NORMAS PARA LA

ELABORACIN,
APROBACIN Y EJECUCIN
DE PROYECTOS DE TESIS
DE MAESTRA EN
EDUCACIN

Aprobado por el Consejo de Facultad

en su sesin ordinaria del 8 de febrero del 2007,
modificaciones aprobadas por el Consejo de Facultad
en su sesin extraordinaria del 2 de julio del 2009,
modificaciones aprobadas por el Consejo de Facultad
en su sesin ordinaria del 9 de septiembre del 2010,
modificaciones presentadas a la Comisin Transitoria de la FAEDU
en sus sesiones del 22 de agosto y del 5 de septiembre del 2013
0

NORMAS PARA LA ELABORACIN, APROBACIN Y EJECUCIN

DE
PROYECTOS DE TESIS DE MAESTRA EN EDUCACIN
Art. 1

Durante el desarrollo del III Semestre de los programas de postgrado, los

estudiantes que decidan continuar con la Maestra elaborarn el proyecto
de su investigacin de tesis, que ser entregado al profesor coordinador
del curso de Investigacin Educativa en la fecha prevista en el slabo.

Art. 2

El documento del proyecto de investigacin se ajustar al formato y a las

pautas contenidas en el Anexo 1 (Gua para la presentacin del Proyecto
de Tesis de Maestra); su extensin no podr exceder las 15 pginas en
tamao A4, a doble espacio.

Art. 3

Los proyectos de tesis sern presentados y sustentados ante una

Comisin Evaluadora designada por la Oficina de Investigacin de la
FAEDU, para lo cual los estudiantes debern cancelar el derecho de
evaluacin que fije la Facultad. Es requisito previo indispensable haber
aprobado todos los cursos del plan de estudios correspondientes al I, II y III
Semestres del programa de postgrado.

Art. 4

Para la evaluacin de los proyectos de tesis, la Comisin Evaluadora

tomar en consideracin los requisitos de contenido establecidos en el
Anexo 2. Inmediatamente despus de la presentacin de cada proyecto,
la Comisin Evaluadora decidir por unanimidad o por mayora la
calificacin que le otorgar, que podr ser de Aprobado o Desaprobado.
La decisin de la Comisin Evaluadora ser inapelable. Los proyectos de
tesis que resulten desaprobados y que en opinin de la Comisin
Evaluadora podran incorporar mejoras, tienen la posibilidad de hacer una
segunda presentacin en un tiempo no mayor a 7 das despus de
ocurrida la primera presentacin.

Art. 5

La Comisin Evaluadora tendr un plazo de tres das tiles para entregar a

la Oficina de Investigacin un Acta (Anexo 2) que contendr la
calificacin de Aprobado o Desaprobado para cada uno de los proyectos
sustentados. La Oficina de Investigacin remitir una copia del Acta al
seor Decano, para su presentacin y aprobacin en el Consejo de
Facultad.

Art. 6

El seor Decano, previa coordinacin con el Jefe del Departamento

Acadmico de Educacin, designar a los asesores para los proyectos de
tesis aprobados, comunicando de ello por escrito a los estudiantes y a los
docentes designados. La asesora tiene una duracin mxima de un ao
calendario, contada a partir de la fecha de la designacin del asesor.
Vencido ese plazo el estudiante podr solicitar la ampliacin de la asesora
mediante comunicacin al seor Decano, previo pago de los derechos
correspondientes.

Art. 7

La aprobacin del proyecto de tesis es requisito para la matrcula en el IV

Semestre de la Maestra en Educacin, que tendr como propsito
principal la ejecucin de las investigaciones aprobadas.

Art. 8

Los estudiantes, cuyos proyectos de tesis de Maestra no sean aprobados,

podrn presentar su proyecto mejorado o un nuevo proyecto hasta una
tercera vez como mximo, en las siguientes sesiones de sustentacin de
los proyectos de tesis que programe la Oficina de Investigacin de la
FAEDU. En cada caso debern cancelar los derechos por sustentacin del
proyecto de tesis que fije la Facultad de Educacin.
1

Art. 9

La desaprobacin por tercera vez del proyecto de tesis inhabilita al

estudiante para continuar en el Programa de Maestra en Educacin. Sin
embargo, no estar impedido de optar por el Diplomado y por el Ttulo de
Especialista, para lo cual deber completar los requisitos establecidos.

Art. 10 En el primer y segundo cursos del IV Semestre de la Maestra, los

estudiantes, con apoyo de los asesores, completarn y afinarn sus
proyectos de tesis. Aquellos proyectos que cuenten con opinin favorable
escrita del asesor podrn ser registrados en el Sistema Descentralizado
de Informacin y Seguimiento a la Investigacin de la UPCH - SIDISI y en
la Direccin Universitaria de Investigacin, Ciencia y Tecnologa de la
UPCH - DUICT (la DUICT derivar el proyecto al Comit Institucional de
tica Humana - CIE o se exceptuar de revisin tica, de acuerdo a la
pertinencia del mismo).
Este trmite es responsabilidad de cada
estudiante. Finalmente, cada estudiante presentar a la Facultad de
Educacin una copia de la comunicacin de respuesta de la DUICT y una
copia de su proyecto aprobado, de manera que la Facultad de Educacin
pueda comunicar la aprobacin del registro del proyecto de tesis a la
Escuela de Postgrado de la UPCH (Anexo 3). Cumplido este trmite los
estudiantes se abocarn a la ejecucin de las respectivas investigaciones,
para lo cual contarn con el apoyo de sus asesores.
Art. 11 La Oficina de Investigacin apoyar y supervisar la accin de los
profesores responsables de los cursos del IV Semestre y de los profesores
asesores, debiendo reunirse con todos ellos por lo menos una vez durante
el semestre para uniformizar criterios.
Art. 12 El docente asesor deber elaborar un plan de asesora concertado con el
estudiante, cuyo desarrollo asegure un reporte peridico del estudiante y
un avance sostenido de su trabajo. Este plan deber ser entregado al
profesor del curso y puesto en conocimiento de la Oficina de Investigacin
y del Departamento Acadmico de Educacin.
Art. 13 La nota final de los cursos del IV Semestre de la Maestra ser
determinada en cada caso por el Coordinador del curso, en funcin de los
avances y productos sealados en el slabo, tomando en cuenta el informe
de avance de la tesis enviado por el profesor asesor de tesis.
Art. 14 Luego de aprobado un proyecto de tesis, el estudiante que quiera
cambiarlo por otro deber hacer un trmite de cambio de proyecto de
tesis con una solicitud dirigida al seor Decano, acompaada de un
informe del profesor asesor y pagar la tarifa vigente. La inscripcin del
nuevo proyecto estar sujeta a la aprobacin del mismo por la Oficina de
Investigacin de la FAEDU y la aprobacin del Consejo de Facultad.
Art. 15 Las pautas y procedimientos para la presentacin del informe final de la
tesis estn establecidos en las normas correspondientes de la Escuela de
Postgrado de la UPCH.
Art. 16

Cualquier asunto no previsto en el presente documento ser resuelto por

el Consejo de Facultad.

ANEXO 1
Gua para la presentacin del Proyecto de Tesis de Maestra

El documento debe tener una extensin mxima de 15 pginas a

espacio doble con tipo de letra Times New Roman 12 o similar.
Debe ser posible establecer una secuencia lgica entre el problema de
investigacin y los objetivos de sta, as como una correspondencia
entre stos y la metodologa.
TTULO DE LA INVESTIGACIN
El Ttulo debe referir al objeto especfico de la investigacin, expresar la relacin
entre las variables y contener las limitaciones espaciales y temporales de la
investigacin.
Planteamiento de la Investigacin
1.1

Planteamiento del Problema

Caracterizacin del problema: es la descripcin de una situacin que
cumple la funcin de contextualizar y delimitar un tema, problema,
asunto o fenmeno que se propone estudiar.
Un problema de
investigacin existe cuando algo no se conoce, cuando existen
evidencias contrapuestas o cuando un conocimiento existente no ha
sido verificado en una situacin particular o para una determinada
poblacin. El planteamiento del problema culmina con el enunciado de
una pregunta de investigacin, que es la interrogante central que el
estudio buscar responder. La pregunta orienta y precisa lo que se va
a investigar, que se debe expresar en una dimensin espacial y
temporal.

1.2

Objetivos de la investigacin
Es la formulacin del propsito del estudio: lo que ste se propone
explorar, explicar o describir. Los objetivos son las metas que se
habrn logrado al finalizar la investigacin; deben estar directamente
relacionados con la pregunta y enunciarse con el verbo en infinitivo.
Los objetivos -general y especficos- tienen la finalidad de guiar la
investigacin, sealar sus lmites, as como su amplitud y orientar
sobre los resultados que se esperan obtener.

1.3

Justificacin de la investigacin
Es la exposicin de la pertinencia y la relevancia del tema de la
investigacin para el conocimiento en el campo de la educacin; as
como de la factibilidad tcnica de realizar la investigacin, en trminos
del conocimiento previo y del acceso a la informacin. De qu
manera y en qu medida la investigacin contribuir al avance del
conocimiento y/o a la solucin de los problemas identificados por el/la
investigador/a en el campo de la educacin? Qu vamos a aprender
como resultado de esta investigacin que no se sepa ya? Por qu es
importante conocer lo que se plantea en el proyecto?

Marco Terico y conceptual 1

2.1

El marco terico tiene las funciones de:

a. Integrar dentro de las teoras ya existentes el nuevo conocimiento
que la investigacin generar;
b. Ubicar el problema planteado en el contexto de los principales
debates tericos en la disciplina y muestra cmo la investigacin
propuesta pone a prueba ideas establecidas u ofrece nuevas;
c.Clarificar la visin del problema de investigacin formulado,
ayudando a precisar los aspectos que se estudiarn; de esta
manera, afina la pregunta de investigacin;
d. Orientar la bsqueda de respuestas a la pregunta de investigacin,
sugiriendo nuevas hiptesis;
e. Proporciona bases conceptuales para interpretar la informacin
recogida en el desarrollo de la investigacin.

2.2

Antecedentes
Es la presentacin del estado del conocimiento acerca del problema de
investigacin, resultado de investigaciones previas. Qu se conoce
acerca del problema de investigacin?
Qu se ha escrito y/o
investigado al respecto, en el pas y en otros pases?

2.3

Bases tericas de la investigacin

Es la exposicin de una recopilacin que el/la investigador/a realiza
sobre los enfoques tericos relacionado con el problema de
investigacin y que incorpora los aportes originales que el investigador
o investigadora hace para enriquecer las propuestas tericas sobre el
tema. Es una recreacin basada en el anlisis y discusin de las ideas
recopiladas; el establecimiento de conexiones entre las propuestas
tericas y el problema de investigacin; la confrontacin entre distintas
perspectivas tericas con relacin al tema de la investigacin; o la
discrepancia fundamentada con las proposiciones tericas.
A partir de la revisin y elaboracin propia de la literatura, se definen
los conceptos y categoras centrales de la investigacin.

Sistema de Hiptesis
3.1

Hiptesis
Las hiptesis son respuestas tentativas y provisorias a la pregunta o
problema de investigacin. Son aseveraciones cuya veracidad est por
confirmarse, pudiendo ser demostradas o falseadas como resultado de
la investigacin. Las hiptesis establecen relaciones (causales) entre
variables y su uso es necesario cuando el estudio busca probar o
demostrar algo. Los estudios cualitativos, que buscan comprender e
interpretar significados y representaciones sociales, no estn
interesados en establecer relaciones de causalidad. Cuando se trata

Todos los componentes del Proyecto de Tesis pueden modificarse naturalmente con el avance del propio
trabajo de la investigacin, sin alterar sustantivamente el tema y el problema de investigacin. Cabe
aclarar que para efectos del Proyecto de Tesis, lo que se espera es una versin inicial del Marco Terico,
que deber ser completada a lo largo del IV Semestre hasta lograr su versin final.

de
estudios
exploratorios,
descriptivos
necesariamente se formulan hiptesis.

3.2

cualitativos,

no

La formulacin de las hiptesis debe responder a las siguientes

condiciones:
a. Ser conceptualmente claras, expresando la implicacin lgica entre
las variables, y ser comprensibles;
b. Los trminos usados deben poseer una realidad emprica; las
cualidades o los significados que denotan los trminos deben poder
observarse, evitando trminos morales o trascendentes;
c.Ser aseveraciones no formuladas en trminos valorativos o
evaluativos;
d. Ser especficas o susceptibles de ser especificadas, evitando la
generalidad que imposibilitara su verificacin;
e. Estar relacionadas con los objetivos especficos de la investigacin;
f. Estar relacionadas con un acopio de conocimiento anterior; ya sea a
las teoras precedentes o a esquemas conceptuales, expuestos en
el marco terico;
g. Debe ser posible verificar las hiptesis mediante el empleo de
mtodos y tcnicas asequibles.

Metodologa de la Investigacin
Es un plan que integra de manera coherente los objetivos de la
investigacin, las hiptesis, las tcnicas de recoleccin de informacin que
se utilizarn y el anlisis previsto para la informacin recolectada.
4.1

4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8

El tipo y el nivel de la investigacin; segn su nivel de capacidad

explicativa
(estudio
exploratorio,
descriptivo,
explicativo
o
experimental); y el grado de cuantificacin que aceptar la informacin
que se recolectar (estudio cualitativo o cuantitativo);
Diseo de la investigacin. Son los procedimientos que se seguirn
para validar las hiptesis en la realidad o responder a las preguntas de
investigacin.
El universo o poblacin sobre el que se investigar; o el corpus de
documentos, mensajes o textos sujetos a anlisis; la definicin de la
muestra (si se aplica).
La definicin y operacionalizacin de las variables y los indicadores (si
se aplica). Son los factores, rasgos o caractersticas de los individuos,
grupos u objetos que sern observados.
Las tcnicas e instrumentos y matriz de evaluacin, si el estudio lo
requiere.
Los procedimientos y secuencias de ejecucin de la investigacin.
Plan de anlisis. Breve explicacin del tratamiento de los datos, segn
el tipo y naturaleza de la investigacin.
Cronograma y recursos para realizar la tesis.

Referencias
Relacin de las diferentes fuentes de informacin de distinto soporte
(impreso, Internet, audiovisual, etc.), debidamente citadas en el texto del
proyecto de acuerdo a las normas establecidas por la Escuela de Postgrado
de la UPCH. Todos los autores y documentos citados en el texto deben
aparecer en la lista de Referencias.

ANEXO 2
Informe de Evaluacin del Proyecto de Tesis de Maestra

Comisin Evaluadora/
Docente Informante:
Ttulo del proyecto de tesis:
Estudiante/Egresado:
Programa y grupo:
Firma del evaluador y fecha
de entrega del informe:
El Proyecto est aprobado?
1

Indicadores de evaluacin

Observaciones

1. Planteamiento de la
investigacin
1.1 El problema est
claramente caracterizado y
delimitado
1.2 Formula una pregunta de
investigacin relacionada con
el problema
1.3 Objetivos se relacionan
directamente con la pregunta
de investigacin
1.4 Justifica la pertinencia
social y relevancia de la
investigacin
1.5 Establece la factibilidad
tcnica de realizar la
investigacin
2. Marco terico y
conceptual
2.1 Presenta antecedentes
del problema de investigacin
2.2 Presenta revisin de la
literatura terica bsica
relacionada
2.3 Discute y define los
conceptos o categoras
centrales
2.4 Presenta elaboracin
propia a partir de la literatura
revisada
2.5 Cita correctamente las
fuentes revisadas
3. Sistema de hiptesis
(cuando corresponda)
3.1 Formula hiptesis e
implica lgicamente a las
variables
3.2 Las hiptesis estn
relacionadas con los objetivos

3.3 Las hiptesis son

especficas y verificables

4. Metodologa
4.1 Plantea correctamente el
diseo de la investigacin
4.2 Define el universo o
poblacin (o el corpus del
documento) y muestra.
4.3 Define y operacionaliza
las variables e indicadores
4.4 Plantea o adapta tcnicas
e instrumentos de recoleccin
4.5 Presenta matriz de
evaluacin de instrumento
(cuando corresponda)
4.6 Describe procedimientos
secuenciales pertinentes.
4.7 Describe el plan de
anlisis de los datos.
4.8 Presenta cronograma y
recursos para realizar la tesis.
5. Bibliografa
5.1 Completa y de acuerdo a
normas APA.
6. Apreciacin general /
Observaciones

Presidente
Comisin Evaluadora

Miembro
Comisin Evaluadora

Miembro
Comisin Evaluadora

ANEXO 3
Flujograma del registro e inscripcin del proyecto de tesis

Proyecto de tesis
Debe tener opinin favorable
escrita del asesor
1

El investigador ingresar a la direccin:

www.upch.edu.pe/vrinve/sidisi/flupy.html

Sistema Descentralizado
de Informacin y
Seguimiento a la
Investigacin de la UPCH
Despus de realizado este
procedimiento, el proyecto ha
recibido un nmero de SIDISI que
se puede verificar ingresando
nuevamente a

Luego de escribir su usuario (DNI) y su

contrasea, podr visualizar la Gua de
Registro de Proyectos de Investigacin.
Arrastrando el cursor encontrar la
informacin sobre el registro de los
diferentes tipos de proyectos de
investigacin en la UPCH.
Al final de la pgina, podr hacer click en la
palabra SIDISI para ingresar a una pantalla
que dice Proyectos que puede editar o
modificar, donde finalmente har click en
Nuevo Proyecto para que aparezca el
formato electrnico de registro.
Se sugiere revisar la Gua para la

www.upch.edu.pe/vrinve/sidisi/flupy.ht
ml y al SIDISI. Luego haciendo

click en Proyectos en los

cuales participa como
investigador, seleccionar Autor,
escribir sus apellidos completos y
hacer click en Iniciar busqueda.
El cdigo otorgado al proyecto
aparecer al lado izquierdo.
consultar con la Secretara
4
Acadmica de la FAEDU al e-mail

El investigador ingresar a la direccin

Aplicacin, Intrucciones y Modelos
en:
www.upch.edu.pe/vrinve/duict/aplicacioninstruccion-y-modelos.html

Luego har click en Presentacin de

Proyectos, para descargar los
formatos VRI F-3 Proyectos de
Investigacin que no involucran
humanos ni animales y VRI - 01
Curriculum Vitae. Despus los
llenar y los presentar a la DUICT, de
acuerdo con las indicaciones de la Gua
para la presentacin de proyectos de
investigacin.
La DUICT derivar el proyecto al
Comit Institucional de tica Humana CIE o se exceptuar de revisin tica,

faedu.sac@oficinas-upch.pe
4

Direccin Universitaria de
Investigacin, Ciencia y
Tecnologa de la UPCH
DUICT
Escuela de Postgrado Vctor
Alzamora Castro de la UPCH
EPGVAC

Direccin Universitaria de Investigacin,

Ciencia y Tecnologa de la UPCH - DUICT
Av. Honorio Delgado N 430,
Urb. Ingeniera - SMP (3 piso de la Biblioteca
Central).
Telfonos: 319-0000 ax. 2271
E-mail: duict@oficinas-upch.pe

La FAEDU comunicar a la EPGVAC los

datos del investigador, el ttulo de su
proyecto, el nombre del asesor y el
perodo de la asesora para su registro,
acompaando una copia de la
comunicacin de la DUICT, el Formato
de Evaluacin del Proyecto de
Investigacin (Tesis) firmado por el
asesor y el proyecto de tesis que el
investigador presentar previamente a