vectorial, tiene mdulo, direccin y sentido: el mdulo de la
velocidad permanece constante durante todo el movimiento pero
la direccin est constantemente cambiando, siendo en todo
momento tangente a la trayectoria circular. Esto implica la
presencia de una aceleracin que, si bien en este caso no vara
al mdulo de la velocidad, si vara su direccin.

 Movimiento parablico Se denomina movimiento parablico al

realizado por un objeto cuya trayectoria describe una parbola.
Se corresponde con la trayectoria ideal de un proyectil que se
mueve en un medio que no ofrece resistencia al avance y que
est sujeto a un campo gravitatorio uniforme. Tambin es posible
demostrar que puede ser analizado como la composicin de dos
movimientos rectilneos, un movimiento rectilneo uniforme
horizontal y movimiento rectilneo uniformemente acelerado
vertical.
Movimiento Pendular es una forma de desplazamiento que
presentan algunos sistemas fsicos como aplicacin prctica al
movimiento

armnico

simple.

continuacin

hay

tres

caractersticas del movimiento pendular que son: pndulo

simple, pndulo de torsin y pndulo fsico.
2.2.

VELOCIDAD MEDIA:
La 'velocidad media' o velocidad promedio es la
velocidad en un intervalo de tiempo dado. Se
calcula

dividiendo

el desplazamiento (r)

entre

el tiempo (t) empleado en efectuarlo:

Esta es la definicin de la velocidad media

entendida como vector (ya que es el resultado de
dividir un vector entre un escalar).
Por otra parte, si se considera la distancia
recorrida sobre la trayectoria en un intervalo de

10

tiempo dado, tenemos la velocidad media sobre la

trayectoria o rapidez media, la cual es una
cantidad escalar. La expresin anterior se escribe
en la forma:

2.3.

VELOCIDAD INSTANTNEA
La velocidad instantnea es un vector tangente
a la trayectoria, corresponde a la derivada del
vector posicin (R) respecto al tiempo.
Permite conocer la velocidad de un mvil que
se desplaza sobre una trayectoria cuando el
intervalo de tiempo es infinitamente pequeo,
siendo entonces el espacio recorrido tambin muy
pequeo,

representando

11

un

punto

de

la

trayectoria. La velocidad instantnea es siempre

tangente a la trayectoria.

En

forma

vectorial,

la

velocidad

es

la derivada del vector posicin respecto al tiempo:

donde

es un vector (vector de mdulo unidad)

de direccin tangente a la trayectoria del cuerpo en

cuestin y es el vector posicin, ya que en el
lmite los diferenciales de espacio recorrido y
posicin coinciden.

2.4.

ACELERACIN MEDIA

Se define la aceleracin media de la partcula, en

el intervalo de tiempo t, como el cociente:

Que es un vector paralelo a v y depender de la

duracin del intervalo de tiempo t considerado.

12

2.5.

ACELERACIN INSTANTNEA
La aceleracin instantnea se la define como el
lmite al que tiende el cociente incremental
v/t cuando t0; esto es la derivadadel vector
velocidad con respecto al tiempo:

Puesto que la velocidad instantnea v a su vez

es la derivada del vector posicin r respecto al
tiempo, la aceleracin es la derivada segunda de
la posicin con respecto del tiempo:

De igual forma se puede definir la velocidad

instantnea a partir de la aceleracin como:

13

3. FUNDAMENTO EXPERIMENTAL
3.1.
I.

VELOCIDAD MEDIA Y VELOCIDAD INSTANTNEA

Monte los equipos y nivele el tablero utilizando los tres puntos de

apoyo de tal manera que al desplazarse la rueda de Maxwell esta no
se desve a los costados. Ver figura 3.

Figura 3: La rueda debe rotar sin resbalar, con tal fin nivele apropiadamente el tablero.

II.

Divida la varilla en tramos de 10 cm como en la Figura 4.

14

III.

Suelte la rueda siempre desde el punto 0 y tome los tiempos que

tarda en recorrer los espacios indicados. Anote sus resultados de las
mediciones en la Tabla 1 y grafique en papel milimetrado Figura 5.

IV.

La velocidad instantnea en el punto 40 cm se da justo cuando el

t

promedio

tiende a cero, en la Figura 5 esta velocidad corresponde

a la interseccin del eje vertical con la extrapolacin de la recta.

V 40= 11.42 m/s

V.

Nuevamente divida la varilla tal como muestra la Figura 6.

15

VI.

Suelte la rueda siempre desde el punto 0 y tome los tiempos que

tarda en recorrer los espacios indicados. Anote sus resultados de las
mediciones en la Tabla 2 y grafique en papel milimetrado Figura 7.

VII.

La velocidad instantnea en el punto 35 cm se da justo cuando el

t promedio tiende a cero, en la Figura 7 esta velocidad

corresponde a la interseccin del eje vertical con la extrapolacin de

la recta.
V35= 10.7 m/s

3.2.
VIII.

ACELERACIN MEDIA
Para establecer la aceleracin media entre los puntos 35 cm y 40
cm, aplicamos la definicin.

4. ADQUISICIN DE DATOS

16

La idea de cmo funcin todo esto esta milimetrado bajo una tabla
donde se le presenta las medidas.
TABLA N1
TRAM
O

x
(cm)

0-40

Vm=

t(seg)

x cm
(
)
t seg

40

1
7.15

2
6.94

3
6.93

Promedio
7.01

5.71

10-40

30

3.52

3.43

3.52

3.49

8.6

20-40

20

1.98

2.12

2.05

2.05

9.76

30-40

10

0.91

0.95

0.96

0.94

10.63

Podemos graficar esto de la siguiente manera:

Ahora podemos obtener ms datos. De los siguientes casos:

Casos:
* 0 40m
d=

V oV f
t
2

17

* 0 10m
d=V o . t+

( )
at
2

1 0=1.63

-20

t= 3.5 s
V f =V o +a . t
V 2=0+1.63 ( 3.5 )
V 2=5.71 m/s

* 10 40m
d=V o . t+

a t2
2

( )

3 0=5.71 t +

1.63 t 2
2

t= 3.5 s

* 10 20m

18

d=V o . t+

( )
at
2

2 0=1.44 t +

1 . 63 t 2
2

t=1.45 s

* 20 40m
d=

V oV f
t
2

* 20 30m
d=V o . t+

( )
at
2

0=16.14 t+1.63

t2

-20

t= 1.11 s
V f =V o +a . t

19

V 6=V 4 +a . t
V 6=8.08+ ( 1.63 ) t
V 6=9.89m/ s

* 30 40
d=

t
( V V
2 )
o

20

TABLA N2
TRAM
O

x
(cm)

0-35

Vm=

t(seg)

x cm
(
)
t seg

35

1
6.59

2
6.56

3
6.50

Promedio
6.55

5.34

5-35

30

4.12

4.10

3.99

4.07

7.37

15-35

20

2.28

2.27

2.23

2.26

8.85

25-35

10

1.0

1.02

1.01

1.01

9.9

Se puede graficar de la siguiente manera:

Obteniendo los datos:

* 0-5
V7
d= voT+ aT2
= Vo + aT
2
5= 1.63T2

V1

*0-35
d= voT+ aT2

VF = Vo + aT

VF
2

V1= 0 + (1.63) (2.48)

21

35= (1.63)T2

V7= 0 + (1.63) (6.55)

2
T= 2.48
V7= 10.68

2
V1=4.04 m/s2

Caso

T= 6.55s

Caso

* 5-15
15-25

V F = Vo + aT

d= voT+ at2
voT+ at2
2
2

V3 = 4.04 + (1.63)(1.81)

10= 4.64T + 1.63T2

10= 6.99T + 1.63T2
2
2

d=

V3 = 6.99 m/s

0= 8.08T + 1.63T2 20
0= 13.98T + 1.63T2 20
0= 1.63T2 + 8.08T = 20
0= 1.63T2 + 13.98T = 20
T= -b b2 4ac
1.63T2 + 13.98T = 20
2a
2a

0=

T= 1.815 s
T= 1.255 s

Caso
V5
35
Vf= Vo + aT
= VO + aT

Caso:

* 15-35
VF = VO + aT

22

*25VF

V5 = 6.99 + (1.63) (1.25)

10.68 = 9.03 + 1.63T
V5 = 9.03 m/s
1.01 s

10.68 = 6.99 + 1.63T

T= 2.26 s

T=

5. ANLISIS DE DATOS
5.1.

CUESTIONARIO
1. De la grfica de la tabla 1 Cul es la Velocidad
Instantnea en el punto 40 cm?
Solucin:
De lo obtenido en el grfico de la tabla 1 en la hoja
milimetrada, podemos decir que:
V 40 = 11.4 m/s
2. De la grfica de la Tabla 2, cul es la velocidad
instantnea en el punto 35 cm?
Solucin:
De lo obtenido en el grfico de la tabla 1 en la hoja
milimetrada, podemos decir que:
V 35 = 10.7 m/s
3. Cul es la aceleracin media entre los puntos 35 cm y
40 cm?
Solucin:
V 40V 35
V
=
am = T t promedio: 0 a 40 t promedio: 0 a 35

11.4210.68 0.74
=
=1.61 m/s 2
7.016.55
0.46

23

am =

1.61 m/ s2

4. A que se denomina rapidez media y cul es la diferencia

con la velocidad media?
Rapidez Media (Vs) es la que relaciona la longitud de la
trayectoria con respecto al tiempo empleado. Se diferencia
de la velocidad media porque la velocidad media relaciona el
desplazamiento con el tiempo y la rapidez media relaciona la
trayectoria con el tiempo.
5. Es posible que dos mviles tengan igual velocidad
media y sin embargo uno de ellos sea ms rpido que el
otro? Explique.
S es posible, dado que la velocidad media calcula la
relacin del desplazamiento sobre el tiempo y la rapidez es
diferente, esta relaciona la trayectoria con el tiempo,
entonces los dos mviles pueden tener la misma velocidad
media pero pueden hacer recorridos diferentes para llegar un
mismo punto, y es all donde la rapidez media vara.
6. Es posible que un cuerpo tenga una velocidad
instantnea

cero

sin

embargo

este

acelerado?

Explique.
S es posible, si se trata de un movimiento de cada libre, se
puede notar que cuando llega a su altura mxima su
velocidad es cero; sin embargo est acelerando debido

que acta sobre este cuerpo la aceleracin de la gravedad en

todo instante.
7. Es posible que un cuerpo tenga velocidad y aceleracin
en sentidos contrarios? Explique.

24

S, porque cuando la velocidad disminuye, la aceleracin

tiene direccin contraria al de la velocidad. Ejemplo cuando
un mvil est a punto de frenar la velocidad tiene una
direccin y la aceleracin la contraria para hacer que el mvil
finalmente pare y la velocidad sea cero.
8. Si en lugar de la rueda de Maxwell se utiliza un carrito de
cuatro ruedas, se observara que el carrito desciende con
mayor velocidad. Investigue por qu razn la rueda de
Maxwell se desplaza con una velocidad relativamente
baja?
9. Mencione

las

posibles

fuentes

de

error

en

sus

mediciones.

5.2.

PROBLEMAS

5.2.1. Determine en las grficas de la figura la velocidad

(en m/s) del mvil B cuando t = 10 s. Si la pendiente
de la recta A es 4.

Solucin:
Si la pendiente de la recta de A es 4, entonces:
D
4= D=36 m/ s
9

Ahora podemos hallas la aceleracin de B:

ab =

V f V 0 360 36
=
= =9 m/s 2
t f t 0
95
4

25

Teniendo el valor de la aceleracin en B, podemos

hallar su velocidad cuando el tiempo es 10 s.
V f =V 0 +at
V f =0+9 ( 105 )
V f =45 m/s

5.2.2. Un bus del metropolitano parte del reposo de una estacin y

acelera durante 10 s con una aceleracin constante de magnitud
1,2 m/s2. Despus marcha a velocidad constante durante 30 s y
desacelera a razn de 2,4 m/s2 hasta que se detiene en la estacin
siguiente. Si todo el camino es recto, halle rapidez media (en m/s).

26

CONCLUSIONES

La cinemtica, nosotros en el laboratorio realizamos un

experimento y adquirimos experiencias y conocimientos, en la cual
fue el movimiento rectilneo uniforme variedad en el cual utilizamos
una rueda de maxwell, soporte con dos varillas paralela y un
tablero con tornillo de nivelacin. Lo que observamos que la rueda
de maxwell rodaba en el soporte inclinado. La rueda segn baja su
velocidad aumentaba, en cada tiempo que hacamos y su
aceleracin era constante en cada tiempo.

Al determinar la relacin entre la velocidad promedio y la

velocidad instantnea nos damos cuenta que la velocidad
instantnea puede ser calculada obteniendo experimentalmente la
velocidad promedio, graficndolo en papel milimetrado y con la
proyeccin se puede obtener.

27

BIBLIOGRAFA

Sears Zemansky Young Freedman. Fsica Universitaria con

Fsica Moderna. Volumen
Pearson, Addison Wesley. Mxico 2009
Serway Jewett. Fsica para Ciencias e Ingeniera. Volumen 1.
Cengage Learning. Mxico 2008.

Tipler Mosca. Fsica para la Ciencia y la Tecnologa. Volumen

1. Revert. Espaa 2009.

28