Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Aprendizajes esperados
Unidad 1
MARZO
ABRIL
MAYO
1 2 3 4
1 2 3 4 5
X X
X X
X X
X X
JUNIO
JULIO
AGOSTO
SEPTIEMB
RE
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
OCTUBRE
1
NOVIEMBR DICIEMBR
E
E
2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Unidad 2
Aprendizajes esperados
Caracterizar el entorno geogrfico de
las civilizaciones estudiadas,
utilizando vocabulario geogrfico
adecuado (continente, valle,
montaa, ocano, ro, archipilago,
mares, pennsula, ciudad,
construcciones y monumentos, entre
otros).
Reconocer algunos factores
geogrficos que influyeron en el
desarrollo de las civilizaciones
estudiadas (ubicacin, relieve y clima,
recursos naturales disponibles,
importancia del mar Egeo y sus islas
para Grecia, importancia del mar
Mediterrneo para Roma, entre
otros).
Reconocer aspectos de la vida
cotidiana de la civilizacin griega de
la Antigedad e identificar algunos
elementos de su legado a sociedades
y culturas del presente; entre ellos, la
organizacin democrtica, el
desarrollo de la historia, el teatro
como forma de expresin, arte y la
escultura, la arquitectura, la
mitologa, la geometra y la filosofa,
la creacin del alfabeto y los juegos
olmpicos.
Comparar modos de vida de la
Antigedad con el propio,
considerando costumbres, trabajos y
oficios, creencias, vestimentas y
caractersticas de las ciudades, entre
otros.
Investigar sobre algn tema de su
inters con relacin a las
civilizaciones estudiadas (como los
hroes, los dioses, las ciudades, las
Participar responsable y activamente
en su hogar (encargos, celebraciones,
cuidado de las cosas) y en la escuela
(campaas solidarias, celebraciones,
MARZO
ABRIL
1 2 3 4
1 2 3 4 5
MAYO
JUNIO
JULIO
SEPTIEMB
RE
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
X X X X X X X X X
X X X
X X X
X X X
X X X X X X X X X
X X X X X X X X X
AGOSTO
OCTUBRE
NOVIEMBR DICIEMBR
E
E
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Unidad 3
Aprendizajes esperados
Caracterizar el entorno geogrfico de
las civilizaciones estudiadas,
utilizando vocabulario geogrfico
adecuado (continente, valle,
montaa, ocano, ro, archipilago,
mares, pennsula, ciudad,
construcciones y monumentos, entre
otros).
Reconocer algunos factores
geogrficos que influyeron en el
desarrollo de las civilizaciones
estudiadas (ubicacin, relieve y clima,
recursos naturales disponibles,
importancia del mar Mediterrneo
para Roma, entre otros).
X X X X X X X X X
X X X X X X X X X
MARZO
ABRIL
1 2 3 4
1 2 3 4 5
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
SEPTIEMB
RE
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
OCTUBRE
1
X X X X X X X
X X
X X X X X X X
X X
NOVIEMBR DICIEMBR
E
E
2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Unidad 4
Aprendizajes esperados
Asumir sus deberes y
responsabilidades como estudiantes y
en situaciones de la vida cotidiana,
como cumplir con sus deberes
escolares, colaborar en el orden y en
la limpieza de los espacios que
comparten con su familia, su escuela
y su comunidad, cuidar sus
pertenencias y las de los dems,
preocuparse de su salud e higiene y
ayudar en su casa.
X X X X
X X
X X X X
MARZO
ABRIL
1 2 3 4
1 2 3 4 5
MAYO
JUNIO
JULIO
X X
X X X X X X X
X X
X X X X X X X
X X
AGOSTO
SEPTIEMB
RE
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
OCTUBRE
NOVIEMBR DICIEMBR
E
E
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
X X X
X X
X X X X
X X
X X
X X X X
X X
X X
X X
X X
X X
X X X X
X X