Secretaria Da Fazenda Do Estado de Sao Paulo 20132012 Ingles 2013 Aula 00

AULA DEMONSTRATIVA
TEORIA E QUESTES COMENTADAS ICMS/SP

PROFESSORA GABRIELA KNOBLAUCH
Hi, everybody!
Ol, pessoal!
I am thrilled to be starting this course today!
Eu estou entusiasmada por estarmos iniciando este curso hoje!
You have a big test ahead and I will do my best to prepare you all to
be successful.
Vocs tm um grande teste pela frente e eu farei o meu melhor para
prepar-los para terem sucesso.
Vou iniciar nossa aula demonstrativa com uma breve apresentao.
Meu nome Gabriela Battisti Knoblauch e resido em Vitria/ES. Comecei
minha carreira de professora bem cedo, aos 17 anos. Lecionei por quatro
anos e meio no curso de idiomas CCAA.
Sou bacharel em Comunicao Social / Jornalismo pela Universidade Federal
do Esprito Santo UFES. Formei-me em 2006.
Quando me graduei, decidi ingressar no mundo dos concursos. Logo percebi
o quo rduo seria o caminho, mas tambm o quo recompensador.
Em 2006, fui aprovada em 10 lugar no concurso da Transpetro para o
cargo de Jornalista Pleno. Ainda em 2006, fui tambm classificada em 16
lugar no concurso do Instituto de Defesa Agropecuria e Florestal do Esprito
Santo IDAF.
Nessa poca, interrompi minhas atividades como professora. Foquei-me
apenas na preparao para concursos.
Retomei a funo de professora em 2010, dessa vez no curso de idiomas
Wizard. Lecionei at abril de 2011, quando logrei aprovao em 8 lugar no
concurso do Tribunal de Justia do Esprito Santo para o cargo de
Analista Judicirio.
Em janeiro de 2012 fui aprovada em 12 lugar para o cargo de Analista de
Comunicao Social da Assembleia Legislativa do Esprito Santo, funo
que exero atualmente.
www.pontodosconcursos.com.br
AULA DEMONSTRATIVA
uma grande satisfao lanar mais este curso online aqui no Ponto. Espero
ajud-los a alcanar a to sonhada aprovao e a intensa alegria de ver seus
nomes estampados no Dirio Oficial.
Feitas as devidas apresentaes, agora a hora de determinarmos as
estratgias a serem adotadas e criarmos um verdadeiro plano de guerra.
Pergunta fundamental n 1: O que diz nosso edital?
Vagas: 885
Data da prova: 23 e 24 de maro.
Disciplinas:
Ser considerado habilitado na PRIMEIRA ETAPA o candidato que

cumulativamente:
9.1.1. tiver obtido nas provas 1, 2 e 3, no mnimo, 50% (cinquenta por
cento) do total de pontos ponderados de cada uma;
AULA DEMONSTRATIVA
9.1.2. tiver obtido, no mnimo, 60% (sessenta por cento) do total geral de
pontos ponderados das 3 provas (Provas 1, 2 e 3).
9.2 Os candidatos habilitados na PRIMEIRA ETAPA sero classificados, em
listas geral (ampla concorrncia) e especial (candidatos com deficincia) por
rea de conhecimento, em ordem decrescente de nota final, considerando o
disposto no subitem 3.4.2.2 deste Edital.
9.3 Na hiptese de igualdade de nota final, ter preferncia, aps
observncia do Pargrafo nico do art. 27 da Lei Federal n 10.741/03 (Lei
do Idoso), considerada, para esse fim, a data limite para correo de dados
cadastrais estabelecida no subitem 8.9.1 do Captulo 8, deste Edital,
sucessivamente, o candidato que obtiver maior pontuao ponderada:
9.3.1. na prova de conhecimentos especficos;
9.3.2. na prova de conhecimentos bsicos;
9.3.3. na disciplina Portugus;
9.3.4. comprovar ter exercido efetivamente a funo de jurado no perodo
entre a data da publicao da Lei n 11.689/08 e a data de trmino das
inscries;
9.3.5. persistindo o empate, o desempate beneficiar o candidato com maior
idade.
9.4 Sero convocados para participar da SEGUNDA ETAPA do Concurso, nos
termos do subitem 3.4.2, os candidatos classificados at as colocaes
indicadas no quadro a seguir:
AULA DEMONSTRATIVA
Pergunta fundamental n 1: O que cai na prova?
Nosso edital diz o seguinte:
O edital pede um contedo bastante completo. No se preocupem. Todos os

tpicos sero estudados por meio de quadros-resumo.
sabido que o tipo de certame tem profunda relao com os textos que
aparecero na prova e, principalmente, com o vocabulrio tcnico com o
qual precisamos nos familiarizar.
Em nosso caso, previsvel que precisemos conhecer os termos ligados
rea fiscal.
Com isso em mente, fornecerei a vocs em cada aula, alm das provas
traduzidas e comentadas, a traduo de textos jornalsticos que tratem do
assunto. O objetivo extrair deles uma verdadeira listinha de termos
tcnicos.
Pergunta fundamental n 2: Como ser o curso?
Nosso curso tem como objetivo primordial poupar o tempo de vocs, que j
tm tantas matrias para estudar.
AULA DEMONSTRATIVA
As aulas podem parecer grandes, mas vamos trabalhar com muita repetio
das palavras aprendidas (para a memorizao ficar menos massacrante) e o
contedo ser bem mastigadinho. Assim, passaro pelo material
apresentado com rapidez.
Com isso em mente, trarei muitas tradues de assuntos-foco para o
certame da SEFAZ SP.
O objetivo das tradues no fornecer uma lista desconexa de palavras
para memorizao, mas sim apresent-las traduzidas dentro de um
contexto. Assim, pode-se aumentar absurdamente o vocabulrio e
capacidade de entendimento do aluno em um curto espao de tempo.
Teremos listinha de vocabulrio tcnico sim, mas depois de ver todas as
palavras apresentadas em um texto.
fato que para resolver a prova, ou mesmo entender o texto, no preciso
conhecer todas as palavras. Inclusive, estudaremos tcnicas de leitura e
interpretao nesta aula demo. Entretanto, quanto maior nosso vocabulrio,
maiores a chances de no tropearmos no dia D, right?
Alm da traduo completa das provas, trago reportagens traduzidas. Tais
reportagens sero retiradas nas mesmas fontes que as bancas usam para
retirar seus textos de provas. Sites de grandes veculos de comunicao
como NY Times, Businessweek, Washignton Post, The Economist dentre
outros sero bastante explorados neste curso.
Pergunta fundamental n 3: Como estudar?
Este curso foi criado com o objetivo de cobrir de forma completa, porm
sucinta, nosso edital. Com base em uma cuidadosa anlise do edital,
podemos identificar 3 importantes vertentes de estudo:
1.
2.
3.
Gramtica
Interpretao de texto
Vocabulrio tcnico
AULA DEMONSTRATIVA
Sendo assim, todas as nossas aulas seguiro o mesmo formato. Sempre
sero subdivididas em 3 partes:
1.
Gramtica
2.
Provas traduzidas e comentadas
3.
Reportagem traduzida, com resumo do vocabulrio
tcnico ao final
Em nossas aulas, sempre oferecerei material para que vocs alunos possam
criar 3 bancos:
Banco de provas
Banco de textos
Banco de vocabulrio
AULA DEMONSTRATIVA
CRONOGRAMA DAS AULAS
Aula 00 (Aula Demonstrativa): Tcnicas de leitura e interpretao de
textos. Pronomes. Artigos.
Analista desenvolvimento Gesto Jnior - Metr/ SP FCC - 2012.
Agncia reguladora de servios pblicos delegados do Estado do Cear
ARCE FCC 2012
Aula 01: Conectivos (Conjunes e Marcadores do discurso). Advrbios.
Professor de Educao Bsica - Lngua Estrangeira Moderna Ingls - Parte
1 SEE/MG - FCC - 2012
Aula 02: Tempos verbais.
Professor de Educao Bsica - Lngua Estrangeira Moderna Ingls - Parte
2 SEE/MG - FCC - 2012
Aula 03: Quantificadores. Modais. Preposies.
Professor de Ensino Fundamental II e Mdio Ingls FCC - 2011
Aula 04: Comparativos e superlativos. Condicionais.
Advogado trainee - Metr SP FCC 2010.
Analista de Processos Organizacionais Administrao BAHIAGS FCC
2010
Aula 05: Cognatos e falsos cognatos. Prefixos e sufixos.
Secretria Executiva Sergipe Gs FCC 2010.
Tcnico Judicirio Tecnologia da Informao TRT 22 regio FCC 2010
Aula 06: Discurso direto e indireto. Voz ativa e voz passiva.
Agente da Fiscalizao Financeira Informtica - Produo e Banco de Dados
TCE SP FCC 2009.
Agente Fiscal de Rendas SEFAZ SP FCC 2009
Aula 07: Verso/traduo
Prezados, agora hora de iniciarmos a nossa aula demonstrativa.

Let's start!
Vamos comear!
AULA DEMONSTRATIVA
ESTRATGIAS DE LEITURA
Um dos problemas mais comuns no que tange leitura do texto o estado
de apavoramento que o aluno fica quando no entende meia dzia de
palavras. J aviso de antemo: as chances disso acontecer por mais que
vocs estudem ou tenham conhecimento do idioma so enoooormes! Essa
a m notcia que eu tinha para dar a vocs.
A boa que vocs NO PRECISAM entender palavra por palavra do
texto para matar as questes.
Ok, mas como conseguir tal faanha?
Elementar, meu caro Watson... rs. Estratgias de leitura!!!
H, basicamente, 3 estratgias de leitura:
1.
Skimming
2.
Scanning
3.
Reading for detail
O skimming consiste em ler o texto com o intuito de apreender suas idias

principais. Procura responder do que o texto trata?. uma leitura
superficial para entender o sentido geral do texto. Uma dica grifar as key
words (palavras-chave) e frases que resumem as idias principais do texto.
J o scanning a estratgia de leitura no-linear que objetiva encontrar
dados especficos no texto. Voc vai em busca de determinadas informaes.
Por fim, o reading for detail, como o nome j nos diz (ler em busca de
detalhes), a busca pelas mincias no texto. Fazemos tal leitura quando
precisamos compreender o texto profundamente.
All right, mas eis que surge a dvida: quando usar cada uma delas?
AULA DEMONSTRATIVA
Eu sugiro a seguinte ordem:
1.
Comecem pelo skimming.
2.
Leiam as questes
3.
Retornem ao texto e faam o scanning. Provavelmente nesse
estgio voc j ter conseguido matar a questo.
4.
Caso a pergunta seja muito complicada, retornem ao texto
usando a tcnica reading for detail.
Na aula de hoje, mais frente, traduzi uma prova e uma breve reportagem.
Peo que antes de lerem a traduo, apliquem o que aprendemos hoje de
tcnicas de leitura. Customizem as dicas aqui dadas. Criem um plano de
resoluo de provas que se aplique bem s suas facilidades e dificuldades.
Algumas pessoas preferem comear pela leitura das questes, por exemplo,
deixando de lado o skimming.
Quando o fiscal coloca a prova na sua mesa, no hora de criar estratgias!
Voc precisa chegar l com um plano na cabea. O tempo de prova curto
demais para voc gastar preciosos minutos pensando em como voc vai
resolver a prova.
Alm das estratgias, fiquem atentos aos seguintes MACETES:
Ateno aos cognatos. Cuidado com os falsos cognatos.
Palavras cognatas so aquelas que se parecem com a nossa lngua.

Elas so uma mo na roda na hora de entender o texto. Os cognatos so
como ncoras na sua leitura.
H 3 tipos de palavras cognatas:
Cognatos idnticos
Ex: piano, hospital, nuclear, hotel, social, total...
Cognatos bastante parecidos
Ex: gasoline, inflation, banks, intelligent, population, history,
television...
AULA DEMONSTRATIVA
Cognatos vagamente parecidos
Ex: electricity, responsible, stable, explain, activity
Mas calma l!!! Ainda temos que estar atentos aos inimigos do bom
entendimento do texto: os famigerados falsos cognatos. Eles so
verdadeiras armadilhas na hora da prova. Eles se parecem com o portugus,
mas no tm o mesmo significado.
Observem alguns exemplos:
College
Deception
Exit
Costume
=
=
=
=
universidade, faculdade (e no colgio)

fraude, trapaa (e no decepo)
sada (e no xito)
fantasia, roupa (e no costume)
Mas teacher, como eu vou saber diferenciar os cognatos dos falsos

cognatos? impossvel!
Eita turminha de pouca f... rs... Treino resolve esse tipo de problema.
RELAX! Alm do mais, abordaremos isso com detalhes na aula 5. E lgico
que disponibilizarei uma listinha para que vocs possam consultar com
rapidez tanto os falsos quanto os verdadeiros. Nada de perder tempo
procurando no Google. TIME IS MONEY, right?
Estrangeirismos
Sabem aquelas palavras em ingls que usamos no dia-a-dia como se fossem

em portugus? Pois bem. Na hora da prova, elas tambm nos ajudam
bastante. Eis um exemplo da globalizao trabalhando a nosso favor!
Vocs tm um conhecimento prvio do idioma maior do que imaginam.
Somem os cognatos aos estrangeirismos e voc, que pensava saber zero de
ingls, percebe que no est to zerado assim.
Vejam alguns exemplos: Coffee break, outdoor, delivery, self-service, play,
off, drive-thru, shopping, free, delete, link, software, fitness
10
AULA DEMONSTRATIVA
Lembre-se da estrutura das frases. Identifique sujeito e verbo
O bom do ingls que raramente voc ir se deparar com uma frase sem
sujeito. Isso ajuda a no se embananar na leitura. J em nosso querido
portugus vemos de tudo, no mesmo? um tal de sujeito oculto, sujeito
inexistente e por a vai.
Em ingls, o sujeito est quase sempre explcito na frase, sendo portanto de fcil identificao.
Sendo assim, bom lembrarmos a ordem direta da frase:
SUJEITO
VERBO COMPLEMENTO
Com essa estrutura em mente, podemos enxergar a frase em bloquinhos.

Veja:
Stephen
reads
a lot.
(Stephen l muito.)
Sei que vocs j devem estar exclamando: U... mas no sempre que a
frase estar na ordem direta!. Bom, de fato vocs esto com a razo. No
sempre. Mas ser quase sempre (observem os textos das provas). E quase
sempre j nos quebra um galho, certo?
Muita ateno aos Conectivos
Mas, entretanto, portanto, por conseguinte, logo, assim, alm disso, em

primeiro lugar, antes de mais nada, principalmente, devido a, por outro
lado, em suma...
D para ler um texto em portugus sem entender o que palavrinhas como
essas significam? Fica complicado, n? Imagine em ingls!
Sabendo bem esses camaradas, voc ficar muito menos perdido.
Veremos esse assunto exaustivamente na prxima aula.
11
AULA DEMONSTRATIVA
REFRESH NA MEMRIA: RESUMO DAS ESTRATGIAS DE LEITURA
Skimming
Scanning
Reading for detail
Cognatos. Cuidado com os falsos!
Estrangeirismos
Estrutura da frase
Ateno aos conectivos
12
AULA DEMONSTRATIVA
ESTRATGIAS DE INTERPRETAO
Vocs certamente esto estudando portugus para o concurso. Ou, pelo
menos, j estudaram. As tcnicas de interpretao de texto aprendidas
nessa disciplina aplicam-se nossa.
Sendo assim, vamos a uma breve reviso dos principais erros de
interpretao para que ningum caia nas pegadinhas do examinador.
So eles:
Extrapolao
Reduo
Contradio
A extrapolao consiste em acrescentar idias que no esto presentes no

texto. Voc vai alm. Ultrapassa os limites do texto. Voc viaja demais.
A reduo o oposto da extrapolao. Voc particulariza indevidamente
trechos do texto. Privilegia um elemento que uma condio verdadeira,
mas no suficiente para se afirmar algo. Retira trechos do contexto. Rompe
com as relaes apresentadas no texto.
J a contradio ocorre quando nos deparamos com uma concluso
contrria ao texto. Parece fcil de perceber, n? Mas desde que quando o
examinador nos d sossego? Desde nunca. O que ele geralmente faz
repetir trechos do texto nas alternativas para voc sentir uma falsa
segurana. Mas t igualzinho no texto. CUIDADO! Ele normalmente coloca
uma palavrinha no meio do trecho conhecido para alterar o significado. Ele
espera que - na pressa - voc no perceba a mudana de sentido. Fiquem
atentos!
Sabe aquele velho problema de ficar sempre entre 2 alternativas (e
invariavelmente marcar a errada)? Tendo esses 3 possveis erros de
interpretao em mente na hora de avali-las, garanto que esse incmodo
ser muito menos frequente.
13
AULA DEMONSTRATIVA
PRONOMES
Conceito: Pronome a palavra que substitui ou acompanha um
substantivo, relacionando-o pessoa do discurso.
Tipos de pronomes
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Pessoal do caso reto

Pessoal do caso oblquo
Adjetivo possessivo
Substantivo possessivo
Demonstrativos
Interrogativos
1. Pronome pessoal do caso reto

I
You
eu
tu, voc
He
ele
She
ela
It
ele, ela (neutro)
We
ns
You
vs, vocs
They
eles, elas
Obs: It
Usamos o IT para nos referirmos a objetos, coisas e animais
no singular. Caso estejam no plural, usaremos THEY.
Observem:
It is a dog.
They are dogs.
(Ele um cachorro.)
(Eles so cachorros.)
Ex:
I am a teacher.
She is happy.
We are students.
(Eu sou uma professora.)

(Ela est feliz.)
(Ns somos estudantes.)
14
AULA DEMONSTRATIVA
2. Pronome pessoal do caso oblquo
Me
me, mim
You
te, ti, o, a, lhe
Him
o, lhe
Her
a, lhe
It
o, a
Us
nos, conosco
You
Them
vos, os, as, lhes

os, as, lhes
Ex:
Tell me about your job.
He saw her last week.
They are waiting for us.
(Conte-me sobre seu trabalho.)

(Ele a viu semana passada.)
(Eles esto nos esperando.)
3. Pronome adjetivo possessivo Acompanha o substantivo

My
Your
meu, minha, meus, minhas

teu, tua, seu, sua
His
dele
Her
dela
Its
dele, dela (neutro)
Our
nosso, nossa, nossos, nossas
Your
teus, tuas, seus, suas
Their
deles, delas
Ex:
This is my book.
His dad is tall.
This is my dog.
That is its bone.
(Este meu livro.)

(O pai dele alto.)
(Esse o meu cachorro.)
(Aquele o osso dele.)
15
AULA DEMONSTRATIVA
4. Pronome substantivo possessivo - Evita a repetio do substantivo,
que est implcito.
Mine
meu, minha, meus, minhas
Yours
teu, tua, seu, sua
His
dele
Hers
dela
Its
dele, dela (neutro)
Ours
nosso, nossa, nossos, nossas
Yours
teus, tuas, seus, suas
Theirs
deles, delas
Ex:
Those books are mine.
(Aqueles livros so meus.)
Usamos mine no lugar de my book.
Those books are my books. ou Those books are mine.
Mine are here. Yours are there.
(Os meus esto aqui. Os seus esto l.)
This house is not theirs.
(Esta casa no deles.)
5. Demonstrativos - Usados para apontar/indicar um elemento (coisa,

lugar, pessoa ou objeto) seja no espao, no tempo ou dentro do discurso.
This
este, esta, isto

Usamos para algo que est perto e no singular.
That
esse, essa, isso, aquele, aquela, aquilo

Usamos para algo que est longe e no singular.
These
estes, estas
Usamos para algo que est perto e no plural.
Those
esses, essas, aqueles, aquelas

Usamos para algo que est longe e no plural.
Ex:
No espao: This is my car.
(Este meu carro.)
No tempo: That day was wonderful. (Aquele dia foi maravilhoso.)
No discurso: I bought some flowers and a book. Those were beautiful.
(Eu comprei flores e um livro. Aquelas eram lindas.)
Those refere-se ao substantivo flowers.
16
AULA DEMONSTRATIVA
6. Interrogativos - Usados para formao de perguntas, bem como para
conectar sentenas.
What
o que, qual
Which
qual (quando h um nmero mais restrito

de opes)
Who
quem
Whom
quem (quando acompanhado de

preposio)
Whose
de quem, de qual
Where
onde
When
quando
How
como
Why
Por que
Ex:
Who is that boy?
(Quem aquele menino?)
Whom is this news about?
(Sobre quem essa notcia?)
Which one do you prefer: the blue or the white shirt?
(Qual voc prefere: a camisa azul ou a branca?)
Os pronomes interrogativos tambm podem aparecer sob a forma de

expresses interrogativas, tais como:
How long
quanto tempo
How much
quanto
How many
quantos
How often
com que frequncia
What about
que tal
Pausa para resolver uma dvida comum... A diferena entre How many e
How much.
17
AULA DEMONSTRATIVA
How many
usado para
coisas contveis
How much
usado para
coisas
incontveis
How many toys are there in the box?

(Quantos brinquedos h na caixa?)
How many pens did you buy?
(Quantas canetas voc comprou?)
How much sugar do you need for the cake?

(De quanto acar voc precisa para o bolo?)
How much wine did she drink?
(Quanto vinho ela bebeu?)
Agora o ponto polmico: Dinheiro (money) incontvel! No contamos um

dinheiro, dois dinheiros, certo? J dlares, reais, euros e similares so
contveis. Um dlar, dois dlares.
Veja:
How much money do you have?
How many dollars do you have?
(Quanto dinheiro voc tem?)

(Quantos dlares voc tem?)
18
AULA DEMONSTRATIVA
ARTIGOS
Conceito: so palavras que precedem os substantivos para determin-los ou
indetermin-los quanto a gnero e nmero.
1. Definido
THE
o, a, os, as
Ex:
That is the girl I told you about. (Essa A garota sobre a qual lhe falei.)
The blue car is parked over here.
(O carro azul est estacionado aqui.)
The red roses are beautiful.
(As rosas vermelhas so bonitas.)
2. Indefinido
A ou AN
um, uma, uns, umas
Antes de mais nada, preciso entender que A e AN tm o mesmo sentido.

Usaremos um ou outro de acordo com o primeiro som da palavra que o
sucede. Ateno! No a primeira letra como muitos pensam! o primeiro
som!
Ex:
A pen
A book
AN eraser
AN MP3 (observe que ao falarmos MP3, soletramos a letra M. O
primeiro som, portanto, de som de vogal)
Ressalto que duvido muito que cobrem o assunto na prova de modo

explcito. O conhecimento do tpico importante SIM, mas para a
compreenso do texto.
Afinal, sem o entendimento da Grammar, o texto apenas um conjunto de
palavras desconectadas.
19
AULA DEMONSTRATIVA
PROVA 1
Sugiro que imprimam a prova toda e criem o banco de provas
Banco de provas
PROVA
Metr/ SP
Cargo: Analista desenvolvimento Gesto Jnior
Ano: 2012
Ateno: Para responder s questes de nmeros 21 a 25, considere o texto

abaixo.
The Two Methods of Subway Construction
By Christopher MacKechnie.
Subway construction can use two different methods: "cut and cover" and
"deep bore".
Older subway systems, such as those found in Toronto and New York, were
built with a method known as "cut and cover". In "cut and cover" tunneling,
the pavement of the street is removed, a hole for the subway and stations is
dug, and then the street is restored. The "cut and cover" method is much
cheaper than "deep bore" but the alignment is restricted to the street grid.
"Cut and cover" also results in the stations that are much closer to the
surface as little as twenty feet
A
the surface which significantly
reduces passenger access time. On the other hand, "cut and cover" results
in serious disruption to traffic along the street for a significant amount of
time; this disruption usually results in negative effects especially to store
owners along the corridor.
In "deep bore" tunneling, boring machines are inserted into a hole dug at a
convenient spot along the proposed line, and then proceed through the earth
little by little up to eighty feet per day until they have carved out space
along the entire corridor. These boring machines are huge the world's
largest is fifty feet in diameter. Boring machines generally can excavate only
in one fixed shape, which is generally circular. Because these machines do
not have to follow the existing street grid, they allow for much greater
flexibility in route design. In addition, there is no disruption to life along the
surface except at the machine insertion points, you would not even know
a subway was being built. In exchange for these advantages are two major
20
AULA DEMONSTRATIVA
disadvantages. One is financial: "deep bore" construction costs significantly
more than "cut and cover"; the underground stations alone can cost $150
million. Because of the large number of variables that make up the cost of
subway construction, it is extremely difficult to quantify the cost differential
between the two methods. The second is access: passenger access to "deep
bore" stations is significantly more difficult than "cut and cover" stations,
making the subway much less useful for relatively short trips.
(Adapted form http://publictransport.about.com/od/Glossary/a/
The-Two-Methods-Of-Subway-Construction.htm)
21. The correct preposition that fills gap [A], in the 1st paragraph, is
(A) up.
(B) over.
(C) above.
(D) down.
(E) below.
22. A synonym for On the other hand, as it is used in the 1st

paragraph, is
(A) Also.
(B) Since.
(C) Therefore.
(D) However.
(E) Although.
23. The meaning of make up, in the 2nd paragraph, is

(A) constitute.
(B) interfere.
(C) disguise.
(D) increase.
(E) budget.
21
AULA DEMONSTRATIVA
24. According to the text,
(A) shop owners favor the cut and cover method.
(B) because stations can be built nearer to the surface, subways built with
the cut and cover method make traveling short distances easier.
(C) it is much easier to plan subway routes when the cut and cover
method is used because they must follow the street design.
(D) traffic does not affect tunneling work when the cut and cover method
is used.
(E) building a subway with the cut and cover method is faster than with
any other method.
25. One can infer from the text that

(A) although the deep bore method is not constrained by the street grid, it
usually follows it.
(B) passengers prefer deep bore subway stations because they are more
modern and accessible.
(C) subway construction with the deep bore method is barely noticeable on
the surface.
(D) Toronto and New York subway stations cost about $150 million.
(E) deep boring machines work very fast and can build tunnels in several
shapes.
22
AULA DEMONSTRATIVA
abaixo.
Mar 30, 2010
The benefits and limitations of subway security cameras
By Benjamin Kabak.
Over the last few months, weve heard a lot about the Metropolitan Transit
Authority's efforts at securing its system. An ongoing lawsuit against
Lockheed Martin has left the current state of subway security in disarray,
and approximately half of the systems 4300 cameras do not work properly.
Had everything gone according to plan, by now, the entire subway system
would have been outfitted with closed-circuit security cameras.
Generally, this halting attempt at installing cameras doesnt impact the
public. Well ride the trains no matter what and hope for the best. But this
weekend, two stories highlight both the benefits and limitations of subway
security cameras. The first happened right here in New York when a
stabbing on Sunday morning left two riders dead and the cops on the hunt
for a killer. The NYPDs efforts have been slowed by the lack of adequate
security measures underground.
MTA and New York City officials are aware of the systems shortcomings a
patchwork of lifeless cameras, unequipped stations and problem-plagued
wiring. Norman Seabrook, head of the MTAs security committee, said to The
Times, Post-9/11, the terrorist bombings that just occurred in Moscow, the
two murders that just occurred plus other incidents that continue to occur in
the subway system, we B any longer to ensure the safety of the public.
Yet, the Moscow bombings, despite Seabrooks concern, highlight just how
useless security cameras can be. During the Monday morning rush hour, two
suicide bombers detonated explosives in the Moscow Metro. The bombers
are suspected to be a part of some Northern Caucasus separatist groups,
and the blasts raised fears through Russia and the rest of the world.
In New York, the NYPD rushed to activate a security plan, Reuters reported
on Monday. Police details flooded the subway system, and squads were
dispatched to major transit hubs around the city. Although there was no
suspected link between Americas enemies and the Russian attackers, the
23
AULA DEMONSTRATIVA
city wanted to maintain a strong security footing. It was, MTA spokesman
Jeremy Soffin said to amNew York, a precaution.
Yet, I wonder if this response is more an example of wishful thinking and the
limitations we run up against in defending an open and porous subway
system than it is of precaution. By dispatching police after the fact, it is as
though security officials are trying to close the barn door after the horse
escaped. As former NYPD commissioner Howard Safir said to Heather
Haddon, There are so many entrances, so many stations, so many people.
Its virtually impossible to guarantee that it wont be vulnerable.
(Adapted from http://secondavenuesagas.com/2010/03/30/thebenefitsand-limitations-of-subway-security-cameras/)
26. The correct form of the verb that fills gap [B], in the 3rd
paragraph, is
(A) did not wait.
(B) waited.
(C) cannot wait.
(D) must wait.
(E) are waiting.
27. MTAs subway security system

(A) consists of 4300 working closed-circuit cameras.
(B) has not been completed as planned.
(C) has recently experienced considerable improvement.
(D) is being renewed because it is obsolete.
(E) is entirely equipped with closed-circuit cameras.
28. The best Portuguese translation for no matter what, in the 2nd
paragraph, is
(A) cuidadosamente.
(B) sem conhecimento da matria.
(C) com receio.
(D) de qualquer jeito.
(E) sem dar importncia.
24
AULA DEMONSTRATIVA
29. Segundo o texto,
(A) dois homens foram esfaqueados no metr de Nova York.
(B) o sistema de segurana do metr de Nova York, apesar de alguns
problemas, atinge seus objetivos.
(C) a MTA e as autoridades de Nova York tomaram providncias adequadas
para evitar novos incidentes no metr.
(D) a MTA e as autoridades nova iorquinas acreditam que os casos do metr
de Nova York e de Moscou estejam relacionados.
(E) a polcia de Nova York conseguiu prender os assassinos do metr.
30. One can infer from the text that the author believes that
(A) the immediately activated security plan was an effective demonstration
of NYPDs efficiency.
(B) the NYPDs security plan was properly activated.
(C) the MTA spokesman should have been more precautious in his statement
to the press.
(D) security officials left the barn door open on purpose for the horse to
escape.
(E) incidents will always occur on the subway, no matter how efficient the
security system is.
25
AULA DEMONSTRATIVA
PROVA 1: TRADUZIDA E COMENTADA

abaixo.
The Two Methods of Subway Construction
Os dois mtodos de construo de metr
By Christopher MacKechnie.
Subway construction can use two different methods: "cut and cover" and
"deep bore".
A construo do metr pode usar dois mtodos diferentes: "cortar e cobrir" e
"perfurao profunda".
Older subway systems, such as those found in Toronto and New York, were
built with a method known as "cut and cover". In "cut and cover" tunneling,
the pavement of the street is removed, a hole for the subway and stations is
dug, and then the street is restored. The "cut and cover" method is much
cheaper than "deep bore" but the alignment is restricted to the street grid.
"Cut and cover" also results in the stations that are much closer to the
surface as little as twenty feet
A
the surface which significantly
reduces passenger access time. On the other hand, "cut and cover" results
in serious disruption to traffic along the street for a significant amount of
time; this disruption usually results in negative effects especially to store
owners along the corridor.
Os sistemas mais antigos de metr, tais como aqueles encontrados em
Toronto e Nova York, foram construdos com um mtodo conhecido como
"cortar e cobrir". No tunelamento "cortar e cobrir", o pavimento da rua
removido, um buraco para o metr e estaes cavado, e ento a rua
restaurada. O mtodo "cortar e cobrir" muito mais barato do que o
"perfurao profunda", mas o alinhamento restringido grade de rua.
"Cortar e cobrir" tambm resulta em estaes que esto muito mais perto da
superfcie - to pouco quanto 20 ps
A
da superfcie - o que reduz
significativamente o tempo de acesso dos passageiros. Por outro lado,
"cortar e cobrir" resulta em graves perturbaes ao trfego ao longo da rua
por uma quantidade significativa de tempo; essa interrupo geralmente
resulta em efeitos negativos, especialmente para proprietrios de lojas ao
longo do corredor.
26
AULA DEMONSTRATIVA
In "deep bore" tunneling, boring machines are inserted into a hole dug at a
convenient spot along the proposed line, and then proceed through the earth
little by little up to eighty feet per day until they have carved out space
along the entire corridor. These boring machines are huge the world's
largest is fifty feet in diameter. Boring machines generally can excavate only
in one fixed shape, which is generally circular. Because these machines do
not have to follow the existing street grid, they allow for much greater
flexibility in route design. In addition, there is no disruption to life along the
surface except at the machine insertion points, you would not even know
a subway was being built. In exchange for these advantages are two major
disadvantages. One is financial: "deep bore" construction costs significantly
more than "cut and cover"; the underground stations alone can cost $150
million. Because of the large number of variables that make up the cost of
subway construction, it is extremely difficult to quantify the cost differential
between the two methods. The second is access: passenger access to "deep
bore" stations is significantly more difficult than "cut and cover" stations,
making the subway much less useful for relatively short trips.
No tunelamento "perfurao profunda", mquinas de perfurao so
inseridas em um buraco cavado em um local conveniente ao longo da linha
proposta, e ento continuam atravs da terra pouco a pouco - at 80 ps
por dia - at que tenham esculpido espao ao longo de todo o corredor.
Estas mquinas de perfurao so enormes - a maior do mundo 50 ps de
dimetro. Mquina perfuradoras geralmente podem escavar em apenas uma
forma fixa, que geralmente circular. Porque estas mquinas no tm que
seguir a grade de rua existente, permitem maior flexibilidade no projeto de
rota. Alm disso, no h interrupo para a vida ao longo da superfcie exceto nos pontos de insero da mquina, voc nem mesmo saberia que
um metr estava sendo construdo. Em troca dessas vantagens h duas
grandes desvantagens. Uma delas financeira: construo por "perfurao
profunda custa significativamente mais do que "cortar e cobrir", s as
estaes de metr podem custar US$ 150 milhes. Por causa do grande
nmero de variveis que compem o custo de construo do metr,
extremamente difcil quantificar o diferencial de custos entre os dois
mtodos. A segunda o acesso: o acesso dos passageiros a estaes de
perfurao profunda significativamente mais difcil do que a estaes de
"cortar e cobrir", tornando o metr muito menos til para viagens
relativamente curtas.
(Adapted form http://publictransport.about.com/od/Glossary/a/
The-Two-Methods-Of-Subway-Construction.htm)
27
AULA DEMONSTRATIVA
21. The correct preposition that fills gap [A], in the 1st paragraph, is
A preposio correta que preenche a lacuna [A], no 1 pargrafo,
(A) up.
acima.
(B) over.
acima de.
(C) above.
acima.
(D) down.
para baixo.
(E) below.
abaixo de.
PREPOSIES um assunto a ser estudado em nossa Aula 03. Vamos
estudar agora apenas as preposies cobradas na questo.
PREPOSIO
UP
SENTIDO
acima, para cima, em cima
sobre, acima de, por cima de,
superior a, mais de, alm de
acima, por cima, sobre
abaixo, para baixo
abaixo de, sob
OVER
ABOVE
DOWN
BELOW
Relembrem o trecho pedido:

"Cut and cover" also results in the stations that are much closer to the surface as
little as twenty feet A the surface which significantly reduces passenger access
time.
"Cortar e cobrir" tambm resulta em estaes que esto muito mais perto da superfcie
- to pouco quanto 20 ps A da superfcie - o que reduz significativamente o tempo
de acesso dos passageiros.
O autor fala em mtodos de construo de metrs (Methods of Subway

Construction). Ambos os mtodos apresentados envolvem perfurao do
solo, construo no subsolo. Sendo assim, esto abaixo de (below) algo,
sob algo no caso sob a superfcie (surface). Letra E.
28
AULA DEMONSTRATIVA
22. A synonym for On the other hand, as it is used in the 1st
paragraph, is
Um sinnimo para On the other hand, tal como utilizado no 1 pargrafo,
(A) Also.
tambm.
(B) Since.
j que.
(C) Therefore.
portanto.
(D) However.
contudo.
(E) Although.
embora.
Nesta questo o examinador cobra o conhecimento de CONECTIVOS,
assunto de nossa Aula 01. Por hora, vejamos os cobrados na questo:
CONECTIVO
also
since
therefore
TRADUO
tambm
desde que, j que
portanto
however
although
contudo
embora
SENTIDO DE
adio
causa / motivo
resultado /
consequncia
contraste
concesso ou contraste
on the other hand
por outro lado
Contraste
Alguns candidatos podem ter ficado com dvidas na letra E. Ela no

correta, pois o sentido no se encaixa na frase. Observem:
On the other hand, "cut and cover" results in serious disruption to traffic
Embora, "cortar e cobrir" resulta em graves perturbaes ao trfego...
A melhor opo , portanto:
Por outro lado, "cortar e cobrir" resulta em graves perturbaes ao trfego...
Letra D.
29
AULA DEMONSTRATIVA
23. The meaning of make up, in the 2nd paragraph, is
O significado de make up, no 2 pargrafo,
(A) constitute.
constituem.
(B) interfere.
interferem.
(C) disguise.
disfaram.
(D) increase.
aumentam.
(E) budget.
oram.
Students, so vrios os possveis sentidos do phrasal verb TO MAKE UP.
Observem o que nos ensina o dicionrio Macmillan:
1. inventar uma explicao para
especialmente a fim de evitar
envergonhado
alguma coisa,
ser punido ou
2. inventar uma histria, poema, etc

3. constituir, compor, combinar alguma coisa para formar
algo maior
TO MAKE UP
4. compensar, restituir
5. juntar, reunir
6. preparar ou providenciar algo
7. completar algo para fazer uma quantidade ou um
nmero completo
8. fazer as pazes, tornar-se amigvel
novamente aps uma discusso
com
algum
9. trabalhar em horrios diferentes do habitual, porque
30
AULA DEMONSTRATIVA
voc no trabalhou o suficiente nos horrios normais
10.colocar maquiagem no rosto de algum
Revejam a passagem em que o phrasal verb pedido aparece:

Because of the large number of variables that make up the cost of subway
construction, it is extremely difficult to quantify the cost differential between
the two methods.
Por causa do grande nmero de variveis que compem o custo de construo
do metr, extremamente difcil quantificar o diferencial de custos entre os
dois mtodos.
Letra A.
24. According to the text,

De acordo com o texto,
(A) shop owners favor the cut and cover method.
os donos das lojas favorecem o mtodo "cortar e cobrir".
(B) because stations can be built nearer to the surface, subways
built with the cut and cover method make traveling short
distances easier.
porque as estaes podem ser construdas mais perto da superfcie, metrs
construdos com o mtodo "cortar e cobrir" tornam as viagens de curtas
distncias mais fceis.
(C) it is much easier to plan subway routes when the cut and cover
method is used because they must follow the street design.
muito mais fcil planejar rotas de metr quando o mtodo "cortar e cobrir"
usado, porque elas devem seguir o projeto da rua.
(D) traffic does not affect tunneling work when the cut and cover method
is used.
o trfego no afeta o trabalho de tunelamento quando o mtodo "cortar e
cobrir" usado.
(E) building a subway with the cut and cover method is faster than with
any other method.
construir um metr com o mtodo "cortar e cobrir" mais rpido do que
com qualquer outro mtodo.
31
AULA DEMONSTRATIVA
Letra A Errada. Contradio. Os donos de lojas (store owners) sofrem
com os efeitos negativos (negative effects) da interrupo (disruption) do
trfego (traffic) devido ao emprego do mtodo cortar e cobrir para a
construo de metrs. Recordem o trecho em que o autor faz tal afirmao:
On the other hand, "cut and cover" results in serious disruption to traffic along the
street for a significant amount of time; this disruption usually results in negative effects
especially to store owners along the corridor.
Por outro lado, "cortar e cobrir" resulta em graves perturbaes ao trfego ao longo da
rua por uma quantidade significativa de tempo; essa interrupo geralmente resulta
em efeitos negativos, especialmente para proprietrios de lojas ao longo do corredor.
Sendo assim, donos de lojas (store owners) NO FAVORECEM (favor) o

mtodo cortar e cobrir.
Letra B Correta. o que afirma a passagem abaixo:
"Cut and cover" also results in the stations that are much closer to the surface as
little as twenty feet A the surface which significantly reduces passenger access
time.
"Cortar e cobrir" tambm resulta em estaes que esto muito mais perto da superfcie
- to pouco quanto 20 ps A da superfcie - o que reduz significativamente o tempo
de acesso dos passageiros.
Sobre o mtodo "Cut and cover":

stations that are much closer to the surface
estaes que esto muito mais perto da superfcie
=
because stations can be built nearer to the surface
porque as estaes podem ser construdas mais perto da superfcie
passenger access to "deep bore" stations is significantly more difficult than "cut
and cover" stations, making the subway much less useful for relatively short trips.
o acesso dos passageiros a estaes de perfurao profunda significativamente
mais difcil do a estaes de "cortar e cobrir", tornando o metr muito menos til
para viagens relativamente curtas.
=
make traveling short distances easier.
tornam as viagens de curtas distncias mais fceis.
Letra C Errada. O autor diz que o mtodo "cortar e cobrir" (cut and
cover) mais barato (cheaper) do que o perfurao profunda (deep
32
AULA DEMONSTRATIVA
bore). Contudo, no afirma ser mais fcil (easier). Pelo contrrio: "cortar e
cobrir" resulta em graves perturbaes ao trfego (serious disruption to
traffic) ao longo da rua por uma quantidade significativa de tempo
(significant amount of time).
Letra D Errada. Extrapolao. O trfego afeta o trabalho de tunelamento
quando o mtodo "cortar e cobrir" usado, mas apenas no ponto onde o
buraco (hole) cavado (dug).
Letra E Errada. Extrapolao. O texto no afirma que o mtodo "cortar e
cobrir" (cut and cover) mais rpido (faster) do que o perfurao
profunda (deep bore) apenas diz que mais barato (cheaper).
25. One can infer from the text that

Pode-se inferir do texto que
(A) although the deep bore method is not constrained by the street grid, it
usually follows it.
embora o mtodo de "perfurao profunda" no seja limitado pela grade de
rua, normalmente a segue.
(B) passengers prefer deep bore subway stations because they are more
modern and accessible.
os passageiros preferem estaes de metr de "perfurao profunda" porque
elas so mais modernas e acessveis.
(C) subway construction with the deep bore method is barely
noticeable on the surface.
a construo de metr com o mtodo de " perfurao profunda" quase
imperceptvel na superfcie.
(D) Toronto and New York subway stations cost about $150 million.
Estaes de metr em Toronto e Nova York custaram cerca de US$ 150
milhes.
(E) deep boring machines work very fast and can build tunnels in several
shapes.
Mquinas de perfurao profunda trabalham muito rpido e podem construir
tneis em vrios formatos.
33
AULA DEMONSTRATIVA
Letra A Errada. Extrapolao. O texto no afirma que o mtodo de
"perfurao profunda" normalmente (usually) segue (follows) a grade de rua
(street grid). A primeira parte da assertiva est correta de acordo com a
passagem abaixo:
These boring machines are huge the world's largest is fifty feet in diameter. Boring
machines generally can excavate only in one fixed shape, which is generally circular.
Because these machines do not have to follow the existing street grid
Estas mquinas de perfurao so enormes - a maior do mundo 50 ps de dimetro.
Mquinas perfuradoras geralmente podem escavar em apenas uma forma fixa, que
geralmente circular. Porque estas mquinas no tm que seguir a grade de rua
existente...
Letra B Errada. Contradio.

"Cut and cover" also results in the stations that are much closer to the surface as little
as twenty feet A the surface which significantly reduces passenger access time.
"Cortar e cobrir" tambm resulta em estaes que esto muito mais perto da superfcie to pouco quanto 20 ps A da superfcie - o que reduz significativamente o tempo de
acesso dos passageiros.
passenger access to "deep bore" stations is significantly more difficult than "cut and
cover" stations, making the subway much less useful for relatively short trips.
... o acesso dos passageiros a estaes de perfurao profunda significativamente
mais difcil do que a estaes de "cortar e cobrir", tornando o metr muito menos til
para viagens relativamente curtas.
Com base nas passagens acima, entendemos que com o mtodo perfurao
profunda o acesso de passageiros (passenger access) significativamente
mais difcil (more difficult) do que o mtodo cortar e cobrir. Logo, os
passageiros no preferem (prefer) o primeiro mtodo citado por ser mais
moderno (modern) e acessvel (accessible).
Letra C Correta. Observem o que o autor fala sobre o mtodo deep
bore:
In addition, there is no disruption to life along the surface except at the machine
insertion points, you would not even know a subway was being built.
Alm disso, no h interrupo para a vida ao longo da superfcie - exceto nos pontos de
insero da mquina, voc nem mesmo saberia que um metr estava sendo construdo.
Se a construo do metr (subway construction) com o mtodo de

"perfurao profunda" no causa interrupo (disruption) para a vida ao
34
AULA DEMONSTRATIVA
longo da superfcie (along the surface) - exceto nos pontos de insero da
mquina (machine insertion points) a ponto das pessoas nem mesmo
saberem (know) que um metr estava sendo construdo (was being built),
podemos concluir que tal mtodo quase imperceptvel (barely noticeable)
na superfcie.
Letra D Errada. Uma estao de metr pode custar US$ 150 milhes se
construda (built) com o mtodo deep bore. As estaes de Toronto and
New York foram construdas com o mtodo "cut and cover. Relembrem:
Older subway systems, such as those found in Toronto and New York, were built with a
method known as "cut and cover.
Os sistemas mais antigos de metr, tais como aqueles encontrados em Toronto e Nova
York, foram construdos com um mtodo conhecido como "cortar e cobrir".
(...)
One is financial: "deep bore" construction costs significantly more than "cut and cover";
the underground stations alone can cost $150 million.
Uma delas financeira: construo por "perfurao profunda custa significativamente
mais do que "cortar e cobrir", s as estaes de metr podem custar US $ 150 milhes.
Letra E Errada. O autor no afirma que as mquinas de perfurao

(boring machines) so muito rpidas (very fast). Erro de extrapolao.
Outro problema afirmar que tais mquinas podem construir tneis em
vrios formatos (several shapes), visto que o autor afirma que elas
geralmente podem escavar em apenas uma forma fixa (one fixed shape),
que geralmente circular. Erro de contradio.
abaixo.
Mar 30, 2010
The benefits and limitations of subway security cameras
Os benefcios e as limitaes de cmeras de segurana de metr
By Benjamin Kabak.
Over the last few months, weve heard a lot about the Metropolitan Transit
Authority's efforts at securing its system. An ongoing lawsuit against
Lockheed Martin has left the current state of subway security in disarray,
and approximately half of the systems 4300 cameras do not work properly.
Had everything gone according to plan, by now, the entire subway system
would have been outfitted with closed-circuit security cameras.
35
AULA DEMONSTRATIVA
Ao longo dos ltimos meses, temos ouvido falar muito sobre os esforos da
Autoridade Metropolitana de Trnsito para segurar seu sistema. Uma ao
judicial em curso contra a Lockheed Martin deixou o estado atual da
segurana de metr em desordem, e cerca de metade das 4.300 cmeras do
sistema no funcionam corretamente. Se tudo tivesse ido de acordo com o
plano, agora, o sistema de metr inteiro teria sido equipado com cmeras de
circuito fechado de segurana.
Generally, this halting attempt at installing cameras doesnt impact the
public. Well ride the trains no matter what and hope for the best. But this
weekend, two stories highlight both the benefits and limitations of subway
security cameras. The first happened right here in New York when a
stabbing on Sunday morning left two riders dead and the cops on the hunt
for a killer. The NYPDs efforts have been slowed by the lack of adequate
security measures underground.
Geralmente, esta hesitante tentativa de instalao de cmeras no tem
impacto sobre o pblico. Vamos andar nos trens no importa o que acontea
e vamos esperar pelo melhor. Mas este fim de semana, duas histrias
destacaram os benefcios e limitaes de cmeras de segurana de metr. A
primeira aconteceu aqui em Nova York, quando um esfaqueamento na
manh de domingo deixou dois passageiros mortos e os policiais na caada
a um assassino. Os esforos do Departamento de Polcia de NY foram
retardados pela falta de medidas de segurana adequadas no subterrneo.
MTA and New York City officials are aware of the systems shortcomings a
patchwork of lifeless cameras, unequipped stations and problem-plagued
wiring. Norman Seabrook, head of the MTAs security committee, said to The
Times, Post-9/11, the terrorist bombings that just occurred in Moscow, the
two murders that just occurred plus other incidents that continue to occur in
the subway system, we B any longer to ensure the safety of the public.
AMT e autoridades de Nova York esto cientes das deficincias do sistema uma colcha de retalhos de cmeras sem vida, estaes despreparadas e
fiao problemtica. Norman Seabrook, chefe do comit de segurana da
AMT, disse ao The Times "Ps 11/09, os atentados terroristas que acabaram
de ocorrer em Moscou, os dois assassinatos que acabaram de ocorrer mais
outros incidentes que continuam a ocorrer no sistema de metr, ns __B__
mais tempo para garantir a segurana do pblico".
Yet, the Moscow bombings, despite Seabrooks concern, highlight just how
useless security cameras can be. During the Monday morning rush hour, two
suicide bombers detonated explosives in the Moscow Metro. The bombers
36
AULA DEMONSTRATIVA
are suspected to be a part of some Northern Caucasus separatist groups,
and the blasts raised fears through Russia and the rest of the world.
No entanto, os atentados de Moscou, apesar da preocupao de Seabrook,
realam o quo inteis cmeras de segurana podem ser. Durante a hora do
rush da manh de segunda-feira, dois homens-bomba detonaram explosivos
no metr de Moscou. Os bombardeiros so suspeitos de fazer parte de
alguns grupos separatistas no Cucaso do Norte, e as exploses elevaram os
temores pela Rssia e pelo resto do mundo.
In New York, the NYPD rushed to activate a security plan, Reuters reported
on Monday. Police details flooded the subway system, and squads were
dispatched to major transit hubs around the city. Although there was no
suspected link between Americas enemies and the Russian attackers, the
city wanted to maintain a strong security footing. It was, MTA spokesman
Jeremy Soffin said to amNew York, a precaution.
Em Nova York, o Departamento de Polcia de NY correu para "ativar" um
plano de segurana, informou a Reuters nesta segunda-feira. Um grupo de
homens da polcia inundou o sistema de metr, e esquadres foram
despachados para centros de passagem importantes da cidade. Apesar de
no haver nenhuma ligao suspeita entre os inimigos da Amrica e os
atacantes russos, a cidade queria manter uma base forte de segurana. Foi,
disse o porta-voz da MTA Jeremy SoFFin para
amNew York, uma
"precauo".
Yet, I wonder if this response is more an example of wishful thinking and the
limitations we run up against in defending an open and porous subway
system than it is of precaution. By dispatching police after the fact, it is as
though security officials are trying to close the barn door after the horse
escaped. As former NYPD commissioner Howard Safir said to Heather
Haddon, There are so many entrances, so many stations, so many people.
Its virtually impossible to guarantee that it wont be vulnerable.
No entanto, eu me pergunto se essa resposta mais um exemplo de
pensamento positivo e das limitaes com as quais lidamos em defesa de
um sistema de metr aberto e poroso do que de precauo. Despachar a
polcia aps o fato como se as autoridades de segurana estivessem
tentando fechar a porta do celeiro depois que o cavalo escapou. Como o excomissrio de polcia de Nova York Howard Safir disse a Heather Haddon,
"H tantas entradas, tantas estaes, tantas pessoas. praticamente
impossvel garantir que no seja vulnervel."
(Adapted from http://secondavenuesagas.com/2010/03/30/thebenefitsand-limitations-of-subway-security-cameras/)
37
AULA DEMONSTRATIVA
26. The correct form of the verb that fills gap [B], in the 3rd
paragraph, is
A forma correta do verbo que preenche a lacuna [B], no 3 pargrafo,
(A) did not wait.
no esperaram.
(B) waited.
Esperaram.
(C) cannot wait.
no podemos esperar.
(D) must wait.
devem esperar.
(E) are waiting.
esto esperando.
Post-9/11, the terrorist bombings that just occurred in Moscow, the two murders
that just occurred plus other incidents that continue to occur in the subway system, we
B any longer to ensure the safety of the public.
... "Ps 11/09, os atentados terroristas que acabaram de ocorrer em Moscou, os dois
assassinatos que acabaram de ocorrer mais outros incidentes que continuam a ocorrer
no sistema de metr, ns __B__ mais tempo para garantir a segurana do pblico".
Vamos aprender sobre QUANTIFICADORES em nossa Aula 03. Uma lio

importante sobre o tema que ANY (algum/nenhum) s pode ser usado em
frases negativas e interrogativas. Como temos um ponto final, conclumos
que o trecho s pode ser negativo. Exclumos assim as letras B, D e E.
A frase que em que __B__ aparece fala do presente. Hoje no podemos
esperar mais tempo (cannot wait any longer) para garantir (ensure) a
segurana (safety) do pblico. Isso precisa ser resolvido agora.
Partindo dos entendimentos acima, a frase precisa estar no tempo verbal
presente e na negativa. DID (ser estudado em nossa aula sobre verbos
aula 02) indica passado. Ficamos ento com a letra C.
38
AULA DEMONSTRATIVA
27. MTAs subway security system
O sistema de segurana de metr da AMT
(A) consists of 4300 working closed-circuit cameras.
consiste em 4300 cmeras de circuito fechado em funcionamento.
(B) has not been completed as planned.
no foi concludo como previsto.
(C) has recently experienced considerable improvement.
passou recentemente por melhorias considerveis.
(D) is being renewed because it is obsolete.
Est sendo renovado pois obsoleto.
(E) is entirely equipped with closed-circuit cameras.
est totalmente equipado com cmeras de circuito fechado.
Over the last few months, weve heard a lot about the Metropolitan Transit Authoritys
efforts at securing its system. An ongoing lawsuit against Lockheed Martin has left the
current state of subway security in disarray, and approximately half of the systems
4300 cameras do not work properly. Had everything gone according to plan, by now,
the entire subway system would have been outfitted with closed-circuit security
cameras.
Ao longo dos ltimos meses, temos ouvido falar muito sobre os esforos da Autoridade
Metropolitana de Trnsito para segurar seu sistema. Uma ao judicial em curso contra
a Lockheed Martin deixou o estado atual da segurana de metr em desordem, e cerca
de metade das 4.300 cmeras do sistema no funcionam corretamente. Se tudo
tivesse ido de acordo com o plano, agora, o sistema de metr inteiro teria sido
equipado com cmeras de circuito fechado de segurana.
Letra A Errada. Contradio. O texto nos ensina que cerca de metade

(half) das 4300 cmeras do sistema no funcionam (do not work)
corretamente (properly). Logo, contradiz o texto afirmar que elas esto em
funcionamento (working).
Letra B Correta. Observem a estrutura condicional (tema da aula 04) no
trecho Had everything gone according to plan, by now, the entire subway
system would have been outfitted with closed-circuit security cmeras (Se
39
AULA DEMONSTRATIVA
tudo tivesse ido de acordo com o plano, agora, o sistema de metr inteiro
teria sido equipado com cmeras de circuito fechado de segurana). Com
base na passagem citada, podemos entender que o sistema de segurana
de metr da AMT (MTAs subway security system) no foi concludo como
previsto (has not been completed as planned).
Letra C Errada. O texto no afirma isso. Sabemos apenas que cerca de
metade (half) das 4300 cmeras do sistema no funcionam (do not work)
corretamente (properly) e que o sistema de segurana de metr da AMT
(MTAs subway security system) no foi concludo como previsto (has not
been completed as planned).
Letra D Errada. Idem letra C.
Letra E Errada. Contradio. O uso da estrutura condicional (explicada na
letra B) nos indica que o sistema NO est totalmente equipado (entirely
equipped) com cmeras de circuito fechado (closed-circuit cmeras).
28. The best Portuguese translation for no matter what, in the 2nd
paragraph, is
A melhor traduo para o Portugus para no matter what, no 2 pargrafo,
(A) cuidadosamente.
(B) sem conhecimento da matria.
(C) com receio.
(D) de qualquer jeito.
(E) sem dar importncia.
Vejamos o que nos diz o dicionrio Macmillan sobre a expresso pedida:
NO MATTER WHAT
used for saying that something is not important or will not have an
effect
usado para dizer que algo no importante ou no ter um efeito
40
AULA DEMONSTRATIVA
Exemplos:
No matter how much you protect your children, they will still make
mistakes.
No importa o quanto voc proteja seus filhos, eles ainda vo cometer erros.
No matter where I am, I'm always thinking of you.

No importa onde eu estou, estou sempre pensando em voc.
Portanto, NO MATTER WHAT significa:

de qualquer jeito
no importam as circuntncias
Letra D.
29. Segundo o texto,

(A) dois homens foram esfaqueados no metr de Nova York.
(B) o sistema de segurana do metr de Nova York, apesar de alguns
problemas, atinge seus objetivos.
(C) a MTA e as autoridades de Nova York tomaram providncias adequadas
para evitar novos incidentes no metr.
(D) a MTA e as autoridades nova iorquinas acreditam que os casos do metr
de Nova York e de Moscou estejam relacionados.
(E) a polcia de Nova York conseguiu prender os assassinos do metr.
Letra A Correta. o que afirma o trecho abaixo:
The first happened right here in New York when a stabbing on Sunday morning left two
riders dead and the cops on the hunt for a killer. The NYPDs efforts have been slowed
by the lack of adequate security measures underground.
A primeira aconteceu aqui em Nova York, quando um esfaqueamento na manh de
domingo deixou dois passageiros mortos e os policiais na caada a um assassino. Os
esforos do Departamento de Polcia de NY foram retardados pela falta de medidas de
segurana adequadas no subterrneo.
As palavras-chave para encontrar a resposta eram:
41
AULA DEMONSTRATIVA
happened here in New York stabbing - two riders
aconteceu aqui em Nova York - esfaqueamento - dois passageiros
Letra B Errada. Se os incidentes continuam a ocorrer (continue to occur)

no metr (subway), subentende-se que o sistema de segurana dele no
atinge os objetivos.
Post-9/11, the terrorist bombings that just occurred in Moscow, the two murders that
just occurred plus other incidents that continue to occur in the subway system, we
B any longer to ensure the safety of the public.
... "Ps 11/09, os atentados terroristas que acabaram de ocorrer em Moscou, os dois
assassinatos que acabaram de ocorrer mais outros incidentes que continuam a
ocorrer no sistema de metr, ns __B__ mais tempo para garantir a segurana do
pblico".
Letra C Errada. Contradio. Se os incidentes continuam a ocorrer

(continue to occur) no sistema de metr (the subway system), fica claro
que a MTA e as autoridades de Nova York NO tomaram providncias
adequadas para evitar novos incidentes.
Letra D Errada. Contradio. Relembrem:
Americas enemies = responsveis pelo caso do metr de Nova York
Russian attackers = responsveis pelo caso de Moscou
O texto claro: no h link (no link) entre eles.
Although there was no suspected link between Americas enemies and the Russian
attackers
Apesar de no haver nenhuma ligao suspeita entre os inimigos da Amrica e os
atacantes russos...
Letra E Errada. O autor apenas conta que os policiais (cops) saram

caa (hunt) do assassino (killer) do metr. No afirma que o prenderam.
42
AULA DEMONSTRATIVA
30. One can infer from the text that the author believes that
Pode-se inferir do texto que o autor acredita que
(A) the immediately activated security plan was an effective demonstration
of NYPDs efficiency.
o plano de segurana ativado imediatamente foi uma demonstrao efetiva
de eficincia do Departamento de Polcia de Nova Iorque.
(B) the NYPDs security plan was properly activated.
O plano de segurana do Departamento de Polcia de Nova Iorque foi
corretamente ativado.
(C) the MTA spokesman should have been more precautious in his statement
to the press.
o porta-voz da MTA deveria ter sido mais precavido em sua declarao
imprensa.
(D) security officials left the barn door open on purpose for the horse to
escape.
as autoridades de segurana deixaram a porta do celeiro aberta de propsito
para o cavalo fugir.
(E) incidents will always occur on the subway, no matter how
efficient the security system is.
incidentes sempre ocorrero no metr, no importa o quo eficiente o
sistema de segurana.
Letra A Errada. Contradio. A comparao das medidas tomadas pelo

Departamento de Polcia de Nova Iorque com fechar a porta do celeiro
depois que o cavalo escapou (are trying to close the barn door after the
horse escaped) nos indica que no foram eficientes (efficent). Vejam:
By dispatching police after the fact, it is as though security officials are trying to close
the barn door after the horse escaped.
Despachar a polcia aps o fato como se as autoridades de segurana estivessem
tentando fechar a porta do celeiro depois que o cavalo escapou.
Letra B Errada. Contradio. A comparao das medidas tomadas pelo

Departamento de Polcia de Nova Iorque com fechar a porta do celeiro
depois que o cavalo escapou (are trying to close the barn door after the
horse escaped) nos indica que o plano de segurana (security plan) do
43
AULA DEMONSTRATIVA
Departamento de Polcia de Nova Iorque (NYPD) NO foi corretamente
ativado (properly activated).
Letra C Errada. O que o texto nos diz que o porta-voz (spokesman) da
MTA disse que o reforo do policiamento no metr aps o ataque russo foi
uma medida de precauo (precaution). O autor nada nos indica que o
porta-voz da MTA deveria ter sido mais precavido (more precautious) em
sua declarao (statement) imprensa (press).
Letra D Errada. A expresso fechar a porta do celeiro depois que o
cavalo escapou (are trying to close the barn door after the horse escaped)
foi usada no sentido figurado, conforme tratado nas letras A e B. A
assertiva erra ao tratar a frase citada no sentido denotativo.
Letra E Correta. A assertiva confirmada pela seguinte passagem:
Se praticamente impossvel garantir (guarantee) que o sistema de metr
(subway) no seja vulnervel (vulnerable), podemos inferir que incidentes
sempre ocorrero (will always occur), no importa o quo eficiente (how
eficiente) o sistema de segurana.
There are so many entrances, so many stations, so many people. Its virtually
impossible to guarantee that it wont be vulnerable.
"H tantas entradas, tantas estaes, tantas pessoas. praticamente impossvel
garantir que no seja vulnervel."
44
AULA DEMONSTRATIVA
PROVA 2
Sugiro que imprimam a prova toda e criem o banco de provas
Banco de provas
PROVA
ARCE/ CEAR
Cargo: Analista de Regulao
Ano: 2012
Instrues: Para responder s questes de nmeros 37 e 38, considere o

texto a seguir:
Historically, cachaa is directly linked to the introduction of sugarcane and
the production of sugar in Brazil during the mid-1500s. The Slaves who were
working at the sugar mills discovered that the garapa, the cooked sugarcane
juice that was left standing, would ferment, turning into an alcoholic
beverage. Apparently in the beginning, the beverage was given only to
slaves at the end of their workday, but soon it became a popular drink
consumed by all types of people. With the increase of demand, cachaa
distilleries proliferated, and cachaa turned into the favorite alcoholic drink
of the whole colony, becoming a threat to bagaceira, a Portuguese brandy
made with grapes. As a consequence, during the gold rush, the consumption
of cachaa was such that a royal court order of 1743 prohibited the
distilleries in all Minas Gerais, probably starting cachaas first steps on its
long social underground history. (Only in the 1990s did cachaa exit this
social stigma to gain status and national and then international recognition.)
With the excuse of producing sugar, people continued to secretly produce
cachaa, which prompted the court to attach high taxation on the Brazilian
beverage.
Later, during the first movements for independence, cachaa was converted
to a political statement when Brazilians served it instead of Porto wine
during important receptions.
(Roberts, Yara Castro & Richard Roberts. 2009. The Brazilian Table. Salt Lake City: Gibbs
Smith., p. 29)
45
AULA DEMONSTRATIVA
37. De acordo com o texto,
(A) a produo de cachaa era clandestina at a dcada de 1990.
(B) a cachaa s passou a ser reconhecida mundialmente na dcada de
1990.
(C) a cachaa nunca suplantou a bagaceira como bebida preferida no
Imprio.
(D) o processo de fabricao da cachaa foi descoberto pelos senhores de
engenho.
(E) a cachaa era inicialmente dada aos escravos para estimular a
produtividade.
38. Infere-se do texto que

(A) a produo da cachaa, por razes polticas, no alcanou o merecido
lugar no rol dos produtos exportados.
(B) Portugal cobrou altos impostos sobre a cachaa para auferir maior
receita com sua exportao.
(C) a cachaa agrada mais ao gosto brasileiro do que o vinho do Porto.
(D) a produo clandestina da cachaa foi um dos fatores que Contriburam
para dar incio ao movimento de independncia do
Brasil.
(E) a produo da cachaa foi proibida a partir de 1743 por representar uma
ameaa bagaceira portuguesa.
46
AULA DEMONSTRATIVA
Instrues: Para responder s questes de nmeros 39 a 44, considere o
texto a seguir:
Environmental law in Brazil
BRAZILS gridlocked Congress often ends up passing contentious laws only
after the combatants collapse in exhaustion. So it is with the revision of the
Forest Code, a set of rules that, A the name, apply to all privately owned
rural land, not just plots in wooded areas. The code, originally approved in
1965, requires owners to keep native vegetation on parts of their land
80% in the Amazon, less elsewhere and in erosion-prone and biodiverse
areas such as riverbanks and mangrove swamps. But it was long ignored.
Since harsher penalties and enforcement were introduced in the late 1990s
the ruralistas, as Brazils powerful farming lobby is known, have been trying
to revise the code. On April 25th, after 13 years of arguments, rewrites and
stalling, the final text landed on the desk of the president, Dilma Rousseff. It
was far from the version she wanted. Two government defeats in the
ruralista-packed lower house meant it contained few of her own previous
revisions or those of the more green-friendly Senate.
The president faced a difficult choice: to scrap the text and start again
which would probably be taken as a declaration of war by the ruralistas or
to make the best of a bad job. She chose the latter. On May 25th ministers
went to Congress to say that the president would veto 12 of the new codes
84 articles and make 32 smaller cuts. The resulting holes would be backfilled
in a separate executive decree. Only on May 28th were the details published.
Under Ms Rousseffs veto, the amnesty sought by ruralistas will apply only to
smallholders, who will still have to replant 20% of their plots. Everyone else
will have five years to right past wrongs and add their properties to a new
Rural Environmental Register. Holdouts will be denied bank loans and face
prosecution.
Rubens Ricupero, one of ten former environment ministers consulted by the
president before the veto, praises her attempt to strike a balance. Treating
small landowners more leniently was both practical, he thinks they
account for 90% of rural properties by number but just 24% by area and
socially just: few could afford much replanting.
(Adapted from
http://www.economist.com/node/21556245?zid=305&ah=417bd5664dc76da5d98af4f7a6
40fd8a)
47
AULA DEMONSTRATIVA
39. To pass a law, as used in the text, means
(A) to ignore a law.
(B) to revise a law.
(C) to rewrite a law.
(D) to approve a law.
(E) to stall a law.
40. A alternativa que preenche corretamente a lacuna
(A) because
(B) although
(C) despite
(D) however
(E) still
41. Segundo o texto, o Cdigo Florestal de 1965

(A) exige que proprietrios na regio amaznica preservem 80% da mata
nativa em suas terras.
(B) libera a agricultura em regies de manguezais.
(C) exige que 80% da Floresta Amaznica seja preservada.
(D) ignora as margens de rios e reas sujeitas a eroso em seus artigos.
(E) prev multas rigorosas para os proprietrios rurais que desmatarem
mais de 20% de suas terras.
48
AULA DEMONSTRATIVA
(A) a presidente decidiu enfrentar os ruralistas e vetou 12 dos artigos mais
importantes do novo Cdigo Florestal, alm de 32 artigos menos relevantes.
(B) o Cdigo Florestal, conforme proposto pelo governo, foi derrotado duas vezes
pelos ruralistas na Cmara dos Deputados.
(C) o Cdigo Florestal levou 13 anos para ser parcialmente aprovado pelos
ruralistas no Senado.
(D) os ruralistas comearam um forte movimento de oposio ao Cdigo Florestal,
no incio da dcada de 1990.
(E) devido ao impasse para a aprovao do Cdigo Florestal nos moldes em que a
presidente desejava, ela s permitiu a publicao de suas decises aps 12 dias.
43. A traduo para o portugus do trecho Everyone else will have five
years to right past wrongs :
(A) todos os outros tero cinco anos para corrigir erros do passado.
(B) todos os outros infratores que no regularizarem sua situao dentro de cinco
anos sero severamente punidos.
(C) todos devero reflorestar suas propriedades em at cinco anos.
(D) todos os outros tero de quitar seus dbitos no prazo de cinco anos.
(E) todo mundo ter cinco anos para regularizar sua rea desmatada.
44. O texto do Cdigo Florestal, sancionado pela presidente,
(A) desobriga os pequenos proprietrios rurais de reflorestarem 20% de suas
terras.
(B) beneficia 90% dos pequenos produtores rurais no pas.
(C) contempla plenamente a anistia pleiteada pelos ruralistas.
(D) facilita a obteno de emprstimos bancrios por parte dos pequenos
agricultores.
(E) alcana, segundo Ricupero, um equilbrio entre praticidade e justia social.
49
AULA DEMONSTRATIVA
PROVA 2: TRADUZIDA E COMENTADA
Instrues: Para responder s questes de nmeros 37 e 38, considere o

texto a seguir:
Historically, cachaa is directly linked to the introduction of sugarcane and
the production of sugar in Brazil during the mid-1500s. The slaves who were
working at the sugar mills discovered that the garapa, the cooked sugarcane
juice that was left standing, would ferment, turning into an alcoholic
beverage. Apparently in the beginning, the beverage was given only to
slaves at the end of their workday, but soon it became a popular drink
consumed by all types of people. With the increase of demand, cachaa
distilleries proliferated, and cachaa turned into the favorite alcoholic drink
of the whole colony, becoming a threat to bagaceira, a Portuguese brandy
made with grapes. As a consequence, during the gold rush, the consumption
of cachaa was such that a royal court order of 1743 prohibited the
distilleries in all Minas Gerais, probably starting cachaas first steps on its
long social underground history. (Only in the 1990s did cachaa exit this
social stigma to gain status and national and then international recognition.)
Historicamente, a cachaa est diretamente ligada introduo da cana-deacar e produo de acar no Brasil durante meados dos anos 1500. Os
escravos que trabalhavam nas usinas de acar descobriram que a garapa, o
suco cozido da cana que ficava em repouso, fermentaria, tornando-se uma
bebida alcolica. Aparentemente, no incio, a bebida foi dada apenas para os
escravos no final do seu dia de trabalho, mas logo tornou-se uma bebida
popular consumida por todos os tipos de pessoas. Com o aumento da
demanda, as destilarias de cachaa se proliferaram e a cachaa se
transformou na bebida alcolica favorita de toda a colnia, tornando-se uma
ameaa bagaceira, um conhaque portugus feito com uvas. Como
consequncia, durante a corrida do ouro, o consumo de cachaa era tal que
uma ordem do tribunal real de 1743 proibiu as destilarias em toda Minas
Gerais, provavelmente comeando os primeiros passos da cachaa em sua
longa histria social de contra-cultura. (Apenas na dcada de 1990 a
cachaa saiu desse estigma social para ganhar status e o reconhecimento
nacional e, em seguida, internacional.)
With the excuse of producing sugar, people continued to secretly produce
cachaa, which prompted the court to attach high taxation on the Brazilian
beverage.
50
AULA DEMONSTRATIVA
Com a desculpa de produzir acar, as pessoas continuaram a produzir
secretamente cachaa, o que levou o tribunal a atribuir alta tributao sobre
a bebida brasileira.
Later, during the first movements for independence, cachaa was converted
to a political statement when Brazilians served it instead of Porto wine
during important receptions.
Mais tarde, durante os primeiros movimentos pela independncia, a cachaa
foi convertida em uma declarao poltica quando os brasileiros a serviram
em vez de vinho do Porto durante recepes importantes.
(Roberts, Yara Castro & Richard Roberts. 2009. The Brazilian Table. Salt Lake City: Gibbs
Smith., p. 29)

(A) a produo de cachaa era clandestina at a dcada de 1990.
(B) a cachaa s passou a ser reconhecida mundialmente na dcada
de 1990.
(C) a cachaa nunca suplantou a bagaceira como bebida preferida no
Imprio.
(D) o processo de fabricao da cachaa foi descoberto pelos senhores de
engenho.
(E) a cachaa era inicialmente dada aos escravos para estimular a
produtividade.
Letra A Errada. O texto apenas diz que em 1743 uma ordem do tribunal
real (royal court order) proibiu as destilarias (distilleries) em toda Minas
Gerais e que na dcada de 1990 a cachaa saiu desse estigma social (exit
this social stigma) para ganhar status e o reconhecimento (recognition)
nacional e, em seguida, internacional. Notem que o autor no afirma que
at a dcada de 1990 a produo de cachaa era clandestina. O texto no
especifica quando a proibio de produo de cachaa cessou. A assertiva
extrapola o texto.
Letra B Correta. o que afirma o trecho abaixo:
51
AULA DEMONSTRATIVA
(Only in the 1990s did cachaa to gain status and national and then international
recognition.)
(Apenas na dcada de 1990 a cachaa saiu desse estigma social para ganhar status e o
reconhecimento nacional e, em seguida, internacional.)
Observem que o conhecimento de algumas palavras-chave era suficiente

para entender a passagem acima:
Only - 1990s cachaa - gain - international recognition
Apenas - na dcada de 1990 - cachaa - ganhar - reconhecimento internacional
Letra C Errada. Erro de contradio.

cachaa turned into the favorite alcoholic drink of the whole colony, becoming a
threat to bagaceira
... a cachaa se transformou na bebida alcolica favorita de toda a colnia, tornando-se
uma ameaa para a bagaceira...
Vejamos as palavras-chave:
cachaa - favorite alcoholic drink - threat to bagaceira
cachaa - bebida alcolica favorita - ameaa bagaceira...
Viram como podemos no entender todas as palavras e mesmo assim

acertar a questo?
Letra D Errada. Erro de contradio.
The slaves who were working at the sugar mills discovered that the garapa, the cooked
sugarcane juice that was left standing, would ferment, turning into an alcoholic
beverage.
Os escravos que trabalhavam nas usinas de acar descobriram que a garapa, o suco
cozido da cana que ficava em repouso, fermentaria, tornando-se uma bebida alcolica.
O que o candidato precisaria entender para resolver a assertiva:

slaves - discovered that the garapa - turning into an alcoholic beverage
escravos - descobriram que a garapa - tornando-se uma bebida alcolica
Assim, quem descobriu (discovered) a cachaa foram os escravos (slaves) e

no os senhores de engenho.
Letra E Errada. A cachaa, inicialmente, era dada aos escravos. Contudo,
extrapola o texto a afirmao de que era dada para estimular a produtividade.
52
AULA DEMONSTRATIVA
38. Infere-se do texto que
(A) a produo da cachaa, por razes polticas, no alcanou o merecido
(B) Portugal cobrou altos impostos sobre a cachaa para auferir maior
receita com sua exportao.
(C) a cachaa agrada mais ao gosto brasileiro do que o vinho do Porto.
(D) a produo clandestina da cachaa foi um dos fatores que contriburam
para dar incio ao movimento de independncia do Brasil.
(E) a produo da cachaa foi proibida a partir de 1743 por
representar uma ameaa bagaceira portuguesa.
Letra A Errada. Se a cachaa obteve reconhecimento internacional
(international recognition), podemos entender que ela alcanou o merecido
Letra B Errada. Portugal no queria que a produo de cachaa
continuasse, pois ela representava uma ameaa (threat) para a bebida
(beverage) que eles produziam, a bagaceira. Por isso, criaram uma
proibio em 1743 de existncia de destilarias em toda Minas Gerais Os
altos impostos (high taxation) sobre a cachaa foram cobrados para dar
vantagem competitiva bagaceira, visto que a produo (clandestina) de
cachaa no cessou com a proibio.
Letra C Errada. Extrapolao. O texto no afirma isso.
Letra D Errada. O examinador misturou o que foi dito no ltimo
pargrafo do texto. Relembrem:
Later, during the first movements for independence, cachaa was converted to a
political statement when Brazilians served it instead of Porto wine during important
receptions.
Mais tarde, durante os primeiros movimentos pela independncia, a cachaa foi
convertida em uma declarao poltica quando os brasileiros a serviram em vez de
vinho do Porto durante recepes importantes.
Notem que a produo clandestina de cachaa j existia antes dos primeiros

movimentos pela independncia (first movements for independence).
53
AULA DEMONSTRATIVA
Ainda que o candidato no entendesse o trecho acima, bastava atentar para
a linha do tempo do texto. A cachaa surgiu em meados de 1500 (mid1500s). A independncia do Brasil s ocorreu em 1822! Se a cachaa fosse
um fator importante para a independncia, porque haveria um lapso
temporal to grande entre sua criao e a independncia?
Alm do mais, o que a cachaa teria a ver com a independncia do Brasil?
Viram como podemos usar vrios caminhos para analisar uma assertiva?
Usem essa tcnica.
Letra E Correta. Vide explicao da letra B.
Instrues: Para responder s questes de nmeros 39 a 44, considere o

texto a seguir:
Environmental law in Brazil

Direito ambiental no Brasil
BRAZILS gridlocked Congress often ends up passing contentious laws only
after the combatants collapse in exhaustion. So it is with the revision of the
Forest Code, a set of rules that, A the name, apply to all privately owned
rural land, not just plots in wooded areas. The code, originally approved in
1965, requires owners to keep native vegetation on parts of their land
80% in the Amazon, less elsewhere and in erosion-prone and biodiverse
areas such as riverbanks and mangrove swamps. But it was long ignored.
Congresso engarrafado DO BRASIL, muitas vezes acaba passando leis
controversas somente aps o colapso dos combatentes em exausto. Assim
com a reviso do Cdigo Florestal, um conjunto de regras que, A nome,
aplica-se a todas as terras de propriedade privada rural, e no apenas a
lotes em reas arborizadas. O cdigo, originalmente aprovado em 1965,
obriga os proprietrios a manter a vegetao nativa em partes de suas
terras - 80% na Amaznia, menos em outros lugares - e em reas
propensas a eroso e com biodiversidade, como margens de rios e
manguezais. Mas foi por muito tempo ignorado.
Since harsher penalties and enforcement were introduced in the late 1990s
the ruralistas, as Brazils powerful farming lobby is known, have been trying
to revise the code. On April 25th, after 13 years of arguments, rewrites and
54
AULA DEMONSTRATIVA
stalling, the final text landed on the desk of the president, Dilma Rousseff. It
was far from the version she wanted. Two government defeats in the
ruralista-packed lower house meant it contained few of her own previous
revisions or those of the more green-friendly Senate.
Desde quando penas mais severas e fiscalizao foram introduzidas no final
da dcada de 1990, os ruralistas, como o poderoso lobby agrcola do Brasil
conhecido, vm tentando revisar o cdigo. Em 25 de abril, depois de 13
anos de discusses, reescries e paralisaes, o texto final pousou sobre a
mesa da presidente, Dilma Rousseff. Ele estava longe de ser a verso que
ela queria. Duas derrotas do governo na Cmara repleta de ruralistas
significaram que ele continha algumas de suas prprias revises anteriores
ou aquelas do Senado mais amigo do verde.
The president faced a difficult choice: to scrap the text and start again
which would probably be taken as a declaration of war by the ruralistas or
to make the best of a bad job. She chose the latter. On May 25th ministers
went to Congress to say that the president would veto 12 of the new codes
84 articles and make 32 smaller cuts. The resulting holes would be backfilled
in a separate executive decree. Only on May 28th were the details published.
A presidente enfrentou uma difcil escolha: desfazer o texto e comear de
novo - o que, provavelmente, seria tomado como uma declarao de guerra
pelos ruralistas - ou fazer o melhor de um mau trabalho. Ela escolheu o
ltimo. Em maio de 25 ministros foram ao Congresso dizer que a presidente
vetaria 12 dos 84 artigos do novo cdigo de faria 32 cortes menores. Os
buracos resultantes seriam preenchidos em um decreto executivo separado.
Somente em 28 de maio os detalhes foram publicados.
Under Ms Rousseffs veto, the amnesty sought by ruralistas will apply only to
smallholders, who will still have to replant 20% of their plots. Everyone else
will have five years to right past wrongs and add their properties to a new
Rural Environmental Register. Holdouts will be denied bank loans and face
prosecution.
Sob o veto de Dilma Rousseff, a anistia procurada por ruralistas s se
aplicar a pequenos agricultores, que ainda tero que replantar 20% de seus
lotes. Todo mundo vai ter cinco anos para corrigir os erros do passado e
adicionar suas propriedades a um novo Registro Rural Ambiental. Os que
desobedecerem sero negados emprstimos bancrios e tero de enfrentar
processo.
Rubens Ricupero, one of ten former environment ministers consulted by the
president before the veto, praises her attempt to strike a balance. Treating
small landowners more leniently was both practical, he thinks they
55
AULA DEMONSTRATIVA
account for 90% of rural properties by number but just 24% by area and
socially just: few could afford much replanting.
Rubens Ricupero, um dos dez ex-ministros do Meio Ambiente consultados
pela presidente antes do veto, elogia sua tentativa de encontrar um
equilbrio. Tratar pequenos proprietrios de forma mais branda era tanto
prtico, ele pensa - eles respondem por 90% das propriedades rurais por
nmero, mas apenas 24% por rea - quanto socialmente justo: poucos
podiam pagar muito replantio.
(Adapted from
http://www.economist.com/node/21556245?zid=305&ah=417bd5664dc76da5d98af4f7a6
40fd8a)
39. To pass a law, as used in the text, means

To pass a law, como usado no texto, significa
(A) to ignore a law.
ignorar uma lei.
(B) to revise a law.
revisar uma lei.
(C) to rewrite a law.
reescrever uma lei.
(D) to approve a law.
aprovar uma lei.
(E) to stall a law.
paralisar uma lei.
Vejamos o que nos ensina o dicionrio MacMillan:

TO PASS A LAW
Aprovar um lei
Sancionar uma lei
Letra D.
56
AULA DEMONSTRATIVA
40. A alternativa que preenche corretamente a lacuna
(A) because
porque
(B) although
embora
(C) despite
apesar de
(D) however
no entanto
(E) still
ainda
A questo explora o tema CONECTIVOS, assunto de nossa prxima

aula. Por hora, vamos estudar os cinco conectivos pedidos acima:
CONECTIVO
BECAUSE
ALTHOUGH
TRADUO
Porque
Embora
DESPITE
HOWEVER
STILL
Apesar de
No entanto
Ainda
INDICA
Causa/motivo
Concesso
contraste
Contraste
Contraste
Contraste
ou
Relembrem agora o trecho com a lacuna:

So it is with the revision of the Forest Code, a set of rules that, A the name,
apply to all privately owned rural land, not just plots in wooded areas.
Assim com a reviso do Cdigo Florestal, um conjunto de regras que,
A
nome, aplica-se a todas as terras de propriedade privada rural, e no apenas a
lotes em reas arborizadas.
O que precisamos para preencher a lacuna um conectivo que

indique contraste. E qual o contraste presente na passagem
acima? Simples: apesar do Cdigo (Code) ser chamado de Florestal,
ele aplicado a todas (all) as terras de propriedade privada rural
57
AULA DEMONSTRATIVA
(privately owned rural land), e no apenas a lotes em reas
arborizadas (plots in wooded areas).
O problema que temos quatro conectivos que indicam contraste!
Como decidir entre eles? Analisando a concordncia e o sentido dele
na frase. Nesse caso, o nico conectivo que expressa contradio e
que faz sentido na frase DESPITE. Letra C.
41. Segundo o texto, o Cdigo Florestal de 1965

(A) exige que proprietrios na regio amaznica preservem 80% da
mata nativa em suas terras.
(B) libera a agricultura em regies de manguezais.
(C) exige que 80% da Floresta Amaznica seja preservada.
(D) ignora as margens de rios e reas sujeitas a eroso em seus artigos.
(E) prev multas rigorosas para os proprietrios rurais que desmatarem
mais de 20% de suas terras.
Letra A Correta. o que nos indica o trecho em negrito:

The code, originally approved in 1965, requires owners to keep native vegetation
on parts of their land 80% in the Amazon, less elsewhere and in erosionprone and biodiverse areas such as riverbanks and mangrove swamps. But it was long
ignored.
O cdigo, originalmente aprovado em 1965, obriga os proprietrios a manter a
vegetao nativa em partes de suas terras - 80% na Amaznia, menos em
outros lugares - e em reas propensas a eroso e com biodiversidade, como margens
de rios e manguezais. Mas foi por muito tempo ignorado.
Observem quais palavras precisavam ser conhecidas pelo candidato para

que a resposta fosse encontrada:
requires - owners - to keep - native vegetation - their land 80% - Amazon
obriga - proprietrios - manter - vegetao nativa - suas terras - 80% - Amaznia
Viram quantas palavras cognatas? Ateno a elas. So de grande valia na

hora da prova.
58
AULA DEMONSTRATIVA
Letra B Errada. O texto no afirma isso e sim diz que em regies de
manguezais (mangrove swamps) a vegetao nativa deve ser preservada.
Letra C Errada. O que o autor diz que os proprietrios devem manter a
vegetao nativa em 80% de suas terras se estas estiverem localizadas
na Amaznia. No diz que o cdigo exige (requires) que 80% da Floresta
Amaznica seja preservada.
Letra D Errada. O cdigo trata especificamente de margens de rios
(riverbanks) e reas sujeitas a eroso (mangrove swamps) ao determinar
que proprietrios (owners) mantenham (keep) a vegetao nativa nesses
locais.
Letra E Errada. O texto no fala em multas. Apenas cita a existncia de
penalidades (penalties) para os que descumprem a lei, sem especificar
quais seriam tais penalidades.

(A) a presidente decidiu enfrentar os ruralistas e vetou 12 dos artigos mais
importantes do novo Cdigo Florestal, alm de 32 artigos menos relevantes.
(B) o Cdigo Florestal, conforme proposto pelo governo,
derrotado duas vezes pelos ruralistas na Cmara dos Deputados.
foi
(C) o Cdigo Florestal levou 13 anos para ser parcialmente aprovado pelos
ruralistas no Senado.
(D) os ruralistas comearam um forte movimento de oposio ao Cdigo
Florestal, no incio da dcada de 1990.
(E) devido ao impasse para a aprovao do Cdigo Florestal nos moldes em
que a presidente desejava, ela s permitiu a publicao de suas decises
aps 12 dias.
59
AULA DEMONSTRATIVA
Letra A Errada. O autor no diz que os 12 artigos vetados por Dilma
eram mais importantes e que os 32 cortes menores recaram sobre artigos
menos relevantes. O texto no faz tal comparao de grau de importncia
dos artigos.
Letra B Correta. oq eu nos informa a passagem abaixo:
Two government defeats in the ruralista-packed lower house
Duas derrotas do governo na Cmara repleta de ruralistas...
Letra C Errada. o Cdigo Florestal levou 13 anos para ter seu texto final
concludo, no para ser parcialmente aprovado na Cmara (lower house).
Letra D Errada. Foi no fim da dcada de 1990 (late 1990s).
Letra E Errada. A deciso de Dilma foi tomada em 25 de maio (May 25th)
e os detalhes foram publicados no dia 28 do mesmo ms. Logo, o lapso
temporal foi de apenas 3 dias.
43. A traduo para o portugus do trecho Everyone else will have

five years to right past wrongs :
(A) todos os outros tero cinco anos para corrigir erros do passado.
(B) todos os outros infratores que no regularizarem sua situao dentro de
cinco anos sero severamente punidos.
(C) todos devero reflorestar suas propriedades em at cinco anos.
(D) todos os outros tero de quitar seus dbitos no prazo de cinco anos.
(E) todo mundo ter cinco anos para regularizar sua rea desmatada.
A primeira parte da expresso pedida no comando da questo traduzida

ao p da letra:
Everyone else will have five years
todos os outros tero cinco anos
60
AULA DEMONSTRATIVA
Past
Passado
A parte mais complexa o que vem a seguir:
to right a wrong
corrigir algo ruim ou errado que algum fez
corrigir uma injustia, fazer justia
Assim:
TO RIGHT PAST WRONGS
corrigir erros do passado
Letra A.
44. O texto do Cdigo Florestal, sancionado pela presidente,

(A) desobriga os pequenos proprietrios rurais de reflorestarem 20% de
suas terras.
(B) beneficia 90% dos pequenos produtores rurais no pas.
(C) contempla plenamente a anistia pleiteada pelos ruralistas.
(D) facilita a obteno de emprstimos bancrios por parte dos pequenos
agricultores.
(E) alcana, segundo Ricupero, um equilbrio entre praticidade e
justia social.
Letra A Errada. O Cdigo estabelece que os pequenos proprietrios rurais
(smallholders) ainda tero (will still have) que replantar (replant) 20% de
seus lotes (plots).
Letra B Errada. Beneficia TODOS os pequenos produtores rurais no pas
(no apenas 90% deles), que respondem por 90% das propriedades rurais
por nmero (account for 90% of rural properties by number).
61
AULA DEMONSTRATIVA
Letra C Errada. No contempla plenamente a anistia pleiteada pelos
ruralistas, pois aplica-se apenas aos pequenos produtores rurais
(smallholders).
Letra D Errada. O texto no afirma isso. Apenas que diz que
emprstimos bancrios (bank loans) sero negados (will be denied) aos que
desobederem (holdouts).
Letra E Correta. o que nos informa o seguinte trecho (palavras-chave
em, negrito):
Treating small landowners more leniently was both practical, he thinks they
account for 90% of rural properties by number but just 24% by area and socially
just: few could afford much replanting.
Tratar pequenos proprietrios mais branda era prtico, ele pensa - eles respondem
por 90% das propriedades rurais por nmero, mas apenas 24% por rea - e
socialmente justa: poucos podiam pagar muito replantio.
62
AULA DEMONSTRATIVA
REPORTAGEM
Banco de Textos
Texto retirado do site www.businessweek.com
Currency disunion
Source: www.economist.com (Adapted)
Apr 7th, 2012
The Irish left the sterling zone. The Balts escaped from the rouble. The
Czechs and Slovaks left each other. History is littered with currency unions
that broke up. Why not the euro? Had its fathers foreseen turmoil, they
might never have embarked on currency union.
The founders of the euro thought they were forging a rival to the American
dollar. Instead they recreated a version of the gold standard abandoned by
their predecessors long ago. Unable to devalue their currencies, struggling
euro countries are trying to regain competitiveness by internal devaluation,
ie, pushing down wages and prices. That hurts: unemployment in Greece
and Spain is above 20%. And resentment is deepening among creditors. So
why not release the yoke? The treaties may declare the euro
irrevocable, but treaties can be changed.
One reason the euro holds together is fear of nancial and economic chaos
on an unprecedented scale. Another is the impulse to defend the decadeslong political investment in the European project. So, despite many bitter
words, Greece has a second rescue.
So the euro zone remains vulnerable to new shocks. Markets still worry
about the risk of sovereign defaults, and of a partial or total collapse of the
euro. Common sense suggests that leaders should think about how to
manage a break-up.
63
AULA DEMONSTRATIVA
TRADUO
Currency disunion
Desunio monetria
Source: www.economist.com (Adapted)
Apr 7th, 2012
The Irish left the sterling zone. The Balts escaped from the rouble. The
Czechs and Slovaks left each other. History is littered with currency unions
that broke up. Why not the euro? Had its fathers foreseen turmoil, they
might never have embarked on currency union.
Os irlandeses deixaram a zona de libras esterlinas. Os blticos escaparam do
rublo. Os tchecos e eslovacos se deixaram. A histria est repleta de unies
monetrias que se separaram. Por que no o euro? Se seus pais tivessem
previsto turbulncias, eles talvez nunca tivessem embarcado em unio
monetria.
The founders of the euro thought they were forging a rival to the American
dollar. Instead they recreated a version of the gold standard abandoned by
their predecessors long ago. Unable to devalue their currencies, struggling
euro countries are trying to regain competitiveness by internal devaluation,
ie, pushing down wages and prices. That hurts: unemployment in Greece
and Spain is above 20%. And resentment is deepening among creditors. So
why not release the yoke? The treaties may declare the euro
irrevocable, but treaties can be changed.
Os fundadores do euro pensaram que estavam criando um rival para o dlar
americano. Em vez disso, eles recriaram uma verso do padro ouro
abandonado por seus predecessores h muito tempo atrs. Incapazes de
desvalorizar suas moedas, pases da zona euro em dificuldades esto
tentando recuperar a competitividade via "desvalorizao interna", ou seja,
empurrando para baixo os salrios e preos. Isso machuca: o desemprego
na Grcia e na Espanha est acima de 20%. E o ressentimento est se
aprofundando entre os credores. Ento por que no libertar o jugo? Os
tratados podem declarar o euro irrevogvel, mas tratados podem ser
mudados.
One reason the euro holds together is fear of nancial and economic chaos
on an unprecedented scale. Another is the impulse to defend the decadeslong political investment in the European project. So, despite many bitter
words, Greece has a second rescue.
64
AULA DEMONSTRATIVA
Uma razo pela qual o euro se mantm o medo de um caos financeiro e
econmico de escala sem precedentes. Outra o impulso de defender o
investimento poltico de dcadas no projeto europeu. Ento, apesar de
muitas palavras amargas, a Grcia tem um segundo resgate.
So the euro zone remains vulnerable to new shocks. Markets still worry
about the risk of sovereign defaults, and of a partial or total collapse of the
euro. Common sense suggests that leaders should think about how to
manage a break-up.
Ento a zona do euro permanece vulnervel a novos choques. Mercados
ainda se preocupam com o risco de calotes soberanos, e de um parcial ou
total colapso do euro. O senso comum sugere que os lderes devem pensar
sobre como lidar com uma separao.
65
AULA DEMONSTRATIVA
VOCABULRIO DA AULA
Banco de vocabulrio
access
accessible
advantage
alignment
amnesty
attempt
attempt
aware
bank loan
beginning
benefits
best
beverage
bitter
blast
bombing
bore
boring machine
chaos
cheap
choice
closed-circuit security cameras
C
competitiveness
construction
contentious
cop
corridor
country
court
creditor
currency
currency union
cut
acesso
acessvel
vantagem
alinhamento
anistia
tentativa
tentativa
ciente
emprstimo bancrio
incio, comeo
benefcios
melhor
bebida
amargo
exploso
bombardeiro, atentado
perfurao
mquina perfuradora
caos
barato
escolha
cmeras de circuito fechado de
segurana
competitividade
construo
Controverso
policial
corredor, passagem
pas
tribunal
credor
moeda, monetria
unio monetria
corte
66
AULA DEMONSTRATIVA
dead
deep
defeat
demand
detail
D
difficult
disadvantage
disarray
disruption
distilleries
disunion
drink
earth
easy
effect
efficiency
effort
enemy
enforcement
environment
environmental law
erosion-prone
excuse
farming lobby
fast
fear
first
Forest Code
founder
gold rush
gold standard
grape
green-friendly
gridlocked
half
halting
harsh
high
holdout
hole
hunt
improvement
morto
profunda
derrota
demanda
detalhe, corpo de homens escolhido
para
servio
especial,
pequeno
destacamento (militar)
difcil
desvantagem
desordem
interrupo
destilarias
desunio
bebida
terra
fcil
efeito
eficincia
esforo
inimigo
fiscalizao
meio ambiente
Direito ambiental
propenso a eroso
desculpa
lobby agrcola
rpido
medo, temor
primeiro
Cdigo Florestal
fundador
corrida do ouro
padro ouro
uva
amigo do verde
engarrafado
metade
hesitante
severo, rigoroso
alta
oessoa que resiste ou se recusa a
aceitar algo
buraco
caada
melhoria
67
AULA DEMONSTRATIVA
I
J
K
impulse
investment
irrevocable
job
juice
just
killer
lack
land
lawsuit
limitations
link
little
lower house
machine
major
mangrove swamps
measures
method
mid
murder
noticeable
on purpose
ongoing
order
owner
packed
passenger
pavement
penalty
people
plan
plot
powerful
precaution
predecessors
press
price
project
properly
property
prosecution
recognition
rescue
resentment
impulso
investimento
irrevogvel
trabalho
suco
justo
assassino
falta
terra
ao judicial
limitaes
ligao, conexo
pouco
Cmara
mquina
principal, maior
manguezais
medidas
mtodo
meados, mdio
assassinato, assassino
perceptvel
propositalmente
em curso
ordem, determinao
proprietrio, dono
repleto, cheio
passageiro
pavimento
penalidade
pessoas
plano
lote
poderoso
precauo
antecessores
imprensa
preo
projeto
corretamente
propriedade
processo
reconhecimento
resgate
ressentimento
68
AULA DEMONSTRATIVA
R
revision
rider
riverbanks
rouble
route
rules
scale
security
Senate
shape
short
shortcomings
slave
smallholder
soon
space
spokesman
spot
squad
statement
station
step
sterling
store
street
street grid
strong
subway
sugar
sugar mills
sugarcane
surface
taxation
time
together
traffic
train
treaty
trip
tunneling
turmoil
type
unable
underground
unemployment
Reviso
passageiro
margens de rios
rublo
rota
regras, normas
escala
segurana
Senado
forma, formato
curto
deficincias
escravo
pequeno proprietrio
logo, em breve
espao
porta-voz
local
esquadro
declarao
estao
passo
libra esterlina
loja
rua
grade de rua
forte
metr
acar
usinas de acar
cana-de-acar
superfcie
tributao
tempo
junto
trfego
trem
tratado
viagem
tunelamento
turbulncia, tumulto, desordem
tipo
incapaz, impossibilitado
oculto, secreto, subterrneo
desemprego
69
AULA DEMONSTRATIVA
U
union
unprecedented
useful
useless
variable
vulnerable
wage
war
wine
wiring
wooded areas
word
workday
world
yoke
unio, sindicato
sem precentes
til
intil
varivel
vulnervel
salrio
guerra
vinho
fiao
reas arborizadas
palavra
dia de trabalho
mundo
jugo
VERBS
to abandon
to afford
A
to
to
to
to
to
to
to
to
to
to
to
to
to
to
to
to
to
to
to
to
to
to
to
apply
attach
be littered
be outfitted
budget
build
carve
change
choose
constitute
constrain
convert
cook
cost
cover
cut
deepen
defend
defend
deny
detonate
devalue
dig
abandonar
dispor de economias, poder gastar,
ter recursos
aplicar
atribuir, vincular
estar repleto
ser equipado
orar
construir
esculpir
mudar
escolher
constituir
limitar, reprimir
converter
cozinhar
custar
cobrir
cortar
aprofundar
defender
defender
negar
detonar
desvalorizar
cavar
70
AULA DEMONSTRATIVA
I
K
L
M
O
P
Q
to disguise
to dispatch
to embarked
to ensure
To escape
to excavate
to exit
to face
to find
to flood
to follow
to foreseen
to forge
to gain
to guarantee
to happen
to hear
to highlight
to hold
to hope
to hurt
to increase
to interfere
to keep
to know
to land
to leave
to maintain
to occur
to own
to praise
to prompt
to quantify
to raise
to recreat
to reduce
to regain
to release
to remove
to replant
to require
to restore
to restrict
to revise
to rewrite
disfarar
despachar, enviar
embarcar
garantir, assegurar
escapar
escavar
sair
enfrentar
encontrar
inundar, encher, transbordar
seguir
prever
forjar, criar, inventar
ganhar, conseguir, alcanar, atingir
garantir
acontecer
escutar
destacar, realar
segurar
esperar, ter esperana
machucar
aumentar
interferir
manter
conhecer, saber
pousar
deixar
manter
ocorrer
possuir, ser dono
elogiar
incitar, induzir, levar a
quantificar
elevar
recriar
reduzir
recuperar
liberar, libertar, soltar, largar
remover
replantar
requerer, exigir, mandar
restaurar
restringir
revisar
reescrever
71
AULA DEMONSTRATIVA
to
to
to
to
to
to
to
to
to
to
to
to
to
to
to
rush
slow
stab
stall
start
strike
struggle
suspect
take
think
try
wait
want
want
wonder
apressar-se
desacelerar
esfaquear
paralisar, parar
comear, iniciar
atingir, achar, descobrir
lutar
suspeitar
tomar
pensar
tentar
esperar
querer
querer
ficar pensando, querer saber, estar
curioso por saber, ter curiosidade
para descobrir
trabalhar, funcionar
to work
PHRASAL VERBS
to
to
to
to
break up
make up
push down
turn into
separar-se
constituir, compor, inventar, compensar
empurrar para baixo
transformar-se em
EXPRESSES IDIOMTICAS
no matter what
to pass a law
to right a wrong
to run up against something
usado para dizer que algo no

importante ou no ter um efeito, de
qualquer jeito, no importam as
circuntncias
aprovar uma lei
consertar um erro
lidar com problemas ou dificuldades
72
AULA DEMONSTRATIVA
MEMOREX VOCABULRIO TCNICO
MOVIMENTAO
TO OUTSTRIP
ultrapassar, ser superior a
TO RISE
(rose passado)
TO GO UP
(went up - passado)
subir, elevar-se, aumentar
TO INCREASE
TO REMAIN
TO STABILIZED
permanecer, estabilizar-se
TO FALL
(fell passado)
TO GO DOWN
(went down passado)
TO DECREASE
cair, reduzir-se, diminuir
TO DROP
TO BRING DOWN
(brought down passado)
TO SLASH
cortar, reduzir
73
AULA DEMONSTRATIVA
TEMPO
longo prazo
curto prazo
long term
short term
FINANAS
credit
debt
crdito
dbito
assets
liabilities
net worth
balance sheet
ativo
passivo
patrimnio lquido
balancete
profit
gain
loss
lucro
ganho
prejuzo, perda
revenue / income
expense / expenditure
receita
despesa
supply
demand
oferta
demanda
accounting
accountant
contabilidade
contador
money
currency
cash
dinheiro
moeda
dinheiro vivo
74
AULA DEMONSTRATIVA
EMPREGO
employer
employee
empregador
empregado
job / employment
unemployment /
jobless
emprego
desemprego
wage / salary
minimum wage
salrio
salrio mnimo
work
labor
labor force
trabalho
trabalho
fora de trabalho
to hire
to fire
contratar, admitir
demitir
NOMES PARA EMPRESA

company
enterprise / undertaking
business
firm
corporation
multinational
factory
industry
plant
office
workplace
sweatshop
headquarters / head office
companhia
empreendimento
negcio
firma
corporao
multinacional
fbrica
indstria
instalao, fbrica, usina
escritrio
ambiente de trabalho, local de trabalho
fbrica que explora seus empregados
sede
75
AULA DEMONSTRATIVA
See you next class, fellows!
Vejo vocs na prxima aula, companheiros!
Se precisarem de mim, escrevem em nosso frum de dvidas ou para o
email gabriela@pontodosconcursos.com.br.
Hugs
Abraos
Teacher Gabriela
76

Secretaria Da Fazenda Do Estado de Sao Paulo 20132012 Ingles 2013 Aula 00

Hochgeladen von

Dokumentinformationen

Copyright

Verfügbare Formate

Dieses Dokument teilen

Dokument teilen oder einbetten

Freigabeoptionen

Stufen Sie dieses Dokument als nützlich ein?

Sind diese Inhalte unangemessen?

Copyright:

Verfügbare Formate

Secretaria Da Fazenda Do Estado de Sao Paulo 20132012 Ingles 2013 Aula 00

Hochgeladen von

Copyright:

Verfügbare Formate

AULA DEMONSTRATIVA

TEORIA E QUESTES COMENTADAS ICMS/SP

Pergunta fundamental n 1: O que diz nosso edital?

Ser considerado habilitado na PRIMEIRA ETAPA o candidato que

Nosso edital diz o seguinte:

O edital pede um contedo bastante completo. No se preocupem. Todos os

Pergunta fundamental n 2: Como ser o curso?

Pergunta fundamental n 3: Como estudar?

Prezados, agora hora de iniciarmos a nossa aula demonstrativa.

Reading for detail

O skimming consiste em ler o texto com o intuito de apreender suas idias

Comecem pelo skimming.

Ateno aos cognatos. Cuidado com os falsos cognatos.

Palavras cognatas so aquelas que se parecem com a nossa lngua.

universidade, faculdade (e no colgio)

Mas teacher, como eu vou saber diferenciar os cognatos dos falsos

Sabem aquelas palavras em ingls que usamos no dia-a-dia como se fossem

Lembre-se da estrutura das frases. Identifique sujeito e verbo

Com essa estrutura em mente, podemos enxergar a frase em bloquinhos.

Muita ateno aos Conectivos

Mas, entretanto, portanto, por conseguinte, logo, assim, alm disso, em

Reading for detail

Cognatos. Cuidado com os falsos!

Ateno aos conectivos

A extrapolao consiste em acrescentar idias que no esto presentes no

Pessoal do caso reto

1. Pronome pessoal do caso reto

ele, ela (neutro)

(Eu sou uma professora.)

te, ti, o, a, lhe

vos, os, as, lhes

(Conte-me sobre seu trabalho.)

3. Pronome adjetivo possessivo Acompanha o substantivo

meu, minha, meus, minhas

dele, dela (neutro)

nosso, nossa, nossos, nossas

teus, tuas, seus, suas

(Este meu livro.)

meu, minha, meus, minhas

teu, tua, seu, sua

dele, dela (neutro)

nosso, nossa, nossos, nossas

teus, tuas, seus, suas

5. Demonstrativos - Usados para apontar/indicar um elemento (coisa,

este, esta, isto

esse, essa, isso, aquele, aquela, aquilo

esses, essas, aqueles, aquelas

qual (quando h um nmero mais restrito

quem (quando acompanhado de

Os pronomes interrogativos tambm podem aparecer sob a forma de

com que frequncia

How many toys are there in the box?

How much sugar do you need for the cake?

Agora o ponto polmico: Dinheiro (money) incontvel! No contamos um

(Quanto dinheiro voc tem?)

um, uma, uns, umas

Antes de mais nada, preciso entender que A e AN tm o mesmo sentido.

Ressalto que duvido muito que cobrem o assunto na prova de modo

Ateno: Para responder s questes de nmeros 21 a 25, considere o texto

22. A synonym for On the other hand, as it is used in the 1st

23. The meaning of make up, in the 2nd paragraph, is

25. One can infer from the text that

27. MTAs subway security system

Ateno: Para responder s questes de nmeros 21 a 25, considere o texto