EL CONOCIMIENTO DE S MISMO

MENSAJES DEL MAESTRO ARIEL

COMUNICACIN CSMICA
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EL CONOCIMIENTO D
E S MISMO

1.

INTRODUCCIN

Vengo para compartir con ustedes una pequea serie titulada "El Conocimiento de S Mismo".
A manera de introduccin, digamos que esta pequea serie comprender, en una primera parte, los aspec
tos ms externos de la
personalidad humana, se tocarn puntos referentes a las relaciones ms superficiales que se tienen en las socied
ades actuales, seguir
una serie de sugerencias, de claves, para ir viendo desde esos niveles cmo se pueden aplicar los principios univ
ersales.
As mismo, seguiremos caminando hacia la personalidad y hacia relaciones ms profundas, interfamilia
res, de trabajo, en los
crculos que socialmente tocan campos de la personalidad ms profundos; veremos algunos de los vicios
que se forman en las
relaciones de parejas, debido fundamentalmente a los conceptos que desde la niez, unos y otros van siguiendo
y van haciendo regir
su vida por ellos.
Intentaremos que se practiquen nuevas claves que podrn formar nuevos vnculos de amistad en las relaciones
con las personas que
les rodean, no tocaremos niveles ms profundos porque en ello se encuentra "El Conocimiento del Ser",
que mi hermano Saint
Germain les ofreci.
2.

LA IMPORTANCIA DE CONOCERSE A S MISMO.

La comprensin del mundo que nos rodea.

Pues bien, como antes se haba mencionado, conocerse a s mismo, es uno de los estudios ms valiosos para
cada uno de los seres
humanos, es un estudio donde pueden ver reflejado su ser, en cada uno de sus hermanos y en cada una de
las creaciones que se
encuentran alrededor. Querer estudiarse a s mismo, es estudiar la compleja interrelacin de las sociedade
s en su historia, en su
presente y en las perspectivas que tienen en su horizonte; es estudiar la historia personal y es dejar a un lado
el gusano que come la
flor, el sentimiento de orgullo que mal manejados puede entintar de una manera muy oscura la atmsfera que ro
dea, y dejar al ser en
completas tinieblas.
Una realidad inagotable.
Conocerse s mismo, es tener el valor de afrontar la realidad, una realidad que al descubrirse, se hace hermosa
, porque entender las
leyes nos da la posibilidad de cambiar los cauces de los ros. Conocerse a s mismo es entregar el corazn a
los seres que estn a
nuestro alrededor, ya que entendiendo el porqu de las actitudes, se entender cada una de las actitudes de nue
stros propios reflejos,
y un mundo de armona inundar al ser que lo logre. Conocerse a s mismo nunca termina, siempre exi
sten nuevas veredas que
descubrir, nuevas cavernas y nuevos brotes para disfrutar su aroma.
El esfuerzo de descubrirse.
El trabajo se desarrollar pidiendo un esfuerzo, para llevar a la prctica estas claves que se van a ir develand
o a travs de la serie.
Conocerse a s mismo es un esfuerzo constante por vivir la honestidad, un esfuerzo constante por amar a ese se
r que se descubre con
una profundidad tal que abarcar todo el universo.

Estudien cada una de las palabras de todos los mensajes, y vivan de nuevo su historia.
3.

RELACIONES INTERPERSONALES

Las reas de personalidad.

Cada da el ser humano tiene un infinito nmero de impresiones que llegan al cerebro fsico, y son proc
esadas en alguna de las
fracciones que la personalidad del ser humano tenga en ese momento; dicho en otras palabras, las fibrillas de
su capullo que estn
iluminadas en el momento de recibir la impresin, darn la interpretacin que el ser humano puede ejercer en
ese momento, es por
esto que la interpretacin sobre los hechos que se van viviendo, varan con respecto al lugar y a las condicione
s del medio ambiente
que circunda en ese preciso instante, de ah se puede pensar la validez que en un momento puede tener la impre
sin recibida .
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Las mscaras dificultan la comunicacin.

Sin embargo, a travs de los tiempos, la inconsciencia y la falta de transparencia han hecho al ser humano resp
onder a esos impulsos
que recibe de acuerdo a las situaciones mencionadas. Los primeros contactos con los seres humanos estn lleno
s de un deseo interno
de expresar lo que el individuo piensa que debe ser la relacin.
Si dos personas se conocen por primera vez, las dos como ya es conocido, pondrn una mscara, y entrarn e
n contacto a tratar de
realizar su relacin. Estos primeros contactos que se llevan a travs de estas posturas psicolgicas, producen
una distorsin en la
comunicacin, se dificulta la apertura entre los corazones y forma una barrera, la cual regir las pautas para la r
elacin futura.
El comportamiento en diferentes lugares.
Como ya se sabe, la personalidad fraccionada es un punto que hay que trabajar fuertemente, es una p
arte esencial para poder
entender las relaciones y las cosas que van pasando a nuestro alrededor. A medida que la persona posee ms p
osturas psicolgicas o
fracciones de su personalidad, ser ms complicado que entiendan la realidad. Recuerde cada uno cul es la acti
tud que toma al estar
en su lugar de trabajo. sea el hogar, la oficina, el lugar donde laboren, el lugar donde hacen el quehacer dia
rio, la postura que se
tiene, est directamente asociada a la relacin, en tiempo y en confianza que han tenido en el lugar. Obs
erven sus reacciones al
momento de llegar a una reunin donde no conocen a la mayora de los asistentes, observen su postura, sus pe
nsamientos, el estado
anmico.
Las relaciones dependen de la postura sicolgica.
Esa diferencia que estn observando es una postura distinta, observen su postura cuando estn con sus amigos,
su sonrisa, su manera

de actuar y podrn observar que otra parte de ustedes se expresa en ese lugar, por una ley de correspond
encia, a cada accin se
genera una reaccin, es de esperarse que en cada uno de los lugares en los cuales el individuo se exprese en fo
rma distinta, el medio
se expresar igual; y por lo mismo, se generar una serie de estmulos y respuestas que llevarn en cada uno
de los casos a generar
relaciones completamente distintas.
Cada una de ella evocar estados de nimo distintos, que pudieran generar conflictos en las vidas de los seres
que los llevan, es de
suma importancia que el estado de nimo se est trabajando constantemente, ya que da con da se reciben esas
nuevas impresiones,
el estado de nimo con que reciba un ser humano una impresin, podr generar la respuesta que pueda dar e
n futuras reuniones o
contactos con esa misma gente.
El estado de nimo del primer encuentro.
Si nos encontramos en un estado de nimo de felicidad, y en ese momento se conoce a una persona, al mom
ento de volver a ver a
esa persona se retomar el estado de conciencia que se tuvo en el primer encuentro, por lo que se r
elacionar con un nimo
agradable. Es por ello que las personas que tienen un carcter agradable, pueden ir generando en cadena que los
dems individuos de
la sociedad en donde vivan lo relacionen exactamente con esas emociones.
Lo que se muestra es una pequea parte del universo interior.
Es importante, por otro lado, entender que es imposible formar un juicio a partir de una nueva impresin, ya qu
e lo que se observa es
una parte muy diminuta de un todo que se encuentra dentro. Las relaciones entre parejas debieran consi
derar esta situacin, las
relaciones se tienen que ir leyendo en cada parte del universo para descubrir lo que ste nos quiere decir.
Si no se observa con cautela es difcil entender lo que est pasando atrs, es necesario aprender el lenguaje qu
e la persona, a travs
del corazn, est diciendo. Es querer entender a un autor entre lneas, no slo las palabras y las frases dicen alg
o, sino entre cada una
de ellas estn los secretos ms profundos que el autor quiere expresar.
Las necesidades humanas detrs de las palabras y los hechos.
As mismo, en las relaciones entre los seres humanos, lo ms importante es eso que se encuentra figurativamen
te entre lneas. Entre
lo que se dice y lo que se hace est ese grito de agradecimiento o esa necesidad de amor o esa necesidad d
e algunas palabras, es
necesario tener conciencia para captar con profundidad lo que se quiere decir y gestar.
El trabajo para esta semana consistir, en la autoobservacin y descubrir las diferentes facetas que la personal
idad expresa en cada
sitio y en cada situacin, en la soledad del cuarto y en la multitud, observacin sobre la respuesta a lo
s estmulos que se estn
viviendo, slo el ser integrado puede dar de s lo que es realmente, slo el ser integrado puede llevar las riend
as de la vida que se le
ha dado.
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4.

LA EDUCACIN DE LOS SENTIMIENTOS OCULTOS

El objetivo es vivir la enseanza impartida.

Vamos a observar los lmites de ese maravilloso enigma de los seres humanos que es su propia personalidad,
el objetivo de estas
lecciones como habamos platicado, no es tanto en tomar nuevos conceptos y archivarlos en las mentes, o en l
as gavetas, el objetivo
es abrir huecos donde la oscuridad no deja ver la realidad circundante, es preciso que se vivan los con
ceptos que tanto se han
mencionado, es preciso que se practique cada uno de ellos para ir abriendo ese camino.
Van a ir internndose en el movimiento complejo, en la vorgine de sus propios sentimientos; ah, donde estn
los sentimientos que
solamente el individuo puede vivir; ah, donde no hay hipocresa, donde no hay mscaras; es ah donde querem
os llegar, porque slo
conociendo esos puntos, van ustedes a crecer en estos caminos.
El sentimiento experimentado en las relaciones humanas .
Las relaciones que un individuo tiene, en la mayora de las veces, van en funcin del sentimiento que tiene, y n
o de las circunstancias
externas; es por eso que la comunicacin real es difcil que se ejerza entre los seres humanos. Las pal
abras se cruzan, pero el
significado queda oculto detrs del sentimiento que le dio forma a esa respuesta.
Analicen esos puntos, detrs de un capricho, detrs de un sentimiento de pertenencia, est la oscuridad que dom
ina el hecho real que
lo acontece; la humanidad en general duerme dice la filosofa, y duerme porque al sentir frustracin, al senti
r problemas, al sentir
confusin, estamos reaccionando con actos que representan nuestros propios sentimientos y no los hechos.
La enseanza de los mismos vicios.
Todos aquellos seres humanos encargados de ir creando la instruccin, la educacin a travs de los libros, de la
televisin, etc., son
presa de la misma energa que al mundo circunda. Es el viejo adagio de un ciego que gua a otro ciego. Si
en el corazn existe la
envidia, la envidia se ensear, si en el corazn existen los celos lo mismo se ensear. Esos lugares donde to
dos esos sentimientos
ocurren, se encuentran alegricamente como si fuesen mltiples objetos esfricos brincando sin ton ni so
n. Al momento que la
persona recuerda alguna situacin que lo pone en el camino de la ambicin, del poder, de los celos, aflor
a el sentimiento que se
proyecta al exterior.
Las regiones obscuras del corazn.
Y entonces, el ser humano finge que todo est bien en la situacin, ocasionando una comunicacin que no es
clara en alguna de sus
partes que le impiden tener paz en el corazn. Se empieza a crear un mundo ficticio, un mundo de sonrisas do
nde no existe el amor,
un mundo de saludos donde ms que un saludo existe una aversin. Y todo sucede en ese lugar del corazn
Todos los seres humanos de alguna manera son afectados por esa educacin, por esa energa; por lo tanto,
todos viven la misma
confusin. Entrar a ese lugar slo es para unos cuantos, slo para aquellos que estn dispuestos a brincar el lm
ite de esa pequeez, y
correr el disfraz de la personalidad que los ha detenido a travs de su historia.
Es importante que busquen las manos de aquellos que tanto han rechazado, que vean en ellos el reflejo de
esa regin que ahorita
estudian, que vean en ellos la debilidad que tanto aqueja su mente, es necesario romper los lazos de confusin
y abrir la mente. Slo
el valor y la humildad de aceptarse podrn ser las armas para llegar.
La bsqueda de los motivos verdaderos.

En el universo nada se sucede aislado, los diferentes niveles estn entremezclados, la parte espiritual y la pa
rte material en algn
punto se intercepta, es necesario buscar la perfeccin en esa parte material que impide el crecimiento ver
dadero para empezar a
vislumbrar el verdadero sentido espiritual que la vida tiene.
Es recomendable que cada uno de los trabajos que se sugieren se hagan con el corazn abierto; el trabajo en est
a ocasin ser el de ir
encontrando el verdadero motivo de los sentimientos que impulsan el pensamiento de cada uno de los actos, de
aquellos sentimientos
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de intrascendencia; es necesario observar de dnde vienen, y acallarlos con la luz del espritu, es necesari
o entender que en esta
confusin es imposible ver, y que slo viendo se es posible guiar.
El amor que da libertad.
La forma ms importante de ir conociendo el interior de s mismo, es observando las intenciones ms
profundas que los van
llevando a actuar de una o de otra forma en los diferentes acontecimientos de la vida.
Ejercicio: utilizando la luz del espritu
Traigan a su mente a todas aquellas personas que en el presente, de alguna manera han participado en alg
n acontecimiento que
afecta su personalidad. Sin juzgar si es bueno o malo las acciones que hacen y la actitud que ellas toman, visua
licen una luz azul que
desciende de las ms altas cumbres del cosmos hasta esos seres, envolvindolos y penetrando a ellos por el chak
ra coronario.
Observen el corazn de ustedes mismos, observen la reaccin, repasen los seres y envulvalos en esa luz azul,
es la misma energa
que cada quien est absorbiendo. Ahora proyecten sobre ellos una hermosa luz color rosa, llenando por c
ompleto a los seres en
cuestin.
Vean como por el chakra coronario, penetra esta luz e inunda su cuerpo. En cada una de estas energas va inte
rnada la cualidad a la
que ustedes asocian este color, lo importante es observar el corazn de ustedes mismos, la reaccin que e
jerce, as podrn darse
cuenta qu tanto, que tan lejos estn de la libertad que aoran.
Estar por encima de las situaciones viviendo paso a paso.
Mientras ms grande sea el deseo, ms grande se hace la cadena; es decir, nuestras acciones hacia los dems
no deben depender de
los sentimientos que stos provoquen en nosotros, ya sea de dolor o aversin; pues esto limitan la expresin m
aterial de nuestro ser
espiritual. Los discpulos deben estar por encima de las situaciones, y no por ello va a existir una situacin mg
ica, o un pensamiento
milagroso que resuelva la leccin que estn teniendo. El estudiante de la luz vive su vida paso a paso, quitand
o las piedras para que
no estorben a los dems, y entendiendo que el camino se va forjando al desarrollar la actividad.

Hganse la siguiente pregunta: qu deseo yo de la relacin que tengo con los seres que me rodean?, las respues
tas son mltiples.
El amor de las madres.
Si tomamos el ejemplo de una madre con un hijo, podremos entender que en la generalidad de los casos, los d
eseos que tienen hacia
esos pequeos, son los ms altos ideales que alguien pudiese tener. Todo el bien que quepa en la mente
de esa madre, lo estar
reflejando y manifestando a travs del amor que le brinda a su hijo, y no le quedar la menor duda de tratar de
dar su mayor esfuerzo
porque su hijo salga adelante y tenga lo mejor que el universo le pueda brindar. Al pasar el tiempo cuando el
ser tiene que llevar su
vida, las madres bendicen desde lo ms profundo de su corazn, y en una actitud de total humildad, ven el
caminar de esos seres
queridos, y no tienen para ellos ms que pensamientos de amor y de paz.
El sello de libertad en el amor universal
Es obvio que este tipo de sentimientos no llevan una carrera a cuestas, son sentimientos en los que la libertad
es el sello presente en
cada una de las actividades de estos dos seres, los resultados finales, son el amor ms puro y el vnculo energ
tico ms fuerte que se
puede desarrollar entre seres de la Tierra.
Son ondas armnicas que vibran al unsono, y logran dar una nota hermosa en el concierto universal. Cmo
comparar este cario
que de alguna manera todos pueden comprender, con el cario que hay que brindar, con el amor que hay que
ofrecer a cada uno de
los seres humanos, y no por el lazo afectivo sino por la libertad, por el deseo del crecimiento?
El deseo de ver crecer a los dems en completa libertad.
Qu diferente seria la relacin de una pareja si sta se fundara en el verdadero deseo de ver crecer
a su compaero o a su
compaera!, qu diferente es la relacin de un hijo que ve al final del camino de aquellos que lo guiaron y q
ue le dieron de alguna
manera la posibilidad de seguir viviendo en este mundo, unos seres que en el camino han aprendido y dado su a
mor!

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