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ETSII

Abril de 2006

INFORME ELABORADO POR EL


EQUIPO DE DIRECCIN DE LA
ETSII (Escuela Tcnica Superior
de Ingeniera Informtica)

Presentado al Rectorado de la ULL

Abril de 2006

ETSII

Abril de 2006

MOTIVACIN

El presente informe es un compendio


ilustrado de las carencias y necesidades
que, entendemos, debieran dar lugar al
correspondiente
plan
de
actuacin
especfico por parte de este Rectorado en
relacin a la ETSII.
El estado actual de la ETSII refleja que, a
pesar de las inversiones realizadas para la
entrada en funcionamiento del nuevo
edificio, se hace necesario un esfuerzo
adicional para alcanzar la funcionalidad
estndar encontrada en otras Facultades y
Centros de reciente construccin.
Dado el ajustado presupuesto anual
ordinario con el que cuentan los Centros, a
la
ETSII
le
resulta
materialmente
imposible asumir las actuaciones y
adquisiciones restantes de equipamiento
para suplir las carencias de partida en esta
nueva etapa.

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Abril de 2006

ESTADO ACTUAL DEL EDIFICIO E INSTALACIONES


DE LA ETSII

ANTECEDENTES
El edificio de la Escuela Tcnica Superior de Ingeniera
Informtica (ETSII), proyectado a principio de los aos
90, comenz a construirse en los inicios de la dcada
de 2000, entrando en funcionamiento a final del ao
2004.
Del proyecto inicial an falta por construir la
denominada II fase que albergar varios mdulos
departamentales, laboratorios, aula magna y un
aparcamiento.
Las instalaciones actuales se componen de:
o Secretara y Conserjera
o Zona de direccin
o Saln de grados
o Aulas
o Centro de Clculo
o 5 laboratorios
o Zona de despachos
o Biblioteca
o Cafetera
En la ETSII se imparten actualmente tres titulaciones:
o Ingeniero Tcnico en Informtica de Sistemas
o Ingeniero Tcnico en Informtica de Gestin
o Ingeniero Informtico
El nmero de alumnos matriculados es de 930
9 Departamentos imparten docencia en la ETSII

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Abril de 2006

SITUACIN ACTUAL

Transcurrido el primer ao de ocupacin del edificio


se han detectado una serie de carencias y
deficiencias en el mismo que pueden agruparse en
las siguientes categoras:
Deficiencias propias de una construccin
reciente (humedades, goteras, grietas, )
Deficiencias asociadas al propio diseo (mala
acstica en aulas, persianas inaccesibles, falta
de ventilacin en zona de despachos, )
Mejora del entorno (falta de iluminacin en
exteriores, pavimentacin de aceras, accesos,
ajardinamiento, )
Dotacin
insuficiente/nula
de
mobiliario
(despachos, zona de direccin, laboratorios,
cafetera, zonas comunes,)
Carencia de algunos elementos de seguridad
(ventanas sin barandillas de proteccin, plan de
evacuacin, cumplimiento de la normativa de
prevencin de riesgos laborales referida al lugar
de trabajo )

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ACTUACIONES REQUERIDAS
Las principales carencias y deficiencias para las que se
solicita la actuacin de este Rectorado son:
1.

Reparacin, por parte de la empresa constructora,


de los desperfectos detectados en el edificio y
asociados a deficiencias en la construccin del
mismo.

2.

Actuacin en la zona de Biblioteca para evitar


riesgos
personales
graves
(proteccin
en
barandillas) y proteger los fondos bibliogrficos de
la entrada de agua por la cubierta.

3.

Mejora de la acstica en las aulas de mayor


capacidad.

4.

Dotacin del mobiliario y equipamiento de la


cafetera para su puesta en funcionamiento.

5.

Iluminacin y pavimentacin del acceso noroeste al


edificio. Sealizacin vial adecuada en accesos al
edificio.

6.

Ajardinamiento del exterior del edificio.

7.

Actuacin en la zona comprendida entre el Centro


de Clculo y los despachos del profesorado para una
renovacin adecuada del aire hacindolo respirable.

8.

Finalizacin de los cerramientos que delimitan el


contorno de la ETSII y pavimentacin de aceras.

9.

Evitar que en das de lluvia penetre agua en los


cuadros elctricos centrales de las plantas 2 y 3. El
encendido y apagado de la iluminacin se opera
desde el interior de los mismos.

10. Dotacin/mejora de varios elementos de seguridad


ineludibles (serios riesgos para las personas).

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11. Desde este Centro se desconoce el motivo por el


que, al parecer, se suministra agua desde nuestro
edificio hasta una vivienda vecina.
12. Dotacin de un espacio para el servicio de limpieza.
13. Completar el mobiliario de laboratorios, despachos,
zonas comunes y de direccin.
14. Otras actuaciones variadas.

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1.

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REPARACIN DE DESPERFECTOS EN EL
EDIFICIO (empresa constructora)

Desde las primeras lluvias de los inviernos de 2004/05


y 2005/06 se han venido observando humedades,
goteras, filtraciones, y alguna inundacin de agua,
fundamentalmente en todas las dependencias de la
ltima planta del edificio:
o Goteras y humedades a travs de la cubierta en:
 Biblioteca
 Aulas
 Despachos de profesores
 Zona despachos de direccin
 Pasillos/aseos
 Cuadros elctricos
o La mayora de los bajantes de agua generan
humedades desde el inicio de la terraza,
observables en todas las fachadas.
o Inundacin de la parte de terraza situada en el
acceso a la misma desde la escalera anexa a la
biblioteca:
 Bajante obstruido provoc una acumulacin
de agua de unos 30 cm de altura en azotea
 El agua rebosante descendi por la escalera
hasta las dos primeras plantas
 Filtraciones de agua en aula situada justo
debajo de la azotea
o Las filtraciones de agua en la ltima planta del
cilindro
central
de
la
biblioteca
estn
generalizadas en todo su permetro, ocasionando
charcos y mojando las estanteras-libreras de
esta zona.
Desperfectos varios: Pao de cristal en la cafetera
estallado por el propio asentamiento del edificio,
agujero en pared interior de Biblioteca, grietas,

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1. GOTERAS Y HUMEDADES (I): zona de Biblioteca

Interior de ventanas en Biblioteca


Interior de ventana en Biblioteca

Humedades en interior de despachos de la Biblioteca y


hueco adyacente a la misma

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1. GOTERAS Y HUMEDADES (II): Aulas y Despachos


Aulas

Humedades en aula 3.1 ocasionadas por filtracin de agua desde


la terraza

Gran nmero de
aulas/despachos con
humedades en techos y
Paredes.

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1. GOTERAS Y HUMEDADES (III): Pasillos/baos


Despachos/pasillos/baos

Filtracin de agua, y humedades, en el despacho del Dr.


Flix Herrera.

Filtraciones de agua desde la terraza en algunos despachos,


baos, pasillos y columnas de la 3 planta.

Aseo planta 3, zona sur

Filtracin de agua por columna


prxima a cuadro elctrico.
Planta 3 zona sur

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1. GOTERAS Y HUMEDADES (IV): Pasillos y columnas


Pasillos/Columnas

Aspecto en das de lluvia. Columna


junto a acceso a despachos.

Filtraciones de
agua y
humedades en
paredes y
columnas de 3
planta

Goteras en el pasillo

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1. GOTERAS Y HUMEDADES (V): Bajantes de agua


Terraza/desages/Bajantes de agua

Sumidero obstruido origin acumulacin de agua de unos 30 cm


de altura en zona norte de la azotea (a la salida de escaleras
junto a Biblioteca). Revisin del sistema de recogida de aguas!

La mayora de bajantes ya presentan este tipo de


humedades desde su arranque en la terraza

Jjghjhj

Bajante en fachada oeste. Las humedades


se observan en la fachada y en todo el
cerco del alern por donde lo atraviesa.

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1. GOTERAS Y HUMEDADES (VI): Fachadas


Humedades en fachadas en torno a los bajantes

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1. GOTERAS Y HUMEDADES (VII): Biblioteca


Filtraciones de agua a travs de todo el permetro de
la parte alta del cilindro central de la Biblioteca

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1. GOTERAS Y HUMEDADES (VIII): Biblioteca

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1. GOTERAS Y HUMEDADES (IX): Biblioteca

El agua que se filtra por el tubo existente en el interior de


todas las partes arqueadas produce charcos de agua en el piso
superior de la Biblioteca.

Restos de humedad por desprendimiento desde el permetro


superior de la Biblioteca. Las estanteras se ven afectadas.

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1. GOTERAS Y HUMEDADES (X): Biblioteca/Fachadas

Vista exterior de la cpula de la Biblioteca. Las filtraciones de


agua se producen entre la zona acristalada y el vierteaguas
sobre el que descansa.

Despus de das de lluvia aparecen humedades horizontales en toda


la fachada, justo a la altura del forjado de la azotea y al mismo
nivel que se encuentran los desages. Problemas en desages

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DESPERFECTOS DIVERSOS:

Cristal con gran fisura en


ventana de la cafetera

Soporte de la puerta de la cancela


de entrada por C/ S. Fco. de Paula
acumula agua de lluvia en el
interior de su base. (Corrosin!)

Agujero en la pared
de la biblioteca

Existencia de un nmero considerable de grietas en las


paredes y el suelo de la Biblioteca.

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REVISIN DE CIERRES DE PUERTAS Y VENTANAS

Se precisa de una revisin de las puertas cortafuegos. En gran


nmero de ellas no es posible el cierre con llave. Se encuentran
as desde la entrega del edificio.

Se ha detectado un cierto nmero de puertas metlicas en las que no


es posible el cierre con llave (Biblioteca), y ventanas en las que falta
el elemento de cierre o est incorrectamente colocado.

Este es el acabado del almacn anexo al cuadro elctrico central


situado en la zona de fotocopiadora. La entrada de ratas y ratones
por las conducciones elctricas, desde el exterior, es frecuente.

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2.

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ACTUACIONES EN LA BIBLIOTECA.

Transcurrido ms de un ao desde la entrada en


funcionamiento del edificio de la ETSII, la
Biblioteca ha procedido en estos das a su
traslado.
Las necesidades bsicas, e ineludibles, para una
puesta en funcionamiento segura para las
personas y los propios fondos bibliogrficos
son:
o Colocar elementos de seguridad en la
planta 2 de la Biblioteca para evitar cada
al vaco de los usuarios.
o Reparacin de desperfectos que ocasionan
la entrada de agua y humedades en pocas
de lluvia.
o Dotacin de un montacargas.
o Completar la instalacin elctrica acorde
con los usos propios de la Biblioteca.

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Hueco del montacargas vaco. Biblioteca con tres plantas.

Tapar el hueco existente en una de las paredes interiores de


la Biblioteca.

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3. MEJORA DE LA ACSTICA EN AULAS DE MAYOR


TAMAO
La ETSII dispone de 7 aulas de grandes dimensiones y
capacidad (100-130 puestos). Cinco de ellas ubicadas
en la planta 1 y las dos restantes en las plantas 2 y 3.
La acstica de las mismas es inaceptable para el fin
que han de cumplir: impartir docencia.
A partir de las primeras filas (4 5) los ecos y
reverberaciones se superponen a la seal sonora
hacindola inaudible.

Vigas en el techo impiden visibilidad de la pizarra, y


generan ecos insoportables en la audicin (aula 1.5)

Aulas de planta baja

Ventanas inaccesibles a
las personas, y por tanto
son de poca utilidad

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4. DOTACIN DEL MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO


PROPIOS DE LA CAFETERA.
No es posible hacer uso de la cafetera por no disponer
del equipamiento necesario (neveras, dotacin de
cocina, etc.)
Falta la dotacin del mobiliario apropiado para este
tipo de instalaciones (mesas, sillas, )

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5. ACCESO NOROESTE A LA ETSII: Sin iluminacin.


Sin pavimentacin en acera.

JFKJKFJKLDFJKLF

Ausencia de alumbrado en acceso noroeste, por la calle S.


Fco. de Paula. Problemas de seguridad desde el atardecer.

Pavimentacin y rebaje de acera. Reubicacin del poste


telefnico en el acceso por S. Fco. de Paula.

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Zona sin alumbrado exterior. Trnsito de personas al entrar y


salir del recinto de la ETSII. (Exterior de la cafetera)

Toda la zona
comprendida entre
el acceso por C/ S.
Fco. de Paula y el
paso peatonal que
bordea la parte
norte de la
cafetera carece de
farolas de
alumbrado. Ello
ocasiona serios
problemas de
seguridad al
anochecer.

Tramo sin alumbrado

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6. AJARDINAMIENTO DEL EXTERIOR DEL EDIFICIO

Arbustos y maleza en acceso noroeste por C/ S.


Fco. de Paula. Abundancia de ratas por esta zona.
Las zonas externas al edificio, y que dan acceso al mismo,
precisan de un ajardinamiento acorde con un centro
universitario.

Terreno sin ajardinar en acceso sur desde el aparcamiento


Zona de tierra sin ajardinar en acceso sur desde el aparcamiento

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7. FALTA DE VENTILACIN EN EL HUECO EXISTENTE


ENTRE EL CENTRO DE CLCULO Y LOS DESPACHOS

Ventanas de despachos interiores que dan al hueco del Centro de


Clculo situado bajo ellas. Gran volumen de aire caldeado, denso
y hmedo, sin posibilidad de renovacin.

Colocar rejillas de ventilacin -u otro sistema- para la


renovacin del aire.

Cubierta totalmente cerrada.


Acumulacin de aire caliente y
pobre en oxgeno. Condiciones
de salud inapropiadas.

El hueco existente entre


las instalaciones del
Centro de Clculo
(150/200 personas) y la
zona de despachos est
cubierto por un
cerramiento sin
ventilacin alguna. A
medida que avanza el da
el aire viciado asciende
hasta la zona de ventanas
de los despachos,
hacindolo irrespirable en
estas dependencias.

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8. CERRAMIENTOS (I)
En la actualidad, y por diversos motivos, el recinto del
edificio no est cerrado en todo su permetro.
1. No existe impedimento para acceder a los terrenos de
la II fase y viceversa. Necesidad de un cerramiento
para mejora de la seguridad.

Acceso desde entrada principal de la ETSII, por C/ S.


Fco. de Paula, hasta los terrenos de la segunda fase en
donde se almacena material de la construccin.

Vista desde
el interior
de la parcela
de la II fase.

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8. CERRAMIENTOS (II)

Cerramiento que
linda con el
aparcamiento de las
Facultades de Fsica y
Matemticas.
Necesita de un
arreglo o colocacin
de una cancela.

El muro de cerramiento por la C/ S. Fco. de Paula permite


el acceso al edificio sin ninguna dificultad, lo que genera
problemas de seguridad por las noches y fines de semana

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8. CERRAMIENTOS (III)

Tramo de acera exterior al muro del aparcamiento en C/


Astrofsico Fco. Snchez (Zona sur)

Durante la construccin del aparcamiento, inicialmente el


muro de cerramiento se coloc donde indica la flecha roja.
Por necesidades de alineamiento hubo de desplazarse a su
ubicacin actual. La acera se dej intransitable, tal y como
se muestra en la fotografa. Se precisa pavimentar la acera.

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9. AGUA EN INTERIOR DE CUADROS ELCTRICOS (I)


En das de lluvia, las filtraciones de agua que se
originan desde la terraza llegan hasta los cuadros
elctricos de la planta 3 y descienden hasta la 2.
El agua que se acumula en la parte superior de los
cuadros penetra, y se acumula, en el interior de los
mismos resbalando por su interior (Serios peligros
elctricos para el personal encargado de su manejo!)
Al personal de conserjera se le ha ordenado no
acceder a los mismos para el encendido y apagado de
la iluminacin interior del edificio.

Agua acumulada en el interior de la base del cuadro elctrico


situado en zona sur de planta 3 despus de un da de lluvia.

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9. AGUA EN INTERIOR DE CUADROS ELCTRICOS


(II)

Agua resbalando por el costado izquierdo de un cuadro elctrico


de la planta 3 despus de un da de lluvia. (Interior?)

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10. ELEMENTOS DE SEGURIDAD (I)

Las barandas existentes en las esquinas de la planta 2 de


la Biblioteca entraan serios riesgos para las personas,
tanto por su diseo (escasa altura y nula proteccin) como
por su ubicacin (anexas a un vaco de ms de 4 m).

Los bordes de las escaleras


metlicas ubicadas en la parte
baja del pasillo central del
edificio estn a la altura de la
cabeza de las personas. La
ausencia de proteccin en los
mismos ya ha ocasionado algn
accidente.
Se hace necesario algn tipo de
proteccin en todos sus bordes.

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10. ELEMENTOS DE SEGURIDAD (II)

Todas las ventanas en la zona del vestbulo, junto a


Secretara, presentan en su exterior un desnivel de unos
5m. La ausencia de un sistema de proteccin ha dado lugar
a encontrar, en ms de una ocasin, a alumnos sentados
sobre el alfizar en el exterior de la ventana.

Las rampas de acceso, desde la


planta baja, a los dos pisos
superiores presentan huecos,
como el mostrado en la
imagen, a una altura por
debajo de las rodillas de las
personas. Se hace preciso dotar
de algn mecanismo de
proteccin para evitar cadas al
nivel inmediatamente inferior
de la rampa.

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11. TUBERA DE AGUA DESDE EL EDIFICIO HASTA


VIVIENDA VECINA EN C/ S. FCO. DE PAULA.

Desde la parte superior de la zona de baos de


Secretara sale una tubera de agua hacia la vivienda
vecina, ajena a la Universidad.
Desde la direccin de la ETSII se quiere poner en
conocimiento del equipo rectoral este hecho anmalo.
Si esta circunstancia fuese lcita, se solicita una
solucin arquitectnica distinta al tendido areo
actual, tal y como debera corresponder a la entrada
principal de un edificio de reciente construccin.

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12. SERVICIO DE LIMPIEZA SIN ESPACIOS


En las dependencias actuales del edificio de la
ETSII se carece de un espacio especfico para el
servicio de limpieza.
En el momento actual se est haciendo uso, y de
manera temporal, de las instalaciones de la
cafetera como lugar de almacenamiento de los
productos y equipos de limpieza.
Tampoco se dispone, en ninguna de las plantas
del edificio, de puntos de agua especficos para
el suministro de la misma en las tareas de
limpieza.
Se solicita la habilitacin, por parte de los
tcnicos pertinentes, de un espacio y medios
para acometer las tareas diarias de limpieza en
el edificio.

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13. CARENCIAS DE MOBILIARIO


A pesar de la reutilizacin del mobiliario (mnimo) de
que se dispona en la anterior ubicacin del Centro
Superior de Informtica (parte baja de la antigua Torre
de Qumicas) no se han cubierto todas las necesidades
asociadas con el traslado al nuevo edificio.
Se ha dotado con mobiliario nuevo las dependencias de
la Biblioteca.
Se ha equipado con material nuevo un saln de grados.
El mobiliario destinado a despachos de profesores, a
pesar de ser nuevo, resulta escaso.
La unin del mobiliario antiguo y el de nueva dotacin
ha
permitido
poner
en
funcionamiento
las
dependencias de: Centro de Clculo, Conserjera y
Secretara.
En general, el mobiliario con el que se ha dotado al
nuevo edificio de la ETSII se considera insuficiente y,
en ocasiones, inapropiado.
Para una puesta en marcha de todas las instalaciones y
dependencias de la ETSII, el equipamiento y enseres
de partida ha estado por debajo de lo que debera
haberse considerado como normal.
El equipo de direccin de la ETSII quiere hacer llegar a
este Rectorado que, a da de hoy, an siguen
existiendo tales carencias de partida, y que con el
presupuesto anual ordinario de este Centro resulta
materialmente imposible asumir el coste econmico
que supondra acometer la adquisicin de estos bienes.

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AULAS:
La cantidad de mesas y pupitres suministrados ha sido
adecuada. Sin embargo, la ergonoma de los mdulos
de pupitres fijados al suelo dista mucho de lo
considerado como aceptable. El tamao de la huella
de los peldaos de las aulas escalonadas es de 101 cm,
frente a la distancia recomendada de 87-90 cm, lo que
obliga a disponer de una separacin excesiva entre el
asiento y la mesa de trabajo (42 cm reales frente a los
36 recomendados entre asiento en posicin vertical y
borde de la mesa).

ZONA DE DESPACHOS DEL PROFESORADO:


La zona de despachos del nuevo edificio ha servido
para asignar un lugar de trabajo digno y apropiado a
cierto
nmero
de
profesores
(de
diferentes
departamentos) que carecan de ello.
Dotacin insuficiente de armarios. Un nico muebleestantera de dimensiones 80 cm x 40 cm x 200 cm
por despacho no cubre las necesidades mnimas para
el desarrollo de la actividad profesional de un profesor
universitario.
Sala de profesores insuficientemente dotada ( 1 nica
mesa de tamao, 240 cm x 120 cm)

ZONA DE DIRECCIN:
Las dependencias de direccin y salas anexas de
reuniones/multiuso no fueron dotadas con mobiliario
alguno, lo que difcilmente hace que puedan cumplir su
cometido.

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Actualmente, y dada la limitacin de aparatos


telefnicos,
estas
dependencias
carecen
de
comunicacin telefnica.

LABORATORIOS

Ninguno de los laboratorios ha sido equipado con


armarios o estanteras para el almacenamiento del
material (hardware, software, documentacin y
elementos fungibles) habitualmente manejados en un
laboratorio de informtica.
El mobiliario con que fueron dotados los laboratorios,
en algunos casos, no ha sido el ms adecuado para el
montaje e instalacin de equipos informticos: mesas
estndar tipo cafetera o similar.
Todos los laboratorios carecen de comunicacin
telefnica por falta de unidades de telefona.

ZONAS COMUNES
No se dispone de asientos de espera en ninguna de las
zonas comunes del Centro: Vestbulo frente a
Secretara, vestbulo por entrada desde Fsica y
Matemticas, pasillos de las tres plantas, zona externa
del edificio.

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14. OTRAS ACTUACIONES: Persianas/estores


A pesar de la dotacin inicial de persianas, existen
dependencias que tambin las necesitan y no disponen de
las mismas.
La orientacin sur-suroeste de la Biblioteca hace que la entrada
directa de los rayos solares dificulte el trabajo en las mesas
situadas cerca de las ventanas. Un sistema de cortinas/estores
tamizara adecuadamente la luz entrante.

Zona de
direccin: los
despachos de
direccin,
sala de
reuniones, y
salas
multiusos,
orientadas al
oeste,
carecen de
persianas o
estores.

Ventanas sin cortinas/estores en la sala


multiusos de la ETSII.

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14. OTRAS ACTUACIONES: Persianas/estores

La ausencia de estores o persianas en las ventanas del


laboratorio de Computadoras y Control, con orientacin oeste,
dificulta la actividad habitual desarrollada en el mismo.
Zona de direccin orientada al oeste:

Sala de reuniones en 3 planta del edificio con ventanales


orientados al oeste y sin persianas.

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14. OTRAS ACTUACIONES:


Motorizacin de la cancela en la entrada principal

El acceso al edificio por su entrada principal dispone de una


puerta peatonal y una cancela que, por sus dimensiones y peso,
precisa de un motor para su apertura y cierre.

Acceso al aparcamiento

Para cumplir con la normativa vigente, y evitar riesgos para los


peatones, sera muy recomendable una sealizacin vial adecuada
(paso de peatones y STOP), as como dotar de una puerta peatonal
diferenciada del acceso de los vehculos.

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RESUMEN:

1.

Correccin de defectos y reparacin de humedades


por parte de la empresa constructora.

2.

Actuacin en aulas mayores para mejorar su


acstica.

3.

Puesta en funcionamiento de la cafetera.

4.

Ajardinamiento, pavimentacin e iluminacin de


zonas externas del edificio.

5.

Corregir la ausencia de ventilacin natural en la


zona comprendida entre los despachos de
profesores y el Centro de Clculo.

6.

Completar cerramientos del permetro externo del


edificio.

7.

Solucin segura a la entrada de agua en los cuadros


elctricos.

8.

Correccin de problemas de seguridad fsica para los


usuarios del edificio.

9.

Habilitacin de un espacio para el servicio de


limpieza.

10. Completar las carencias en la dotacin inicial del


mobiliario y otros equipamientos.

Algunos de los detalles expuestos en este informe no son


determinantes para el xito en el aprendizaje, pero a buen
seguro que su adecuacin aadir ciertas dosis de eficacia
al acto docente

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