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2012
811.112.2(075.2)
81.432.47
44
,
( 18.06.2012 . 718)
.
()
..
44
: 2 / .. . : ,
2012. 160 .
ISBN 978-966-603-765-0
811.112.2(075.2)
81.432.47
ISBN 978-966-603-765-0
.., 2012
., , 2012
, 2012
, ,
, , .
, .
, , .
:
,
, , , .
WIEDERHOLUNG
Stunden 1, 2
Was wir schon knnen
Guten Tag, liebe Kinder!
Kennt ihr mich nicht? Ich heie Rotkppchen und bin aus einem Mrchen.
Ich werde euch helfen Deutsch lernen.
Jetzt wiederholen wir, was ihr schon
knnt.
In unserem Klassenzimmer
ist gute Ordnung immer.
Sauber sind hier Tisch und Schrnke,
Fensterbretter und die Bnke.
Auch die Tafel glnzt wie immer.
Schn ist unser Klassenzimmer.
4
haben
ich
du
Olha (sie)
Oleh (er)
wir
ihr
sie / Sie
sein
bin
hat
sind
Die Hausaufgabe
Welche Buchstaben fehlen hier? (schriftlich).
A BDF
H I ... K L ... ... O P
... R S ... ... V W ... ... Z
5
Stunden 3, 4
Wer ist das? Stimmt das?
Wie ist? Was ist das?
1. Wir fragen und antworten.
Wie ist ?
Ist Anna gro?
Nein, Anna ist nicht gro.
Ist Peter klein?
Nein, Peter ist nicht klein.
Stunde 5
Was hat? Hast du? Ja . Nein .
1. Ihr kennt das schon.
Das ist Olha. Was hat Olha? Olha hat eine Puppe.
Das ist Natalja. Sie hat keine Puppe. Natalja hat eine Katze.
Das ist Roman. Was hat Roman? Roman hat einen Ball.
Das ist Oleh. Er hat keinen Ball. Oleh hat ein Auto.
Das ist Nadja. Was hat Nadja? Nadja hat ein Buch.
Das ist Oxana. Sie hat kein Buch. Oxana hat ein Bild.
2. Ergnze die Stze.
Muster:
Hast du ein Auto?
Hast du ein Heft?
Hast du eine Puppe?
Hast du eine Blume?
Hast du eine Schwester?
Hast du eine Schultasche?
Auf Wiedersehen!
Tschss!
Bis bald!
Bis Morgen!
Auf Wiederhren!
( )
Alles Gute!
Die Hausaufgabe
Setze das Wort kein in der richtigen Form ein.
Stunde 6
bung macht den Meister
1. Bilde die Stze.
10
Stunde 7
Wir wiederholen weiter
1. Frhliche Minuten.
der (5)
das (5)
die (5)
len
ten
sen
pe
len
ler
chen
beit
ter
tze
zen
ben
Md
Gar
le
Pup
ma
Sch
spie
Ar
Va
Ka
tan
schrei
Die Hausaufgabe
Setze die fehlenden Buchstaben ein (schriftlich).
11
Stunden 8, 9
Rotkppchen hilft
uns bei der Grammatik
1. Wir wiederholen Singular und Plural.
Singular
Plural
12
13
3. Merke dir!
das Heft
das Buch
die Frau
das Haus
der Schler
das Baum
Stunde 10
Wir bilden die Dialoge
1. Wir lesen und sprechen.
Hallo!
Hallo!
Wie ist dein Name?
14
Stunden 11, 12
Rotkppchen hilft
uns bei der Grammatik
Muster: Ist die Maus gro? Nein, die Maus ist nicht gro.
Ist die Blume blau?
Nein,
Ist die Katze grau?
Nein,
Bist du klein?
Ja,
Bist du gro?
Nein,
Ist das Mdchen gro?
Ja,
16
Ja, .
Nein .
Ja .
Nein .
Ja, .
Nein .
Ja, .
Nein, .
Ja, .
Nein, .
Stunde 13
bung macht den Meister
1. Ergnze die Stze.
17
ich
du
er
wir
ihr
sie
malst
malt
male
malt
malen
malen
ich
wir
du
ihr
er
sie
turnt
schreibst
spielen
tanzen
rechne
springen
18
Die Hausaufgabe
Ergnze die Tabelle und schreibe sie ins Heft.
sagen
singen
spielen
springen
ich
sage
singe
spiele
springe
du
sagst
er, sie, es
singt
wir
spielen
ihr
sie
springt
sagen
Sie
singen
Stunde 14
Erholungsstunde
1. Wir reimen.
20
3. Wir spielen.
Stunde 15
bung macht den Meister
1. Schreibe die Stze mit kein.
21
Muster:
Ich male.
Ich tanze.
Ich lese.
Ich spiele Ball.
Ich rechne.
Ich singe.
Ich .
Ich .
Ich .
Ich .
Ich .
Muster:
Schreibst du?
Malst du?
Spielst du Fuball?
Rechnest du gut?
Singt er gut?
Kann sie springen?
Lernt dein Bruder gut?
Die Hausaufgabe
Bilde die Stze.
22
Grundkurs
Stunden 16, 17
1. Lies den Text.
So heien die Jungen in Deutschland: Peter, Hans, Richard, Michael Klaus, Rolf, Otto, Andreas, Robert, Kurt, Teo,
Werner, Walter, Paul.
Stunde 18
Andrij erzhlt
1. Lies den Text und sage, was Andrij gern macht.
Ich heie Andrij. Ich bin 7 Jahre alt. Ich bin Schler. Ich
gehe in die 2. Klasse. Ich lerne gut und fleiig. Ich lerne auch
Deutsch. Ich habe viele Freunde. Ich tanze und singe gern.
Ich treibe viel Sport. Besonders gern spiele ich Fuball.
Stunde 19
Otto schreibt einen Brief ber seine Familie
1. Lies den Text, erzhle ber deine Familie.
Lieber Andrij,
ich will dir ber meine Familie erzhlen. Ich schicke dir ein
Foto. Das ist meine Familie.
Das ist mein Vater. Er heit Hans. Ich liebe ihn sehr. Das
ist meine Mutter. Sie heit Karine. Sie kocht sehr gut. Ich
helfe ihr gern.
26
27
Stunde 20
Andrij schreibt einen Brief ber seine Familie
1. Lies den Brief.
Lieber Otto,
danke dir fr deinen Brief. Deine Familie gefllt mir sehr. Leider habe ich kein Foto. Meine Familie ist gro. Meine Mutter
heit Natalja und mein Vater heit Ihor. Sie sind sehr nett und
freundlich.
Mein Bruder heit Jura. Er ist 4 Jahre alt. Er besucht den
Kindergarten. Meine Schwester heit Marjana. Sie ist 6 Jahre
alt. Sie geht in die erste Klasse. Marjana kann gut lesen und
schreiben.
Meine Groeltern heien Mykola und Oxana.
Mit freundlichen Gren
dein Freund Andrij.
28
29
falsch
Die Hausaufgabe
Welches Wort ist brig ()?
Stunden 21, 22
Rotkppchen hilft
uns bei der Grammatik
1. Lies den Reim, merke dir das Verb haben.
3. Verbinde richtig.
ich
ihr
du
wir
sie
du
sie
Erhateinekatzesiehateinenvaterwirhabenvielebcherihrhabtgroeltern.
Stunde 23
1. Lies den Text und erzhle dann ber deinen Freund.
Mein Freund
Mein Freund heit Ihor Petrenko. Er lebt in Lwiw. Ihor ist
neun Jahre alt. Er geht in die Schule. Er lernt gut und bekommt
immer gute Noten.
31
Ihor und ich sind gute Freunde. Wir gehen oft zusammen
spazieren, lesen Bcher und sehen fern. Wir treiben auch gern
Sport. Ihor spielt sehr gut Schach. Oft machen wir zusammen
Hausaufgaben.
sich interessieren
ich interessiere mich
du interessierst dich
er, sie, es interessiert sich
Stunde 24
Rotkppchen hilft
uns bei der Grammatik
1. Merke dir!
Stunde 25
Ein Telefongesprch
Lies die Dialoge, bilde hnliche.
34
Hallo Maxym!
Hallo Oleh!
Was machst du in der Freizeit?
Ich spiele Lego. Und was machst du?
Ich gehe ins Puppentheater oder in den Zoo.
35
Hallo Oxana!
Hallo Wira!
Was machst du nach den Stunden?
Ich mache die Hausaufgaben. Ich spiele auch mit meinen
Puppen. Und du?
Ich male sehr gern.
Die Hausaufgabe
Bilde einen Dialog und schreibe ihn ins Heft auf.
Stunde 26
Wir beschreiben die Bilder
1. Betrachte die Bilder, lies die Texte! Bestimme, welches Bild
zu welchem Text passt.
Die Wortschatzkiste.
Rad fahren
Rollschuhe laufen
2. Stelle deinem Mitschler 4 Fragen zu einem Text. Arbeitet zu
zweit!
Die Hausaufgabe
Schreibe einen Text ins Heft auf.
Stunde 28
Buratino und seine Freunde
1. Lies den Text.
Das ist Buratino. Sein Vater heit Karlo. Buratino hat eine
lange Nase, groe Augen, einen roten Mund. Seine Haare sind
blond und lockig. Er ist immer lustig. Seine Freunde heien
Malwina und Pierro. Sie spielen Theater.
falsch
Wie ist Pierro? Pierro ist immer traurig. Seine Augen sind
braun. Seine Haare sind blond.
38
Die Hausaufgabe
Erzhle, wie Buratino aussieht.
Stunden 29, 30
bung macht den Meister
Wir konjugieren die Verben.
schreiben
ich schreibe
du ...
er, sie, es schreibt
wir schreiben
ihr ...
sie, Sie schreiben
malen
ich ...
du malst
er, sie, es ...
wir malen
ihr ...
sie, Sie ...
wir singen
ihr singt
sie, Sie singen
wir lachen
ihr ...
sie, Sie ...
... du gut?
Peter ... sehr hoch.
40
wir ...
ihr springt
sie, Sie ...
lesen
ich lese
du liest
er, sie, es liest
wir lesen
ihr lest
sie, Sie lesen
wir fahren
ihr fahrt
sie, Sie ...
Die Hausaufgabe
Setze die Verben in der richtigen Form ein.
Stunde 31
Oljas Wohnung
1. Lies den Text und erzhle ber deine Wohnung.
1. Wo wohnt Olja?
2. Wie ist ihre Wohnung?
3. Wie viele Zimmer hat die Wohnung?
3. Lies den Dialog, bilde einen hnlichen.
1. Wo wohnst du?
2. Wie ist deine Wohnung?
3. Wie viele Zimmer hat deine Wohnung?
Die Hausaufgabe
Bilde die Stze.
Stunden 32, 33
Wir beschreiben das Zimmer
1. Lies den Text und erzhle ber dein Zimmer.
Das ist ein Zimmer. Es ist gro und hell. Das Zimmer hat
zwei Fenster und eine Tr. In der Mitte steht ein Tisch. Auf dem
Tisch steht eine Vase. Rechts ist ein Bcherschrank. Links ist
ein Sofa. Es ist neu und schn. An der Wand hngt ein Bild.
An der Decke hngt eine Lampe. Das Zimmer ist gemtlich.
43
falsch
Stunde 34
Erikas Zimmer
1. Lies den Text.
1. Liebst du Ordnung?
2. Wo liegen deine Spielsachen?
45
falsch
3. Hast du Bcher?
4. Wo liegen sie?
5. Wo liegen deine Schulsachen?
6. Wer macht Ordnung in deinem Zimmer?
Die Hausaufgabe
Lies den Reim, lerne ihn auswendig.
Stunden 35, 36
Rotkppchen hilft
uns bei der Grammatik
1. Merke dir!
wollen
ich will
du willst
er, sie, es will
wir wollen
ihr wollt
Sie, sie wollen
46
47
Meine Schule ist neu und schn. Hier lernen viele Schler.
Die Klassenzimmer sind gro und hell. In der Pause gehen
die Schler in die Schulbibliothek. Hier sind viele Bcher.
48
tasche
bank
sachen
haus
Schul(e)
Die Hausaufgabe
Ergnze die Stze, benutze die Hilfswrter.
Meine ... ist gro. Die Klassenzimmer ... gro und hell. In
der ... sind viele Bcher. In der Turnhalle ... die Schler gern.
(Schule, sind, Schulbibliothek, turnen)
Stunden 40, 41
1. Lies den Text.
In der Klasse
Die Kinder sitzen in der Klasse und warten auf den Lehrer.
Der Lehrer kommt in die Klasse
und sagt: Guten Tag, Kinder!.
Die Kinder antworten: Guten
Tag!
Der Lehrer fragt die Kinder.
Sie antworten gut. Die Kinder
schreiben und rechnen gut. Alle
sind sehr fleiig.
50
Derlehrerkommtindieklasse.
Dieschlerschreibenundrechnengut.
5. Viele Wrter rund um die Klasse.
das Zimmer
die Arbeit
Die Hausaufgabe
Bilde die Stze.
Stunden 42, 43
Wir sprechen ber unser Klassenzimmer
1. Lest den Dialog zu zweit, bildet einen hnlichen.
52
falsch
Dieklassederlehrerdertischdieschulbnkedietafeldreischrnke.
5. Lies den Reim, lerne ihn zu Hause auswendig.
Stunde 44
Rotkppchen hilft
uns bei der Grammatik
1. Wo ist ...? Links oder rechts?
Stunden 45, 46
1. Lies den Text.
Bruder
Schwester
hast
Geburtstag
Geschwister
Sport
Eltern
Derneueschlerkommtindieklasse. Erheitjaroslaw.
Dieschlerhabenvielefragenanihn.
56
Stunde 47
bung macht den Meister
1. Ergnze die Stze mit dem unbestimmten Artikel.
die eine
...
das ein
...
Freund
Katze
Schwester
Hund
Bruder
Mdchen
Junge
57
Meineschuleistgroundschnhiersindvieleklassenzimmerhierlernenvieleschler.
Stunde 48
Was machen die Kinder?
1. Betrachte die Bilder und sage was die Kinder machen.
58
59
Stunde 49
bung macht den Meister
1. Was passt hier zusammen?
der Tisch
der Schrank
der Stuhl
das Fenster
die Schule
die Tr
die Tafel
die Schulbank
2. Ergnze die Stze.
Die Hausaufgabe
Setze mein, dein, unser in der richtigen Form ein (schriftlich).
Stunde 50
Erholungsstunde
1. Hrt und sprecht nach.
2. Wir spielen.
l
a
sp
en
ch
S
le
t
en
ie
ng
n
i
a
en
Stunde 52
Wir beschreiben unsere Schultaschen
1. Beantworte die Fragen.
Meine Schultasche ist aus Leder. Sie ist braun. Ich trage
sie auf dem Rcken. In meiner Schultasche sind drei Bcher,
vier Hefte und ein Mppchen. Im Federmppchen habe ich die
Buntstifte, einen Bleistift, einen Radiergummi, einen Pinsel.
3. Frage deinen Mitschler.
Die Hausaufgabe
1. Lerne den Reim auswendig.
Stunde 53
Wir feiern den Geburtstag
1. Lies die Dialoge und bilde hnliche.
Die Hausaufgabe
Beantworte die Fragen.
Stunde 54
Malwina hat Geburtstag
1. Lest das Telefongesprch und spielt es zu zweit.
66
Geburtstaggratulierentanzensingenwnschen.
3. Ergnze die Stze, benutze die Hilfswrter.
Mein Bruder hat bald ... . Er ist ... alt. Ich gratuliere ... zum
Geburtstag.
(der Geburtstag, acht Jahre, meinem Bruder)
Die Hausaufgabe
Setze die fehlenden Buchstaben ein, schreibe die Wrter ins Heft.
Stunde 55
bung macht den Meister
1. Wem gratulieren wir zum Geburtstag?
die Mutter
die Oma
der Vater
der Opa
zum Geburtstag
die Lehrerin
der Freund
das Mdchen
67
eine Puppe
ein Album
ein Buch
ein Bild
die Blumen
schenken ein Spielzeug
Die Hausaufgabe
Bilde die Stze, schreibe sie auf.
Stunden 56, 57
Rotkppchen hilft
uns bei der Grammatik
1. Merke dir!
wohin? Akkusativ
1) Wohin gehen die Schler?
Die Schler gehen in die Klasse.
2) Wohin lege ich meine Schulsachen?
Ich lege meine Schulsachen in die
Schultasche.
3) Wohin stellt die Mutter die Vase?
Die Mutter stellt die Vase auf den
Tisch.
4) Wohin lege ich das Buch?
Ich lege das Buch auf den Tisch.
5) Wohin hngt der Vater das Bild?
Der Vater hngt das Bild an die Wand.
69
gern
Der Vater
Die Mutter
Ostap
gern
Olena
Ostap
geht
geht
ins Museum
ins Theater
ins Kino
in die Klasse
in die Schule
70
gern
Die Hausaufgabe
Stelle die Fragen wo? oder wohin?
Stunde 58
1. Lies den Dialog, bilde einen hnlichen.
71
Stunde 59
Wo? und wohin?. Das ist nicht schwer
1. Lies den Text. Sage, wohin Buratino gehen will.
Die Hausaufgabe
Beantworte die Fragen, bilde die Stze.
74
7 + 5 = 14
6 + 9 = 20
5 + 12= 16
15 + 3 = 17
8 + 7 = 13
10 + 10 = 19
75
4. Rechne richtig.
3 +11 =
5 + 13 =
9+8=
15 + 4 =
12 + 6 =
10 + 5 =
Stunden 63, 64
Rotkppchen hilft
uns bei der Grammatik
1. Wir konjugieren das Modalverb knnen.
knnen
Ich kann
du kannst
er, sie, es kann
wir knnen
ihr knnt
sie, Sie knnen
76
Stunde 65
Wir knnen die Bilder beschreiben
Beantworte die Fragen.
78
79
Die Hausaufgabe
Beschreibe das Bild, beantworte die Fragen.
dem
dem
der
den
einem
einem
einer
80
Stunde 69
Erholungsstunde
1. Sprecht die Reime (macht dabei die Bewegungen).
82
Annas Sonntag
Jeden Tag muss Anna in die Schule gehen. Sonntags ist
alles anders. Sie kann dann lnger schlafen. Sie frhstckt mit
ihren Eltern zusammen. Am Nachmittag kommen oft Annas
83
Die Wortschatzkiste.
sonntags
lnger
zu Besuch
2. Richtig oder falsch?
richtig
falsch
Die Hausaufgabe
Lerne den Reim auswendig.
Stunden 72, 73
1. Lies den Text. Erzhle, was du in der Freizeit machst.
Freizeit
Die Kinder verbringen ihre Freizeit sehr lustig. Sie treiben
Sport, lesen Bcher, fahren Fahrrad und skaten, gehen spazieren. Viele Jungen und Mdchen gehen ins Theater, ins
Kino oder ins Museum. Ich verbringe meine Freizeit auch sehr
interessant. Ich hre Musik und gehe zu Besuch.
85
Sport treiben
wandern
Rad fahren
Freizeit
Bcher lesen
fernsehen
Die Hausaufgabe
Mache bung 3 schriftlich.
Stunden 74, 75
Ostap und Marjana gehen in den Zoo
1. Lies den Text, erzhle, welche Tiere im Zoo sind.
2. Merke dir!
88
Stunden 76, 77
1. Wir lesen.
90
M
R
P
N
E
V
S
K
a
G
L
F
B
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r
E
Q
G
H
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l
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V
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Z
r
91
b
k
S
M
A
y
a
Stunde 78
Erholungsstunde
1. Lies und spiel.
2. Lustige Geschichte.
Stunden 80, 81
Die Woche
1. Merke dir!
94
Die Wortschatzkiste.
Blumen gieen
Im Zimmer Ordnung machen
4. Bilde zu jedem Tag einen Satz.
Stunde 82
1. Lies den Text.
Die Natur
Die Natur in der Ukraine ist sehr schn. Wir haben viele
Wlder und Seen, Flsse und Meere, Berge und Felder. In
Wldern leben viele Tiere und Vgel. Im Sommer singen die
Vgel sehr lustig. Die Fische leben in Seen und Flssen.
In Grten und Parks sind viele Bume und Blumen.
Die Menschen mssen die Natur schtzen.
Die Wortschatzkiste.
der Vogel, die Vgel
die Natur schtzen
,
96
Die Hausaufgabe
Erzhle ber die Natur in der Ukraine (34 Stze).
98
Stunden 83, 84
1. Lies den Text, merke dir die Jahreszeiten.
Die Jahreszeiten
Das Jahr hat vier Jahreszeiten. Sie heien: der Winter, der
Frhling, der Sommer und der Herbst. Jede Jahreszeit hat
drei Monate. Die Wintermonate heien: Dezember, Januar,
Februar. Die Frhlingsmonate heien: Mrz, April, Mai. Die
Sommermonate heien: Juni, Juli, August. Die Herbstmonate
heien: September, Oktober, November.
99
Die Hausaufgabe
Lerne den Reim (bung 3) auswendig.
Stunde 86
1. Lies den Text. Erzhle ber das Wetter im Herbst.
Der Herbst
Es ist Herbst. Die Sonne scheint selten. Die Tage sind trbe.
Am Himmel sind Wolken. Die Wolken sind grau. Es regnet
oft. Viele Bltter liegen auf der Erde. Sie sind bunt. Die Kinder
sammeln sie gern.
Die Wortschatzkiste.
trbe
selten
es regnet
3. Rate mal!
(Im Herbst)
Stunde 87
1. Lies den Text.
Der Winter
Der Winter ist da. Im Winter ist es kalt. Es schneit oft. Die
Schneeflocken fallen auf die Erde. Alles ist wei. berall liegt
viel Schnee. Die Kinder laufen Schi und Schlittschuh. Sie
bauen auch einen Schneemann.
102
A, a, a,
Der Winter ist schon da.
E, e, e,
Da fllt vom Himmel Schnee.
I, i, i,
Die Jungen laufen Schi.
O, o, o,
Die Mdchen sind sehr froh.
U, u, u,
Was machst im Winter du?
4. Rate mal!
Der Winter ... . Im Winter ist ... . Es schneit ... . Alles ist ... .
berall liegt viel ... . Die Wintermonate heien ... .
(ist da, es kalt, oft, wei, Schnee, Dezember, Januar,
Februar).
103
Stunde 88
1. Lies den Text.
falsch
104
Derwinteristeineschnejahreszeitdiekinderhabendenwintergernsiebaueneinenschneemann.
5. Lies den Reim, lerne ihn auswendig.
Stunden 89, 90
1. Lies den Text und merke dir die Winterfeste.
Winterfeste in Deutschland
Die Zeit vor Weihnachten heit Advent. Alle Kinder haben
Adventskalender. Am 6. Dezember ist Nikolaustag. Nikolaus
bringt den Kindern Geschenke. Am 25. Dezember ist Weihnachten. Alle denken an das Kind in der Krippe ( ).
Am 31. Dezember ist Silvester. Das neue Jahr beginnt. Alle
Menschen sind sehr lustig.
105
Advent, Advent,
ein Lichtlein brennt.
Erst eins, dann zwei,
dann drei, dann vier,
schon steht das Christkind
vor der Tr.
4. Finde die passenden Antworten zu den Fragen.
Stunden 91, 92
1. Lies den Text.
Weihnachtsgeschenke
Bald ist Weihnachten. Viele Kinder bekommen Geschenke.
Aber sie wollen auch ihren Eltern, Geschwistern und Groeltern Geschenke machen.
Kinderwnsche:
Julia wnscht sich eine Puppe.
107
108
Vase
Buch
Bild
Tasche
Puppe
Ball
Stunde 93
Wir sprechen ber Neujahrsfest
1. Wir fragen und antworten.
1. Was schmcken die Kinder zum Neujahrsfest? Die Kinder schmcken den Tannenbaum.
2. Wie ist der Tannenbaum? Der Tannenbaum ist hoch,
grn und schn.
3. Wo steht der Tannenbaum? Der Tannenbaum steht im
Saal.
4. Was machen die Kinder am Neujahrsfest? Die Kinder
tanzen, singen, spielen.
5. Was singen die Kinder? Die Kinder singen Lieder.
109
Die Hausaufgabe
Welche Buchstaben fehlen hier?
Stunde 95
Erholungsstunde
1. Wir hren zu, wiederholen und spielen.
Es regnet, es regnet
ein Kind ist allein.
Da kommt der Regen
ins Fenster hinein.
Es regnet, es regnet
alles ist nass.
Da kommen alle Kinder
und rennen im Gras.
Es regnet, es regnet
drei Tage lang so.
Am Ende kommt Sonne
und alle sind froh.
Eins und zwei sind vorbei.
Drei und vier sind noch hier.
Fnf, sechs, sieben sind zurckgeblieben.
Acht, neun, zehn, bleiben stehen.
Elf und zwlf sind am Ziel
aus ist das Spiel!
112
Stunde 96
1. Lies den Text. Sage, wie das Wetter im Frhling ist.
Der Frhling
Der Frhling ist schon da. Das Wetter ist schn. Es ist nicht
kalt. Die Sonne scheint hell. Alles wird grn. Die Blumen blhen. Die ersten Frhlingsblumen heien: Schneeglckchen,
Veilchen, Maiglckchen und Tulpen.
Die Wortschatzkiste.
das Schneeglckchen
das Veilchen
das Maiglckchen
die Tulpe
113
Schneeglckchenveilchenmaiglckchentulpen.
Ostern
Ostern feiern wir am Sonntag. Das Osterfest ist ein Familienfest. Zu diesem Fest bemalen die Kinder die Eier. Die Mutter
bckt Osterkuchen. Am Sonntag gehen wir in die Kirche.
114
Der Osterhase
Der Osterhase und seine Familie arbeiten. Bald
ist Ostern. Sie mssen die
Ostereier bemalen. 10 Eier
bekommen blaue Punkte. 10
Eier bekommen rote Punkte.
Die Eier sind sehr schn. Der
Osterhase versteckt die Eier
im Garten. Die Kinder suchen
die Eier. Sie freuen sich sehr.
115
Hallo Martha!
Hallo Monika!
Was machst du?
Ich gehe in den Garten.
Was machst du dort?
Ich suche die Ostereier.
Ich habe schon vier Eier.
Ich will viele Eier haben.
Dann, tschss!
Bis bald!
116
Die Hausaufgabe
Lies und bersetze den Text.
Stunde 100
1. Lies den Text.
Der Muttertag
Im Mai feiern wir den Muttertag. Alle Kinder gratulieren ihren
Mttern. Sie basteln Geschenke, malen Bilder und schreiben
Glckwunschkarten.
117
Die Hausaufgabe
Schreibe eine Glckwunschkarte zum Muttertag.
118
Stunde 101
1. Lies den Text.
Der Sommer
Der Sommer ist da. Das Wetter ist wunderschn. Es ist
hei. Die Sonne scheint hell. Die Kinder haben die groen
Ferien. Sie baden im Fluss und liegen in der Sonne. Sie gehen
oft in den Wald. Sie suchen Beeren und Pilze.
4. Rate mal!
Dersommeristdadaswetteristschnesistheidiesonnescheinthell.
Stunde 102
1. Lies den Text.
120
4. Abschiedsreim.
122
Ostern
Ostern feiert man im Frhling. Dieses Fest macht den Kindern viel Spa. Es gibt viele Osterspiele mit den Eiern: Eierschlagen, Eierwerfen, Eierwettlaufen. Die Kinder gehen in die
Kirche. In Deutschland bringt der Osterhase den Kindern Eier.
Vor Weihnachten
Es schneit. Ganz still ist es berall. Die Kinder schlafen. Sie
trumen vom Christkind und von vielen schnen Dingen. Morgen ist ja Weihnachten. Leise, leise fllt der Schnee. Morgen
ist Weihnachten sagen die Schneesternchen. Sie wollen
der Erde eine schne weie Decke machen.
124
Advent
Vier Sonntage vor dem Weihnachtsfest beginnt die
Adventszeit. In Wohnungen und Kirchen, manchmal auch in
Bros und Fabriken, hngen Adventskrnze mit vier Kerzen.
Am ersten Sonntag zndet man die erste Kerze an, am
zweiten die zweite Kerze dazu und so weiter; am letzten
Sonntag vor Weihnachten brennen alle vier Kerzen.
Weihnachten in Deutschland
Am 24., 25. und 26. Dezember feiert man Weihnachten.
Das ist ein schnes Fest. Am 24. Dezember schmcken die
Eltern einen Weihnachtsbaum. Unter den Tannenbaum legen
sie Weihnachtsgeschenke fr die Kinder. Auch die Kinder
basteln Geschenke fr ihre Eltern und Geschwister.
125
Der Schneemann
Erika, Karla, Andreas und Werner haben heute Zeit, denn
sie gehen nicht in die Schule. Es ist Sonntag. Die Kinder
machen im Garten einen Schneemann. Die Jungen machen
zuerst zwei Schneekugeln. Die erste Schneekugel ist gro.
Die zweite Schneekugel ist klein: das ist der Kopf. Der Schneemann hat auch einen Hut. Das ist ein Topf. Zwei Kohlen sind
die Augen. Eine Mohrrbe ist die Nase. Die Nase ist lang.
Der Schneemann ist schon fertig. Er ist gro und schn. Die
Kinder freuen sich, tanzen und lachen. Im Winter ist es schn.
Mein Robby
Ich heie Andreas Lange. Ich komme aus Deutschland, aus
Kln. Meine Heimatstadt liegt am Fluss Rhein. Ich interessiere
mich fr Technik. Ich bastle einen Roboter. Er ist schon fertig.
Sein Name ist Robby. Robby
ist schn, fleiig, lustig und
hilfsbereit. Robby kann gehen,
sprechen, rechnen, kochen.
Robby kann aber nicht meine Hausaufgaben machen.
Schade!
126
Reim e
In der Schule, in der Schule,
in der Schule ist es schn.
Willst du rechnen, schreiben, lesen,
musst du in die Schule gehen.
***
Im Stdtchen, im Stdtchen,
da wohnen nette Mdchen.
Nette Mdchen, nette Mdchen,
sind so lieb wir unsere Gretchen.
***
Leise, leise, leise
wir machen eine Reise.
Wir fahren nach Amerika.
Plumps, nun sind wir wieder da!
127
berall, berall
such ich meinen roten Ball.
Ach bitte, such auch einmal
meinen kleinen roten Ball.
***
Wo ist die kleine Mi-Ma-Maus?
Luft sie schon ins Hi-Ha-Haus
durch dieses Li-La-Loch?
Warte nur, ich fang dich ni-na-noch!
***
Tri, tra, tre
im Winter gibt es Schnee.
Schnee gibt es im Winter,
da freuen sich alle Kinder.
Tri, tra, tre
im Winter gibt es Schnee.
128
Die Jahresuhr
Januar, Februar, Mrz, April,
die Jahresuhr steht niemals still.
Mai, Juni, Juli, August,
macht uns allen die Lebenslust.
September, Oktober, November, Dezember,
und dann, und dann fngt das Ganze
schon wieder von vorne an.
129
Abzhl r ei m e
Zwei, vier, sechs, acht.
Der Junge lacht,
das Mdchen schaut,
die Katze miaut,
die Maus ist keck
und du mut weg.
A, B, C, D, E, F, G
eine Gans schwimmt ber See,
schwimmt zu Peter, Hans und Klaus
und du mut raus.
130
Lieder
Die Wochentage
Montag, Montag.
Dienstag, Dienstag.
Mittwoch, Mittwoch.
Donnerstag, Donnerstag.
Freitag, Freitag.
Samstag, Samstag.
Sonntag, Sonntag...
131
Die Monate
Januar, Januar.
Februar, Februar.
Mrz, Mrz.
April, April.
Mai, Mai.
Juni, Juni.
Juli, Juli.
August, August.
September, September.
Oktober, Oktober.
November, November.
Dezember, Dezember.
Schluss!
132
Die Possessivpronomen
133
Das Konjugationslied
134
1 + 10 = 11
135
WRTERVERZEICHNIS
der
der
der
der
das
der
das
die
der
der
das
der
das
der
Aa
Abend
acht
Advent
Adventskranz
Affe
Album
alle
allein
alt
an
anstecken
antworten
anznden
April
Aquarium
Arbeit
arbeiten
Arbeiter
Arzt
auch
auf
Auge, die Augen
August
aufstehen
Auto
Autobus
Bb
backen
baden
136
die
der
der
die
das
der
das
das
das
das
der
die
Bahn
bald
Ball
Br
basteln
bauen
Beere
beginnen
bei
beide
Bein, die Beine
bekannt
bekommen
bereiten
berhmt
Beruf
besonders
Bett
Bett machen
bewachen
Bild
bis
Blatt, die Bltter
blau
bleiben
Bleistift
blhen
Blume, die Blumen
bse
braun
breit
brennen
bringen
137
das
die
Brot
Bruder
Buch, die Bcher
Bcherregal
Bcherschrank
bunt
Bro
Butter
das
Cc
Christkind
Dd
da
danken
dann
das
dasselbe
dazu
Decke
dein
decken
deklamieren
denken
denn
deutsch
Dezember
dich
Dichter
Dienstag
dick
Ding
dir
das
der
das
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das
138
der
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der
die
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der
Donnerstag
dort
drauen
drei
du
dunkel
durch
Ee
Ecke
Ei
einmal
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Eltern
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er
Erde
erwachen
Erwachsene
es
essen
Esszimmer
euch
Ff
Fabrik
fahren
fallen
Familie
fangen
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Februar
Feder
139
der
das
das
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die
die
der
der
der
fehlen
Fehler
feiern
fein
Feld
Fenster
Ferien
Ferne
Fernsehapparat
fertig
Fest
Fieber
Fisch
Flagge
Fleisch
fleiig
fliegen
Flocke
Fluss
fragen
Frau
frei
Freitag
Freizeit
fressen
Freude
freuen (sich) auf etw.
Freund
froh
frhlich
Frosch
Frhling
frhstcken
140
( )
der
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Fuchs
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Fller
Fu, die Fe
Futter
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Gans
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gar
Garten
Gast
geben
Geburtstag
gedeckt
Gedicht
gehen
gieen
gelb
genau
gern
gern haben
Geschft
Geschenk
Geschwister
Gesicht
gestern
gesund
Gesundheit
Glck
glcklich
gratulieren
141
die
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der
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das
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die
das
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die
die
der
die
grau
grn
gro
Groeltern
gut
Hh
Haar
haben
Hampelmann
Hand, die Hnde
Handball
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Hase
Hauptstadt
Haus, die Huser
Haustier
Heft
Heimat
hei
heien
hell
Hemd
her
Herbst
herum
heute
Hexe
hier
Hilfe
Himmel
hin
hoch
Hose
142
der
der
die
das
die
der
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der
der
der
das
die
die
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hbsch
Hund
husten
Hut
Hymne
Ii
ich
ihr
immer
in
interessant
Jj
ja
Jahr
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Januar
jeder
jetzt
Juli
jung
Junge
Juni
Kk
Kfig
kalt
Kater
Ktzchen
Katze
kaufen
Kerze
Kind, die Kinder
143
das
die
die
die
das
das
der
der
das
die
die
der
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die
die
die
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das
die
Kino
Kirche
Kirsche
Klasse
Klavier
Kleid
Klee
klein
klug
kochen
kommen
knnen
Kopf
Korn
Krperteile
krank
kratzen
Kreide
Kuchen
Kuckuck
Kuh
Kultur
Kunst
kurz
kssen
Ll
lachen
Laden
Land
Laterne
laufen
laut
luten
144
das
der
die
die
das
die
das
der
der
die
das
der
das
der
die
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der
Leben
leben
legen
Lehrer
Lehrerin
leise
lernen
lesen
letzte
lieb haben
Liebe
lieben
Lied
liegen
lila
Linde
Lineal
links
Lwe
Luftballon
Lust
lustig
Mm
machen
Mdchen
Mai
Maiglckchen
malen
Maler
manchmal
Mappe
Mrchen
Mrz
145
die
Maus
Meer
mehr
mein
Mensch
mich
Milch
Minute
mir
mit
mitbringen
mitnehmen
Mitte
Mittwoch
Mbel
Mohrrbe
Monat
Mond
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Morgen
morgen
Morgenlied
Mund
Museum
mssen
Mutter
( )
die
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der
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nach
nach Hause
nchst
Nacht
Nachtigall
Name
die
das
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die
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die
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der
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das
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146
die
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das
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Nashorn
nass
national
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neu
neun
nicht
nichts
noch
Note
November
nur
ntzlich
Oo
oft
Ohr
Oktober
Olympiade
Oma
Onkel
Opa
Ordnung
Pp
Papagei
Park
Pause
Pferd
Pflanze
pflcken
Pilz
147
die
die
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der
das
Post
Pracht
prima
Puppe
putzen
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Quadrat
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Rabe
Rad
Radiergummi
rechnen
rechts
regnen: es regnet
reichen
rein
Rentner
richtig
Rock
rot
Rcken
rufen
rund
rundherum
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Ss
sagen
Saft
sammeln
Samstag
Schaf
scheinen
148
der
der
die
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die
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die
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das
der
schenken
Schi
schlafen
schlecht
Schlitten
Schlittschuhe
Schnee
Schneeglckchen
Schneekugel
Schneemann
Schneesternchen
Schneider
schneien: es schneit
schnell
schon
schn
Schrank
schreiben
Schulbank
Schler
Schulhof
Schultasche
schwarz
Schwein
schwer
Schwester
Schwesterchen
Schwimmbad
sechs
See
sehen
sehr
sein
149
der
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der
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der
der
September
Sessel
setzen (sich)
sie
sieben
singen
sitzen
so
Sofa
Sohn
sollen
Sommer
Sonne
sonnen (sich)
Sonntag
spt
spazieren gehen
Sperling
Spiel
spielen
Spielzeug
Sport
Sprache
sprechen
springen
Spritze
Stadion
Stadt
Stall
stark
stehen
Stein
150
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der
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Stern
still
Stock
stolz
stolz sein
Strae
Straenbahn
Stck
Stuhl
Stunde
Stunde ist aus
suchen
Suppe
Tt
Tafel
Tag
Tanne, die Tannen
Tannenbaum
Tante
tanzen
Tasche
tauchen
tauen
Teddybr
Tee
Teich
Temperatur
Theater
Tier
Tiger
Tisch
Topf
Torte
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151
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Tulpe
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und so weiter
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untersuchen
Urlaub
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Vater
Vaterland
Veilchen, die Veilchen
verbringen
Verkufer
verschieden
viel
vier
Vogel
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vorbereiten (sich)
vorn
vorber
152
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wachsen
Wald
Wand
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Wange
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was
waschen (sich)
wecken
Weihnachten
Weihnachtsbaum
Weihnachtsfest
Weihnachtsgeschenk
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welcher
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wen
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wie
wieder
Wiese
wie viel
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Wind
Winter
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Wissenschaft
153
die
die
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Wolle
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Zahn
Zahnschmerzen
zehn
Zeiger
Zeit
Zeugnis
Ziege
ziehen
Zimmer
Zoo
zu
Zucker
zuerst
zufrieden
Zufriedenheit
Zug
zwei
zwlf
()
154
Inhaltsverzeichnis
Wiederholung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
Stunden 1, 2. Was wir schon knnen . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
Stunden 3, 4. Wer ist das? Stimmt das? Wie ist?
Was ist das? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6
Stunde 5. Was hat ? Hast du? Ja . Nein . . . . . . . . .8
Stunde 6. bung macht den Meister. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9
Stunde 7. Wir wiederholen weiter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
Stunden 8, 9. Rotkppchen hilft uns bei der Grammatik . . .12
Stunde 10. Wir bilden die Dialoge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14
Stunden 11, 12. Rotkppchen hilft uns bei der Grammatik .16
Stunde 13. bung macht den Meister. . . . . . . . . . . . . . . . . .17
Stunde 14. Erholungsstunde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19
Stunde 15. bung macht den Meister. . . . . . . . . . . . . . . . . .21
Grundkurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23
Stunden 16, 17. Deine erste Stunde in Landeskunde . . . . .23
Stunde 18. Andrij erzhlt. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25
Stunde 19. Otto schreibt einen Brief ber seine Familie. . . .26
Stunde 20. Andrij schreibt einen Brief ber seine Familie . .28
Stunden 21, 22. Rotkppchen hilft uns bei der Grammatik .30
Stunde 23. Mein Freund . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31
Stunde 24. Rotkppchen hilft uns bei der Grammatik. . . . . .33
Stunde 25. Ein Telefongesprch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34
Stunde 26. Wir beschreiben die Bilder . . . . . . . . . . . . . . . . .36
Stunde 27. Wiederholung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37
Stunde 28. Buratino und seine Freunde . . . . . . . . . . . . . . . .38
Stunden 29, 30. bung macht den Meister . . . . . . . . . . . . .39
Stunde 31. Oljas Wohnung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42
Stunden 32, 33. Wir beschreiben das Zimmer . . . . . . . . . . .43
Stunde 34. Erikas Zimmer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .45
Stunden 35, 36. Rotkppchen hilft uns bei der Grammatik. .46
Stunde 37. Wiederholung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .48
155
157
Abzhlreime . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .130
Lieder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131
Die Wochentage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131
Die Monate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .132
Die Possessivpronomen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .133
Das Konjugationslied . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .134
1 + 10 = 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .135
Wrterverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .136
2
,
.
..
..
..