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Q-1004
PRCTICA No. 1
Reglas de seguridad y preparacin de disoluciones
INTRODUCCIN
El laboratorio es un lugar de trabajo que se debe tomar con seriedad y responsabilidad.
Aprovecha cada instante para cuestionarte y cuestionar, sobre los experimentos que se llevarn
a cabo durante el curso.
Es indispensable que los alumnos conozcan las reglas bsicas de seguridad; ya que estas le
permitirn desarrollar su prctica del laboratorio con un mnimo de riesgo para el y sus
compaeros. La seguridad es muy importante, siempre existe la posibilidad de que ocurra un
accidente en cualquier laboratorio, por pequeo que sea, el conocer y saber ciertos aspectos en
cuanto a seguridad, resulta fundamental.
Seguridad en el laboratorio
Las reglas de seguridad en el laboratorio constituyen una forma de proteger la integridad de uno
mismo y de sus compaeros de grupo.
Todas y cada una de las disposiciones de seguridad deben ser observadas y seguidas; ningn
lineamiento debe ser tomado a la ligera. El principio ms importante es el mantener su
seguridad dentro del lugar de trabajo.
REGLAMENTO
Horario
1. El horario de entrada se realizar hasta diez minutos despus de la hora.
2. No se permiten retardos injustificados.
3. Si por causa de fuerza mayor el estudiante se ve obligado a faltar a la sesin de laboratorio,
se deber presentar la justificacin al profesor, lo ms pronto posible.
4. El reporte de la prctica se debe entregar la sesin siguiente a la realizacin de la prctica.
5. El reporte se entrega en los 15 minutos iniciales de la sesin, despus de este tiempo no se
recibir dicho documento, lo que conlleva una calificacin de cero en dicha prctica.
Disciplina
1. No correr.
2. No gritar.
3. Observar una conducta adecuada, de respeto y colaboracin, con sus compaeros y
profesores. En caso contrario, el profesor puede llamar la atencin a los estudiantes, y en
caso de reincidencia, se puede expulsar al (los) estudiante(s) del laboratorio.
4. No se debe jugar en el laboratorio.
5. No se permite el uso de telfonos celulares en el laboratorio.
6. No se permite el uso de computadoras porttiles en la consulta de correo, juegos u otras
actividades ajenas a las actividades de la prctica de laboratorio
7. Una vez finalizada la sesin de laboratorio, se debe entregar el reporte de los resultados
experimentales obtenidos en la sesin de laboratorio.
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a.
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Residuos qumicos
De los reactivos a utilizar en un laboratorio de qumica, es importante conocer tanto su
clasificacin, caractersticas y tambin como sus normas de desecho.
Los reactivos se clasifican de acuerdo a su toxicidad, volatilidad, estado de agregacin, etc.
Recuerde que los residuos por mnima que sea la cantidad nunca se deben verter a la tarja,
siempre deben depositar en los envases destinados para su recoleccin, a menos de que se le
indique lo contrario.
a) Residuos no peligrosos insolubles: Papeles de filtro, arena, almina, slica, sulfato de sodio
y sulfato de magnesio a pesar de que no representen un peligro pueden ser contaminados
con alguna sustancia peligrosa, si es el caso, se proveern envases adecuados para
recogerlos.
b) Residuos orgnicos no halogenados: Pueden mezclarse varios tipos de disolventes
orgnicos que no posean halgenos. Ej. Tolueno, hexano, acetona, etc.
c) Disolventes orgnicos halogenados: Todo compuesto halogenado debe ir en estos
envases.
d) cidos o bases inorgnicos: Muchas veces podemos neutralizarlos y luego disponer de
ellos por la tarja dejando correr bastante agua de la llave.
e) Las sales de mercurio nunca se mezclarn con otro material qumico.
f) Si en algn momento utiliza envase adicional para residuos, rotule en forma adecuada el
envase y lo que contiene. Identifique con el nombre del material qumico; no use
abreviatura ni frmulas qumicas. Evite nombres ambiguos (Ej. No rotule: soluciones
inorgnicas), use nombre concretos y su concentracin aproximada (ppm, %,v/v, M, etc).
En el manejo de residuos es importante considerar su estado de agregacin, su carcter
qumico, as como la toxicidad intrnseca. Se debe tratar de reducir a un mnimo la cantidad de
desecho a producir. Para el caso de
cidos y bases, se neutralizan y se desechan diluidos al desage.
Metales pesados: Este tipo de iones (cadmio, cromo, manganeso, nquel) se transforman
en hidrxidos o carbonatos insolubles, para reducir la contaminacin en medio lquido. En
algunas ocasiones se obtienen los xidos correspondientes.
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Equipo
1. Revise los cordones elctricos y clavijas antes de usarlas para asegurarse de que no estn
estropeados.
2. El material de vidrio puede romperse causando heridas. Use el material adecuado para
cada trabajo y descarte el que presente astillas o este quebrado, coloqulo en el recipiente
especialmente destinado para ellos.
3. Las autoclaves y el equipo que requiere calentamiento representan un peligro debido a que
pueden causarle quemaduras; use pinzas o guantes resistentes al calor para su manejo.
4. Las centrfugas y otros equipos con movimiento de alguna de sus partes pueden jalar su
ropa o abrirse repentinamente, exponindolo a materiales peligrosos. Mantenga su ropa y
cabello largo lejos de ellos. Asegrese de que la carga est balanceada y que la tapa se
encuentre cerrada; no abra el equipo hasta que haya parado completamente.
5. Los cilindros de gas comprimido pueden explotar o provocar un incendio. Mantngalos
limpios, libres de aceite o grasa y encadenados a un lugar previamente asignado.
F.
1.
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4.
5.
6.
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Equipo
Balanza analtica
Espectrofotmetro
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
Preparacin de disoluciones molares.
Realizar los clculos necesarios para preparar 10 mL de una disolucin 1x10 -3 M de indicador
anaranjado de metilo (PM = 327.34 g/mol). sta ser la disolucin madre (solucin stock) a
partir de la cual debe preparar 10 mL de las concentraciones enlistadas en la Tabla 1.
Recuerde siempre etiquetar los materiales que contengan las disoluciones.
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Estado de
agregacin
Diamante
de peligro
Inhalacin
, Contacto
con la piel
Qu tipo de
compuesto es
(orgnico
e
inorgnico) ?
Volumen
de residuo
generado
Tratamiento
del residuo
generado
BIBLIOGRAFA
1. Reglamento de laboratorio de Qumica
<http://www.mty.itesm.mx/dia/deptos/q/seguridad.htm#1>,Consultado: Diciembre 2007]
2. Manejo de reactivos
<http://docencia.udea.edu.co/cen/tecnicaslabquimico/03anexos/anexo02.htm>, [consultado:
Diciembre, 2007]
Departamento de Fsica, Qumica y Matemticas
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