Reporte de lectura

01/09/2015

Comunicacin, cultura, discursos, identidades y sociedad

Medina Ramrez Roco del Carmen

Iiguez Rueda, Lupicinio (2003) "El anlisis del discurso en las ciencias sociales:
variedades, tradiciones y prctica" en Anlisis del discurso. Manual para las ciencias
sociales. Barcelona: Editorial UOC.

Ideas centrales:
El texto presenta una revisin sobre el anlisis del discurso como mtodo y como
perspectiva en Ciencias Sociales, entendiendo al anlisis del discurso (AD) como un
medio para llevar a la prctica el lenguaje a modo de eje de comprensin y estudio de los
procesos sociales.
Se aborda como primer apartado una revisin de las distintas orientaciones y tradiciones
de AD, poniendo como base el paso del discurso al objeto de anlisis, accin que
respondi a tres razones de diferente orden: las de tipo terico epistemolgico, la que
derivo de la lingstica al anlisis del uso del lenguaje en la comunicacin y finalmente a la
evolucin y relevancia de los medios de comunicacin en la sociedad.
Se identifican tradiciones del AD desde su origen (60s), enmarcadas estas por ideologas
de poca y campos del conocimiento; sin embargo, se resean en el texto cinco:
a. la sociolingstica interaccional: proveniente de la antropologa, la sociologa y la
lingstica; interesada en la cultura, la sociedad y el lenguaje; se reconoce al
contexto como dimensin determinante en la construccin de significados y la
naturaleza indexical del lenguaje.
b. la etnografa de la comunicacin: basada en la antropologa y la lingstica; su
inters principal es la competencia comunicativa; busca entender como el
conocimiento social, psicolgico, cultural y lingstico gobiernan el uso apropiado
del lenguaje.
c. el anlisis conversacional: tiene su base en los enfoques de la sociologa de la
situacin y en la etnometodologa; el nfasis est en descubrir cmo la sociedad
est organizada y cmo es su funcionamiento a partir de las acciones mismas de
las personas que interactan.

d. el anlisis crtico del discurso: corresponde ms a una perspectiva diferente en la

manera en que se encaran la teora y el anlisis. Constituye una estrategia para
aproximarse a los discursos en donde la teora permite abrir nuevas miradas en
donde el analista se convierte en artfice a travs de la implicacin con aquello que
estudia.
e. la psicologa discursiva: su objetivo es la orientacin de la accin del habla y la
escritura; tanto para los participantes como para los analistas, la cuestin principal
reside en las acciones sociales o el trabajo interactivo que se realiza en el
discurso.
La nocin de discurso es polismica. Se identifican tres tradiciones que dan pie a
definiciones de discurso, estas son: la tradicin lingstica; la tradicin con orgenes en la
obra de Foucault y la tradicin de la pragmtica francesa. La nocin de AD se ver influida
por la nocin de discurso elegida.
De acuerdo a Iiguez y Antaki (1994), discurso es un conjunto de prcticas lingsticas
que mantienen y promueven ciertas relaciones sociales. El anlisis consiste en estudiar
cmo estas prcticas actan en el presente manteniendo y promoviendo estas relaciones:
es sacar a la luz el poder del lenguaje como una prctica constituyente y regulativa.
En la prctica del anlisis del discurso, se identifican dos categoras diferentes; la primera
corresponde a la tradicin anglosajona (siendo uno de sus postulados centrales el que
reconoce que el lenguaje puede afectar la realidad social) y para cuyo AD se requiere
recorrer tres etapas: la definicin del proceso que requiere analizarse, la seleccin del
material relevante para el anlisis y el anlisis; y la segunda a la tradicin Europea,
predominantemente francesa, desde donde se identifica que para cualquier prctica de
AD se requiere de tres operaciones: la diferenciacin texto- discurso, la distincin
locutor/enunciador y la operacionalizacin del corpus.
Todos los procedimientos de AD son marcadamente interpretativos. El AD entiende el
lenguaje como indicador de una realidad social y como una forma de crearla. Para el AD
el lenguaje no est en la cabeza sino que existe en el mundo.