Sie sind auf Seite 1von 14

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Per, DECANA DE AMRICA)


----------------------

FACULTAD DE ODONTOLOGA
Escuela Acadmico Profesional de Odontologa
DEPARTAMENTO ACADMICO DE CIENCIAS BSICAS

SILABO
NOMBRE DE LA ASIGNATURA

BIOFSICA

CDIGO

200114

AO DE ESTUDIOS

PRIMER SEMESTRE

DIRECTOR DE LA ESCUELA ACADEMICO

Mg. MARGOT GUTIERREZ ILAVE

COORDINADOR DEL DEPARTAMENTO

PROFESOR RESPONSABLE DE LA ASIGNATURA:

Mg. LUIS CUADRAO ZAVALETA

LIC. NAVOR ENRIQUE FIGUEROA J.

LIMA PER
2013-I

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


Facultad de Odontologa
Escuela Acadmico Profesional

VISIN
La Facultad de Odontologa de la UNMSM, ser una institucin altamente capacitada para brindar la
formacin profesional de sus estudiantes basada en la excelencia y en principios y valores, de una
manera eficiente, con tecnologa de punta, de manera autosostenible, con especial nfasis en la
investigacin con proyeccin social, y en un clima de armona y bienestar.

MISIN
Somos la Facultad de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, que forma profesionales e investiga
en el campo de la odontologa orientando estas labores a la que servimos. Para el cumplimiento de
nuestra misin:

Contamos con una plana docente altamente capacitada

Proporcionamos una formacin profesional integral

Buscamos permanente la excelencia y la eficiencia en todas nuestras tareas

Promovemos la interrelacin social en un clima de paz y armona

PERFIL PROFESIONAL
El egresado de la Facultad de Odontologa de la UNMSM, es un profesional que tiene una slida
formacin cientfica tecnolgica en las reas bsicas y especializadas; con manejo de la prevencin,
diagnstico, tratamiento, rehabilitacin y el mantenimiento de la salud del sistema estomatogntico en
relacin con la salud general.
Desarrolla gestin y se compromete con programas de salud en atencin primaria preferentemente,
que beneficien a la comunidad, localidad, regin o a nivel nacional, integra las polticas de salud con los
intereses de la poblacin, considera el entorno y su preservacin para el bienestar comn.
Se integra al equipo de salud para el diagnstico y tratamiento, interdisciplinario contribuyendo en su
rea de competencia en la salud individual o colectiva.

UNMSM Facultad de Odontologa


Escuela Acadmico Profesional de Odontologa
Departamento Acadmico de Ciencias Bsicas
Primer Semestre Periodo Acadmico 2013-I

Pgina 2

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


Facultad de Odontologa
Escuela Acadmico Profesional
SILABO
I.

DATOS GENERALES
Nombre de la asignatura
: BIOFSICA
Cdigo de la asignatura
: 200114
Nivel acadmico
: Primer Semestre-Pregrado
Nmero de Crditos
: 03
Horas/Clase/Teora
: 02 horas semanales
Horas/Clase/Practica
: 02 horas semanales
Horas/Clase/Alumno
: 04 horas semanales
Duracin del curso
: 17 semanas
Total de horas semestrales
: 86
Ao acadmico
: 2013-I
Departamento Acadmico
: Ciencias Bsicas
Pre-requisito
: NINGUNO
Horario
Teora : Mircoles de 14h00min a 16h00min
Prctica : Mircoles de 16h00min a 18h00min. Laboratrio de Fsica Mdica
Jueves de 14h00min a 16h00min. Laboratrio de Fsica Mdica
Jueves de 14h00min a 16h00min. Laboratrio de Fsica Mdica

II.

SUMILLA
Asignatura de la seccin de ciencias bsicas generales del departamento de ciencias bsicas,
que comprende el estudio de los principios y leyes que rigen los fenmenos fsicos que permiten
entender las propiedades fsicas de la materia, la energa, las interacciones entre ellas y los
seres vivos, la medicin de sus manifestaciones y efectos, as como el funcionamiento de los
aparatos ms comunes diseados para ello, haciendo nfasis en su aplicacin en odontologa.

III.

PERSONAL DOCENTE
Responsible de la asignatura:

LIC. NAVOR ENRIQUE FIGUEROA JAMANCA

Profesores de la asignatura:

LIC. NAVOR ENRIQUE FIGUEROA JAMANCA (GRUPO A)

LIC. EDUARDO CUSTODIO CHUNG (GRUPO B)

Profesores de Laboratorio:

Profesores del rea de Fsica Medica de la Facultad de Ciencias Fsicas.

UNMSM Facultad de Odontologa


Escuela Acadmico Profesional de Odontologa
Departamento Acadmico de Ciencias Bsicas
Primer Semestre Periodo Acadmico 2013-I

Pgina 3

IV.

COMPETENCIAS DE LA ASIGANTURA
COMPETENCIAS GENERALES
Identificar y analizar las leyes fsicas de los fenmenos de la naturaleza relacionados con los
seres vivos y que sirvan como base para otras asignaturas.
COMPETENCIAS ESPECFICOS
Posibilitar en el estudiante la comprensin de las leyes de la fsica mediante modelos
fsicos aplicados a los sistemas biolgicos que le permitan analizar y profundizar el
estudio de los fenmenos de inters fisiolgico y su relacin entre leyes fsicas, qumicas
y biolgicas, haciendo nfasis en su aplicacin en las ciencias de la salud.
Desarrollar habilidades tales como: Destreza manual y percepcin visual en el manejo
de los diferentes equipos instrumentales y materiales empleados durante la realizacin
de experimentos en el laboratorio.
Motivar el inters del estudiante en aplicar los conocimientos adquiridos en situaciones
usuales de su profesin contribuyendo a su formacin cientfica.
Ensear al estudiante a trabajar en grupo para compartir responsabilidades.
Inculcar el hbito del estudio permanente de la asignatura e incentivar la bsqueda de
nuevos conocimientos y al trabajo cientfico.

V.

UNIDADES DE APRENDIZAJE.
UNIDAD I: INTRODUCCIN, MEDICIN, ESTIMACIN Y ANALISIS VECTORIAL
Duracin: 02 semanas
Competencias especficas.
v
v
v
v
CAPITULO
01
MEDICIN,
ESTIMACIN Y
ANALISIS
VECTORIAL

Desarrollar relaciones entre cantidades fsicas susceptibles de medicin.


Capacidad para realizar operaciones entre vectores y aplicar las propiedades.
Dominio efectivo del producto punto y del producto cruz y aplicar sus propiedades.
Conocer el rol de los sistemas de coordenadas en la descripcin de un cuerpo en el espacio.
CONCEPTUALES
Explica la fsica y su relacin con otros
campos.
Desarrollar relaciones entre cantidades
fsicas susceptibles de medicin.
Explica el rol de los sistemas
de
coordenadas en la descripcin de un
cuerpo en el espacio.
Diagnostica el concepto de vector, sus
propiedades fundamentales.
Define
operaciones con vectores.

PROCEDIMIENTOS
Analizar la incertidumbre asociada con
todas medidas exactas y precisas.
Interpreta geomtricamente y fsicamente
las operaciones entre vectores.
Aplicar correctamente las reglas de las
operaciones con vectores.
Reconoce los mtodos analticos para un
conjunto de vectores no colineales ni
paralelos.

ACTITUDINALES
Valora la matemtica
como instrumento para
interpretar los
fenmenos fsicos.

UNIDAD II: LEYES GENERALES DEL MOVIMIENTO


Duracin: 02 semanas
Competencia especifica:
Capacidad de analizar, explicar y aplicar el concepto de fuerza, masa y peso,
Conocer y entender las condiciones del equilibrio que rigen el comportamiento de la esttica.
Comprender las leyes fsicas de la mecnica Newtoniana.
Capacidad de analizar, explicar y aplicar el trabajo efectuado por una fuerza constante; potencia y rendimiento de
una maquina, as como la conservacin de la energa.
v Entender el movimiento del hombre de acuerdo a las leyes de la biomecnica.
v
v
v
v

UNMSM Facultad de Odontologa


Escuela Acadmico Profesional de Odontologa
Departamento Acadmico de Ciencias Bsicas
Primer Semestre Periodo Acadmico 2013-I

Pgina 4

CAPITULO
02
DINMICA Y
LEYES DEL
MOVIMIENTO DE
NEWTON

03
ESTATICA

CONPEPTUALES
Define los conceptos fundamentales de
fuerza, masa y peso.
Define el concepto de fuerza, la fuerza de
gravedad, normal y de rozamiento.
Define y explica los conceptos de la
primera ley de Newton, segunda ley de
Newton y tercera ley de Newton.
Describe las caractersticas del momento
fuerza.
Define el concepto de equilibrio
Define el concepto del centro de gravedad
y su relacin con el centro de masa.
Describe las caractersticas de la dinmica
del movimiento circular.

PROCEDIMIENTOS
Analiza las leyes de Newton en los
distintos tipos de movimiento
Reconoce distintos tipos de fuerzas.
Identifica los componentes tangencial y
normal de la aceleracin
Reconoce los efectos fisiolgicos de la
aceleracin.

ACTITUDINALES
Demuestra la
valoracin del
intercambio de ideas
como fuente de
aprendizaje.
Despierta la
curiosidad hacia el
universo mecnico.

Identifica y analiza las leyes y principios de


la esttica en cuerpos rgidos.
Identifica las diferencias entre la estabilidad
y el equilibrio.
Identifica los componentes y la importancia
del centro de masa en el movimiento de un
sistema de partculas.

Valorar la importancia
del concepto de
fuerza masa y peso
en estado de reposo.
Valora la importancia
del momento fuerza.

UNIDAD III: TEMA ADICIONALES DE MECANICA.


Duracin: 02 semanas
Competencia especifica:
v Adquirir conocimientos, habilidades y destreza que ayuden al alumno a aplicar las leyes de la conservacin de la
energa de los cuerpos slidos.
v Aplica los conocimientos y destrezas adquiridos para la resolucin terica de problemas de energa.
v Comprender las propiedades elsticas de los materiales
CAPITULO
04
TRABAJO Y
ENERGIA

05
PROPIEDADES
ELASTICAS DE
LOS MATERIALES

CONCEPTUALES
Define el concepto de trabajo, energa y
trabajo mecnico.
Describe las caractersticas de los distintos
tipos de energa.
Especifica el rol de las fuerzas
conservativas y disipativas.
Explica el concepto de la ley de la
conservacin de la energa.
Define el concepto de potencia y
rendimiento
Explica aspectos generales de los
esfuerzos y deformaciones.
Define la ley de Hooke y el modulo de
Young,
Describe las propiedades elsticas de las
membranas elsticas y los huesos.

PROCEDIMIENTOS
ACTITUDINALES
Asume con
Analiza los procesos de la energa cintica
responsabilidad la
y potencial de un cuerpo.
creatividad de los
Deduce la aplicacin prctica de trabajo,
potencia y energa mecnica, haciendo uso de planteamientos
propuestos del
modelos matemticos.
Analiza la ley de la conservacin de la energa. tema por sus
compaeros
Reconoce el rendimiento y la potencia del
trabajo realizado.

Analiza el esfuerzo y las deformaciones.


Identifica la ley de Hooke y el modulo de
Young.
Analiza el comportamiento de ciertos
materiales a momentos cortantes y torsin.

Mantener una actitud


de aprendizaje
autnomo y de mejora
constante.
Trabajar con
responsabilidad.
Asumir riesgos.

UNIDAD IV: MECANICA DE FLUIDOS


Duracin: 03 semanas
Competencia especifica:
v Adquirir conocimientos, habilidades y destreza que ayuden al alumno a aplicar las leyes que rigen el
comportamiento de fluidos reales e ideales en situaciones de reposo o de movimiento
v Aplicar las leyes que rigen el comportamiento de los fluidos viscosos a la circulacin de los lquidos corporales.
v Capacidad de determinar los factores dominantes en la dinmica de un fluido para predecir su comportamiento en
situaciones complejas.
v Aplica los conocimientos y destrezas adquiridos para la resolucin terica de problemas tanto de hemosttica
como de hemodinmica que se les presente en su vida profesional futura.

UNMSM Facultad de Odontologa


Escuela Acadmico Profesional de Odontologa
Departamento Acadmico de Ciencias Bsicas
Primer Semestre Periodo Acadmico 2013-I

Pgina 5

CAPITULO
06
HIDROSTTICA

07
HIDRODINAMICA

08
HEMODINMICA

CONCEPTUALES
Define a los fluidos y sus principales
caractersticas en estado de reposo y su
importancia en las ciencias de la vida.

PROCEDIMIENTOS
Analiza y aplica las leyes y principios de la
esttica a los fluidos en reposo.
Identifica los principios de la hidrosttica.
Analiza la variacin de la presin con la
altura.

Define a los fluidos y sus principales


caractersticas en estado de movimiento.
Bases generales de los fluidos aplicables a
las funciones cardiovasculares.

Interpreta el teorema de Bernoulli para


fluidos ideales y reales en movimiento.
Identifica los tipos de flujo.
.

Define las propiedades hemodinmicas de


los lquidos circulantes.
Implicaciones hemodinmicas de las leyes
hidrodinmicas.

Analiza la ecuacin de Poiseuille para el


flujo sanguneo en el sistema circulatorio.
Reconoce los componentes y
funcionamiento del corazn como una
bomba mecnica

ACTITUDINALES
Promover el desarrollo
del anlisis y espritu
crtico.
Valorar el dilogo y el
trabajo en equipo.
Autoaprendizaje
Mantener una actitud
de aprendizaje
autnomo y de mejora
constante.
Asume la confianza
en las posibilidades
del conocimiento y de
la ciencia
Asume la confianza
en las posibilidades
del conocimiento y de
la ciencia.
Ajustarse a los lmites
de su futura
competencia
profesional.

UNIDAD V: CALORIMETRIA Y TERMODINAMICA


Duracin: 01 semanas
Competencia especifica:
v Especifica las propiedades trmicas de la materia.
v Describe la importancia de las leyes de la Termodinmica demostrando algunos de sus aplicaciones en los seres
vivos
v Interpreta, analiza y explica los conceptos de transmisin de calor y su efecto sobre los seres vivos.
v Aplicar sus conocimientos bsicos para analizar y resolver problemas relacionados con los fenmenos trmicos.
CAPITULO
08
CALOR,
TEMPERATURA,
TERMODINMICA

CONCEPTUALES
Define el concepto de temperatura y calor.
Explica la relacin entre calor, trabajo y
energa y en particular la conversin de
energa en trabajo. Explica el estudio de la
transformacin de una forma de energa en
otra y el intercambio de energa entre los
sistemas termodinmicos,

PROCEDIMIENTOS

ACTITUDINALES

Analiza la transferencia de calor.


Analiza los componentes y
funcionamiento de la primera ley de la
termodinmica
Analiza los componentes y
funcionamiento de la segunda ley de la
termodinmica.
Analiza los principios de la termodinmica
en los seres vivos

Actitud crtica frente a


la validez de los datos
termodinmicos
y
cinticos obtenidos a
partir de diferentes
fuentes
(experimentales,
semiempricas y
tericas).

UNIDAD VI: ELECTRICIDAD y BIOELECTRICIDAD


Duracin: 02 semanas
Competencia especifica:
v Aplicar sus conocimientos a la solucin de problemas de electrosttica y de circuitos elementales.
v Comprende, analiza y explica los principios bioelctricos al entendimiento de la transmisin nerviosa.
v Aplicar los conceptos de electricidad tales como las interacciones elctricas entre cargas puntuales y de distribucin
continua, relaciones entre campo elctrico, interaccin entre cargas y descripcin del funcionamiento de la membrana
elctricas.
v Explica los mecanismos de generacin del potencial de reposo y los potenciales de accin en clulas excitables.

UNMSM Facultad de Odontologa


Escuela Acadmico Profesional de Odontologa
Departamento Acadmico de Ciencias Bsicas
Primer Semestre Periodo Acadmico 2013-I

Pgina 6

CAPITULO
10
ELECTROS-TTICA
Y ELECTRODINMICA

11
ELECTROFISIOLOGA

CONCEPTUALES

PROCEDIMIENTOS

Define el concepto de carga y diferencia de


potencial.
Explica el rol de la electricidad y sus
principales interacciones entre cargas,
circuitos elctricos y condensadores.
Describe las caractersticas
del
comportamiento de las leyes de la corriente
elctrica en circuitos elctricos.

Reconoce la carga elctrica y su


comportamiento en los materiales
conductores y aislantes.
Analiza las leyes de Coulomb
Identifica los elementos y el
comportamiento de los condensadores.
Analiza la relacin entre la energa y la
potencia elctrica.
Identifica y describe el comportamiento
de las leyes de la corriente elctrica en
circuitos elctricos.

Define los procesos bioelctricos en el


cuerpo humano y los efectos de la
electricidad sobre el organismo.
Define el potencial de membrana y su
relacin con el potencial de difusin,
gradiente y equilibrio electroqumico.
Define el potencial de reposo y potencial de
accin.
Describe la propagacin del impulso
nervioso y su circuito elctrico equivalente.

ACTITUDINALES

Asume
responsabilidad
para analizar y
desarrollar la
temtica de clase.
Identifica la
naturaleza de los
circuitos y cuantifica
parmetros de
tensin, corriente,
potencia y energa
Ser responsables de
su propio proceso de
aprendizaje.
Reconoce los componentes y las
Tener una actitud
propiedades elctricas de la membrana., positiva hacia la
Analiza el potencial de difusin y la gradiente Ciencia y la Tcnica
de concentracin.
Asume con
Observa la diferencia entre el potencial
responsabilidad la
de reposo y de accin.
creatividad de los
Analizar cada uno de los parmetros
planteamientos
fsicos de la membrana.
propuestos del
Identifica los factores de la propagacin
tema por sus
del impulso nervioso.
compaeros.
Describe el circuito elctrico equivalente
Demuestra inters
de la membrana.
por la aplicacin
de mtodos de
solucin de
bioelectricidad
propuestas.

UNIDAD VII: MAGNETISMO Y ONDAS ELECTROMAGNETICAS


Duracin: 01 semanas
Competencia especifica:
v Conocer y entender los campos magnticos causados por cargas en movimiento.
v Describe modelos que nos ayudan a describir los efectos magnticos observados en la materia.
CONCEPTUALES
PROCEDIMIENTOS
CAPITULO
Define el campo magntico.
Reconoce los parmetros que
12
Describe las fuentes de campo Magntico.
caracterizan una onda
Explica la fuerza magntica sobre una carga
MAGNETISMO
electromagntica.
en movimiento.
Reconoce las fuentes que
Define las propiedades de las ondas
generan campos magnticos
electromagnticas.
Describe las caractersticas de la luz como
onda electromagntica.

ACTITUDINALES
Asume
responsabilidad
para analizar y
desarrollar la
temtica de clase
Demuestra inters
por conocer
transmisin de
energa por medio
del campo magntico

UNIDAD VIII: ONDAS, Y OPTICA


Duracin: 01 semanas
Competencia especifica:
v Conocer y entender las diferencias entre ondas mecnicas y electromagnticas.
v Describe los mecanismos de transmisin de la luz.
v Describe los principios pticos para comprender el funcionamiento del ojo humano e instrumentos pticos.

UNMSM Facultad de Odontologa


Escuela Acadmico Profesional de Odontologa
Departamento Acadmico de Ciencias Bsicas
Primer Semestre Periodo Acadmico 2013-I

Pgina 7

CAPITULO
13
ONDAS
Y
OPTICA

CONCEPTUALES

PROCEDIMIENTOS

Define las propiedades de las ondas


Describe las caractersticas de la luz como
onda electromagntica.
Explica el concepto de la naturaleza de la luz.
y los fenmenos pticos.
Define el concepto de lentes y sus formas.
Define el concepto del ojo humano como
sistema ptico.

Reconoce los parmetros que


caracterizan una onda.
Interpreta de las leyes de reflexin
y refraccin de la luz.
Identifica los factores de las
anomalas en el ojo humano.
Reconoce los componentes y
funcionamiento de los
instrumentos pticos.

ACTITUDINALES
Reflexiona sobre
la efectividad de
los mtodos de
solucin.
Demuestra inters
por conocer
transmisin de
energa por medio
de ondas

UNIDAD VIII: NUCLEO ATOMICO RADIACIONES.


Duracin: 02 semanas
Competencia especifica:
v Naturaleza quntica de las radiaciones electromagnticas.
v Reconoce los conceptos que aparecen en fsica nuclear, enfatizando las conexiones que existen con otras reas de la
fsica.
v Describe las radiaciones ionizantes en la medicina.
v Reconoce los procesos nucleares, indicando las propiedades principales de las reacciones directas y de ncleo
compuesto.
v Explica los efectos biolgicos de las radiaciones.
v Expresa la importancia del empleo de las radiaciones en la conservacin y efectos sobre los alimentos
CAPITULO
14
INTERAC-CIONES
DE LAS RADIACIONES CON LA
MATERIA

15
APLICACIONES
BIOMEDICAS
DE LAS
RADIACIONES
RAYOS X

VI.

CONCEPTUALES

PROCEDIMIENTOS

Describe la estructura de los ncleos


atmicos y el origen de la energa nuclear.
Define el concepto de radiacin y sus
interacciones con la materia.
Describe las radiaciones ionizantes y no
ionizantes.
Describe los efectos biolgicos de la
radiacin.
Define la radio dosimetra y su importancia en
medicina.
Define el concepto de los rayos X.
Explica la generacin de rayos x.
Describe la absorcin por la materia.
Rayos X. Generacin de rayos X.
Caractersticas del tubo de Rayos X.

Identifica las fuentes radiaciones


naturales alfa, beta y gamma.
Cuantifica la energa de la
radiacin absorbida por la
materia.
Analiza los distintos tipos de
radiacin que interactan con la
materia.
Identifica efectos radiactivos
determinantes en la salud.
Reconoce los componentes y su
estructura que caracterizan a la
materia.
Reconoce los parmetros
radioactivos de los rayos X.
Reconoce el empleo de los rayos
X como una herramienta til de
diagnostico.

ACTITUDINALES
Tener una actitud positiva
hacia la Ciencia y la Tcnica
Muestra espritu
crtico y positivo
de las opiniones
emitidas por sus
compaeros
estudiantes
Demuestra inters
por las aplicaciones
beneficiosas de los rayos X y
su influencia en los seres
vivos.
Muestra espritu crtico y
positivo de las opiniones
emitidas por sus
compaeros

CONTENIDO ANALITICO CALENDARIZADO DE LA SIGNATURA.


FECHA
03 de Abril
10 de Abril
17 de Abril

24 de Abril

TEMA
Clase inaugural.
Biofsica: Conceptos y objetivos de la asignatura. Incidencia
actual de la fsica en reas de la salud. Sistemas de unidades,
Sistema Internacional. Anlisis dimensional.
Medicin, Incertezas en las mediciones, Parmetros
estadsticos asociados al anlisis de Incertidumbres. Vectores
y Sistemas de coordenadas. Ejercicios de aplicacin.
Biomecnica, Fuerza. Clases de fuerzas. Leyes de Newton.
Diferencia entre Peso y Masa. Fuerzas ejercidas por el
sistema muscular. Efectos fisiolgicos de la aceleracin
(Fuerza gravitatoria). Ejercicios de aplicacin.
Momento de una fuerza. Centro de masas. Centro de
gravedad. Maquina simple: Ventaja mecnica. Palancas del
cuerpo humano. Estabilidad, equilibrio de traslacin, equilibrio

UNMSM Facultad de Odontologa


Escuela Acadmico Profesional de Odontologa
Departamento Acadmico de Ciencias Bsicas
Primer Semestre Periodo Acadmico 2013-I

ACTIVIDAD
Inauguracin de
las clases.
Indicaciones
Generales
Dictado de clases
expositivas
y prcticas.
Dictado de clases
expositivas
y prcticas.
Dictado de clases
expositivas
y practicas

RESPONSABLE
LIC. NAVOR FIGUEROA

LIC. NAVOR FIGUEROA

LIC. NAVOR FIGUEROA

LIC. NAVOR FIGUEROA

Pgina 8

1 de Mayo

08 de Mayo
15 de Mayo

22 de Mayo

29 de Mayo

05 de Junio

12 de Junio

19 de Junio

26 de Junio

03 de Julio
10 de Julio

de rotacin.. Ejercicios de aplicacin.


Trabajo, Potencia y Energa. Energa cintica. Energa
potencial. Conservacin de la energa mecnica. Trabajo y
energa en el movimiento de rotacin. Trabajo muscular.
Potencia y velocidad metablica. Rendimiento. Ejercicios de
aplicacin.
Elasticidad, propiedades elsticas de los materiales. Esfuerzo,
deformacin y fractura. Resistencia a la flexin. Momentos
cortantes y torsin. Vigas y momentos flectores. Bioelasticidad,
Ejercicios de aplicacin.
Hidrosttica. Densidad. Peso especfico. Ecuacin fundamental
de la hidrosttica. Principio de Pascal y de Arqumedes.
Manmetros. Presiones corporales. Ejercicios de aplicacin.
Hidrodinmica. Lquidos ideales y reales. Caudal. Ecuacin de
continuidad. Ecuacin de Bernoulli. Viscosidad. Flujo laminar y
turbulento. Fuerzas viscosas y de arrastre. Ley de Poiseuille.
Resistencia al flujo. Resistencias en serie y paralelo. Cada de
presin. Problemas y aplicaciones.
Hemodinmica: Flujo en el sistema sanguneo. Corazn como
bomba. Gasto cardiaco. Velocidad media de la sangre en los
vasos. Trabajo de cada ventrculo en una sstole cardiaca.
Trabajo del corazn en cada sstole. Presin venosa. Presin
arterial. Ejercicios de aplicacin.
Calor y temperatura. Transmisin de calor por conduccin,
convencin y radiacin. Evaporacin. Cintica de los gases.
Termodinmica y metabolismo humano. Primera y segunda
Ley de la termodinmica.
Termorregulacin de los animales.
Electricidad. Carga elctrica. Fuerzas elctricas. Campo
elctrico. Potencial elctrico. Diferencia de potencial. Ley de
Ohm Corriente elctrica. Resistencia elctrica. Fuentes de
energa. Resistencia en serie y en paralelo. Conduccin
elctrica en lquidos.
Propiedades elctricas de la membrana celular: membrana en
reposo y en actividad. Conduccin nerviosa: Resistencia
elctrica de un axn. Concentracin inica. Potenciales de
reposo. Respuesta a estmulos dbiles. El potencial de accin.
Circuitos elctricos de la clula nerviosa. Ejercicios de
aplicacin.
Campo Magntico. Fuentes de Campo Magntico. Fuerza
magntica sobre una carga en movimiento. Fuerza magntica
sobre un conductor que conduce una corriente I. Movimiento
de una partcula cargada en un campo magntico uniforme.
Ondas Electromagnticas. Propiedades de las ondas
electromagnticas. Espectro electromagntico.
Ondas sonoras. Propiedades y caractersticas. Tipos de
Ondas. Energa, Potencia e Intensidad de las ondas sonoras.
Ultrasonido y Aplicacin.
ptica. Teora de la luz. Propiedades de la luz: Reflexin,
Refraccin, Interferencia, Difraccin y polarizacin.
Aplicaciones. Reflexin interna total. Espejos y Lentes.
Formacin de imgenes. Instrumentos pticos: La lupa y el
microscopio. El ojo humano.
Rayos X. Generacin de rayos X. Absorcin por la materia.
Caractersticas del tubo de Rayos X. Aplicaciones de los rayos
X y su influencia en los seres vivos.
Radiacin ionizante, Interaccin de la radiacin con la materia.
Desintegracin radiactiva. Vida media. Exposicin, Kerma,
Dosis absorbida y Dosis equivalente. Beneficios y Efectos
perjudiciales de la radiacin ionizante. Proteccin Radiolgica

17 de Julio
20 de Julio

UNMSM Facultad de Odontologa


Escuela Acadmico Profesional de Odontologa
Departamento Acadmico de Ciencias Bsicas
Primer Semestre Periodo Acadmico 2013-I

Dictado de clases
expositivas
y practicas

LIC. NAVOR FIGUEROA

Dictado de clases
expositivas
y practicas

LIC. NAVOR FIGUEROA

Dictado de clases
expositivas
y practicas
Dictado de clases
expositivas
y practicas

LIC. NAVOR FIGUEROA

Dictado de clases
expositivas
y practicas

LIC. NAVOR FIGUEROA

Dictado de clases
expositivas
y practicas

LIC. NAVOR FIGUEROA

Dictado de clases
expositivas
y practicas

LIC. NAVOR FIGUEROA

Dictado de
clases expositivas
y practicas

LIC. NAVOR FIGUEROA

Dictado de clases
expositivas
y practicas

LIC. NAVOR FIGUEROA

Clases
Expositivas

LIC. NAVOR FIGUEROA

Clases
Expositivas

LIC. NAVOR FIGUEROA

LIC. NAVOR FIGUEROA

EXAMEN FINAL TEORICO Y PRCTICO.


EXAMEN SUSTITUTORIO Y ENTREGA DE NOTAS

Pgina 9

VII.

ACTIVIDAD PRCTICA DE LABORATORIO


FECHA

TEMA

Del 08 al 13 de
Abril

Teora de
mediciones

Del 15 al 20 de
Abril

Del 22 al 27 de
Abril

Del 01 al 04 de
Mayo
Del 06 al 11 de
Mayo

Anlisis grfico.

Equilibrio
biomecnico

Transformacionde
la energa
Densidad de slidos
y lquidos

Del 13 al 18 de
Mayo
Del 20 al 25
de Mayo
Del 27
de Mayo al 01 de
Junio

Viscosidad
Calorimetra

Del 03 al 08 de
Junio

Potencial de reposo
y de accin

Del 10 al 15 de
Junio

Movimiento
vibratorio

Del 17 al 22 de
Junio

Reflexin y
refraccin de la luz

Del 24 de Junio al Variacin de la


29 de Junio
intensidad de la
radiacin
electromagntica
con la distancia
Del 01 al 06 de
Julio

UNMSM Facultad de Odontologa


Escuela Acadmico Profesional de Odontologa
Departamento Acadmico de Ciencias Bsicas
Primer Semestre Periodo Acadmico 2013-I

ACTIVIDAD

RESPONSABLE

Describir las caractersticas de las mediciones directas e indirectas.


Conocer la incertidumbre asociada a una medida.
Familiarizarse con el manejo de instrumentos de medida.
Conocer las bases para una buena representacin grfica.
Utilizacin adecuada del papel milimtrico, logartmico y
semilogartmico.
Descubrir el comportamiento de un sistema fsico a partir de la
evaluacin de los datos obtenidos en un experimento.
Hacer uso de las tcnicas del anlisis grfico, incluyendo las
tcnicas de linealizacin y ajuste por el mtodo de cuadrados
mnimos para un comportamiento lineal de los datos. Entrega de
Informe
Estudiar las condiciones de equilibrio aplicadas a un sistema
biomecnico.
Determinar fuerzas en msculos, huesos y articulaciones en
reposo. Entrega de Informe
Reconocimiento de diferentes formas de energa.
Estudio de las transformacin de energa y la conservacin de la
energa mecnica de un cuerpo. Entrega de Informe.
Determinar la densidad de cuerpos slidos de forma regular e
irregular.
Determinar la densidad de lquidos
Aplicar diversos mtodos para medir o determinar la densidad.
Entrega de Informe
PRIMER EXAMEN CANCELATORIO

Profesores del rea


de Fsica Medica
Profesores del rea
de Fsica Medica

Profesores del rea


de Fsica Medica
Profesores del rea
de Fsica Medica
Profesores del rea
de Fsica Medica

El objetivo de este experimento es estudiar la determinacin de la


viscosidad de un lquido con el viscosmetro de Ostwald. Entrega
de Informe
Determinar el calor especfico de cuerpos slidos usando el
mtodo de mezclas.
Entrega de Informe
Entender y comprender las propiedades elctricas de la neurona.
Comprender la importancia de la concentracin de los iones sodio
y potasio en el interior y exterior de la membrana para la
generacin de los potenciales de reposo y de accin.
Analizar las corrientes y las conductividades de los diferentes
iones mediante la tcnica de voltaje-clamp realizado por HodgkingHuxley.
Analizar los cambios de voltaje debido a las corrientes inicas del
Na+ y K+ a travs de los canales inicos regulados por voltaje.
Observar y estudiar ondas producidas en una cuerda vibrante.
Estudiar las ondas transversales.

Profesores del rea


de Fsica Medica

Determinacin del ndice de refraccin de un material.


Observacin del fenmeno de
Reflexin total interna.
Determinar la variacin de la intensidad de la radiacin con la
distancia
Verificar la ley del inverso de la distancia al cuadrado.
Entrega de Informe

Profesores del rea


de Fsica Medica

Profesores del rea


de Fsica Medica

Profesores del rea


de Fsica Medica

Profesores del rea


de Fsica Medica

SEGUNDO EXAMEN CANCELATORIO

Pgina 10

VIII.

METODOLOGA Y MATERIALES
1.- Metodologa
1.1. Clases tericas magistrales.
1.2. Clases prcticas de laboratorio
2.- Materiales de enseanza Aprendizaje:
2.1. Pizarra, tizas, transparencias.
2.2. Equipos Elctricos y Mecnicos de experimentacin.
2.3. Equipo de ayudas audiovisuales (retroproyector, videos, computadoras, etc.).

IX.

SISTEMA DE EVALUACIN
1.- Modalidad y tipo de evaluacin
1.1. Modalidad
Se tomarn 02 pruebas parciales cancelatorias escritas, correspondientes a cada
una de las unidades programadas en el presente silabo, cada una de ellas
comprender aspectos tratados tanto en las clases tericas como en las prcticas
experimentales.
Deben tambin presentar la solucin de problemas propuestos sobre cada unidad
programada que sern considerados como prcticas calificadas. Es obligatoria la
presentacin de trabajos monogrficos sobre temas relacionados con el curso y con
la carrera, que sern desarrollados por los estudiantes en el transcurso del semestre
en horario de clase que el profesor indique.
Temas:
Biomecnica odontolgica.
Lser aplicado a la Odontologa
El ultrasonido y la Odontologa
Interaccin de las radiaciones ionizantes con la materia viva.
Bases fsicas de Radiografa Dental.
Proteccin Radiolgica.
Tcnicas radiogrficas
Esterilizacin fsica de materiales dentales.
Detectores de radioactividad
Radio dosimetra.
Diagnostico de imgenes:
- Radiologa
- Tomografa
- gamma grafa
- Ultrasonografia
- Resonancia magntica

UNMSM Facultad de Odontologa


Escuela Acadmico Profesional de Odontologa
Departamento Acadmico de Ciencias Bsicas
Primer Semestre Periodo Acadmico 2013-I

Pgina 11

2.- Obtencin de calificaciones


2.1.
Obtencin de la nota promocional.
La nota final del curso resultar del promedio de los exmenes escritos, solucin de
problemas propuestos y de los informes de laboratorio. El sistema de evaluacin es
permanente. La evaluacin consta de las siguientes partes:
02 exmenes tericos prcticos
50%
(10)
Trabajos monogrficos y prcticas calificadas
20%
(05)
Prctica de Laboratorio
30%
(05)
TOTAL
100%
(20)
3.- De las notas
Las notas sern de cero (0) a veinte (20).
Para aprobar cada prueba parcial es necesario haber obtenido la calificacin de 10.5 o
ms.
Las pruebas parciales dejadas de rendir se calificar con cero (0).
Para aprobar el curso es necesario haber obtenido un promedio final de 10.5 o ms.
4.- El curso se llevar a cabo de acuerdo a lo establecido en el reglamento de evaluacin de
estudiantes de la Facultad de Odontologa, vigente.
X.

FUENTES DE INFORMACIN
1.

Mirabent David J., Llebot Rabagliati J. E., Fsica para ciencias de la vida. Madrid McGraw-Hill
Interamericana. 2009.

2.

Serway Raymond A. Jewett John W. Jr., Fsica para ciencias e ingenieras, MexicoD.F.:Thomson Learning.
2005.

3.

Parisi Mario. Temas de Biofsica. Mxico D.F., McGraw-Hill Interamericana. 2004.

4.

Cromer, A.H., Fsica para las Ciencias de la Vida. Barcelona. Reverte. 2002.

5.

Kane Joseph.W. and Sternheim Morton M., Fsica. 2a Ed. Barcelona. Reverte. 2000.

6.

Vasantha Pattabhi and Gautham N., Biophysics. New York. Kluwer Academic Publishers. 2002.

7.

Hall, S. J. Basic Biomechanics. New York. MacGraw Hill, 2003.

8.

Bengt Nlting. Methods in Modern Biophysics.Germany. Springer-Verlag Berlin Heidelberg. 2006

9. Kurzynski M and Tuszynski J; Introduction to Molecular Biophysics, New York CRC Press LLC 2000
10. Ortuo Ortin, M., Fsica para biologa, medicina, veterinaria y farmacia, Critica (Grimaldo Mondadori S.A.),
Barcelona, 1996.
11. Frumento A. S., Biofsica, Mosby/Doyma Libros, Madrid Espaa, 1995.
12. Russell K. Hobbie, Intermediate Physics for Medicine and Biology, John Wiley & Song, New York,
1988.
13. Volkenshtein M.V., Biofsica, Editorial Mir, Mosc (URSS), 1985

UNMSM Facultad de Odontologa


Escuela Acadmico Profesional de Odontologa
Departamento Acadmico de Ciencias Bsicas
Primer Semestre Periodo Acadmico 2013-I

Pgina 12

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


(Universidad del Per, DECANA DE AMRICA)
FACULTAD DE ODONTOLOGA
REGLAMENTO DE EVALUACIN DEL PROCESO DE ENSEANZA-APRENDIZAJE DE LA FACULTAD DE
ODONTOLOGA DE LA UNMSM
CAPTULO I
FINALIDAD, ALCANCES Y OBJETIVOS
Artculo 1.

El Reglamento tiene por finalidad establecer los principios, objetivos y disposiciones sobre la
evaluacin de la enseanza-aprendizaje del estudiante de la Facultad de Odontologa.

Artculo 2.

El Reglamento de Evaluacin del Proceso de Enseanza-Aprendizaje debe ser cumplido por las
autoridades, docentes y estudiantes de la Facultad de Odontologa.

Artculo 3.

reas de evaluacin, son tres:


Conceptual.- Dominio de la informacin terica y de la capacidad de analizar la informacin
recibida.
Procedimental.- Capacidad y destreza para aplicar la informacin terica y prctica y ejecutar los
trabajos clnicos y/o de investigacin cientfica.
Actitudinal.- Suscitan en el alumno la necesidad de participar activamente en su proceso
formativo, potenciando valores.
CAPTULO II
DISPOSICIONES GENERALES

Artculo 4.

La evaluacin del rendimiento acadmico es permanente e integral y comprende las reas


mencionadas en el artculo 3.

Artculo 5.

La asistencia a las clases prcticas es obligatoria; la inasistencia a las mismas no deber


exceder al 30% (art. 57 del Estatuto de la Universidad).

Artculo 6.

La asistencia a las clases tericas es obligatoria; el estudiante que registre un 30% de


inasistencia en la teora quedar automticamente desaprobado y su calificacin ser cero (00)
(art. 57 del Estatuto de la Universidad).

Artculo 7.

Las inasistencias solo podrn ser justificadas con certificado mdico dentro de los 30 das
calendarios de ocurrido la inasistencia.

Artculo 8.

Los exmenes debern administrarse en las fechas y horas sealadas oportunamente en el


silabo de la asignatura.

Artculo 9.

Las preguntas de los exmenes se sujetarn al contenido del silabo de la asignatura, segn la
norma vigente:
90% de preguntas de temas desarrollados en clase y
10% de preguntas de temas contenidos en la bibliografa recomendada en el slabo.

Artculo 10.

Las pruebas escritas sern de tipo desarrollo y objetivas; se evitarn preguntas de acertijo o que
conduzcan a respuestas de solo dos alternativas.

Artculo 11.

El profesor del curso publicar las respuestas inmediatamente despus del examen, dentro de
los 15 das siguientes entregar a cada estudiante el examen y su nota correspondiente para su

UNMSM Facultad de Odontologa


Escuela Acadmico Profesional de Odontologa
Departamento Acadmico de Ciencias Bsicas
Primer Semestre Periodo Acadmico 2013-I

Pgina 13

revisin, y resolver los reclamos si los hubieran.


Artculo 12.

El sistema de calificacin de las asignaturas de pregrado ser el vigsimal: de cero (0) a veinte;
siendo once la nota aprobatoria mnima. La fraccin 10.5, ser equivalente a 11 slo en el
promedio final; por lo que se deber mantener las fracciones en las calificaciones parciales.

Artculo 13.

Se considera con nota final cero (00) a aquellos alumnos que no habiendo asistido, no registran
ninguna evaluacin.

Artculo 14.

Si el alumno no registra matrcula, el docente responsable por ningn motivo podr duplicar o
mantener una nota para el siguiente periodo.

Artculo 15.

En todas las asignaturas las pruebas parciales tericas desaprobadas o dejadas de dar, son
susceptibles de exmenes sustitutorios o de recuperacin. Slo se podr rendir examen
sustitutorio o de recuperacin del 50% de las pruebas tomadas; en caso que el nmero de
exmenes fuera impar, se considerar el nmero entero superior a la mitad.

Artculo 16.

La nota del examen sustitutorio o recuperacin sustituye en todos los casos a la nota anterior.

Artculo 17.

Solo se pueden sustituir o recuperar las pruebas tericas, y para ello se debe aprobar el 50% de
los exmenes tericos programados en la asignatura.

Artculo 18.

Antes de proceder a efectuar el llenado de actas promocionales, el profesor deber entregar la


nota final, las que sern publicadas en la Escuela Acadmico Profesional, teniendo el estudiante
un plazo de 03 das hbiles para efectuar cualquier reclamo. Vencido dicho plazo, cualquier
observacin devendr en extempornea.

Artculo 19.

La nica posibilidad de que un estudiante pueda presentar un reclamo posterior, ser cuando la
nota publicada oportunamente por el profesor no corresponda con la que figura en el acta.
CAPTULO III
DE LOS PROMEDIOS FINALES

Artculo 20.

La nota final de cada asignatura, ser determinada por el promedio de teora y prctica. Se har
uso del promedio ponderado, de acuerdo a la naturaleza de la asignatura:
Asignatura con Teora y Prctica (CC.BB y/o sin labor clnica) T: 50% - P: 50%
Asignatura con Teora y Prctica (pre clnico, clnica, hospitalaria y de campo) T: 40% - P: 60%
Asignatura con teora y prctica clnica (clnica integral) T: 20% - P: 80%
Asignatura con prctica clnica y pre - profesional. P: 100%

Artculo 21.

El silabo deber contener como anexo el integro del Reglamento de Evaluacin del Proceso de
Enseanza-Aprendizaje de la Facultad de Odontologa de la UNMSM.

Artculo 22.

El sustitutorio se tomara a los alumnos desaprobados despus de obtenido el promedio final de la


teora.

Artculo 23.

Para obtener el promedio final, la nota de teora y prctica deben estar aprobadas, de lo contrario no
se promediar y se consignar la nota desaprobada.

Clusula Adicional
Toda disposicin no contemplada en el presente Reglamento, ser definida por la Escuela Acadmica Profesional.

UNMSM Facultad de Odontologa


Escuela Acadmico Profesional de Odontologa
Departamento Acadmico de Ciencias Bsicas
Primer Semestre Periodo Acadmico 2013-I

Pgina 14

Das könnte Ihnen auch gefallen