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LA MOLINA
INFORME N 4:
LA CLULA
PROFESOR(A): Ramos Vsquez, Elena Roco
ALUMNO:
Cdigo
Zarate Sulca, Reider Benigno
2015
20141063
1. INTRODUCCIN
Se define a la clula como la unidad biolgica, anatmica, gentica y fisiolgica de
los seres vivos. Todos los seres vivos estn constituidos por una o ms clulas
(bacterias, hongos, algas, protozoos y organismos pluricelulares). En los
organismos superiores las clulas que lo conforman se organizan en menor o
mayor grado constituyendo tejidos y rganos y sistemas altamente especializados.
Por ello, debido a su gran importancia, en este trabajo se pretende mostrar
algunas de las caractersticas de la clula animal y vegetal y las caractersticas
que las diferencian a travs del microscopio.
2. OBJETIVOS
- Identificar a la clula como unidad fundamental.
- Reconocer las estructuras propias de la clula.
- Diferenciar una clula animal y vegetal.
3. REVISIN LITERARIA
I.
Clula: Es la unidad ms pequea que puede realizar todas las actividades
relacionadas con la vida. Compuesta por una gran variedad de iones,
molculas orgnicas e inorgnicas, donde se incluye el agua sales,
carbohidratos, lpidos, protenas y cidos nucleicos.
II.
Organelos: Estructuras subcelulares, como fbricas, que utilizan la
informacin de los genes y mantienen viva a la clula.
III.
Organismo: Un conjunto de rganos en cooperacin funcional forman un
organismo que es un ser vivo individual.
IV.
rgano: Varios tipos de tejidos se combinan para formar esta estructura
que desempea una funcin especfica como por ejemplo el cerebro.
V.
Tejidos: Un conjunto de clulas que
4. MATERIALES
Del alumno por mesa
Lminas portaobjetos
Estilete
1 cebolla
1 botella de alcohol
1 pedazo de algodn esteril
Lminas cubreobjetos.
Colores
1 Trozo pequeo de papa
Goteros
De laboratorio
Microscopio ptico compuesto
Lugol o azul de metileno
Suero fisiolgico
5. PROCEDIMIENTO
Clula animal
6. RESULTADOS Y DISCUSIN
Clula animal
Clulas del epitelio bucal
Clula Vegetal
Clula vegetal tpica
Muestra N1. Clula Vegetal.
Se puede
apreciar en la imagen obtenida, gracias al microscopio compuesto con un
aumento de 100X, clulas en general, paredes celulares bien definidas y
pocas probabilidades de observar el interior de las clulas.
Claramente se pueden observar los amiloplastos que son como granos de arroz
apegados unos con otros en grandes cantidades solo utilizando un aumento de
100X por lo tanto se podra deducir que con el aumento de 400 X se veran los
amiloplastos uno cada uno.
Por lo tanto se podra decir que a ms aumento se podran observar mejor las
caractersticas de la clula por lo tanto si se necesita hacer una observacin ms
detallada de una clula se necesitara una lente de mayor aumento. As mismo las
diferencias que tiene las clulas animales y vegetales en su estructura tales como
la presencia y ausencia de pared celular y organelos como los cloroplastos.
7. CONCLUSIONES
Se pudo identificar a la clula como unidad fundamental ya que
reconocimos su importancia en cada uno de los seres vivos.
Se pudo reconocer algunas de las estructuras por las que estn
compuestas como el ncleo, citoplasma, etc.
Se pudo diferenciar la clula animal de la vegetal por caractersticas
estructurales que las hacan muy diferentes una de las otras.
8. CUESTIONARIO
1) Qu diferencias morfolgicas puedes notar entre las clulas
estudiadas?
Las diferentes estructuras que ambas poseen como son las paredes
celulares y la presencia de cloroplastos y amiloplastos.
2) Qu diferencias estructurales existen entre las clulas del epitelio
bucal y las clulas vegetales?
La pared celular, los cloroplastos, la vacuola central y grande en caso de la
clula vegetal y la presencia de membranas vacuolas pequeas as como
una textura granulada.
3) Establezca la diferencia entre rgano, organismo, y organelo.
Un rgano es un conjunto de tejidos mltiples que se asocian para formar
un corazn por ejemplo. Un organismo es aquel individuo formado por
sistemas que cumplen funciones vitales para este. Un organelo es una