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LA
MONOGRAFIA
Tema:
Como influyen las drogas en el mbito social en los adolescentes
del Barrio San Bartolo de la Ciudad de Calceta
AUTORES:
RIVAS CARRANZA ORLY JOSUE
MENDOZA BRAVO CRISTIAN ARIEL
TUTORA:
ING. LETICIA CORONEL MOREIRA
2
INTRODUCCION
Segn Young, Corley, Stalling, Rhee, Crowley y Hewitt, las drogas son un fenmeno
relacionado con el desarrollo, que aumenta casi linealmente desde el comienzo
hasta el final de la adolescencia.
En una encuesta realizada en el ao 2005, se reporto que el 82% y 60% de los
adolescentes consumira estas sustancias, respectivamente.
Ese inicio tan temprano en la adquisicin de conductas de consumo repercutira de
manera considerable en la vida de los adolescentes (Echebura y Corral, 1996) y
tendra mltiples consecuencias en su vida adulta (Hidalgo y Redondo, 2005).
El origen temprano del problema hace importante la identificacin de los factores de
riesgo implicados con el fin de establecer estrategias preventivas. El objetivo de esta
monografa es evaluar el papel que el estrs y algunas variables moderadoras del
mismo ejercen en el consumo de drogas.
El estrs es un factor asociado a la conducta adictiva (Nadal, 2008). La adolescencia
va acompaada de un aumento del estrs vital, ya que implica hacer frente a una
serie de retos y nuevas obligaciones que coinciden con los cambios biolgicos y
fsicos de la pubertad y con indecisiones en el funcionamiento emocional, cognitivo y
social. Las presiones acadmicas, la imagen corporal, el desarrollo de la identidad
sexual, el logro de una creciente autonoma con respecto a los padres y madres, la
aceptacin por parte del grupo, etc., constituyen, sin duda, fuentes potenciales de
estrs en la adolescencia. Especialmente, la adolescencia media (de 14 a 16 aos)
se considera un periodo cumbre a lo largo del ciclo vital para la ocurrencia de
acontecimientos vitales estresantes (Windle y Windle, 1996).
Como consecuencia, a menudo se experimenta depresin y otras emociones
negativas. Esto ha llevado a sugerir que el consumo de alcohol y tabaco (Wills,
1986; Wills, McNamara, Vaccaro y Hirky, 1996) y de otras drogas (ArellanezHernndez, Daz, Wagner-Echeagaray y Prez, 2004; Griffin, Sller, Botvin y Daz,
2001) podran representar intentos disfuncionales de manejo de estas dificultades de
adaptacin.
Es por ello que se ha asociado el estrs vital como factor de riesgo para el consumo
de drogas en adolescentes (Wills, 1986; Windle y Windle, 1996).
CAPTULO I
ANTECEDENTES
1.1.
La droga es, en el sentido amplio del trmino, una sustancia qumica que tiene
efectos biolgicos conocidos en humanos o animales. (Merriam Webster).
El trmino droga, por influencia de las definiciones en ingls, donde el trmino
drug se emplea tanto para medicamentos como para drogas, puede ser utilizado
con todo frmaco o principio activo de un medicamento, elemento de origen
biolgico natural o producto obtenido de l por diversos mtodos, o sustancia
producida artificialmente, que produce efectos en el sistema nervioso central.
(Mendoza Patio, Nicandro ,2008).
Las drogas tienen efectos fsicos colaterales. Por ejemplo, un cigarrillo de marihuana
contiene mucho ms alquitrn que uno normal, lo que aumenta el riesgo de contraer
cncer de pulmn y otras enfermedades del aparato respiratorio. Quienes esnifan
cocana corren el riesgo de daar el delicado tejido nasal. Las drogas inyectables
exponen a sus consumidores a diversas enfermedades contagiosas, como el
VIH/SIDA. Adems, el consumo de drogas en general puede causar toda una serie
de problemas de salud, como malnutricin, apata, menstruacin irregular y arritmia
cardaca.
Algunos estudios han demostrado que es ms probable que las personas que
empiezan a fumar cigarrillos o a beber alcohol a una edad temprana experimenten
con drogas ilcitas que las que no fuman ni beben.
Tomando en cuenta lo mencionado anteriormente; se plantea la siguiente
interrogante:
Cmo influyen las drogas en el mbito estudiantil en los adolescentes del
Barrio San Bartolo de la Ciudad de Calceta?
1.2. JUSTIFICACIN
Los consumidores tienen orgenes muy diversos. Son hombres y mujeres, jvenes y
viejos, ricos y pobres, trabajadores y parados, viven en la ciudad o en el campo; no
importa. El consumo de drogas puede afectar a cualquiera.
Es necesario que tanto padres, hijos, educadores y personas en nuestro entorno
charlen sobre la problemtica que es el consumo de drogas, no tomrselo como un
tema tab.
Realizar este monografa contribuir para informas las causas y consecuencias del
consumo de drogas en la adolescencia.
1.3.
OBJETIVOS
GENERAL
ESPECFICOS
Conocer cul es la causa que lleva a estos jvenes a consumir drogas para as
brindarle una ayuda.
Prevenir el consumo de las drogas incidiendo en los factores de riesgo al
consumo de las drogas, bsicamente a travs de la informacin
y educacin socio sanitaria de los jvenes, padres y agentes potenciales de
prevencin.
CAPTULO II
MARCO TERICO
2.2.1 DEPRESORAS
2.2.2 NARCTICOS
Los narcticos son drogas que en dosis apropiadas usualmente producen sueo y
estupor y que mitigan el dolor. Opio: el opio se obtiene de una variedad de la
amapola. Herona: Conocida como el caballo que mata y que result ser de dos a
diez veces ms potente que la morfina.
2.2.3 ESTIMULANTES
Bajo este nombre se engloban una gran cantidad de sustancias que pertenecen a
diversos grupos qumicos y que producen alucinaciones, es decir percepciones
sensoriales no reales. Tambin reciben el nombre de drogas psicodlicas. Los
alucingenos que se utilizan hoy son generalmente sustancias extradas de
vegetales, pero tratadas qumicamente en el laboratorio.
2.2.4.1 LSD.-Se prepara a partir del cornezuelo del centeno y se presenta
normalmente en el mercado en forma de polvo blanco, sin olor ni sabor y se disuelve
fcilmente en el agua. Tambin hay en pastillas y en una especie de papel secante.
Produce una serie de reacciones complejas y generalmente entremezcladas.
2.2.4.2 Mescalina: Se extrae del cactus que se cra sobre todo en Mxico, llamado
peyote. Los efectos son similares a los del LSD: sensacin de ser muy ligeros,
alteraciones visuales y alucinaciones a todo color.
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15
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La gente las consume por mltiples razones. Algunos para escapar de sus
problemas, otros porque estn aburridos, sienten curiosidad o sencillamente porque
quieren sentirse bien. En ocasiones se ven presionados para consumirlas a fin de
integrarse en un grupo determinado, para rebelarse o suscitar atencin.
Los consumidores tienen orgenes muy diversos. Son hombres y mujeres, jvenes y
viejos, ricos y pobres, trabajadores y parados, viven en la ciudad o en el campo; no
importa. El consumo de drogas puede afectar a cualquiera.
La marihuana (llamada hierba, grifa, jalufa, chocolate, etc.) suele fumarse en
cigarrillos y se vende en trozos de color marrn. Las anfetaminas (incluida la
metanfetamina) y el xtasis suelen venderse en pldoras, pero tambin en polvo
para mezclar con bebidas. Los consumidores sencillamente tragan la pldora o el
lquido. La cocana, polvo de color blanco o parduzco, se suele inhalar por la nariz,
mientras que la herona por lo general se inyecta.
Las distintas drogas tienen efectos diferentes en el cuerpo. stos varan de una
persona a otra; en general, la marihuana provoca un colocn inicial, o una
sensacin de mareo y exaltacin, seguida de otra de relajacin. Las anfetaminas
recargan la energa, por lo que sus consumidores se mantienen despiertos ms
tiempo y trabajan o bailan ms. La cocana puede dar una sensacin de gran
felicidad y euforia al consumirse por primera vez, y hacer olvidar el hambre o el
cansancio. Estos efectos parecen agradables, pero no duran. Mucha gente se
deprime y despus se siente sola y enferma.
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18
CAPTULO III
DISEO METODOLGICO
3. METODOLOGIA
3.1 Tipo de investigacin
a. Cientfico
b. Hipottico deductivo
19
c. Inductivo
d. Analtico sinttico
TECNICAS
La observacin
La entrevista
La encuesta
POBLACION Y MUESTRA
CAPITULO IV
ANALISIS DE RESULTADOS OBTENIDOS
Femenino
sexo
35
Hombres
15
Mujeres
10
15
20
25
30
35
40
20
EDAD
14%
TRECE
CATORCE
32%
QUINCE
DIEZ Y SEIS
28%
26%
En la encuesta realizada a las 50 personas que representan el 100% las edades han
variado, dando como resultado que los encuestados de 13 aos son el 14%, los de
14 aos con el 28%, 15 aos 26% y 16 aos el 32% teniendo un grupo de jvenes
equilibrado.
3. Curso:
9
10
1ero
2do
CURSO
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
9no
10mo
1ero
2do
21
Curiosidad
Bsqueda de evadir la realidad
30
20
10
0
1
Presin por parte de los amigos
Curiosidad
Bsqueda de evadir la realidad
Aceptaria o no no a un consumidor
NO
SI
10
15
20
25
30
35
40
22
SI; 30%
SI
NO; 70%
NO
De el 100% de los encuestados, el 70% cree que las drogas no dan un estatus o
reconocimiento social, mientras que el 30% restante cree por el contrario que si.
7. Segn su opinin, Cul es la droga de ms fcil acceso? (Puede marcar hasta 2)
Marihuana
LSD
Herona
Cocana
Hachs
xtasis
Inhalantes
Anfetaminas
23
Anfetaminas
Inhalantes
xtasis
Hachs
Cocana
Herona
LSD
Marihuana
0
10
15
20
25
30
35
40
De las diferentes drogas que existen en nuestro medio, de mayor a menor la de mas
fcil acceso es:
La cocana, la hachs, la marihuana, inhalantes, herona, LSD, xtasis y ocupando
el ltimo lugar las anfetaminas
ENTREVISTA A UN ESPECIALISTA
CAPTULO V
24
CONCLUSIONES
Aunque pensemos que las drogas estn muy lejos de ser nuestra realidad, o
parte de nuestras vidas, la verdad es que estn muy cerca, pero todo
depende de lo que nosotros decidamos hacer con nuestra vida y salud.
Los problemas que ocasionan las drogas, estn relacionados con factores
que se han agrupado en tres categoras: factores personales, influencias
micro sociales o interpersonales, e influencias ambientales globales.
Se observ que la drogadiccin es un grave problema social. El adolescente,
su familia, amistades y la comunidad donde se desarrolla este son los
principales perjudicados por esta actividad.
Que las drogas son sustancias que al ser introducidas en el organismo vivo,
puede modificar una o ms de las funciones de ste, alteran el estado
psquico y a veces fsico, que se caracteriza por cambiar el comportamiento y
por otras reacciones que comprenden siempre un impulso irreprimible a tomar
la droga en forma continuada o peridica.
25
RECOMENDACIONES
preventiva.
Los padres deben ser en todo momento un ejemplo de actuacin para los
hijos
Al tener un problema siempre debemos acudir a nuestros padres, para que
nos ayuden a tomar decisiones correctas, ya que ellos van a buscar lo mejor
para sus hijos.
BIBLIOGRAFA
ANEXOS
ANEXO 1
ENCUESTA
Femenino
2. Edad:
3. Curso:
9
10
1ero
2do
4. Por qu crees que los adolescentes consumen o usan drogas? (Puede marcar
ms de una)
Presin por parte de los amigos
Curiosidad
Bsqueda de evadir la realidad
5. Aceptara o rechazara a quienes consumen drogas?
Los acepto
Los rechazo
6. Cree que el consumo de drogas da ms reconocimiento o estatus social entre
los alumnos de su colegio?
Si
No
7. Segn su opinin, Cul es la droga de ms fcil acceso? (Puede marcar hasta 2)
Marihuana
LSD
Herona
Cocana
Hachs
xtasis
Inhalantes
Anfetaminas
ANEXO 2
ENTREVISTA
tambin al alcohol, el tabaco y algunos medicamentos. Por ejemplo, hace diez aos
atrs era bastante difcil encontrar chicos de 12, 13 o 14 aos consumiendo alcohol
pblicamente, si quizs a escondidas, pero como una trasgresin. Hoy por hoy un
buen nmero de estos chicos se inicia en el consumo de alcohol, an cuando no sea
un consumo problemtico y si ms experimental, en estas edades.
Y me refiero tambin a la adolescencia porque existe en esa edad ms avidez por
cuestiones que tienen que ver con la necesidad de experimentacin y desafi, la
curiosidad, los problemas ms existenciales relacionados con la convulsividad de la
adolescencia en s, por todos los importantsimos cambios que se estn dando en
cada uno de ustedes, y tambin me parece que influye el cuestionamiento u
oposicin, definitiva o temporaria, de los valores adultos (en este caso puntual
referido a la posicin de los adultos frente al consumo de drogas).
Cmo se acerc a esta problemtica?
Desde la poca en que hice la tesis para la licenciatura en Psicologa, ya empezaba
a interesarme esto. Incluso mi tesis se refiri a una aproximacin a las imgenes y
significados que los adolescentes tenan del consumo de alcohol. Trabajo que
realice en la escuela a travs de entrevistas con chicos de todas las edades.
Despus fui formndome, ms por inters y curiosidad en el tema, hasta que
finalmente comenc hace un par de aos a trabajar en una Asociacin que se dedica
a la prevencin y el tratamiento de personas drogodependientes (adolescentes y
adultos), trabajo que actualmente sigo desarrollando.
Hay algn tipo de estudio o censo sobre adicciones en el cole?
Hace un par de aos hicimos, junto a un grupo de personas que nos interesaba
trabajar sobre prevencin en la escuela, una encuesta sobre el consumo de drogas,
pero no le dara el ttulo de "estudio". Que yo sepa esto es lo nico que existe.
Qu opinin tens sobre el consumo de drogas en los adolescentes?
No tengo una postura condenatoria, sino ms bien de alerta.
Me parece que se estn "naturalizando" ciertos consumos, y pienso bsicamente en
el alcohol y la marihuana, en esta poca entre los adolescentes.
Digo de alerta porque creo que en muchos casos se busca el efecto farmacolgico
de algunas drogas no tanto con fines de experimentacin sino como medio para
resolver problemas, por ah problemas propios de la edad. Por ejemplo, me
despierta alerta que alguien consuma alcohol para estar ms en sintona (con pilas o
desinhibido para enfrentar la situacin de relacionarse con otros) a la hora de salir a
NDICE
INTRODUCCION....2
CAPTULO I.3
ANTECEDENTES...3
1.1.
1.2. JUSTIFICACIN.............................................................................................4
1.3.
OBJETIVOS.................................................................................................5
GENERAL.................................................................................................................5
ESPECFICOS..........................................................................................................5
CAPTULO II.6
MARCO TERICO.........6
2.1 QUE ES UNA DROGA....6
2.2 CULES SON LAS DIFERENTES TIPOS DE DROGAS...............................6
2.2.1 DEPRESORAS................................................................................................6
2.2.1.1 BARBITRICOS.-........................................................................................7
2.2.1.2 TRANQUILIZANTES.-..................................................................................7
2.2.2 NARCTICOS.................................................................................................7
2.2.3 ESTIMULANTES.............................................................................................7
2.2.3.1 COCANA:.....................................................................................................7
2.2.3.2 ANFETAMINAS.............................................................................................8
2.2.4 ALUCINGENOS.........................................................................................8
2.2.4.1 LSD.-.............................................................................................................8
2.2.4.2 MESCALINA:................................................................................................8
2.2.4.3 CANNABIS:...................................................................................................8
2.3 LA ADOLESCENCIA ES UNA ETAPA FUNDAMENTAL EN LA FORMACIN
DE LA PERSONALIDAD.......................................................................................9
Resumen
Hemos dividido nuestra monografa en 6 fases las cuales detallamos a continuacin:
Fase 1.
En la fase uno nos basamos en la planteamiento del problema en esta parte
pudimos escoger el tema que es la influencia de las drogas en el mbito social en
los adolescentes del Barrio San Bartolo en la Ciudad de Calceta, tambin
planteamos los objetivos por el cual escogimos este tema en esta parte planteamos
la justificacin y conclusiones.
Fase 2:
En la primera fase podemos ver que son las drogas, los diferentes tipos, la
formacin de la personalidad de los jvenes, riesgos en la adolescencia,
comportamiento antisocial de los jvenes, consumo de drogas en la adolescencia.
Tambin vimos las diferentes causas o motivos que llevan a los jvenes hoy en da a
consumir ciertas sustancias alucingenas, unas de las causas por la que los jvenes
consumen estas sustancias son los problemas emocionales.
Fase 3:
En esta fase decidimos el tipo de estudio que habanos a realizar en el caso de
nosotros escogimos el tipo de estudio que era investigativo y pudimos ver el
consumo de drogas es influenciado por la presin por parte de amigos, curiosidad o
para evadir la realidad.
Tambin pudimos conocer cul es la droga de ms fcil acceso.
Fase 4:
En la fase 4 vimos la tabulacin de las encuestas sacndole el porcentaje a cada
una de las preguntas y la entrevista realizada a la psicloga de la institucin.
Fase 5:
Analizamos el proyecto y sacamos nuestras conclusiones y las recomendaciones.
Fase 6:
Para que este la evidencia del trabajo monogrfico que realizamos estn los anexos.