UNIVERSIDAD SAN PEDRO

FACULTAD DE INGENIERIA
Escuela Profesional de Ingeniera
Civil
Semestre Acadmico 2014-I

SILABO
I.

DATOS INFORMATIVOS:
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10

II.

ASIGNATURA
CODIGO
CICLO
CREDITOS
HORAS A LA SEMANA

: CAMINOS
: 805
: VIII
:3
: TEORIA (3 horas)
PRACTICA (2 horas)
FECHA DE INICIO
: 30 de Marzo del 2014
FECHA DE CULMINACION : 30 de Julio del 2014
DURACION
: 17 semanas
PRE-REQUISITO
: 703,707
PROFESORES
: Ing. Segundo J. Rodriguez Granados
Ingserogra@hotmail.com

FUNDAMENTACION
La asignatura se enmarca dentro del rea de transportes de la
carrera de Ingeniera Civil y se ocupa principalmente de
brindar al alumno las herramientas tericas y prcticas para el
diseo geomtrico de vas de transporte.
As mismo brindar al estudiante todas las caractersticas,
definiciones, aplicacin y usos de los medios de comunicacin,
bsicamente transporte por tierra.
En general permitir que el futuro profesional adquiera capacidad y
habilidad para analizar los diversos medios de comunicacin y
transporte.

III.

TEMA TRANSVERSAL
Con la finalidad de afianzar los conocimientos tericos, es vital
realizar los trabajos de campo, consistente en diseo de una
carretera

IV.

LOS VALORES
Los valores conocidos como principio que rigen la vida de los sujetos
de la educacin de la FIC y sern: Puntualidad, responsabilidad,
respeto, identidad y otros que se consideran; pero que lgicamente
debern ser coherentes con los contenidos actitudinales que se
proponen.

V.

VI.

PERFIL DEL EGRESADO

Se debe considerar el perfil que ser materia de desarrollo con la
asignatura en cuestin. Es trasladar del perfil profesional el rasgo o
caractersticas que se relaciona directa o indirectamente con la
asignatura.
COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA:
1. Conoce y representa los principios bsicos para disear, trazar y
replantear una carretera, teniendo en consideracin las Normas
Peruanas de Diseo de Carreteras, cdigo de trnsito, seguridad
vial y dems dispositivos tcnicos vigentes.
2.
Aplica correctamente procedimientos de diseo para
confeccionar planos de cualquier tipo de carretera, orientndolos
a la solucin de situaciones reales.
3. Conoce las diferentes formas de construir, conservar, mantener y
rehabilitar carreteras, como intervenir activamente en la
preservacin y mitigacin de desastres de obras viales.
4. Conoce las propiedades fsicas y mecnicas de los suelos del
terreno de fundacin y de los materiales de cantera, y su
reaccin bajo la accin de las cargas de trnsito vehicular.
5.
Identifica y calcula la resistencia de diseo, representando
grficamente los diferentes tipos de suelo que se encuentran
debajo de la superficie del terreno y suelos de canteras de
agregados.
6. Aplica el drenaje de carreteras y control de erosin.
7. Disea y construye carreteras, canales, presas, defensas
ribereas y costeras.
8. Disposicin para contribuir en la conservacin de los ecosistemas.
9. Emplea la herramienta de la informtica en los procesos de
clculo para el Diseo de carreteras.

VII.

PROGRAMACIN ACADMICA:
PRIMERA UNIDAD: INTRODUCCION
semana
Contenidos
1

1.1 Vas de Transporte:

caminos
1.2 Clasificacin de
carreteras
1.3 Red vial nacional,
Regional y vecinal
1.4 Aplicaciones

Contenido
procedimental
- Desarrollo de los
temas mediante clases
tericas

SEGUNDA UNIDAD: EL VEHICULO

Seman Contenidos
Contenido
a
procedimental
2
2.1 El vehculo de transporte : - Desarrollo de los
funcin bsica,
temas mediante clases
Y
caractersticas, potencia
tericas
3

Contenido
actitudinal
Inters para
aprender

Contenido
actitudinal
Inters para
conocer el tema

2.2 Esfuerzo tractor,

movimiento de vehculos
2.3 Coeficiente de friccin
resistencia al movimiento l
2.4 Aplicaciones
TERCERA UNIDAD: ESTUDIO DE CARRETERAS
Seman Contenidos
Contenido
a
procedimental
4
3.1 Etapas en el estudio de
- Desarrollo de los
carreteras
temas mediante clases
Y
3.2 Estudio de Rutas: En
tericas
5
terreno y gabinete
3.3 Estudio preliminar
3.4 Estudio definitivo
3.5 Aplicaciones
CUARTA UNIDAD: DISEO EN PLANTA
Seman
Contenidos
Contenido
a
procedimental
6, 7
4.1 Velocidad directriz
- Desarrollo de los
Y
4.2 Curvas horizontales:
temas mediante clases
tericas
9
curvas circulares, curvas
con espirales de transicin,
ejemplos.
4.3 Proyecto de una curva
horizontal: peligro de
deslizamiento, peligro al
vuelco, radio mnimo, peralte,
visibilidad en tramos
tangentes, visibilidad en
curvas horizontales,
elementos de curva, replanteo
de curvas horizontales,
ejemplos.
4.4 Aplicaciones.
EXAMEN PARCIAL:

Contenido
actitudinal
Inters de conocer
el tema

Contenido
actitudinal
Inters de
aprender el
procedimiento

8 SEMANA

QUINTA UNIDAD: DISEO EN PERFIL

Semana

10 ,11
Y
12

Contenidos
5.1 Generalidades
5.2 Perfil longitudinal
5.3 La rasante
5.4 Compensacin
Horizontal
5.5 Curvas verticales
5.6 Aplicaciones

Contenido
procedimental

Contenido
actitudinal

- Desarrollo de los
temas mediante
clases tericas

Inters de
aprender

SEXTA UNIDAD: SECCION TRANSVERSAL.

Sema
na

Contenidos

Contenido
procedimental

13,
14
Y
15

6.1 Generalidades
6.2 Calculo del movimiento de
tierras.
6.3 Diagrama de masas.
6.4 Aplicaciones.

- Desarrollo de los
temas mediante
clases tericas

Contenido
actitudinal
Inters de conocer
el tema

EXAMEN FINAL: 16 SEMANA

EXAMEN DE APLAZADOS: 17 SEMANA

VIII.

METODOLOGIA PARA LA ENSEANZA DEL CURSO:

Uno de los principales objetivos del curso es que los estudiantes
sean capaces de resolver problemas.
Es fundamental llevar el aprendizaje ms all de la
informacin, hacia los objetivos de aprender a aprender

y a

resolver problemas.
IX.

MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDACTICOS.

Las tcnicas y procedimientos didcticos: ejemplos, explicacin,
demostracin, ejercitacin, solucin, de problemas y experimentacin.
Se usan como recursos didcticos: pizarra acrlica, separatas, laboratorio de
mecnica de suelos y visitas a campo.
X.
DISEO DE LA EVALUACION DEL APRENDIZAJE
10.1 Diseo de evaluacin
Estarn en coordinacin con las normas de evaluacin de la asignatura.
Se sugiere los siguientes criterios:
- Evaluacin de las capacidades y actividades
- Evaluacin integral, flexible y permanente
- Autoevaluacin y evaluacin
- Participacin individual y grupal
- Aplicacin de la informacin interiorizada
10.2 Normatividad de la evaluacin
Requisitos para la aprobacin
- Asistencia a clases: 70% o mas
- Obtencin de promedio: 11 o mas
- Presentacin y sustentacin oportuna y eficiente de trabajos de investigacin
- Cumplimiento de los instrumentos de evaluacin.
Normatividad
La calificacin en general se efectuara por el sistema vigesimal (0 a 20) el
alumno con ms de
30% de inasistencia estarn inhabilitados para rendir las evaluaciones
correspondientes.
PP = (PT + PC)/2
Dnde:
PP
PT
PC

: Promedio de Practicas
: Avance de Trabajos Prcticos
: Practica Calificada

PRi = (PP + PEi)/2

Dnde:

PRi
PEi

: Promedio de Parcial ( Primer i = 1, Final i = 2)

: Examen Parcial ( Primer i= 1, Final i = 2)

PROMEDIO FINAL
PF = (PR1 +PR2)/2
Examen de aplazados: solo podrn rendir los alumnos desaprobados que
tengan promedio igual o mayor a ocho (08).
XI.

XII.

PROGRAMA DE TUTORIA Y CONSEJERIA

Todas las dificultades que se susciten en el desarrollo de la asignatura en
forma individual sern consultadas con el docente, va email.
PROGRAMA DE EXTENCION UNIVERSITARIA Y PROYECCION SOCIAL.
El docente elaborada un proyecto de extensin y proyeccin social de
acuerdo a las diferentes lneas previstas por la carrea profesional.
Al trmino del ciclo acadmico se alcanzara un breve informe sobre el
desarrollo de extensin universitaria y proyeccin social.

XIII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.

CONTENIDOS
N

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Caminos I
Caminos
Manual de caminos vecinales.
Carreteras, ferrocarriles y canales.
Apuntes de clase de caminos.
Manual de diseo geomtrico DG 2001.
Normas peruanas

AUTORES
Fuentes laguno, Ed.
UNI.
Escario, Jos Luis.
Bustamante guerra,
cesar.
Paraud, Ral