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Semestre:
2016-I
PRCTICA No.2
TEMA: CAIDA LIBRE DE UN CUERPO
CONTENIDO PROGRAMTICO RELACIONADO
UNIDAD 1. CINEMATICA DE LA PARTICULA.
TEMAS: 1.1, 1.3
GRUPO: ________
Nombre del Alumno
Concepto
No. de Cuenta
20
10
Trabajo en equipo
10
30
30
Calificacin
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Prctica No. 2
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CONTENIDO
1. INTRODUCCIN
2. OBJETIVO GENERAL
3. OBJETIVOS PARTICULARES
4. ACTIVIDADES PREVIAS
4.1. Cuestionario inicial
4.2. Fundamentacin terica
5. EQUIPO Y MATERIALES
6. DESARROLLO EXPERIMENTAL
6.1. Recopilacin de datos experimentales
6.2. Procesamiento de datos experimentales
6.3. Resultados
6.4. Conclusiones
7. CUESTIONARIO FINAL
8. REPORTE Y CONTENIDO
9. BIBLIOGRAFA
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Prctica No. 2
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1. INTRODUCCIN.
La cada libre de un cuerpo es uno de los movimientos ms frecuentes y fciles de observar, sin
embargo, determinar las variables que intervienen en l, tales como el tiempo de cada, la velocidad de
cada, la velocidad y el espacio recorrido en un tiempo determinado, implica conocer las ecuaciones
cinemticas del movimiento rectilneo uniformemente acelerado y su aplicacin para este caso
particular, en donde la aceleracin es la gravedad producida por el peso propio de los cuerpos.
Las grficas de movimiento tales como la aceleracin-tiempo, velocidad-tiempo y posicin-tiempo, de
cualquier movimiento, son tiles porque ayudan a comprender la relacin entre los parmetros que en
ellas se incluyen y es otro recurso para resolver problemas a partir de la interpretacin geomtrica de la
derivada y de la integral de una funcin, aplicadas a la cada libre de un cuerpo.
Resulta interesante comparar las grficas de movimiento para la cada libre obtenidas tericamente, con
las obtenidas a partir de datos experimentales, por lo que se ha diseado esta prctica de
experimentacin denominada Cada libre de los cuerpos que se realizar con el equipo diseado y
construido exprofeso y que se muestra en la fotografa 2.1
2. OBJETIVO GENERAL.
El alumno ser capaz de obtener el modelo experimental de la cada libre de un cuerpo, mediante al
menos diez posiciones distintas de su cada libre con los tiempos correspondientes, y mediante la
elaboracin de las tres grficas de movimiento s-t, v-t, a-t, que comparar con las que obtendr
tericamente.
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3. OBJETIVOS PARTICULARES.
El alumno ser capaz de:
Elaborar mediante los tiempos experimentales de cada libre y mediante el uso de una hoja
electrnica, de preferencia Excel, la grfica Posicin - Tiempo, as como la ecuacin de su lnea de
tendencia, que representa el modelo matemtico experimental de la cada libre.
Comparar el modelo experimental y su grfica posicin-tiempo, con la obtenida tericamente, y
ponderar los datos experimentales obtenidos.
Obtener mediante la pendiente de la lnea de tendencia de la grfica PosicinTiempo al cuadrado,
la aceleracin de la gravedad experimental y comparar sta con la gravedad estndar.
Elaborar la grfica Velocidad Tiempo, para los mismos tiempos medidos durante su cada libre y
comparar dicha grfica, con la grfica velocidad-tiempo obtenida tericamente.
4. ACTIVIDADES PREVIAS.
4.1. Cuestionario inicial
Investiga y contesta las siguientes preguntas:
a) Explica en qu consiste la cada libre de un cuerpo.
d) Dos cuerpos de diferente peso, soltados simultneamente desde la misma altura, caen en
diferente tiempo? Explica por qu.
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e) En un cuerpo en su cada libre, acta solo su peso propio; si cada cuerpo tiene un peso diferente
Explica por qu es constante la aceleracin en su cada?
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Obsrvese que las ecuaciones de movimiento y sus grficas establecidas en el cuadro anterior, son
vlidas para el sistema de referencia establecido en el punto donde se deja caer el cuerpo y en el
que la aceleracin de la gravedad es un valor positivo.
Si el sistema de referencia se establece en el punto de cada, la aceleracin de la gravedad tiene un
valor negativo y la ecuacin de posicin toma la siguiente forma:
1
2
Tiempo de cada
Para uno u otro sistema de referencia escogido, cuando el cuerpo cae, el valor del tiempo de cada
es el mismo ya que si el sistema se establece en el punto donde se deja caer, cuando cae y = h
y cuando el sistema se establece en el punto de cada, y = 0. En ambos casos el tiempo de cada es
el siguiente:
2
1
2
2 ,
que es una ecuacin de segundo grado, se puede presentar grficamente en forma lineal, tomando
la siguiente forma:
y = mx,
Para linealizar la funcin de posicin, se presentarn en el eje de las abscisas para un conjunto de
eventos, los tiempos de cada al cuadrado y de esta manera la funcin toma la siguiente forma:
=
1
2
, donde, x = t2
En esta ecuacin la pendiente de la recta que sta representa, se expresa de la forma siguiente:
m=
De esta ecuacin se puede hallar la aceleracin de la gravedad, expresada de la siguiente manera:
g = 2m
Para hallar la aceleracin de la gravedad con esta expresin, se debern recabar los tiempos de
cada correspondientes a un conjunto de posiciones de su cada y se hallar mediante una hoja
Excel, la lnea de tendencia de este conjunto de pares de valores experimentales (h, t), as como la
ecuacin de esta recta de la cual se tomar la pendiente para aplicarla en la ecuacin.
5. EQUIPO Y MATERIALES.
Para la obtencin experimental de la aceleracin de la gravedad local, se requiere de los siguientes
materiales e instrumentos de medicin.
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Fuente de poder.
Baln.
Flexmetro.
Nivel.
Dispositivo de amortiguamiento.
Llaves Allen.
6. DESARROLLO EXPERIMENTAL.
6.1 Recopilacin de datos experimentales.
El desarrollo de esta prctica se basa en la recopilacin experimental de un conjunto de pares de
valores Posicin-Tiempo (y, t), con los cuales se hallarn las grficas de Posicin-tiempo, Velocidadtiempo y Aceleracin-tiempo, as como tambin se hallar el error relativo entre los tiempos de cada
experimental y los tiempos calculados tericamente.
Para sistematizar la recopilacin de pares de valores, realiza cuidadosamente el siguiente procedimiento:
1. Arma el dispositivo de cada libre como se muestra en la figura 1, asegurando que estn alineados
verticalmente el electroimn y las compuertas 1 y 2 en sus puntos de deteccin de paso.
Compuerta 1
Abrazadera fija
Posicin
variable Y
Compuerta 2
Fuente de poder
Baln
Soporte vertical
Abrazadera mvil
Smart Timer
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3. Coloca el electroimn que sostendr el baln de manera que ste quede tangente al rayo infrarrojo de
la compuerta que detecta el paso del mismo.
4. A partir de este punto mide la primera posicin de la compuerta 2 que detectar el paso del baln con
un valor de 15 cm y las subsecuentes con un incremento constante de 5 cm. Vaca estas posiciones
en la tabla No. I para todos y cada uno de los eventos a registrar.
5. Enciende el equipo.
6. Ajusta la altura deseada de la compuerta 2, de acuerdo a la tabla I para cada uno de los eventos.
7. Selecciona la Opciones Time y Two Gates del Smart Time.
8. Coloca el baln en el electroimn y actvalo con el interruptor.
9. Resetear el Smart Timer con el botn 3 hasta que aparezca *
10. Desactiva el electroimn con el interruptor.
11. Toma la lectura del tiempo de cada en el Smart Timer y anota el mismo en la tabla I.
12. Para la misma altura, repite la medicin del tiempo de cada tres veces para hallar un promedio.
13. Repite los pasos del 8 al 12 hasta llenar la tabla con los tiempos.
Posicin
h=y
(m)
0.15
0.20
0.25
0.30
0.35
0.40
0.45
0.50
0.55
10
0.60
t1
t2
t3
Tiempo de
cada medio
experimental
t e, (s)2
(Tiempo de
Tiempo de
cada medio cada terico
experimental)2
te2, (s)2
= 2
% Error
=[
] 100
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Del clculo en esta tabla se obtendrn: los tiempo de cada experimental y terico, el porcentaje de
error entre los dos, la grfica posicin-tiempo, y la grfica linealizada posicin-tiempo al cuadrado,
con su lnea de tendencia y su ecuacin, de la cual se obtendr su pendiente para hallar la aceleracin
de la gravedad experimental como se muestra en la tabla II.
Velocidad y Aceleracin.
Con los mismos tiempos de cada terico y experimental calculados en la tabla I, se calcularn la
velocidad y la aceleracin experimental y terica, usando para sistematizar el clculo la tabla II en
una hoja electrnica, donde la aceleracin terica ser la aceleracin estndar.
Tiempos (s)
Aceleracin (m/s2)
Terico
Experimental
tt
te
Terica
gt = 9.81 m/s2
Experimental
ge = 2m
Velocidad (m/s)
Terica
Experimental
vt = gt tt
ve = ge te
6.3 Resultados.
Los resultados de esta prctica comprenden los siguientes puntos:
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Grfica Velocidad-tiempo.
Grfica Velocidad-tiempo elaborada en base a la velocidad para cada tiempo, calculada sta con
la aceleracin de la gravedad obtenida en el punto anterior.
6.4 Conclusiones.
7. CUESTIONARIO FINAL.
1.
Se parecen los tiempos de cada experimental obtenidos y los tiempos tericos de cada
calculados? Pondera el porcentaje de error entre ellos.
3.
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8. REPORTE Y CONTENIDO.
El reporte de esta prctica se entregar por equipo y contendr los siguientes productos:
a) Cuestionario final resuelto.
b) Mapa conceptual que contenga los siguientes conceptos que involucra la cada libre de un cuerpo:
Concepto
Concepto
Velocidad experimental
Velocidad inicial
Velocidad terica
Gravedad estndar
Gravedad estndar
Cada libre
Altura de cada
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c) Esquema del modelo fsico acotando las variables y constantes usadas, acompaado con la(s)
expresin(es) usadas en el clculo.
d) Tabla de datos experimentales (datos duros) vaciados en la tabla correspondiente.
e) Grficas:
Y vs texperimental,
Y vs tterico,
V vs texperimental2,
V vs tcada,
a vs t experimental,
a vs tterico,
lnea de tendencia y ecuacin de cada una".
9. BIBLIOGRAFA.
Mecnica Vectorial para ingenieros. Tomo Esttica. R.C. Hibbeler. 10a Edicin. Edit.
.Pearson-Prentice Hall
Esttica. Mecnica para Ingeniera. Anthony Bedford- Wallace Fowler. Edit. Addison
Wesley-Pearson Educacin.
Mecnica Vectorial para Ingenieros. Esttica. Ferdinand P. Beer, E. Russsell Johnston Jr. Sexta
Edicin. Editorial Mc. Graw Hill. Mxico, 1998. ISBN 970-10-1951-2.
Mapas Conceptuales. La gestin del conocimiento en la didctica. Virgilio Hernndez Forte,
2 Edicin. . Edit. Alfaomega.
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