O que pesquisa?

Jos Thales Pantaleo Ferreira(1)

1- Conceito de pesquisa.
A necessidade de pesquisar algo nasce a partir do surgimento de
problemas e da curiosidade de muitos pesquisadores. Podendo-se assim,
definir a pesquisa como uma atividade voltada para a soluo de problemas e
para suprir a necessidade de conhecer do homem, empregando processos
cientficos (Cervo & Bervian, 1977; Gil, 1999).
Os vrios conceitos de pesquisa que existem, denotam para a
caracterstica racional que norteia esta atividade.
Para Demo (1987:23), a pesquisa
a atividade cientfica pela qual descobrimos a realidade

Segundo Andrade (1995: 95):

Pesquisa o conjunto de procedimentos sistemticos, baseado no
raciocnio lgico, que tem por objetivo encontrar solues para
problemas propostos, mediante a utilizao de mtodos cientficos.

Para Gil (1999:42):

Pode-se definir pesquisa como o processo formal e sistmico de
desenvolvimento do mtodo cientfico, que tem como objetivo descobrir
respostas para problemas mediante o emprego de procedimentos
cientficos.
O conceito de pesquisa ainda sofre pequenas modificaes, para se
ajustar com o seu foco especfico, dependendo da rea de pesquisa. Segundo
Gil (1999) podemos definir pesquisa social como o processo que utilizando a
metodologia cientfica permite a obteno de novos conhecimentos no campo
da realidade social . Para as cincias agrrias o termo pesquisa sinnimo de
experimentao, contudo, mais precisamente, o termo pesquisa deve ser
empregado quando se investigam coisas novas, respeitando os rigores
cientficos, e experimentao, ao se verificar a adaptao de conhecimentos ou
(1)

Ps-Graduando do Programa de Ps-Graduao em Agronomia: Solos e Nutrio de

Plantas da Universidade Federal do Cear UFC. E-mail: thalespantaleao@gmail.com

tecnologias a situaes diversas daquelas nas quais foram criadas ou

desenvolvidas. Para exemplificar, temos que a criao de novas cultivares
deve ser considerada como pesquisa, mas a realizao de um ensaio de
competio de linhagens e/ou cultivares em ambiente diverso quele no qual
foram criadas uma experimentao (Zimmermann, 2004).
De acordo com sua finalidade a pesquisa pode ser classificada de duas
maneiras: a pesquisa chamada de pura e a pesquisa aplicada. Na pesquisa
pura, busca-se conhecer as coisas pela simples satisfao de conhecer, sem
a preocupao prvia com a aplicao prtica do conhecimento adquirido,
buscando, o desenvolvimento de generalizaes que podem gerar teorias e leis
gerais. No outro tipo de pesquisa, buscam-se solues prticas para os
diversos problemas existentes na humanidade. Este tipo de pesquisa necessita
das descobertas da pesquisa pura, para enriquecer suas descobertas
(Andrade, 1995; Gil, 1999). A pesquisa pura pode algumas vezes,
proporcionar conhecimentos que podem ser aplicados na resoluo de
problemas do cotidiano das pessoas, enquanto que a pesquisa aplicada pode
tambm, algumas vezes, resultar em descobertas de princpios cientficos que
podem favorecer ao avano do conhecimento em determinada rea (Andrade,
1995).

2- Pesquisa Descritiva e Experimental

A pesquisa pode ser descritiva ou experimental, na primeira o
pesquisador busca conhecer e interpretar a realidade, sem procurar interferir
ou modificar. Na pesquisa experimental o pesquisador manipula certos
aspectos da realidade, dentro de condies pr-definidas, observando as
conseqncias destas modificaes (Rudio, 1995).
Algumas pesquisas descritivas vo alm da mera identificao das
relaes entre as variveis, procurando estabelecer a natureza destas
relaes, quando isto acontece, pesquisa descritiva se aproxima das
pesquisas experimentais (explicativas) (Andrade, 1995; Gil, 1999).
Na execuo de pesquisas, tanto descritiva como experimental,
trabalha-se com variveis, que podem ser variveis dependentes ou variveis
independentes, de acordo com a relao entre elas. Segundo Rudio (1995:56)
atribui-se varivel independente um papel de preparador, contribuinte e

causador da segunda, isto , da varivel dependente que assume, ento, o

papel subordinado, de efeito.
O prprio conceito das palavras descrever e explicar, diferencia a
pesquisa descritiva da pesquisa experimental. Neste sentido, temos que,
descrever narrar o que acontece e explicar dizer por que acontece. Assim,
a pesquisa descritiva procura descobrir e observar fenmenos, buscando
descrev-los, classific-los e interpret-los. Diferentemente da pesquisa
experimental, que pretende dizer de que modo ou por que causas o fenmeno
produzido (Rudio, 1995).
A pesquisa experimental estuda a relao entre os fenmenos,
procurando relaes de causa e efeito, que possam explicar cientificamente e
interferir em um determinado problema (Rudio, 1995).
A pesquisa experimental busca registrar, analisar e interpretar os
fenmenos estudados, procurando identificar as relaes de causa e efeito.
Este tipo de pesquisa o que mais aprofunda o conhecimento da realidade,
por explicar o porqu das coisas, se tornando tambm mais vulnervel a erros
(Andrade, 1995; Gil, 1999). Segundo Gil (1999:44) uma pesquisa experimental
(explicativa) pode ser a continuao de outra descritiva, posto que a
identificao dos fatores que determinam um fenmeno exige que este esteja
suficientemente descrito e detalhado.

Referncias Bibliogrficas

1- ANDRADE, M. M.; Introduo metodologia do trabalho cientfico. So

Paulo. Editora Atlas S.A. 1995. 140 p.

2- CERVO, A. L. e BERVIAN, P. A.; Metodologia cientfica. 2 Edio. So

Paulo. Editora McGraw-Hill do Brasil. 1977. 144 p.

3- DEMO, P.; Introduo metodologia da cincia. 2 Edio. So Paulo.

Editora Atlas S.A. 1987. 118 p.

4- GIL, A. C.; Mtodo e tcnicas de pesquisa social. 5 Edio. So Paulo.

Editora Atlas S.A. 1999. 206 p.

5- RUDIO, F. V.; Introduo ao projeto de pesquisa cientfica. 18

Edio.

Petrpolis. Editora Vozes. 1995. 120 p.

6- ZIMMERMANN, F. J. P.; Estatstica aplicada pesquisa agrcola. Santo

Antnio de Gois-GO. Editora Embrapa Arroz e Feijo. 2004. 402 p.