Sie sind auf Seite 1von 8

COLGIO ESTADUAL PE JOS DE ANCHIETA

2014 - 6 ANO
LNGUA PORTUGUESA
Leia o texto:
Um caipira apaixonado

Mentalmente, Marcelo ensaiava a quadrilha:


___ Um, dois, trs, volta. Ele ajoelha, ela d
uma volta. Um, dois, trs, vira. Ele cumprimenta, ela
gira.
Ele estava assim nervoso por causa de Carolina,
a noiva. Ela era mesmo uma graa de menina, e
Marcelo, apaixonado, achava que na hora danaria
tudo errado.
Hora da festa, corao aos pulos, Marcelo
pergunta aflito:
Mame, ser que na hora eu lembro?
Claro, Marcelo, fique tranqilo respondeu
a me, no fundo sabendo que um corao apaixonado
s vezes arma grandes confuses ...
De repente, a professora chamou:
Todos em fila, vai comear. E ... um, dois,
trs, quatro.
Ela deu a volta e ... Marcelo perdeu o sapato!
Ele pensou: E agora? Perco noiva, perco
tudo, a quadrilha vai embora.
Mas, como era bem esperto, fingiu que tinha
sido combinado. Fez caipira atrapalhado e, p com
sapato outro sem, Marcelo mancou com graa. Fez
careta e fez pirraa.
A plateia deu risada e aplaudiu mesmo com
gosto o noivo to divertido.
Quando o padre perguntou:
Qu casa cum seu cumpadre?
Carolina,
encantada,
bem
depressa
respondeu:
Quero sim! Quero, seu padre!
Histrias de Snia Salerno Forjaz. In: Revista Alegria.
Editora Abril Jovem, So Paulo.

IV SIMULADO

02 - O que aconteceu com o menino logo que


comeou a danar?
(A)perdeu o sapato
(B)trocou de sapato
(C)pegou um sapato emprestado
(D)trocou de sapato com carolina
A plateia deu risada e aplaudiu mesmo com gosto o
noivo to divertido.
03 As palavras em destaque so:
(A)Verbos que esto no pretrito perfeito
(B)Verbos que esto no pretrito imperfeito
(C)Verbos que esto no pretrito mais que perfeito
(D)substantivos comuns e prprios
Mentalmente, Marcelo ensaiava a quadrilha:
___ Um, dois, trs, volta. Ele ajoelha, ela d uma
volta. Um, dois, trs, vira. Ele cumprimenta, ela gira.
04-Um, dois, trs,so numerais:
(A)ordinais
(B)cardinais
(C)multiplicativo
(D)fracionrios
05 Coloque V para verdadeiro e F para falso:
( ) Marcelo ficou nervoso porque Carolina perdeu o
sapato na hora da dana
( ) Carolina ficou encantada com o jeito de Marcelo
( ) Marcelo era apaixonado por Carolina
( ) Marcelo ficou nervoso porque esqueceu que tinha
que dizer na hora do casamento
A sequencia correta :
(A)F,V,V,F
(B)F,F,V,V
(C)V,V,F,F
(D)F,V,F,V
Carolina,
encantada,
bem
respondeu:
Quero sim! Quero, seu padre!

depressa

06-Dentre as palavras abaixo, assinale o advrbio


(A) Carolina
(B) Encantada
(C) Depressa
(D) Respondeu
07Esse texto foi retirado de:
(A) um jornal
(B) uma revista
(C) um blog
(D) um site
01 - Por que Marcelo estava to nervoso?
(A) Por causa de sua me.
(B) Por que no sabia a dana.
(C) Por causa de Carolina.
(D) Por causa do padre.

DEZEMBRO / 2014

08- No trecho Ela deu a volta e... a palavra ela


refere-se a:
(A) professora
(B) me de Marcelo

COLGIO ESTADUAL PE JOS DE ANCHIETA


2014 - 6 ANO

IV SIMULADO

(C) Carolina
(D) plateia
09- Hora de festa, corao aos pulos,... A
expresso corao aos pulos significa:
(A) tranquilidade
(B) irritao
(C) nervosismo
(D) passividade

Quanto posio da slaba tnica, as palavras


podem ser:

Oxtonas quando a slaba forte encontra-se


na ltima slaba de uma palavra.

Ex: saci, funil, parabns, caf, calor, bombom.

Paroxtonas quando a slaba forte encontrase na penltima slaba.

Ex: escola, sossego, dormindo, amvel.

Ela representa diferentes tipos de


(A) Schools
(B) Hospitals
(C) Sports
(D) Colleges
13. O que significa o verbo To be?
(A) Ficar e namorar
(B) Ser e Estar
(C) Comer e rezar
(D) Andar e passear
14.Com base nas figuras e nas legendas abaixo,
responda:

Proparoxtonas quando a slaba forte


encontra-se na antepenltima slaba.

Ex: pndulo, lmpada, rpido, pblico, cmico.

Fez caipira atrapalhado e, p com sapato outro sem,


Marcelo mancou com graa. Fez careta e fez pirraa.
10-Baseando-se nesta afirmativa, a palavra em
destaque :
(A)oxtona
(B)paroxtona
(C)proparoxtona
(D)polisslaba
LEM-INGLS
Marque a alternativa correta:
11.Complete the sentences with either the nationalities
or the countries.
Keiko is from __________________________. Shes
Japanese. Hans is from Germany. Hes
____________________.
Completando adequadamente as lacunas teremos:
(A) Japan German
(B) United States China
(C) Brazil England
(D) France Italy
12. Observe a imagem abaixo:

DEZEMBRO / 2014

As palavras que indicam nacionalidades so:


(A) Soccer Handball
(B) Romania Games
(C) Volleyball Basketball
(D) American Brazilian
15.A frase She is a good English teacher na forma
negativa corresponde a:
(A) She is not good English teacher
(B) She are good English teacher
(C) She am good English teacher
(D) Is she a good English teacher
16. Observe a ficha ao lado do jogador de futebol
Kak.
Quais so os tipos de informaes presentes no
texto?

COLGIO ESTADUAL PE JOS DE ANCHIETA


2014 - 6 ANO

IV SIMULADO

22- Conforme os contedos vistos em sala, de que


tipo de desenho que precisa de outra imagem para
que possa fazer da mesma maneira. Cite-os abaixo?
( A ) desenho livre
( B ) desenho de pintura e colagem
( C ) desenho de observao
( D ) desenho de colagem.
EDUCAO FSICA
(A) Familiar e sobre o time
(B) Pessoal e sobre o clube
(C) Familiar e sobre o Brasil
(D) Pessoal e sobre o Brasil

ARTE

23- Quantos jogadores de uma equipe podem se


posicionar na quadra em uma partida de voleibol.
( A ) 11 jogadores
( B ) 4 jogadores
( C ) 7 jogadores
( D ) 6 jogadores

17- Podemos definir a arte?


( A ) Como a produo simblica do ser humano.
( B ) Atravs do meio usado para a expresso artstica.
( C ) Como uma manifestao natural do
desenvolvimento humano.
( D ) Todas esto corretas.

24- Com quantos jogadores se constitui uma equipe


oficial de voleibol.
( A ) 16 jogadores
( B ) 22 jogadores
( C ) 11 jogadores
( D ) T.D. esto incorretas

18- Marque (X) nos tipos de arte que os homens


produzem?
( A ) Visual
( B ) musical
( C ) corporal
( D ) Todas esto corretas.

25- Que arte marcial o ataque e a defesa e feito pelo o


uso dos punhos que eram utilizados nos primrdios
como armas em brigas de rua, segundo documentos
encontrados na Sumria e Egito.
( A ) jud
( B ) esgrima
( C ) boxe
( D ) capoeira

19-Conforme os contedos vistos em sala, que


desenho voc pode desenhar qualquer coisa. Cite-os
abaixo?
( A ) desenho livre
( B ) desenho de pintura e colagem
( C ) desenho de observao
( D ) desenho de colagem
20- O que arte visual?
( A ) o tipo de arte captada pela viso.
( B ) uma manifestao natural do ser humano.
( C ) o tipo de arte til.
( D ) um tipo de arte feita para apreciao
21- Como se chama o arranjo dos elementos da
linguagem Visual?
( A ) Composio visual
( B ) Arte visual
( C ) linguagem visual
( D ) Estilo visual.

26- Que palavra tem o significado em japons mos


vazias, sendo assim os praticantes utilizam como
armas os braos, as mos, as pernas, e os ps, ou
seja, qualquer parte do corpo. Podemos chama-las
d?
( A ) jud
( B ) esgrima
( C ) boxe
( D ) Karat
27- De acordo com histrico do voleibol quem e o
fundador do vlei. Marque com x somente a resposta
correta?
( A ) Charles Miller
( B ) William Morgan
( C ) James Naismith
( D ) Karl Shellenz
28- Qual so os fundamentos do voleibol?

DEZEMBRO / 2014

COLGIO ESTADUAL PE JOS DE ANCHIETA


2014 - 6 ANO
( A ) manejo de bola, conduo de bola, passes,
dribles e arremessos.
( B ) manejo, corridas, saque, ataque e bloqueio.
( C ) empunhadura, passes, recepo, manejo e
arremesso
( D ) passes, recepo, saque, ataque e bloqueio.
ENSINO RELIGIOSO
29- Jesus ensinou que a verdadeira felicidade vem?
( A ) Dos bem materiais
( B ) das bem- aventuranas
( C ) indignidade
( D ) Maldade
30- Quem disse esta frase em destaque Fazer o bem
aos outros mais importante do que cumprir a lei ao
p da letra.
( A ) Jesus Cristo
( B ) Joo
( C ) Davi
( D ) Marcos
31- Marque somente a resposta correta.
Jesus ensinou a Pedro que deveria perdoar:
( A ) Segundo a gravidade da ofensa recebida.
( B ) Algumas vezes.
( C ) Todas as vezes em que lhe pedissem perdo.
( D ) T.D. esto incorretas
32- Conforme o contedo deste bimestre julgue os
itens: (V) verdadeiro ou (F) falso.
A.( ) Jesus ensinou que Deus sempre est disposto a
perdoar.
B.( ) Devemos perdoar apenas a quem nos ofende
levemente.
C. ( ) possvel estarmos mal com algumas pessoas,
mas estar bem com Deus.
D. ( ) No devemos pedir perdo a ningum.
( A ) VFVF
( B ) VFFF
( C ) VVVV
( D ) FFFF
MATEMTICA
33- Sabendo que cada quadradinho mede 1
centmetro (1 cm), calcule o permetro da figura a
seguir:
(A) 10 cm
(B) 12 cm
(C) 14 cm
(D) 16 cm

DEZEMBRO / 2014

IV SIMULADO

34- Veja a relao de compras de Antnio e calcule


quanto ele vai gastar.
Produto
1 lata de molho de
tomate
1 pacote de caf
torrado e modo
1 lata de leite
condensado
1 lata de leo de soja
2 pacotes de bolacha
2 latas de leite em p
integral

Preo Unitrio (R$)


R$ 2,50
R$ 5,90
R$ 1,40
R$ 2,65
R$ 3,70
R$ 8,25

(A) R$ 36,35
(B) R$ 30,00
(C) R$ 24,00
(D) R$ 20,00
35- O IBGE em conjunto com o IME (Instituto Militar de
Engenharia) realizou o projeto Pontos Culminantes,
que verificou as verdadeiras altitudes dos picos mais
altos do Brasil. Esse projeto constatou, por meio de
instrumentos de medio mais precisos que os
utilizados anteriormente, que alguns desses picos
brasileiros eram um pouco menores do que se
imaginava e outros, um pouco maiores.

Em relao nova altitude, quais picos so mais


elevados que o Pico da Bandeira?
(A) Pico da Neblina e Pico da Pedra da Mina
(B) Pico Cristal e Pico das Agulhas Negras
(C) Pico da Neblina e Pico das Bandeiras
(D) Pico da Neblina e Pico 31 de Maro
36- Os dados abaixo se referem idade de 20 alunos
de uma turma de 6 ano.
Idade: {12, 11, 12, 13, 12, 11, 13, 12, 12, 11, 14, 13,
13, 12, 11, 12, 13, 14, 11, 14}
Determine a moda desses dados:
(A) 11
(B) 12
(C) 13
(D) 14]
37- O ba de um caminho de mudanas apresenta
as seguintes dimenses:

COLGIO ESTADUAL PE JOS DE ANCHIETA


2014 - 6 ANO

IV SIMULADO

Qual o volume mximo que este caminho pode


transportar?
(A) 12 m
(B) 20 m
(C) 35 m
(D) 60 m

38- A tabela abaixo apresenta o consumo mensal de


gua de uma famlia durante 6 meses.

meses

consumo (m)

janeiro

12

fevereiro

13,8

maro

12,5

abril

13

maio

11,6

junho

10,3

41- A parte pintada da figura, representada na forma


de nmero decimal :
(A) 0,85
(B) 8,5
(C) 1,5
(D) 0,15
42- - Quantos cubinhos
esto empilhados para
formar este cubo mgico?

(A) 18

(B) 36

(C) 126

(D) 216

Pergunta-se, qual a mdia do consumo dessa famlia?


CINCIAS

(A) 12,2 m
(B) 13,2 m
(C) 14,2 m
(D) 15,2 m
39- Transformando o produto indicado em potncia
obtemos:

45 . 45. 45. 45
4

(A) 45
(B) 45
(C) 45
(D) 45
40- Mrio recortou estes anncios do jornal. Ele quer
comprar o maior destes stios, pois precisa de muito
espao. Qual dos stios tem a maior rea?

DEZEMBRO / 2014

43- Aos conjuntos de estrelas, planetas, nuvens de


gases, poeira e outros astros do o nome de:
(A) constelaes
(B) universo
(C) galxias
(D)N.D.A
44- Sobre as estrelas incorreto afirmar que:
(A) so classificadas como astros iluminados.
(B) so os maiores astros existentes no Universo.
(C) o brilho das estrelas depende de seu tamanho e
da temperatura na sua superfcie.
(D) elas no tm pontas; so astros com forma
aproximadamente esfrica.

COLGIO ESTADUAL PE JOS DE ANCHIETA


2014 - 6 ANO
45- O movimento que os corpos celestes executam ao
redor do sol, em suas rbitas, recebeu o nome de:
(A) eclipse
(B) movimento de translao
(C) movimento de rotao
(D) N.D.A
46- Sobre alguns planetas que fazem parte do
Sistema Solar incorreto afirmar que:
(A) Mercrio planeta mais distante do sol.
(B)Jpiter o maior planeta do Sistema Solar.
(C) A Terra tem um nico satlite natural,a Lua.
(D) N.D.A
47- Os planetas que constituem o Sistema Solar
so,do mais prximo ao mais distante do Sol:
(A)
Terra,Marte,Mercrio,Vnus,Jpiter,
Saturno
,Netuno e Urano.
(B)
Vnus,Jpiter,
Saturno
,Netuno
,Urano,
Marte,Mercrio e Terra.
(C) Mercrio, Vnus, Terra,Marte, Jpiter, Saturno ,
Urano e Netuno.
(D) N.D.A
48- O nome dado a cada uma das partes em que a
Terra dividida pela linha imaginria do equador :
(A) Via Lctea
(B) Amricas.
(C)Hemisfrio
(D) N.D.A
HISTRIA
49) Sobre o Imprio Romano do Oriente considere as
afirmaes escrevendo dentro dos parnteses
esquerda (V) quando verdadeiras ou (F) quando
falsas.
A ( ) Tambm denominado Imprio Bizantino, embora
com transformaes, sobreviveu at 1453, ano em
que os turcos conquistaram Constantinopla.
B ( ) A cultura bizantina se distanciou muito da
cultura grega e oriental.
C ( ) Constantinopla, a Nova Roma de Constantino,
foi fundada para servir como capital do Imprio.
D ( ) Com o passar dos anos, Constantinopla tornouse importante centro comercial europeu.
E ( ) O Imprio Romano do Oriente sempre se
manteve descentralizado e fraco, por isso ficou to
enfraquecido quanto o Ocidente, no sculo V.
(A) VFVVF
(B) FFFFV
(C) FVFFV
(D) VVFFV

50) (MACK) Foram traos caractersticos da


democracia
grega:
(A) o fato de ser direta e excluir mulheres, estrangeiros
e escravos;

DEZEMBRO / 2014

IV SIMULADO

(B) o fato de ser representativa e se estender a toda a


populao;
(C) Ter mantido a unidade gentlica e os privilgios dos
euptridas;
(D)Ter beneficiado os escravos, que passaram a ser
considerados cidados com direitos polticos; e) No
possuir mecanismos que defendessem o regime
democrtico contra possveis golpes autoritrios.

51) Analise as afirmativas a respeito da populao do


Tocantins e marque a alternativa correta.
(A) O Tocantins apresenta elevado crescimento
demogrfico, e um dos fatores responsveis por esse
fenmeno o fluxo migratrio com destino ao estado.
(B) O processo de urbanizao no estado do Tocantins
tem ocorrido de forma acelerada, no entanto, a
populao rural ainda maioria.
(C) Com cerca de 1,3 milho de habitantes, o
Tocantins o segundo estado mais populoso da
Regio Norte, atrs somente do Par.
(D) Um aspecto social positivo do Tocantins o
servio de saneamento ambiental, que atende a todas
as residncias do estado.

52) (PUC-PR) Em relao ao Direito Romano,


incorreto afirmar:
(A) A Lei das Doze Tbuas, surgida no sculo V a. C.,
conservava muito do carter mgico-religioso que
orientava as sociedades antigas e uma das
principais fontes do Direito Romano.
(B) Os estrangeiros e os escravos tinham acesso aos
tribunais romanos da mesma forma que os patrcios.
(C) Em Roma, havia ntida distino entre o Direito
Pblico, que regulava as relaes entre o cidado e o
Estado, e o Direito Privado, que tratava das relaes
dos cidados entre si.
(D) A diversidade tnica e cultural do Imprio, as
relaes comerciais entre Roma e as Provncias e a
concesso da cidadania romana a todos os habitantes
do Imprio fizeram aos poucos com que o Direito se
universalizasse e perdesse muito do seu excessivo
formalismo.
53)
(PUC-PR) Algumas
civilizaes
tiveram
caractersticas marcantes, sendo fcil identific-las.
Assim sendo, numere a coluna II conforme o contedo
da coluna I e depois assinale a opo que contm a
sequncia correta.
COLUNA I
(1) Base racial primitiva ariana, imperialismo,
colonialismo, criao do Direito.

COLGIO ESTADUAL PE JOS DE ANCHIETA


2014 - 6 ANO
(2) Base racial primitiva semita, amor ao comrcio e
ao lucro, inveno do alfabeto.
(3) Base racial primitiva hamtica, politesmo
antropozoomrfico, isolamento geogrfico, grande
condicionamento s condies geogrficas.
(4) Base racial primitiva semita, expansionismo
poltico-religioso, monotesmo, origens medievais pelo
calendrio Ocidental.
(5) Multiplicidade racial, fragmentao poltica, grande
influncia do catolicismo, ruralizao.
COLUNA II
( ) Civilizao Hebraica
( ) Civilizao Feudal
( ) Civilizao rabe
( ) Civilizao Egpcia
( ) Civilizao Romana
(A) 4 5 3 1 2.
(B) 5 4 3 1 2.
(C) 4 5 2 1 3.
(D) 3 5 4 2 1.
54) Enumere:
(1) A histria poltica de Roma costuma ser divida em
trs grandes perodos.
(2) os etruscos eram excelentes comerciantes e.
(3) Ultimo grupo da sociedade romana era o de;
(4) Roma era governada por um;
(5) Roma foi fundada pelos latinos e recebeu
influencias de diferentes povos. Tornou-se sede de um
grande imprio e disseminou sua cultura pela;
( ) Rei
( ) escravos
( ) Europa, sia e frica
( ) navegadores
( ) Monarquia, Repblica e Imprio
(A) 1,2,3,4,5
(B) 4,3,5,2,1
(C) 4,1,5,2,3
(D) 5,4,3,2,1
GEOGRAFIA
55) A matriz de transporte diversificada, e cada
modalidade apresenta pontos positivos e negativos.
Marque a alternativa que indica corretamente as
principais vantagens do transporte ferrovirio.
(A) O transporte ferrovirio considerado o meio de
transporte mais rpido, sendo a alternativa mais
adequada para o deslocamento de passageiros em
um curto tempo.
(B) A construo de uma via frrea de baixo custo,
podendo ser instalada em qualquer lugar sem que
haja adaptaes no terreno.
(C) No h necessidade de manuteno dos trilhos,
visto que eles so construdos com materiais de alta
resistncia.
D) O transporte ferrovirio uma excelente alternativa
para o transporte de cargas pesadas atravs de

DEZEMBRO / 2014

IV SIMULADO

longas distncias, apresentando custos bem inferiores


se comparado com o transporte rodovirio.

56) (UNIMEP) A partir de 1860 e at 1879, houve a


chamada expanso e evoluo do sistema paulista de
transportes. Tal evoluo se deve expanso
cafeeira. Nesse sentido, os transportes que ganharam
primazia foram, naturalmente:
(A) os martimos
(B) os rodovirios
(C)
os
transportes
areos
(D) as ferrovias

57) Aps a Revoluo Industrial foram desenvolvidas


diferentes formas de gerenciamento cientfico da
produo, no interior do sistema capitalista, como o
taylorismo, o fordismo e o toyotismo, as quais, entre
as suas finalidades, objetivaram aumentar a
capacidade produtiva e baratear os custos com mo
de obra das empresas. Dentre as alternativas
apresentadas a seguir, assinale apenas aquela que
descreve corretamente as caractersticas das trs
modalidades de gerncias cientficas anteriormente
especificadas.
(A) O taylorismo, o fordismo e o toyotismo so
denominaes clssicas para as posturas gerenciais
adotadas respectivamente pela Volkswagen, na
Alemanha; pela Ford, nos Estados Unidos; e pela
Toyota, no Japo. Suas principais inovaes esto
associadas ocupao dos postos gerenciais por
executivos portadores de cursos superiores.
(B) O taylorismo, desenvolvido pela Volkswagen na
Alemanha, est associado introduo da esteira
rolante, enquanto as tecnologias desenvolvidas pelo
fordismo e pelo toyotismo so patentes registradas,
respectivamente, pelas empresas Ford (nos Estados
Unidos) e Toyota (no Japo).
(C)
Taylorismo,
fordismo
e
toyotismo
so
procedimentos gerenciais modernos que tm como
principal finalidade motivar os trabalhadores para a
produo, aumentando sua participao nos
processos decisrios e nos lucros das empresas.
(D) O taylorismo props a separao entre a
concepo e a execuo dos processos produtivos e a
apropriao dos conhecimentos dos trabalhadores
pelas empresas; o fordismo implementou a linha de
montagem, buscando controlar o ritmo de trabalho
mecanicamente e o toyotismo busca flexibilizar o
sistema produtivo capitalista, ao capacitar as
empresas para responder com agilidade e
diversificao s demandas do mercado.
58) (PUC) Relacione os portos de Santos, Paranagu,
Rio Grande, Tubaro e Areia Branca, respectivamente,
com
os
principais
produtos
exportados:
(A) caf, algodo, soja, mangans e sal;

COLGIO ESTADUAL PE JOS DE ANCHIETA


2014 - 6 ANO
(B) caf, manufaturados, soja, ferro e sisal;
(C) manufaturados, madeira, fumo, ferro e acar;
(D) manufaturados, soja, carne, ferro e sal;
59) Analise as afirmativas sobre o transporte
ferrovirio e marque (V) para as verdadeiras e (F) para
as falsas.
A. ( ) O transporte ferrovirio muito utilizado para o
transporte de cargas pesadas, como minrios e
diversas matrias-primas.
B. (
) A popularizao do transporte rodovirio
provocou a reduo do uso do transporte ferrovirio.
C. (
) Um dos principais problemas do transporte
ferrovirio a construo de vias frreas em terrenos
acidentados.

DEZEMBRO / 2014

IV SIMULADO

D. ( ) A reduo no uso do transporte ferrovirio se


deve aos altos custos, visto que o transporte areo e o
rodovirio so bem mais baratos, sobretudo para o
transporte de cargas pesadas
(A) VVFF
(B) FFFF
(C) FVFF
(D) VVVF
60) O transporte ferrovirio uma modalidade de
transporte:
(A) Areo
(B) Fluvial
(C) Martimo
(D) Terrestre

Das könnte Ihnen auch gefallen