LA TCNICA COMO PRCTICA SOCIAL, CULTURAL E

HISTRICA Y SU INTERACCIN CON LA NATURALEZA

Propsito:

Reconocen la importancia de las necesidades e intereses de los grupos sociales

para la creacin y el uso de las tcnicas en diferentes contextos sociales e
histricos.
Conceptos relacionados: tcnica, tecnologa y transformacin de la
naturaleza.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 7
APERTURA:
1.- Renan equipos de 4 integrantes. Realicen la lectura comentada del tema "La tcnica como
prctica social, cultural e histrica y su interaccin con la naturaleza" de la pgina 19 a 21 de tu
cuaderno de trabajo. Investiga las palabras que no conozcas y vuelve a leer para que comprendas
el texto.
DESARROLLO:
2.- Observa el siguiente video y enseguida comenten en equipo sobre el contenido del video y
realicen la actividad de la pgina 22.

3.- Observen el contenido de la pgina 23 sobre la transformacin de la naturaleza, lleguen a una

conclusin de equipo y realicen la actividad de aprendizaje 8 de la pgina 23.
4.- Investiguen cules son los inventos que se han desarrollado en el campo de la informtica?.
Con la informacin obtenida, abran su documento de Word "actividad 1.tcnicas" y en la pgina 3
elaboren una tabla como la siguiente:
INVENTOCARACTERSTICASNECESIDAD O INTERES
QUE SATISFACE

CMO HA TRANSFORMADO LA
NATURALEZA

CIERRE:
4.- De manera individual, entren al foro de discusin "la tcnica y la transformacin de la naturaleza
y la sociedad" y aporta tus conclusiones sobre el trabajo realizado.
5.- Enven su documento de texto al correo del taller. En el asunto anota tu nombre completo,
adjunta tu archivo de word y en el cuerpo del mensaje explica Qu aprend en esta actividad?.
Enva tu documento.

EVALUACIN:
- Manejo y anlisis de la informacin.
- Uso correcto de formatos de tablas en Word.
- Ortografa.
- Participacin en clase.
- Entrega del archivo por correo electrnico.
- Participacin en foros.

LA TCNICA Y LOS PROCESOS TCNICOS ARTESANALES

Propsito:

Identificar los sistemas tcnicos como el conjunto que integra a las acciones
humanas, los materiales, la energa, las herramientas y las mquinas.
Conceptos relacionados: Tcnica, Proceso productivo y Proceso tcnico
artesanal.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 9
APERTURA:
1.- Renan equipos de 4 integrantes. Realicen la lectura comentada del tema "Las tcnicas y los
procesos tcnicos artesanales" de la pgina 24 de tu cuaderno de trabajo. Investiga las palabras
que no conozcas y vuelve a leer para que comprendas el texto.
DESARROLLO:
2.- Observen el siguiente video y descubran en el proceso tcnico para elaborar un plato de barro,
cules son las acciones estratgicas, las instrumentales y de control que realiza el artesano.
Posteriormente, realicen las actividades de las pginas 24 y 25.

3.- Investiguen alguna tcnica artesanal que se utiliza en el campo de la informtica. Entren al foro
"Los procesos artesanales en la informtica" y describan la tcnica que descubrieron. Destaca

cules son las acciones estratgicas, instrumentales y de control de dicho proceso tcnico.
CIERRE:
4.- Realiza de manera individual la autoevaluacin de la pgina 25 y disea una pregunta para la
maestra sobre los temas estudiados en esta primera parte del bloque 1. Revisa tu cuaderno de
trabajo para que recuerdes los contenidos, las actividades y la explicacin en clase para que
puedas tomar ideas sobre el diseo de tu pregunta. Enva tu pregunta al correo del taller y revisa la
respuesta de tu profesora, si consideras necesario, responde tu tambin a su mensaje.

EVALUACIN:
- Manejo y anlisis de la informacin.
- Uso correcto de formatos de tablas en Word.
- Ortografa.
- Participacin en clase.
- Entrega del archivo por correo electrnico.
- Participacin en foros.

LA TECNOLOGA COMO CAMPO DE CONOCIMIENTO.

Propsito:

Identificar a la tecnologa como campo de estudio de la tcnica.

Conceptos relacionados: tcnica y tecnologa.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 10
APERTURA:
1.- Realiza la lectura comentada del tema "Tecnologa como campo de conocimiento" de la pgina
26 de tu cuaderno de trabajo. Investiga las palabras que no conozcas y vuelve a leer para que
comprendas el texto.
DESARROLLO:
2.- Observa el siguiente video y reflexiona sobre Qu es la tecnologa?

3.- Realiza la actividad de la pgina 27 de tu cuaderno de trabajo.

4.- Elabora una presentacin grfica en la que destaques las diferencias entre tcnica y tecnologa
a agrega al final una conclusin personal sobre la importancia que tienen la tecnologa en tu vida
cotidiana.
CIERRE:
5.- Enva tu presentacin grfica a la tarea 1 de Ed modo y agrega un comentario en el que
expreses qu aprendiste en esta actividad sobre la tecnologa como campo de estudio de la
tcnica.

EVALUACIN:
- Manejo y anlisis de la informacin.
- Uso correcto de formatos de tablas en Word.
- Ortografa.
- Participacin en clase.
- Entrega del archivo por correo electrnico.
- Participacin en foros.

EL PAPEL DE LA TECNOLOGA EN LA SOCIEDAD

Propsito:

Reconocen la importancia de las necesidades e intereses de los grupos sociales

y el papel de la tecnologa en la satisfaccin de los mismos.
Conceptos relacionados: tcnica, tecnologa y transformacin de la
naturaleza.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 11

APERTURA:
1.- Realicen la lectura comentada del tema "El papel de la tecnologa en la sociedad" de la pgina
28 de tu cuaderno de trabajo. Investiga las palabras que no conozcas y vuelve a leer para que
comprendas mejor el texto.
DESARROLLO:

2.- Observa las imgenes de la pgina 29 de tu cuaderno de trabajo y anota tu opinin en cada una
de ellas. Enseguida, prepara una breve exposicin en la que expliques tu opinin al grupo.
3.- Estructura una pregunta relacionada con la tecnologa y abre un foro de discusin para que tus
compaeros la respondan. Responde las preguntas de tus compaeros.
CIERRE:
4.- En plenaria, argumenten a sus compaeros sobre cmo la tcnica y la tecnologa ha generado
cambios en la naturaleza y la sociedad.

EVALUACIN:
- Manejo y anlisis de la informacin.
- Uso correcto de formatos de tablas en Word.
- Ortografa.
- Participacin en clase.
- Entrega del archivo por correo electrnico.
- Participacin en foros.