REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA

EDUCACIN UNIVERSITARIA
MISIN SUCRE

Tipo de clase: Conferencia

Unidad curricular: Proyecto Nacional y Nueva Ciudadana
Facilitadora: Ana Josefa Cceres
Contenidos: Sociedad multitnica y pluricultural
Objetivo N 1: Reflexionar acera de las caractersticas culturales
y sociolgicas de la sociedad venezolana actual
Bibliografa: Comunidades indgenas venezolanas Rena
Taringa, Historia de Vzla (7mo). Universidad Experimental de
Cagua, origen de la sociedad cultural venezolana, caracterizacin
de la sociedad vzlana (monografias), Doc contexto cultural en la
Venezuela actual
Introduccin
En el desarrollo de este mdulo los estudiantes conocern,
discutirn, y reflexionarn acerca de las caractersticas culturales y
sociolgicas de la sociedad venezolana actual, y el proceso histrico de
su conformacin. Partiendo de las culturas originarias, es decir de
nuestras culturas aborgenes y de la integracin de las culturas
europeas y africanas se va definiendo un modo de vida, de hacer y de
pensar que podemos reconocer como venezolano. Estudios realizados
sostienen que las principales oleadas migratorias producidas en el
territorio venezolano fueron protagonizadas por dos grandes familias
lingsticas suramericanas los Arawuacos , Caribes y Timoto-cuicas .
Adems de estos existieron otros grupos menores que dejaron sus
huellas. Estos grupos al asentarse en territorio venezolano fueron
destacando su forma de vivir, que indicaba su desarrollo y evolucin
cultural, la cual se fue dando por etapas.
ACTIVIDADES
1. Como se constituyeron las comunidades indgenas en nuestro pas
2. A partir de la lectura realizada, identifique en el mapa de
Venezuela, las 3 familias lingsticas que conformaron las etnias
Venezolanas
3. Realice un resumen sobre el origen cultural de la sociedad Vzlana
4. Realice una caracterizacin de la sociedad vzlana

informe a los muchachos llevar lapiz regla colores y un mapa de Venezuela. papel bond o
laminas reciclabl

Unidad curricular: Proyecto Nacional

H/c semanales: 2
Trayecto Inicial
Facilitadora: Ana Cceres
SEMANA

Horas
clases

2y3

CONTENIDOS

TIPO DE
CLASE

TRABAJO
INDEPENDIENTE

PONDERACIN

Presentacin del
facilitador y estudiantes.
Introduccin a la unidad
curricular y
presentacin del plan de
evaluacin
Tema1: Origen
cultural de la
sociedad venezolana

Gua practica
Conferencia
Trabajo practico

10%

tema 2: Contexto
cultural en la
Venezuela actual

5y6

7y8

tema 3:
Caracterizacin de
la sociedad
venezolana
Tema
4:Dimensin
territorial de la soberana
tema 5: Los recursos
naturales y el ejercicio
de la soberana

Tema 5:poltica exterior

Tema 6:
soberana en integracin
de Venezuela al contexto
mundial

Tema 7: El ALCA
Tema 8: El ALBA

Gua de seminario
Seminario

10%
Trabajo grupal

Gua practica
Conferencia

Clase
practica

Trabajo practico

20%

Gua de la clase
practica
20%
Exposicin

9 y 10

El ALCA y la propiedad
intelectual
Desarrollo Endgeno

Seminario
Conferencia

Gua prctica del

seminario
Trabajo practico
Gua de conferencia

20%

10%

11

12

Trabajo grupal
Democracia participativa

Clase
practica

Gua de la clase
practica

10%