UNIVERSIDAD PRIVADA DEL

NORTE
INFORME DE PRCTICA N 002

TRAZADOS BSICOS

ESPECIALIDAD:

INGENIERA CIVIL

CURSO:

TOPOGRAFA

CICLO:

III

DOCENTE:

ING. PADILLA PRADO, YDELSO

ALUMNO:

VARELA FLORES, ALEXIS

FECHA:

19 DE SEPTIEMBRE DEL 2015

RUBRICA DE EVALUACIN
ITEM

RBRICA

R1

PRESENTACIN

R2

REDACCIN. ORTOGRAFA Y
CONTENIDO DE INFORME

R3

ORGINALIDAD DE INFORME

R4

ANEXOS: PANEL FOTOGRFICO,

CROQUIS Y OTROS

TRUJILLO 2015

NOTA

TRAZADOS BSICOS
1. INTRODUCCIN:
Es bien sabido que la topografa es imprescindible para la realizacin de los
proyectos y la ejecucin de obras de ingeniera, desde la confeccin del
Plano Topogrfico Base, hasta el replanteo de los puntos que permite la
materializacin, sobre el terreno del objeto proyectado.
La realizacin de esta prctica es muy importante en nuestra carrera, pues
los trazados bsicos constituyen una operacin comn en todos los trabajos
de topografa, adems su ejecucin nos ayuda a familiarizarnos con los
materiales necesarios cuando se est en el campo y se carece de
instrumentos, necesarios en todo trazo.
2. GENERALIDADES:
2.1. GENERALIDADES
Nombre de la Prctica
Trazados Bsicos.
Introduccin
En el presente informe se desarrollar el tema sobre trazados
bsicos los cuales son: bisectriz de un ngulo, trazos
perpendiculares, trazado de paralela por un punto P a una
recta y trazado de crculos determinados por tres puntos
cualesquiera, todos ellos aplicados en la prctica teniendo
como base conocimientos previos acerca de trazos; aquellos
que nos servirn para poder ser aplicados en terrenos
proporcionados.
El actual informe contiene las actividades realizadas durante
la prctica de campo, las cuales se llevaron a cabo gracias al
arduo esfuerzo de los integrantes del grupo de prctica.
El trabajo de campo se realiz en el Boquern de la localidad
de Huanchaco, en un tiempo lmite de 2.5 horas donde se
hizo los trazos correspondientes a los estipulado por el
docente.
Ubicacin de prctica
Ubicacin Geogrfica
Los trabajos fueron desarrollados en la localidad turstica
de Huanchaco el que se encuentra ubicado a orillas del
ocano Pacfico en el distrito del mismo nombre

aproximadamente a 13 km al noroeste del Centro histrico

de Trujillo, exactamente en el Boquern, calle la Libertad
104.

Transporte y localizacin al lugar de la prctica.

Encontrndome en la ciudad de Trujillo me dirige en
microbs hacia huanchaco luego camine dirigindome al
muelle artesanal del mismo siendo el punto de encuentro,
posteriormente junto al docente nos dirigimos hacia la
zona de trabajo llamada el boquern (al lugar se puede
llegar en la lnea H corazn de los buses que va a
Huanchaco)

que fue una caminata de 10 minutos

aproximadamente.

Equipos a utilizar.
(01) Yeso
(04) Estacas de 3/8 de 30 cm
(01) Comba de 4 libras
(01) Cordel
(1/2kg) clavos de 4

Estacas: Usada para

plantarlas en los puntos
establecidos.

Yeso: Sirve para

marcar los trazos
realizados.
Cordel: Utilizado
para medir las
distancias en
nuestros

Comba: Utilizado
para golpear las
estacas..
Clavos: Utilizado
para colocarlos en
los puntos fijos

3. OBJETIVOS GENERALES DE LA PRCTICA

Familiarizar, conocer, manejar y operar los materiales bsicos para
trazado en el campo.
Aplicar en campo todos los mtodos de trazado explicados por el
docente.

4. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
FECHA: 12 de Septiembre del 2015
HORA
2.30 pm 3.00 pm
3.00 pm 4.00 pm
4.00 pm 5.00 pm
5.00 pm 6.00 pm
6.00 pm 7.00 pm
7.00 pm 7.30 pm

ACTIVIDAD
Clase Prctica (Huanchaco)
Clase Prctica (Huanchaco)
Clase Prctica (Huanchaco)
-------------

5. DESARROLLO DE LA PRCTICA
TEMA 1
BISECTRIZ DE UN NGULO
1.1. OBJETIVO ESPECFICO

 Encontrar el punto de separacin para establecer la bisectriz del

ngulo con la ayuda de arcos de circunferencia.
1.2. FUNDAMENTO TERICO O MARCO TERICO
1.2.1.
Bisectriz de un ngulo
La bisectriz de un ngulo es la semirrecta que partiendo
del vrtice divide al ngulo en dos partes iguales.

a)
Trazamos
de

circunferencia

un
de

centro V y

radio

arco

arbitrario

obteniendo los puntos A y B.

b)

Trazamos

un

arcos de radio arbitrario r con centros en A y B,

obteniendo el punto C.

c) Recta que pasa por los puntos V y C.

1.3. DESCRIPCIN

DEL

DESARROLLO DE CAMPO
a) Primero: Con la ayuda de dos estacas se fij dos puntos, luego
apoyndose del cordel y el yeso se traz una recta,
posteriormente se repite los pasos anteriores para formar un
nuevo trazo desde la base de uno de los puntos de las estacas
para formar el ngulo . (Vase anexo 1)
b) Segundo: plantado una estaca en el punto inicial y con la ayuda
del cordel trazamos una semicircunferencia teniendo dos puntos
A y B con una medida x. (Vase anexo 2)
c) Tercero: Se procedi hacer los trazados de dichos puntos con la
misma medida realizada formando una interseccin entre ellos la
cual ser la bisectriz del ngulo.(Vase anexo 3)
1.4. MEMORIA DE CLCULOS
Estos clculos consisten en no utilizar la wincha como nica opcin
de medida y trazado, porque en casos muy extremos se puede
utilizar un cordel para hacer medidas y trazos.
1.5. CROQUIS

TEMA 2
TRAZADO DE PERPENDICULARES
2.1. OBJETIVO ESPECFICO
Trazar la perpendicular a una recta por un punto dado.
Trazar la perpendicular a una recta a un punto extremo
Trazar la perpendicular de un punto dado a una recta
2.2. FUNDAMENTO TERICO O MARCO TERICO
2.2.1. TRAZO PERPENDICULAR A UNA RECTA POR UN
PUNTO DADO.
a) Trazamos primeramente un segmento AB
b) Desde el segmento AB y desde un punto P trazar un
radio r cortando el segmento en los puntos X y Y.
c) Con el centro en X trazar una circunferencia con un radio
r y con el mismo radio trazar en el punto Y.
d) Ambos radios se cortan en un punto Q lo cual se traza
un segmento desde Q hacia P.

2.2.2. TRAZO PERPENDICULAR A UNA RECTA EN UN PUNTO

EXTREMO.
a) Se traza un segmento AB de donde con un radio r
trazamos una circunferencia con centro en O.
b) Con un radio r trazamos una circunferencia con centro
en N en el cual ambas circunferencias se cortan en un
punto M
c) Con el radio r trazamos otra circunferencia con centro
en M donde se cortan en un punto L con la
circunferencia de radio r.
d) Con radio r y centro en M y L respectivamente trazamos
circunferencias las cuales se cortan en un punto P.
e) Por ultimo trazamos una recta que pasa por el punto P y
O

2.2.3. TRAZO PERPENDICULAR DE UN PUNTO DADO A UNA

RECTA

a) Se traza una perpendicular a la recta AB desde el punto

P.
b) Trazamos un radio r con centro en P cortando el
segmento AB en los puntos X y Y.
c) Trazamos un radio r con centro

en

respectivamente donde ambas circunferencias se cortan

en el punto Q.
d) . Por ultimo trazaremos una recta que pase por el punto
P y Q para terminar con lo pedido.

2.3.

DESCRIPCIN DEL DESARROLLO DE CAMPO

2.3.1. TRAZO PERPENDICULAR A UNA RECTA POR UN
PUNTO DADO.
a) Primero: Con la ayuda de las estacas y el cordel
trazamos una recta horizontal luego en cualquier
ubicacin de la recta nos dan un punto P
b) Segundo: En el punto P se planta una estaca y con la
ayuda del cordel se hace una circunferencia con un
mismo radio formndose dos

intersecciones en las

rectas las que sern los nuevos puntos (x, y)

c) Tercero: De ambas intersecciones(x, y) se trazan
circunferencias con el mismo radio la cual formarn una
interseccin encontrndose en un punto (D)

d) Cuarto: Finalmente se unen ambos puntos (D y P) lo

cual formara un ngulo de 90 (Vase anexo 4)
2.3.2. TRAZO PERPENDICULAR A UNA RECTA EN UN PUNTO
EXTREMO.
a) Con la ayuda de las estacas y el cordel trazamos una
recta horizontal, luego del extremo de la recta ubicamos
el punto B donde se traza una circunferencia con un
radio definido para todos.
b) La circunferencia que intersecta con la recta se forma un
punto a desde esa ubicacin se hace un trazo donde
intersecta con un punto b, a partir de dicho punto
trazamos otra interseccin obteniendo el c, siempre
teniendo en cuenta que a, b, c tienen el mismo radio.
c) Desde los puntos b y c se traza circunferencias
buscando su interseccin y ese ser el punto D se une
con el punto B y forman un ngulo de 90. (Vase
anexo 5)
2.3.3. TRAZO PERPENDICULAR DE UN PUNTO DADO A UNA
RECTA
a) Se traza una recta horizontal ayudada por las estacas y
el cordel luego nos dan un punto P fuera de la recta en
cualquier posicin.
b) Desde el punto P que nos dieron trazamos una
circunferencia la cual intersectar a la recta horizontal en
donde se formaran los puntos a y b
c) Desde los puntos encontrados ( a y b ) se trazan dos
circunferencias siendo sus intersecciones el nuevo punto
C
d) Finalmente el punto C encontrado coincide con el punto
P se procede a unir los dos puntos teniendo un ngulo
de 90. (Vase anexo 6)
2.4. MEMORIA DE CLCULOS
Slo consiste en tomar la media de distancias para luego trazar
ciertos puntos con la ayuda del cordel de pesca, las estacas y el

yeso, considerando que estamos en el campo y slo se tendra que

utilizar materiales rsticos.
2.5. CROQUIS

TEMA 3
TRAZADO DE PARALELA POR UN PUNTO P A UNA RECTA
3.1.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Trazar la paralela de un punto P a una recta con la ayuda de
interseccin de circunferencias

3.2.

FUNDAMENTO TEORICO O MARCO TEORICO

a) Se traza una recta AB que pasa por la recta CD con un ngulo
hallando el punto E.
b) Con punto central E, se traza una circunferencia cortando en los
c)
d)
e)
f)

puntos F y G.
Se toma la medida de EF y se traza un arco con centro en P.
Se toma la medida de EG y se traza un arco con centro en D.
El punto de interseccin de ambos arcos se halla el punto H.
La recta que pasa por los puntos P y H es paralela a la recta AB

3.3.

DESCRIPCION DEL DESARROLLO DE CAMPO

a) Con la ayuda de la estaca y el cordel trazamos una recta
horizontal A y B
b) Luego se traza otra recta en cualquier ngulo intersectando ala
horizontal.
c) De la interseccin de las rectas se ubica un punto llamado a de
dicho punto se hace una semi circunferencia con una distancia e
igual medida a la cual llamaremos puntos c y d
d) Dado todos los puntos procedemos hacer el mismo trazado pero
ya no desde el punto a si no desde el punto P.
e) Se hace el mismo procedimiento anterior el cual obtendremos
los puntos d y e finalmente se pasa a unir los puntos P y e y
se encontrara la recta paralela AB (Vase anexo 7)

3.4.

MEMORIA DE CLCULOS
Slo consiste en tomar la media de distancias para luego trazar
ciertos puntos con la ayuda del cordel de pesca, las estacas y el

yeso, considerando que estamos en el campo y slo se tendra que

utilizar materiales rsticos.

3.5.

CROQUIS

TEMA 4
TRAZADO DE CIRCULOS DETERMINADOS POR TRES PUNTOS
CUALESQUIERA
4.1.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Formar un tringulo con los puntos dados y encontrar la
mediatriz de dos de los lados del tringulo.
Encontrar el punto medio de la circunferencia uniendo las dos
mediatriz encontradas.
Determinar el circuncentro de la circunferencia que pasa por los
puntos antes dados.

4.2.

FUNDAMENTO TEORICO
a) Se traza un Tringulo con los puntos A, B, C.
b) Se trazaran arcos con radio r y con centro en el punto A,
igualmente en el punto B.
c) Con las intersecciones de ambos arcos se hallan los puntos D y
E, ambos puntos se unen con una recta R1.
d) Se trazan arcos con radio r y con centro en el punto A,
igualmente en el punto c.

e) Con las intersecciones de ambos arcos se hallan los puntos F y

G, ambos puntos se unen con una recta R2.
f) La interseccin de las rectas R1 y R2 se halla el circuncentro de
la circunferencia que va a pasar por los puntos A, B y C.

4.3.

DESCRIPCION DEL DESARROLLO DE CAMPO

a) Se trazan los puntos A , B y C E en cualquier parte del campo de
trabajo
b) Se coge cualquier punto del tringulo de estos se tiene que
trazar su mediatriz.
c) En este caso los puntos sern AC y se encontrara los puntos a ,
b y en la otra recta AB se encuentran los puntos c y d
d) Unida esta mediatriz se obtendr un punto de interseccin O el
cual ser el punto de la circunferencia. ( Vase anexo 8 )

4.4.

MEMORIA DE CLCULOS
Slo consiste en tomar la media de distancias para luego trazar
ciertos puntos con la ayuda del cordel de pesca, las estacas y el
yeso, considerando que estamos en el campo y slo se tendra que
utilizar materiales rsticos.

4.5.

CROQUIS

6. MATERIALES UTILIZADOS
(01) Yeso
(04) Estacas de 3/8 de 30 cm
(01) Comba de 4 libras
(01) Cordel
(1/2kg) clavos de 4
7. RECOMENDACIONES FINALES
Las mediciones de ngulos y curvas se deben realizar con mucho
cuidado para evitar mrgenes de errores.
Se recomienda que el trabajo que se haga en el grupo se haga de
forma alternada, para que todo el grupo aprenda de las prcticas
que hace que es fundamental en la formacin profesional de un
ingeniero.
Para realizar correctamente los trazados no solo basta con la teora
en clase sino con la prctica y experiencia que se va ganando en
cada practica realizada en el campo

8. CONCLUSIONES FINALES
Me Familiaric, conoc, manej y oper los materiales bsicos para
trazado en el campo.
Aplique en campo todos los mtodos de trazado explicados por el
docente los cuales fueron: bisectriz de

un ngulo, trazos

perpendiculares, trazado de paralela por un punto P a una recta y

trazado de crculos determinados por tres puntos cualesquiera.
Esta prctica sirvi para poder reconocer y realizar los tipos de
trazados utilizados en topografa con lo cual sera una herramienta
muy importante en casos de un levantamiento topogrfico en zonas
con escasa tecnologa o que cuentes con pocos instrumentos.
9. ANEXOS: PANEL FOTOGRFICO Y OTROS.
ANEXO 1

ANEXO 2

ANEXO 3

ANEXO 4

ANEXO 5

ANEXO 6

ANEXO 7

Anexo 8