Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Fecha:

Sistema de Gestin
de la Calidad

Regional Boyac
Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura
GUIA DE APRENDIZAJE TIPOS Y MEDIOS DE CONEXIN EN COBRE

Versin 2.0
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1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Competencia:

Resultados de Aprendizaje

Implementar la
estructura de la red de
acuerdo con un diseo
preestablecido a partir de
normas
tcnicas
internacionales.

22050101202: Planear
recursos requeridos por las
fases del proyecto de
lainstalacin de la red
cableada e inalmbrica de
acuerdo con el diseo ylos
avances tecnolgicos, los
estndares
y
normas
vigentes, paragarantizar el
funcionamiento de la red.

220501012:

Tiempo Estimado de
Ejecucin
los 10 horas

2. PRESENTACION

Al desarrollar esta gua identificara y aplicara los conceptos del cableado UTP y los
estndares ms utilizados para la creacin de patch cord.
El cable utp es un tipo de cable de par trenzado que no se encuentra blindado y que se
utiliza principalmente para comunicaciones, es el medio fsico ms utilizados en la
actualidad junto con la fibra ptica.
El cable de red utp es el principal medio fsico utilizado en el cableado horizontal y terminal
del cableado estructurado, forma parte de los elementos finales de conexin a los NICs ya
los elementos de centralizacin de la red, adems de transportar datos puede ser utilizado
para trasportar potencia para algunos elementos activos de la red. (que como porque y para
que)
Objetivos:
1. Realizar el anlisis de objeto tecnolgico del cable de red utp o patch cord, para
determinar sus caractersticas y funciones principales
2. Identificar las diferencias entre un cable de red cruzado y uno directo, y determinar en
qu casos se aplica cada uno

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :

Descripcin:
1 Foro: Participe en el foro
tcnico de discusin de la semana tres respondiendoFecha:
a
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la pregunta planteada, tenga en cuenta realimentar por lo menos dos
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participaciones de sus compaeros.
Industrial
de Mantenimiento
y Manufactura
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Pgina
2 Examen: En laCentro
carpeta
de actividades
encontrar
el enlace para realizar
la 2 de 3
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prueba de la semana tres, tendr 30 minutos para presentarla, tenga en cuenta
que las preguntas corresponden a conceptos vistos en el material de la semana
tres.
3

Actividad entregable:
DESCRIPCIN DEL OBJETO COMO OPERADOR (FUNCIN GLOBAL)

En esta fase nos interesa el objeto en su conjunto, considerado globalmente como

operador, algo as como una caja negra de la que slo nos importa saber para que sirve.
-Haga una descripcin minuciosa de la funcin global del objeto.
Un
tipo
de
cableado
utilizado
principalmente
para
comunicaciones.
Es un cable de pares trenzados y sin recubrimiento metlico externo, de modo que es sensible a las
interferencias; sin embargo, al estar trenzado compensa las inducciones electromagnticas
producidas por las lneas del mismo cable. Es importante guardar la numeracin de los pares, ya
que de lo contrario el efecto del trenzado no ser eficaz, disminuyendo sensiblemente, o incluso
impidiendo, la capacidad de transmisin.
-Si el objeto es un elemento de un sistema de orden superior, mencinelo en la
descripcin, indique qu clase de sistema es, describa cul es la situacin del objeto en el
sistema al que pertenece y qu funcin cumple en l
Como el nombre lo indica, "unshielded twisted pair" (UTP), es un cable que no tiene revestimiento
o blindaje entre la cubierta exterior y los cables. El UTP se utiliza comnmente para aplicaciones
de REDES Ethernet, el trmino UTP generalmente se refiere a los cables categora 3, 4 y 5
especificados por el estndar TIA/EIA 568-A standard.
-Compare el objeto con otros objetos y/o sistemas cuyas funciones globales sean
similares, ejemplo cable stp.
El cable STP contiene un blindaje conductivo externo conectado elctricamente a tierra para aislar
las seales del ruido elctrico externo.
El STP utiliza adems blindajes metlicos internos que protegen cada par de cables del ruido
generado por los otros pares. Al cable STP a veces se lo llama por error par trenzado apantallado
(ScTP).

Desarme el objeto hasta donde es posible y obsrvelo detalladamente. Trate de descubrir

el ms mnimo detalle de se estructura interna y externa, qu forma tiene?, cmo son
sus piezas?, cules son sus dimensiones relativas?, cmo estn ensambladas unas con
otras?.

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4. EVIDENCIAS Y EVALUACION
Descripcin de la evidencia
Entregable:

Desarrollo de la gua de aprendizaje con las tablas y

espacios para tomas de pantalla debidamente
diligenciados
Una vez finalizadas envelo a su instructor a travs del
enlace dispuesto en la plataforma para tal fin.
- Se identificara el anlisis del objeto
tecnolgico con sus caractersticas y funciones
principales
- Se identificara las diferencias entre un cable
de red cruzado y uno directo junto con sus
casos de aplicacin.

Forma de entrega:
Criterios de Evaluacin:

5. GLOSARIO
En el botn Glosario del men principal del curso encontrar los trminos claves que puede
necesitar para el desarrollo de la gua
6. BIBLIOGRAFIA:

-http://es.wikipedia.org/wiki/Cable_de_categor%C3%ADa_6
- http://www.pasarlascanutas.com/cable_cruzado/cable_cruzado.htm
- http://www.configurarequipos.com/doc383.html
http://www.hispazone.com/Guia/55/Cable-Coaxial.html
http://es.kioskea.net/contents/transmission/transcabl.php3
CONTROL DEL DOCUMENTO

Autores

Nombre
Lyda Marcela Rojas
Fabio Enrique Combariza
Margarita Avellaneda
Fredy Ascencio

Cargo
Instructor

Dependencia
Formacin virtual

Fecha
Julio 2012