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CARRERA PROFESIONAL:
QUMICO FARMACUTICO Y BIOQUMICO
ASIGNATURA:
Economa
SLABO
CICLO ACADMICO VIII
SEMESTRE ACADMICO: 2015
IIIIIIIII
III
LIMA - PER
INFORMACION REFERENCIAL
1.1. Disciplina
1.2. Cdigo
1.3. Ciclo Acadmico
:
1.4. Semestre Acadmico :
1.5. Crditos
1.6. Horas Semanales
:
1.7. Duracin del Semestre :
1.8. Tipo de Asignatura
1.9. Pre-Requisito
1.10. Profesor a Cargo
:
Economa
:
ENOO
VIII
2015 - III
:
2
HT: 01 HP: 01
16 Semanas
:
Obligatorio
:
Estadstica
Eco. y Mag. Adm. Vctor Miranda Velarde
Mag. Adm. Miguel Bardales Crdenas
II
SUMILLA
La asignatura pertenece al rea de Formacin Profesional Bsica, es una asignatura formativa de carcter terico
prctico con una ponderacin de 02 crditos, cuyo propsito es ofrecer a los estudiantes los fundamentos tericos y
herramientas conceptuales bsicas para el anlisis aplicado a problemas de la Ciencia Econmica y a los principios
bsicos de la Gestin Empresarial.
El contenido de la asignatura comprende tres unidades.
La microeconoma, la macroeconoma, y la frmaco economa.
La gestin de produccin, administrativa y financiera de empresas farmacuticas.
La elaboracin de proyectos de inversin farmacutica.
III OBJETIVO
GENERAL
OBJETIVO ESPECIFICO
Al finalizar la unidad, el estudiante estar en la capacidad de definir la Economa y entender las grandes preguntas e ideas de la Ciencia Econmica, conocer cmo funcionan los mercados y
a travs de l como se asignan los recursos escasos de una sociedad; y, comprender como se determina el PBI nominal y real, y la relacin que existe entre las principales
variables macroeconmicas.
COMPETENCIA
Identifica los conceptos bsicos de la economa, de la oferta y la demanda y la inf luencia de las mismas en la determinacin del precio y cantidad de equilibrio del mercado de un
bien determinado, y establece la relacin que tienen los indicadores de la actividad agregada al estudiar la actividad econmica de un pas.
CONTENIDOS
CONCEPTUALE
S
PROCEDIMENTALES
Diferencia
entre
los criterios
de
El PBI nominal y real.
comparacin del costo de una
Tcnicas de anlisis
intervencin mdica.
frmaco econmico.
ACTITUDINALES
Siente inters en saber qu?,
ESTRATEGI
A
Exposicin
con
participacin
activa del
alumno.
Clases con
computadora
Debate.
Trabajos
individuales
y
grupales.
Desarrollo
de
casos.
DURACIO
N
Del 01/9/2015
al 9/10/2015
EVALUACIO
N
CRITERIOS
INSTRUMENT
OS
Prcticas
calificadas.
Informes escritos.
Pruebas orales.
BIBLIOGRAFIA:
PARKIN, Michael y LORA, Eduardo (2010). Microeconoma, versin para Latinoamrica. Novena edicin. Editorial Pearson Educacin. Mxico.
BLANCHARD Oliver, AMIGHINI Alessia y GIAVAZZI Francesco (2012). Macroeconoma. Quinta edicin. Editorial PEARSON Educacin S.A. Espaa.
UNIDAD 02
OBJETIVO ESPECIFICO
Al finalizar la unidad, el estudiante estar en la capacidad de clasificar en forma adecuada los costos empresariales que se generan en el proceso
COMPETENCIA
CONCEPTUALES
Conceptos,
definiciones
y
clasificacin
de
costos.
Clasificacin de costos segn
los elementos de un producto y
la relacin con la produccin.
La relacin con el volumen
La capacidad para asociarlos.
El departamento donde se
incurrieron
y
las
reas
funcionales.
El periodo en que se van a
cargar los costos al ingreso.
produccin, describir la informacin bsica que contienen los estados financieros y comprender las ventajas y desventajas que ofrece cada rgimen
tributario, y forma de organizacin empresarial.
Identifica los conceptos bsicos de los costos de produccin empresariales, de los estados financieros bsicos, del rgimen tributario nacional y las
formas de organizacin empresarial vigentes en el Per
DURACION
CONTENIDOS
EVALUACION
ESTRATEGIA Del 26/10/2015
al 20/11/2015
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
CRITERIOS
INSTRUMENTOS
Clasifica los elementos de Manifiesta
orden
y
costo de un producto en:
creatividad
en
la
materiales directos, mano
determinacin,
de obra directa, y costos
imputacin y clculo de
indirectos de fabricacin.
los
costos
empresariales.
Calcula los costos primos y
inters
y
los costos de conversin, Muestra
responsabilidad en los
en base a los elementos
trabajos que realiza.
de costo de un producto.
Determina el punto de Asume con dedicacin y
nivelacin de ingresos y
puntualidad el desarrollo
costos de una empresa
de los problemas que se
farmacutica hipottica.
le plantean en clase
Elabora el balance general y
el estado de resultados, en
base a un listado de datos.
Determina a que tributos
estn
efectos
las
empresas comprendidas
en cada rgimen tributario.
Exposicin con
participacin
activa del
alumno.
Clases con
computadora.
Debate.
Trabajos
individuales
y
grupales.
Desarrollo
de
casos.
9, Diferencia
los
tres Prcticas calificadas.
10,11y 12
componentes esenciales de Informes escritos.
costos de un producto.
semana.
Pruebas orales.
Diferencia los costos fijos,
variables y mixtos, al analizar
los efectos de los cambios en
el volumen de produccin.
Diferencia los costos directos
de los indirectos.
Determina
el
punto
de
nivelacin de ingresos y
costos.
Identifica las cuentas del
balance general y del estado
de resultados.
Establece las diferencias entre
las ventajas y desventajas
que ofrece cada rgimen
tributario.
Diferencia entre las diferentes
modalidades de organizacin
de empresas en el Per
BIBLIOGRAFIA:
1.
2.
BLOCHER. Edward J., SCOUT. David E., COKINS. Gary, CHEN. Kung H. (2008). Administracin de costos, un enfoque estratgico. Cuarta
edicin. Editorial. Mc. Graw Hill. Mxico.
GITMAN, Lawrence J. y ZUTTER Chad (2012) Administracin financiera Decimosegunda edicin. Editorial Pearson Educacin. Mxico. 3.
Pgina Web www.SUNAT.gob.pe
UNIDAD 03
OBJETIVO ESPECIFICO
Al finalizar la unidad, el estudiante estar en la capacidad de comprender la importancia de los estudios de viabilidad comercial, tcnica legal y de gestin,
necesarios para evaluar los proyectos de inversin.
Comprende la importancia del estudio de mercado, estudio tcnico, tamao y localizacin, aspectos organizacionales, las inversiones y de la evaluacin del
proyecto.
COMPETENCIA
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
ESTRATEGIA
La idea del
proyecto Reconoce a los agentes Manifiesta
orden Exposicin con
que con su actuacin
y creatividad en participacin activa del
de inversin.
influyen
sobre
las
las
tareas
que alumno.
El perfil del proyecto.
decisiones para definir
desarrolla.
Clases con computadora.
Formulacin y preparacin
la estrategia comercial: Muestra
inters
y Debate.
de proyectos de inversin.
proveedor, consumidor,
responsabilidad en los
Evaluacin de proyectos.
Trabajos
distribuidor,
y
trabajos que realiza.
individuales
competidor.
Asume con dedicacin y
y grupales.
Determina el proceso de
puntualidad
el Desarrollo de casos.
produccin del servicio
desarrollo
de
los
farmacutico.
problemas
que
se
le
Comprende
la
plantean en clase.
importancia
de
la
valoracin
de
las
inversiones y de las
necesidades
de
personal y materiales.
Evala los flujos del
proyecto, utilizando los
criterios de Valor Actual
Neto y Tasa Interna de
Retorno.
DURACION
EVALUACION
Del 23/11/2015
CRITERIOS
INSTRUMENTOS
al 12/12/2015
13, 14, Establece
la Prcticas calificadas.
importancia de la Pruebas orales.
15, y 16
etapa de preparacin
semana.
Informes escritos.
y formulacin de
proyectos
de
inversin.
Determina la viabilidad
del
proyecto,
aplicando los criterios
del Valor Actual Neto
y Tasa Interna de
Retorno.
BIBLIOGRAFIA:
SAPAG PUELMA Jos Manuel. (2007). Evaluacin de Proyectos, Gua de ejercicios, problemas y soluciones. Editorial Mc Graw Hill Interamericana. Tercera edicin. Colombia.
JOHNSON Robert W. y MELICHER Ronald, (2007). Administracin financiera. Dcima reimpresin. Grupo Editorial Patria CECSA. Mxico.
V.
EVALUACIN
La evaluacin ser integral y permanente, considerando los criterios conceptual,
procedimental y actitudinal. Los instrumentos de evaluacin son los siguientes:
FUENTES DE INFORMACIN
BLOCHER. Edward J., SCOUT. David E., COKINS. Gary, CHEN. Kung H. (2008). Administracin
de costos, un enfoque estratgico. Cuarta edicin. Editorial. Mc. Graw Hill. Mxico.
GITMAN, Lawrence J. y ZUTTER Chad (2012) Administracin financiera Decimosegunda edicin.
Editorial Pearson Educacin. Mxico.
JOHNSON Robert W. y MELICHER Ronald, (2007). Administracin financiera. Dcima
reimpresin. Grupo Editorial Patria CECSA. Mxico.
BLANCHARD Oliver, AMIGHINI Alessia y GIAVAZZI Francesco (2012). Macroeconoma. Quinta
edicin. Editorial PEARSON Educacin S.A. Espaa.
PARKIN, Michael y LORA, Eduardo (2010). Microeconoma, versin para Latinoamrica. Novena
edicin. Editorial Pearson Educacin. Mxico.
SAPAG PUELMA Jos Manuel. (2007). Evaluacin de Proyectos, Gua de ejercicios, problemas y
soluciones. Editorial Mc Graw Hill Interamericana. Tercera edicin. Colombia.
Pgina Web: www.sunat.gob.pe.
Pgina Web: www.prompyme.gob.pe