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ASIGNATURA
Clave:
Horas Presenciales: 4
Pre- requisitos
Nivel
de
desempe
o
I.
Aprendizajes esperados
CONTENIDOS
Conceptuales
Investigacin
Procedimentales
Problematizacin
Actitudinales
educativa,
pedaggica
didctica:
objetos
estudio.
y
Sus
de
Epistemologa,
Racionalidades,
y
Diseos
de
Investigacin:
El
conocimiento y su
relacin con la ciencia.
El mtodo cientfico.
La pseudo dicotoma
cualitativocuantitativa.
Paradigmas
de
investigacin.
Supuestos
metodolgicos
e
implicaciones
Enfoques,
Metodologas
y
Objetos de Estudio en
Educacin:
Lectura,
Anlisis y Usos de la
produccin cientfica
en Educacin.
Diseos y tcnicas de
Investigacin
en
Educacin:
la
observacin
y
la
conversacin. Diseo
de
investigacin
accin, estudios de
caso,
grupos
de
discusin, historia de
vida,
entrevistas
(grupales,
individuales).
Procedimientos
analticos
para
el
anlisis del discurso.
Criterios de validez y
rigor
en
la
investigacin
pedaggica.
diversos
objetos
de
estudio segn evidencia
de aula
Docente
como
Investigador de su
propia
realidad
profesional.
VI. EVALUACIN
Los criterios de evaluacin de los aprendizajes esperados en la asignatura son
los siguientes:
El estudiante evidencia:
Evaluacin de Integracin
Elaboracin de un Informe de la micro-investigacin realizada en un contexto
educativo en el cual moviliza saberes, procedimientos y elabora evidencias de
los cuatro criterios de evaluacin sealados anteriormente. Se espera que este
informe de cuenta en su conclusin de las caractersticas y evaluacin de un
repertorio de actuacin profesional relevado a partir de las prcticas
pedaggicas realizadas por docentes del sistema escolar. Esta microinvestigacin servir de base para la realizacion de la investigacin final ligada
la Prctica Final y al Trabajo de Titulacin.
Porcentaje
Evaluacin de ctedra.
Ejercicios y Tareas Prcticas (talleres)
en clases.
Control de Lectura de artculos.
Aplicacin de tcnicas
contextos educativos:
-
diseos
en
30 %
Evaluacin de ctedra.
Ejercicios y Tareas Prcticas (talleres)
en clases.
Trabajo de
Investigacin
integracin:
Proyecto
de
Total
I.
30%
40%
100%
RECURSOS NECESARIOS
a. BIBLIOGRFICOS
LECTURAS DE CONSULTA DIRECTA
1. DELGADO, J. (1994). Mtodos y tcnicas cualitativas de investigacin en
ciencias sociales. Madrid: Sntesis.
2. ELLIOTT. J. (1994). La investigacin-Accin en Educacin. Editorial
Morata. Espaa.
3. FLICK, U. (2004). Introduccin a la investigacin cualitativa. Madrid:
LINKOGRAFA
IC- Investigacin Cualitativa. En http://www.investigacioncualitativa.cl/
Tesis Doctorales en Red (TDX). En http://tesisenxarxa.net
Base de Datos DIALNET. En http://dialnet.unirioja.es
Forum:
Qualitative
social
research.
En
http://www.qualitativeresearch.net/index.php/fqs
Resources
for
Qualitative
Research.
En
http://qualitativeresearch.uga.edu/QualPage/index.html
Catlogo
de
Revistas
Electronicas
Biblioteca
PUCV.
En
http://atoz.ebsco.com/titles.asp?Id=K09728&sid=172940233&TabID=2
b. OTROS RECURSOS
1.
2.
3.
4.
5.
6.