Laboratorio 1 Fiee 2015

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA Y ELECTRONICA FIEE
FSICA (FI203N)
LABORATORIO N 1:
MEDICIONES
Integrantes
Ynfanzn Camargo, Benjamn
Salazar Cribillero, Saniel Edinson
Raymundo Yauri , Yashira
Docente del curso
LIMA - PER
TEMA:
MEDICIN Y ERROR EXPERIMENTAL
(Incertidumbre de mediciones)
1

1.- INTRODUCCIN
Las medidas experimentales estn afectadas por una cierta
imprecisin en sus valores debido a las imperfecciones del aparato
de medida y de las condiciones en la que est expuesto. As pues,
resulta imposible llegar a conocer el valor exacto de ninguna
magnitud. El problema resulta de aqu, en establecer los lmites
dentro de los cuales se encuentra dicho valor, a lo que se conoce
como proceso de incertidumbre (margen de error).

2.-OBJETIVOS
El objetivo de este experimento es, obtener resultados

estadsticos aproximados a partir de datos de muestreo. El
resultado de este experimento es fundamental para entender el
efecto de la incertidumbre de los datos, debido a la impresin de los
instrumentos de medicin.
Los datos recogidos, a partir de esta experiencia, nos van a
permitir obtener la grfica del efecto de incertidumbre como la curva
de distribucin real.
Con respecto al nmero de frijoles, recogidos en un puado
normal, tantas veces como sea necesario para la elaboracin de la
curva de la grfica de efecto de incertidumbre, para su mejor
entendimiento.
MEDICIN
OBJETIVO CENTRAL:
3

Entender e interpretar las definiciones relativas al error experimental.

Obtener el error en el proceso de medicin.
OBJETIVOS SECUNDARIOS:
1 Entender y analizar la importancia de efectuar una medicin que se
aproxime a la realidad, teniendo en cuenta que siempre hay un margen
de error.
2 Entender y adquirir la capacidad de utilizar tcnicas de medicin y
mtodos de experimentacin, e interpretacin de los datos.
1. Experimento N1: VALOR DE UN MEDICIN Y SU INCERTIDUMBRE
1.1 OBJETIVO
Obtener la curva de distribucin normal del proceso de medicin,
correspondiente al nmero de frijoles que caben en un puado normal.
Hallar el efecto de la incertidumbre en este proceso de medicin.
1.2 EQUIPO Y MATERIALES
Un tazn con suficiente cantidad de frijoles.
Una hoja de apuntes.
1.3 FUNDAMENTO TERICO
Se debe tener en cuenta para los clculos lo siguiente:

A.- MEDIA ARITMTICA:
Dados los nmeros a1, a2,, an, la media aritmtica ser igual a:
( a1 ++ an )
1
ai =
n i=1
n
n
x =

B.- INCERTIDUMBRE NORMAL O DESVIACIN ESTNDAR:

La desviacin estndar es una medida del grado de dispersin de los datos
del valor promedio. Entre otras palabras, la desviacin estndar es
simplemente el "promedio" o variacin esperada con respecto de la media
aritmtica.
Una desviacin estndar grande indica que los puntos estn lejos de la
media y una desviacin pequea indica que los datos estn agrupados cerca
de la media.
n
( x ix )2
S 2= i=1
n1
C.- PROBABILIDAD:
Es la probabilidad de que al extraer un puado este sea de clase (n, r)
(r,s)=n(r,s)/N
D.- TEORA DE ERRORES
El resultado de toda medicin siempre tiene cierto grado de incertidumbre
Esto se debe a las limitaciones de los instrumentos de medida, a las
condiciones en que se realiza la medicin, as como tambin, a las
capacidades del experimentador.
E.- MEDICIN
Es la medida cuantitativa de una magnitud fsica. Para medir es necesario
conocer ciertas cosas como:
El sistema de referencia, condiciona la exactitud por su propio proceso de
medicin
de
definicin
en
la
calibracin
del
instrumento.

El operario que interacta con el instrumento y el objeto, tambin contribuye

con las incertezas del proceso de medicin.
1.4 PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

Deposite los frijoles en el tazn, coja un puado de frijoles del recipiente una y
otra vez hasta lograr su puado normal (un puado ni muy apretado ni muy
suelto). Despus coja un puado normal
y cuente el nmero de granos
obtenidos Apunte el resultado y repita la operacin, por lo menos cien veces,

llenando una tabla como la indicada en el ejemplo del libro de experimentos del
laboratorio.
1.5 CLCULOS Y RESULTADOS:

1 Determine la media aritmtica de los 100 nmeros obtenidos Esta
media aritmtica es el nmero ms probable,
mnp
, de frijoles que
caben en un puado normal

mnp
M.A. =
= de numero de frijoles obtenidos por cada conteo

Cantidad de veces contados
De la tabla se puede observar:

De nmero de frijoles obtenidos por cada conteo: 7749 frijoles
Cantidad de veces contados: 100 veces
mnp
= 7749 / 100
mnp
= 77,49

2 Determine la incertidumbre normal o desviacin estndar, (
mnp
), de
la medicin anterior
(
Se calcula as:
mnp
) = (1/100 ( NK ( NK -
De la tabla se puede observar:
mnp
) = (2644.99/ 100 )1/2 =
mnp
mnp
)2 )1/2
)2 = 2644.99
5.1429466
3 Grafique la posibilidad de que un puado normal contenga tantos

granos de frijoles Sean por otra parte, r, s dos nmeros naturales
Diremos que un puado de frijoles es de clase [r, s) si tal puado
contiene x frijoles y se cumple r x < s Sea N el nmero de veces que
se realiza el experimento consistente en extraer un puado normal de
frijoles, y sea n(r, s) el nmero de veces que se obtiene un puado de
clases [r, s) a este nmero n(r, s) se conoce como frecuencia de la
clase
[r, s) Al
cociente
de
dichos
nmeros
(cuando
es
suficientemente grande) lo llamaremos PROBABILIDAD (r, s) DE QUE

AL EXTRAER UN PUADO ESTE SEA DE CLASE [n, r); es decir:
[r, s> = n[r, s> / N , N es muy grande.
TABLA DE MEDICIN DE PUADOS DE FRIJOLES

k
Nk
Nk77.49
(Nk77.49)2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
65
61
67
76
70
56
71
78
83
76
77
78
-12.49
-16.49
-10.49
-1.49
-7.49
-21.49
-6.49
0.51
5.51
-1.49
-0.49
0.51
156.00
271.92
110.04
2.22
56.10
461.82
42.12
0.26
30.36
2.22
0.24
0.26
[5662>
[6268>
X
[6874>
[7480>
[8086>
[8692]
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
7

13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
75
89
83
77
77
75
80
92
77
78
74
78
75
79
81
76
82
71
72
76
77
80
76
71
83
79
81
74
82
79
80
82
78
73
76
80
75
83
77
79
80
76
85
82
78
83
-2.49
11.51
5.51
-0.49
-0.49
-2.49
2.51
14.51
-0.49
0.51
-3.49
0.51
-2.49
1.51
3.51
-1.49
4.51
-6.49
-5.49
-1.49
-0.49
2.51
-1.49
-6.49
5.51
1.51
3.51
-3.49
4.51
1.51
2.51
4.51
0.51
-4.49
-1.49
2.51
-2.49
5.51
-0.49
1.51
2.51
-1.49
7.51
4.51
0.51
5.51
6.20
132.48
30.36
0.24
0.24
6.20
6.30
210.54
0.24
0.26
12.18
0.26
6.20
2.28
12.32
2.22
20.34
42.12
30.14
2.22
0.24
6.30
2.22
42.12
30.36
2.28
12.32
12.18
20.34
2.28
6.30
20.34
0.26
20.16
2.22
6.30
6.20
30.36
0.24
2.28
6.30
2.22
56.40
20.34
0.26
30.36
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
8

59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
10
0
77
77
80
85
83
78
76
75
81
84
83
76
77
74
76
71
69
81
80
76
74
76
77
76
77
76
81
80
76
71
76
82
81
82
83
89
76
76
77
76
77
-0.49
-0.49
2.51
7.51
5.51
0.51
-1.49
-2.49
3.51
6.51
5.51
-1.49
-0.49
-3.49
-1.49
-6.49
-8.49
3.51
2.51
-1.49
-3.49
-1.49
-0.49
-1.49
-0.49
-1.49
3.51
2.51
-1.49
-6.49
-1.49
4.51
3.51
4.51
5.51
11.51
-1.49
-1.49
-0.49
-1.49
-0.49
0.24
0.24
6.30
56.40
30.36
0.26
2.22
6.20
12.32
42.38
30.36
2.22
0.24
12.18
2.22
42.12
72.08
12.32
6.30
2.22
12.18
2.22
0.24
2.22
0.24
2.22
12.32
6.30
2.22
42.12
2.22
20.34
12.32
20.34
30.36
132.48
2.22
2.22
0.24
2.22
0.24
77
-0.49
0.24
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ilustracin 1 Tabla de resultados N1
Nk: Nmero de frijoles por puado normal.

GRFICA FRECUENCIA VS Nk
Grfica N1
18
16
14
12
10
Frecuencia n(r,s)
8
6
4
2
0
57 59 61 63 65 67 69 71 73 75 77 79 81 83 85 87 89 91
56 58 60 62 64 66 68 70 72 74 76 78 80 82 84 86 88 90 92
Nk: nmero de frijoles

Ilustracin 2 Grfica de resultados N1
10

2. Experimento N2: PROPAGACIN DEL ERROR EXPERIMENTAL

OBJETIVOS:
Expresar las incertidumbres al medir directamente longitudes con escalas en

milmetros y 1/20 de milmetro.
Determinar magnitudes derivadas o indirectas, calculando la propagacin de
las incertidumbres.
2.2 EQUIPOS Y MATERIALES:
-Un paraleleppedo de metal
-Un pie de rey.
-Regla de acero.
2.3 PROCEDIMIENTO
Tome el paraleleppedo de metal y mida sus tres dimensiones primero con una
regla de acero (la mayora de las dimensiones), y luego con un Pie de rey.
2.4 CLCULOS Y RESULTADOS
Regla de acero
largo (a)
ancho (b)
alto (H)
rea total
Volumen
a(100)
b(100)
H(100)
A(100)
V(100)
Medicin
30.1 mm
30.3 mm
12.5 mm
3334.06
mm2
11400.375
mm3
30.1mm
30.3mm
1250mm
152824
mm2
1140037.5
mm3
Error
0.5 mm
0.5 mm
0.5 mm
145.8
mm2
833.515 m
m3
0.5mm
0.5mm
0.5mm
2620.8 m
m2
38206.1
mm3
Pie de Rey
Medicin
30.90 mm
30.00 mm
12.35 mm
3358.23
mm2
11448.45
mm3
30.9mm
30.00mm
1235mm
152277
mm2
1144845
mm3
Error
0.025 mm
0.025 mm
0.025 mm
7.323 mm2
41.9778
mm3
0.025 mm
0.025 mm
0.025mm
129.59 mm2
1903.4 mm3
Porcentaje de
Incertidumbre
Regla
Vernier
1.69%
0.08%
1.65%
0.083%
4%
0.2%
0.21%
4.37%
7.31%
0.36%
1.69%
1.65%
0.04%
1.71%
0.08%
0.083%
0.002%
0.08%
3.35%
0.166%
11

REA TOTAL
El rea total del objeto, se calcular de la siguiente manera:
2(a)(b) + 2(b)(H) + 2(a)(H).... (I) caras laterales
Operamos, tomando en cuenta el error de incertidumbre (datos del
calibrador).
Ilustracin 3 Bloque a analizar
Reemplazando valores
1. 2(30,90.025mm)(30,00.025mm)+
+2(30,90.025)(12,350.025mm)
2(30,00.025mm)(12,350.025mm)
Suma de errores
a + b = x + y ( x + y )
Productos de errores
x y
a.b = x.y x.y ( x + y )
rea total = 3358.23 7.323 mm2
12

Volumen
1. (a)(b)(H) ... (I)
1.- (30,90.025 mm)(30,00.025 mm)(12,350.025 mm)
Volumen total = 11448.45 23.483 mm3
3. EXPERIMENTO 3: GRAFICA DE RESULTADOS DE UNA MEDICIN

1
OBJETIVOS
1. Determinar las condiciones para que un pndulo simple tenga su periodo
independiente de su amplitud angular
2. Determinar la relacin entre periodo y longitud del pndulo
3. Construir funciones polinmicas que representen dicha funcin
EQUIPOS Y MATERIALES
-Un pndulo simple de 1.5m de longitud.
-Una regla graduada en mm
-Un cronmetro.
PROCEDIMIENTO
Sostenga el pndulo de manera que el hilo de soporte forme un ngulo con

la vertical Sultelo y mida el tiempo que demoran 10 oscilaciones completas,
(cada oscilacin es una ida y vuelta completa) Ahora determine el significado
de para ngulos suficientemente pequeos el tiempo que dura una
oscilacin (o 10 oscilaciones) no depende del valor de En lo que sigue
supondremos que trabajamos con valores de suficientemente pequeos
13

k
Lk (cm) tk1 (s) tk2 (s) tk3 (s) tk4 (s)
tk5
(s)
tk
tk
10
0.727
0.745
0.748
0.728
0.725
0.735
0.540
20
0.859
0.867
0.852
0.860
0.858
0.8592
0.738
30
1.152
1.148
1.143
1.138
1.144
1.145
1.311
40
1.205
1.210
1.201
1.209
1.207
1.206
1.454
50
1.352
1.384
1.373
1.365
1.379
1.370
1.877
60
1.582
1.570
1.563
1.569
1.560
1.569
2.461
70
1.650
1.648
1.653
1.660
1.657
1.653
2.732
80
1.775
1.784
1.782
1.788
1.785
1.872
3.504
90
1.933
1.940
1.935
1.940
1.925
1.935
3.743
10
100
1.948
1.976
1.992
2.002
1.985
1.980
3.920
Fije una cierta longitud lk para el pndulo (10cm lk100cm), y midiendo 10

oscilaciones completas determine el perodo Tk1 de dicho pndulo Repita esto
5 veces, obteniendo Tk2Tk5 Luego determine el perodo ms probable Tk de
dicho pndulo como media aritmtica de las cinco ediciones anteriores
Realice todo lo anterior para K=1, 2,, 10; obteniendo as 10 puntos
(T1, l1), T2, l2) (T10, l10)
3.4 CLCULOS Y RESULTADOS:

Tabla 1 Datos observados en el pndulo
Los datos que resultaron de la experimentacin se muestran a continuacin

con su margen de error. En esta seccin del informe se realizara el ajuste de
curvas y la grfica de
Tk vsLk
Tk 2 vsLk
con los datos obtenidos.
14

a. Dispersin de puntos.-
Grafica de
Tk vsLk
Lk
Tk vs Lk
3.000
2.500
f(x) = 0.01x + 0.75
2.000
Perodo (s)
1.500
1.000
0.500
0.000
20
40
60
80
100
120
140
Longitud (cm)
Grafica de los puntos de
Tk 2vsLk
15
160

Lk
Tk vs Longitud (cm)
7.000
6.000
5.000
4.000
3.000
2.000
1.000
0.000
20
40
60
80
100
120
b. La ecuacin matemtica y la curva que se describe en

Se utiliz la herramienta del Excel para
140
Tk vsLk
160
Tk 2vsLk
el ajuste de curva y la
construccin del grfico. Los siguientes comandos que se utilizaron

fueron los que se muestran a continuacin.
Ajuste de curva de
Tk vsLk
>> y= [10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120];

>> x= [0.6372 0.87 1.076 1.247 1.386 1.484 1.655 1.795 1.895 2.008 2.001
2.203];
16

>> polyfit(x,y,2)
ans =
21.6225 10.3622 -5.6150
En esta ltima lnea se muestran los coeficientes de la ecuacin de
segundo grado
Tk vsLk
Lk 21.6225Tk 2 10.3622Tk 5.6150
Luego con
la ecuacin podemos graficar la curva ingresando los
siguientes comandos.
>> x=0.63:0.1:2.203;
>> y= 21.6225*x.^2+10.3622*x-5.6150;
>> plot(x,y)
Dndonos como salida la grfica de la ecuacin.
Lk Tk vsLk
17

Tk
Ajuste de la curva
Tk 2vsLk
>> y=[10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120];

>>x=[0.4060 0.7569 1.1577 1.5550 1.9209 2.2022 2.739 3.222 3.591 4.032
4.4142 4.8532];
>> polyfit(x,y,1)
ans =
24.4913
2.0367
Esta ltima lnea nos indica los coeficientes de la ecuacin del ajuste de
la curva
Tk 2vsLk
Lk 24.4913Tk 2.0367
Luego con
la ecuacin podemos graficar la curva ingresando los
siguientes comandos.
18

>> x=0.4060:0.1:4.8532;
>> y= 24.4913*x + 2.0367;
>> plot(x,y);
2
T
Tk k vsLk Lk
2
Dndonos como salida
la grfica de la
ecuacin.
De acuerdo a la teora el movimiento que describe la pequea esfera es

oscilatorio ya que esta se mover acercndose y alejndose constantemente
respecto de su posicin ms baja. Adems la experiencia en el laboratorio nos
indica que el movimiento es peridico.
19

Por otro lado la desviacin angular de la cuerda es pequea ( <8) la

trayectoria circunferencial de la esfera es prcticamente una trayectoria
rectilnea, con lo cual podemos plantear que el movimiento es rectilneo. Si
asumimos esto la teora nos da una relacin entre el periodo y la longitud de la
cuerda, que es la siguiente.
T=2
L
g
L: longitud de la cuerda del pndulo

g: gravedad
T: periodo
Si despejamos L obtendramos a la longitud en funcin de T con grado dos; lo

que nos indica que si graficamos a L (T) para T>0 obtendramos una parbola y
si graficamos L(T2)
nos resultara una recta. Esto coincide con nuestros
resultados obtenidos en el laboratorio.
20

CUESTIONARIO:
Medicin:
1. En vez de medir puados, podra medirse el nmero de frijoles
que caben en un vaso, en una cuchara, etc.?
S, ya que a la hora de realizar el experimento para los n
elementos utilizamos el mismo instrumento de medicin ya sea
el instrumento el puado, cuchara, vaso, etc.; siempre y
cuando sea el mismo.
2. Segn Ud. A qu se debe la diferencia entre su puado normal
y el de sus compaeros?
Se debe a que el instrumento de medicin (puado) es
diferente y obtendramos resultados muy lejanos a lo realizado
por un solo instrumento de medicin (puado) y ello podra dar
resultados de mayor error.
3. Despus de realizar los experimentos, Qu ventaja le ve a la
representacin de [r, r+2) frente a la de [r, r+1)?
La ventaja es que obtenemos una mayor probabilidad al
extraer un puado, este sea de clase [r, r+2).
4. Qu sucedera si los
apreciablemente diferentes?
frijoles
fuesen
de
tamaos
21

En este caso la muestra al cual, se va a medir indicar

resultados muy diferentes porque en algn evento realizado
pueden salir frejoles de mayor tamao y de los pequeos casi
nada.
Entonces se debe realizar con muestras que no aprecien
muchas diferencias de tamao.
5. En el ejemplo mostrado se deba contar alrededor de 60 frijoles
por puado. Sera ventajoso colocar solo 100 frijoles en el
recipiente, y de esta manera calcular el nmero de frijoles que
quedan en el recipiente?
S, porque ahorraramos ms tiempo ya que el conteo de
frejoles es menor. Teniendo en cuenta fundamentalmente
instrumento de medida no cambia.
6. Qu sucedera si en el caso anterior colocara solo, digamos, 75
frijoles en el recipiente?
Sucedera que el tiempo sera mucho menor, pero tambin a la
hora de realizar el experimento podra ocurrir que en el puado
podran caber ms de 75 frijoles y ah el experimento fallara.
7. La parte de este experimento que exige ms paciencia es el
proceso de contar. Para distribuir esta tarea entre tres personas
Cul de las sugerencias propondra Ud.? . Por qu?
a. Cada participante realiza 33 o 34 extracciones y cuenta los
correspondientes frijoles.
b. Uno de los participantes realiza las 100 extracciones pero
cada participante cuenta con 33 34 puados.
22

Elegimos la opcin (b) ya que utilizamos el puo de una sola

persona y cada persona cuenta 33 a 34 puados y as evitamos
que la persona cuente 100 veces.
8. Mencione tres posibles hechos que observaran si en vez de 100
puados extrajeran 1000 puados.
PRIMERO: Se observara que los eventos que se repiten se incrementa
mucho ms (Aumentara las frecuencias).
SEGUNDA: El tiempo que se demorara en el experimento sera mucho
mayor.
TERCERA: El cansancio de contar 1000 veces.
9. Cul es el promedio aritmtico de las desviaciones nk nmp

?
n
( k nmp)=0
100
1
100 k=1
10. Cul cree Ud. Es la razn para haber definido ( nmp)

en vez
de tomar simplemente el promedio de las desviaciones?
Para poder obtener un mejor resultado ya que el ancho de

clase puede ser considerado aproximadamente como la
desviacin estndar ( ( nmp)

).
23

11. Despus de realizar el experimento coja Ud. Un puado de

frijoles. Qu puede Ud. Afirmar sobre el nmero de frijoles
contenido en tal puado (Antes de contar)?
Se afirma con mucha certeza que lo extrado sea igual al
nmero de frejoles que se repita en los eventos (mayor
frecuencia).
12.
13. Mencione Ud. Alguna ventaja o desventaja de emplear pallares
en vez de frijoles en el presente experimento.
No habra inconveniente hacer experimentos con pallares;
claro que estos deber ser homogneos, en consecuencia, se
acortara el tiempo del experimento.
Propagacin de errores:
1-Las dimensiones del paraleleppedo se pueden determinar con
una sola medicin? Si no, cul es el procedimiento ms
apropiado?
Con respecto al volumen de dicho paraleleppedo se puede
calcular mediante el volumen de agua desalojado de un
recipiente lleno al ras (este sera un mtodo con una sola
medicin). En cambio a las mediciones con respecto a
distancias y por consiguiente a reas y volmenes es
apropiado hacer varias mediciones, calcular el promedio de
ellas, siempre teniendo en cuenta el error del instrumento a
utilizar.
2-Qu es ms conveniente para calcular el volumen del
paraleleppedo: una regla en milmetros o un pie de rey?
24

Con respecto a la precisin en la medicin del volumen de

dicho paraleleppedo, es ms conveniente utilizar un pie de
rey debido a que posee menos incertidumbre en la
mediciones (es decir, menos error); la incertidumbre en una
regla en milmetros es 0.5mm. Y la del pie de rey 0.025mm.
Pndulo:
1. Anteriormente se le ha pedido que para medir el periodo deje
caer la masa del pndulo. Qu sucede si en vez de ello Ud. lanza
la masa?
Si lanzamos la masa, imprimimos una aceleracin a est, sin
embargo el periodo se mantuvo constante, esto puede ser
explicado porque la amplitud del pndulo aumenta, por esto el
periodo del pndulo se mantiene invariable. Es aconsejable
que el pndulo no realice rotacin al momento de ser lanzado
ya que esto afectara los clculos, y el periodo dependera de
su masa.
2. Depende el periodo del tamao que tenga la masa? Explique
El periodo para un pndulo de oscilacin est en funcin de la
longitud de la cuerda y la aceleracin de la gravedad de
acuerdo a la siguiente expresin:
T =2 .
L
g
por lo que el
periodo del pndulo no depende la masa de la billa.

3. Depende el periodo del material que constituye la masa. (por
ejemplo: una pesa de metal, una bola de papel, etc.)?
25

No depende del material, ya que el valor del periodo como ya

hemos dicho en el anterior problema solo depende de la
longitud y de la gravedad.
4. Supongamos que se mide el periodo con =5 y con =10 .
En cul de los dos casos resulta mayor el periodo?
El valor del periodo en ambos casos es el mismo, ya que el
periodo no depende del ngulo inicial. Se aconseja que el
ngulo inicial sea menor que 10, de esta manera el pndulo no
realiza movimientos osciladores compuestos.
5. Para determinar el periodo (duracin de una oscilacin completa),
se ha pedido medir la duracin de 10 oscilaciones y de all
determinar la duracin de una oscilacin. Por qu no es
conveniente medir la duracin de una sola oscilacin? Qu
sucedera si midiera el tiempo necesario para 50 oscilaciones?
No es conveniente medir la duracin de una oscilacin, ya que
la medicin de una oscilacin es susceptible a error.
Por ello medimos la duracin de 10 oscilaciones y dividimos
entre estas 10, para calcular el valor del periodo.
Si medimos el tiempo necesario de 50 oscilaciones, al calcular
el periodo dividiendo entre 50, deberamos obtener un periodo
ms preciso.
6. Dependen los coeficientes a, b, c de la terna de puntos por
donde pasa f?
Si, ya que se intersecta con una funcin discreta los puntos
que pertenecen a dicha funcin discreta no prevalecen una
relacin constante sino independiente una a una, por lo tanto,
26

la relacin de tres en tres que se tome ser totalmente

diferente.
7. Para determinar a, b, c se eligieron 3 puntos. Por qu no dos?
O cuatro?
Por la misma razn que la funcin f ( T ) posee grado 2 y por
lo tanto 3 coeficientes si solo eligiera 2 puntos seria 2
ecuaciones con 3 incgnitas que seran los coeficientes,
puesto que, sera imposible calcular sus valores por eso se
elige 3 puntos con 3 incognitas se puede hallar su valor.
8. En general, segn como elija a, b, c obtendr un cierto valor para
f Podra Ud. Elegir a, b, c de manera que f sea mnima
(aunque f no pase por ninguno de los puntos de la funcin
discreta)? Puede elegir a, b, c de manera que f =0 ?
No, ya que siempre ser cero.

9. Qu puede afirmarse, en el presente experimento, con respecto
al coeficiente g de la funcin g(T)?
Es variable respecto a los tres puntos que se escojan
convenientemente de la funcin discreta por lo explicado
anteriormente en la pregunta 6.
10.
11. Opina Ud. Que, por ejemplo usando un trozo de hilo de coser y
una tuerca, puede repetir estos experimentos en casa?
27

Se pueden realizar los mismos experimentos en casa, ya que el

clculo del periodo del pndulo no depende ni de la masa,
forma o tamao de la masa a oscilar ni del material de la
cuerda o hilo. Tambin recomendar que el ngulo a variar es de
10.
12. Tiene Ud. Idea de cuantas oscilaciones puede dar el pndulo
empleado, con lk =100 cm antes de detenerse?
Antes de dar con el nmero de oscilaciones veamos que

sucede al calcular el periodo, recordemos que este es a
T =2 .
l
g
en este caso el periodo es
T =2,01 s
y la frecuencia
de oscilacin aproximadamente es 0,5 esto es que en el

pndulo recorre media oscilacin en 1 segundo.
13. Observe que al soltar el pndulo es muy difcil evitar que la
masa rote. Modifica tal rotacin el valor del periodo?Que
propondra Ud. Para eliminar la citada rotacin?
Mediante los experimentos hechos en el laboratorio podemos
afirmar que es difcil evitar que la masa rote al soltar el
pndulo, el periodo en este caso se calculara en una masa con
superficie ms rugosa para evitar que se deslice sobre el
agente impulsor.
CONCLUSIONES:
Ante nuestras observaciones, y los datos obtenidos en el
experimento, tenemos que cada vez que se efecte el conjunto
de operaciones requeridas para medir una determinada magnitud,
se obtendr un nmero que solamente en forma aproximada
representa la medida buscada. Por lo tanto, cada resultado de
una medicin est afectado por un cierto error.
28

Mientras mayor sean las operaciones entre las medidas directas,

mayor ser la incertidumbre absoluta, y tambin mayor ser el
error relativo porcentual.
En conclusin no se puede obtener valores exactos. Adems
existen herramientas con menor error que otras. Adems se
concluye que aquel instrumento que posea menor error
sistemtico (lectura mnima) posee, el error es menor.
Tambin es bueno detallar que se debe tener un adecuado
manejo de los instrumentos.
OBSERVACIONES
Deberamos haber tenido mayor tiempo para estos experimentos ya que
fue muy tedioso contar los frjoles.
Observamos que el laboratorio es importante porque experimentamos
los problemas en forma real.
Observamos que existen diferencias en el campo real y en el campo
terico (T pndulo real T pndulo terico).
Creamos que las mediciones eran exactas pero en el
laboratorio
comprobamos que no existe medicin exacta porque siempre va existir

margen de error.
Notamos que la grfica no coincide con los resultados tericos por lo
tanto debemos de deducir Que los clculos realizados no fueron los
correctos o en todo caso no fueron los ms precisos Pues no tomamos
un buen clculo de los tiempos que realizamos con el cronometro.
29

CONCLUSIONES GENERALES
Del primer experimento la de los frijoles se ha
llegado
a la
conclusin de que para tener una mejor probabilidad de saber

cuntos frijoles hay en un puado es necesario que sea una sola
mano la que saque y con una misma fuerza de garra a mayor
nmero de sacadas de frijoles, mayor ser la posibilidad de saber
aproximadamente cuantas hay en el puado.
Del segundo experimento que es el de medicin llegamos a la
conclusin de que todo tipo de instrumento de medicin es
imperfecta ya que todos tienen un margen de error, tambin se
puede concluir que si usamos medidas de menor escala la
incertidumbre es menor.
Del tercer experimento del periodo del pndulo se concluye que el
periodo de un pndulo solo depende de la longitud de la cuerda y el
valor de la gravedad. Tambin a mayor longitud mayor periodo.
Experimentalmente comprobamos que la resistencia del aire influye
en el periodo
T 2 L
ya que
aplicando los conceptos tericos
comprobamos que el periodo vara en su valor.
30

RECOMENDACIONES
Se debe encontrar la mejor forma de sincronizar el momento de soltar el
pndulo y el momento de presionar inicio en el cronometro. Tambin
trabajar con un transportador para medir un ngulo mnimo nico.
Se debe consultar al fabricante del instrumento los parmetros de error
que poseen estos para una mayor exactitud a la hora de las mediciones
correspondientes.
Solo un integrante del grupo debe coger los frejoles pues esto depende
del tamao de su mueca y el cambiarlo producir mayor incertidumbre.
31

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA

FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA Y ELECTRONICA FIEE

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA

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El objetivo de este experimento es, obtener resultados

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA

Entender e interpretar las definiciones relativas al error experimental.

1.2 EQUIPO Y MATERIALES

Un tazn con suficiente cantidad de frijoles.

Una hoja de apuntes.

1.3 FUNDAMENTO TERICO

Se debe tener en cuenta para los clculos lo siguiente:

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B.- INCERTIDUMBRE NORMAL O DESVIACIN ESTNDAR:

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El operario que interacta con el instrumento y el objeto, tambin contribuye

1.4 PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

y cuente el nmero de granos

obtenidos Apunte el resultado y repita la operacin, por lo menos cien veces,

1.5 CLCULOS Y RESULTADOS:

caben en un puado normal

= de numero de frijoles obtenidos por cada conteo

De la tabla se puede observar:

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2 Determine la incertidumbre normal o desviacin estndar, (

De la tabla se puede observar:

) = (2644.99/ 100 )1/2 =

3 Grafique la posibilidad de que un puado normal contenga tantos

suficientemente grande) lo llamaremos PROBABILIDAD (r, s) DE QUE

TABLA DE MEDICIN DE PUADOS DE FRIJOLES

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Ilustracin 1 Tabla de resultados N1

Nk: Nmero de frijoles por puado normal.

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Nk: nmero de frijoles

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2. Experimento N2: PROPAGACIN DEL ERROR EXPERIMENTAL

Expresar las incertidumbres al medir directamente longitudes con escalas en

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Ilustracin 3 Bloque a analizar

rea total = 3358.23 7.323 mm2

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3. EXPERIMENTO 3: GRAFICA DE RESULTADOS DE UNA MEDICIN

Sostenga el pndulo de manera que el hilo de soporte forme un ngulo con

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Lk (cm) tk1 (s) tk2 (s) tk3 (s) tk4 (s)

Fije una cierta longitud lk para el pndulo (10cm lk100cm), y midiendo 10

3.4 CLCULOS Y RESULTADOS:

Los datos que resultaron de la experimentacin se muestran a continuacin

con los datos obtenidos.

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f(x) = 0.01x + 0.75

Grafica de los puntos de

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b. La ecuacin matemtica y la curva que se describe en

construccin del grfico. Los siguientes comandos que se utilizaron

>> y= [10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120];

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Lk 21.6225Tk 2 10.3622Tk 5.6150

la ecuacin podemos graficar la curva ingresando los

Dndonos como salida la grfica de la ecuacin.

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>> y=[10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120];