Fundacin Juan XXIII.

Escuela Particular Juan Pablo II

Mara Anglica Igor A.
Quintos Aos-2015

Evaluacin Ciencias Naturales.

Nombre:

Fecha . / 10/ 2015

Curso:5.

Puntaje : 30 puntos.
Indicadores de Evaluacin.
2.-Explican la funcin de cada uno de los elementos que constituyen un circuito
elctrico simple.
3.-Explican las normas de seguridad frente a los peligros de la electricidad.
4.- Explican los cambios de conductas destinadas a
ahorrar energa elctrica

I.-Selecciona la alternativa correcta:20p

1.-Cul de los siguientes diseos de un circuito elctrico funcionar correctamente
para que el palito de helado gire como un ventilador?

2 .-Javiera tiene los siguientes objetos: un circuito simple formado por una pila,
cables, una ampolleta, un vaso con agua y un poco de sal.
Qu pregunta puede responder Javiera, usando todos estos materiales?
A. Puede la sal oxidar los cables del circuito?
B. Es el agua salada un conductor de la electricidad?
C. Cmo afecta el agua el funcionamiento de la pila en el circuito?
D. Cunto tiempo permanecer encendida la ampolleta bajo el agua?

3.- Un circuito elctrico como el del dibujo, se compone de batera, cables,

interruptor y ampolleta.
De acuerdo con el dibujo anterior, cuando el interruptor est abierto la ampolleta
no enciende
Porque
a.-almacena su propia energa y luz.

b. el circuito abierto no transporta

electricidad.
c.- la corriente elctrica pasa por el
cable .
d.- la batera est descargada

4.- Juan construye cuatro circuitos elctricos con cables, una pila y una ampolleta . Los dibujos se
muestran a continuacin.

De las conexiones hechas por Juan, se enciende la ampolleta en

A. 1.
B. 2.
C. 3.
D. 4.
5.- Si necesitas prender la ampolleta de un circuito que construiste, qu material deberas colocar entre
los cables?
A. Clip metlico .
B. Una cuchara de plastico.
C. Una botella de vidrio.
D. Un trozo de madera.

6.-Marcelo ha construido el siguiente circuito elctrico:

Qu funcin cumple la batera en este circuito elctrico?

A.
B.
C.
D.

Es la fuente de energa elctrica del circuito.

Es el lugar donde se recibe la energa elctrica.
Regula el paso de energa elctrica en el circuito.
Transmite la energa elctrica a travs del circuito.

7.- Si se quema una de las ampolletas del siguiente circuito ocurrir que:

A. Dejar de circular electricidad por el circuito y

se apagar la otra ampolleta.
B. Disminuir la luminosidad de la otra
ampolleta que no se quem.
C. La otra ampolleta aumentar su luminosidad,
porque tiene toda la energa de la batera.
D. Seguir consumindose la energa que
entrega la batera hasta que se apague la
ampolleta.

8.-

9.- En una ampolleta comn (con filamento), la energa elctrica se

transforma en:
A. Energa lumnica y qumica.
B. Energa trmica y movimiento.
C. Energa trmica y lumnica.
D. Energa qumica y trmica.
A partir de la situacin presentada a continuacin, responde la pregunta 10.
Daniela est interesada en saber a travs de que material conductor se transmite ms rpido la
electricidad, para eso realiza el siguiente experimento:

Selecciona tres tipos de materiales aislantes del mismo largo: 1, 2 y 3.

Conecta un extremo de cada material a una fuente de poder del mismo tipo y el otro
extremo a una ampolleta en buen estado y del mismo tipo.
Luego toma el tiempo que transcurre desde que se conecta el material a la fuente de poder
hasta que se enciende la ampolleta.
Pila

Ampolleta
Material 1
Material 2
Material 3

10

15
12

10.- Cul de las siguientes tablas registra los resultados

obtenidos en este experimento?
A
.

Material
1
2
3

Tiempo (s)
10
15
12

B
.

Material
1
2
3

C
.

Material
Cable
Pila
Ampolleta

Funcin
Conductor
Fuente de poder
Fuente de luz

D
.

Material
Ampolleta
Pila
Cable

Ampolleta
Encendida
Encendida
Encendida
Tiempo (s)
10
15
12

11.- Cul de las siguientes conductas permite ahorrar energa elctrica?

A. Colocar ampolletas de mayor intensidad.
B. Utilizar ampolletas que consuman menor cantidad de watt por hora.
C. Cambiar los cables de los artefactos elctricos por unos ms delgados.
D. Renovar los artefactos elctricos una vez al ao.
12.- Qu son las Etiquetas
Energticas?
A.-Indica el nivel de consumo de gas.
B.- Indica el nivel de eficiencia y consumo
de electricidad.
C.- Indica el nivel de consumo de luz.
D.- Indica la eficiencia de energa..

13.-Mariela y sus tres amigos quieren realizar una campaa para promover el uso responsable
de la energa elctrica. Para eso cada uno propone realizar una actividad diferente:
Mariela
Propone construir un
afiche incentivando el
uso de lentes de
seguridad y guantes
para manipular
aparatos elctricos.

Juan
Propone construir
un trptico sobre la
importancia de
dejar conectado el
cargador del
celular.

Pedro
Propone hacer un
dibujo gigante de un
computador
apagado y
enchufado a la
corriente elctrica.

Camila
Propone hacer un
folleto informativo
sobre el gasto de
electricidad de
diferentes
electrodomsticos.

Cul de los nios tiene una idea que permite promover el uso responsable de la energa elctrica?

A.
B.
C.
D.

Juan.
Pedro.
Camila.
Mariela.
14.- Los cables de la lmpara de Mara quedaron sin su cubierta. Qu medida debe
tomar Mara para evitar accidentes con su lmpara?

A.
B.
C.
D.

Volver a cubrir los cables con una cinta de goma.

Esconder el trozo de cable pelado bajo la alfombra.
Colocar el cable detrs de su velador para evitar el contacto con l.
Cubrir todo el cable con un grueso metal, para evitar que vuelva a pasar lo mismo.

15.- En un curso decidieron hacer una campaa de ahorro de energa elctrica

durante dos meses. Para medir el impacto de su campaa nombraron a un secretario
que anotaba la cantidad de horas que estaban encendidas las luces durante el da;
pero luego de un mes el secretario se enferm y nadie record anotar los datos.

Cmo podran los nios(as) demostrar que su campaa

funcion?
A. Pidiendo que hayan dos secretarios de campaa y comenzar a registrar los datos
nuevamente.
B. Cambiando las ampolletas de las salas y oficinas por ampolletas de ahorro de
energa.
C. Comparando mensualmente el consumo elctrico en las boletas de la cuenta de
luz un mes antes y un mes despus de la campaa.
D. Realizando un grfico con los datos que alcanz a anotar el secretario y
presentarlos al curso.

16.-La siguiente imagen corresponde a un circuito en :

A.-Paralelo.
B.-Simple.
C.-Serie.
D.-Ninguna de las anteriores.

17.-Qu situacin indica

ahorro de energa ?

A.-Situacin 1.
B.-Situacin 2 .
C.-Situacin 3.
D.-Ninguna de las anteriores.

II.- Observa la Imagen y luego responde .6p.

a.-Describe 4 peligros que se pueden observar en la lmina.4p.

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b.-Escribe 2 formas para evitar peligro de electricidad.2p
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III.-escribe el nombre de cada smbolo .7p.