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La Escala de Evaluación de la Actividad Global (EEAG) evalúa el nivel de funcionamiento psicológico, social y laboral de una persona en una escala del 0 al 100. Los puntajes más altos indican un funcionamiento satisfactorio sin síntomas, mientras que los puntajes más bajos indican un grave deterioro del funcionamiento y el peligro de causar daño a uno mismo o a otros. La escala describe los diferentes niveles de síntomas, alteraciones en las actividades cotidianas y la capacidad general de funcionamiento a lo largo del continuo.
La Escala de Evaluación de la Actividad Global (EEAG) evalúa el nivel de funcionamiento psicológico, social y laboral de una persona en una escala del 0 al 100. Los puntajes más altos indican un funcionamiento satisfactorio sin síntomas, mientras que los puntajes más bajos indican un grave deterioro del funcionamiento y el peligro de causar daño a uno mismo o a otros. La escala describe los diferentes niveles de síntomas, alteraciones en las actividades cotidianas y la capacidad general de funcionamiento a lo largo del continuo.
La Escala de Evaluación de la Actividad Global (EEAG) evalúa el nivel de funcionamiento psicológico, social y laboral de una persona en una escala del 0 al 100. Los puntajes más altos indican un funcionamiento satisfactorio sin síntomas, mientras que los puntajes más bajos indican un grave deterioro del funcionamiento y el peligro de causar daño a uno mismo o a otros. La escala describe los diferentes niveles de síntomas, alteraciones en las actividades cotidianas y la capacidad general de funcionamiento a lo largo del continuo.
[Hay que considerar la actividad psicolgica, social y laboral a lo largo de un hipottico continuum de salud-enfermedad. No hay que incluir alteraciones de la actividad debidas a limitaciones fsicas (o ambientales).] 100 Actividad satisfactoria en una amplia gama de actividades, nunca parece superado por los problemas de su vida, 91 es valorado por los dems a causa de sus abundantes cualidades positivas. Sin sntomas. 90 Sntomas ausentes o mnimos (p. ej., ligera ansiedad antes de un examen), buena actividad en todas las reas, interesado e implicado en una amplia gama de actividades, socialmente eficaz, generalmente satisfecho de su vida, sin ms preocupaciones o problemas que los cotidianos (p. ej., una discusin ocasional con miembros de la familia). 80 Si existen sntomas, son transitorios y constituyen reacciones esperables ante agentes estresantes psicosociales (p. ej., dificultades para concentrarse tras una discusin familiar); slo existe una ligera alteracin de la actividad social, laboral o escolar (p. ej., descenso temporal del rendimiento escolar). 70 Algunos sntomas leves (p. ej., humor depresivo e insomnio ligero) o alguna dificultad en la actividad social, laboral o escolar (p. ej., hacer novillos ocasionalmente o robar algo en casa), pero en general funciona bastante bien, tiene algunas relaciones interpersonales significativas. 60 Sntomas moderados (p. ej., afecto aplanado y lenguaje circunstancial, crisis de angustia ocasionales) o dificultades moderadas en la actividad social, laboral o escolar (p. ej., pocos amigos, conflictos con compaeros de trabajo o de escuela). 50 Sntomas graves (p. ej., ideacin suicida, rituales obsesivos graves, robos en tiendas) o cualquier alteracin grave en la actividad social, laboral o escolar (p. ej., sin amigos, incapaz de mantenerse en un empleo). 40 Una alteracin de la verificacin de la realidad o de la comunicacin (p. ej., el lenguaje es a veces ilgico, oscuro o irrelevante) o alteracin importante en varias reas como el trabajo escolar, las relaciones familiares, el juicio, el pensamiento o el estado de nimo (p. ej., un hombre depresivo evita a sus amigos, abandona la familia y es incapaz de trabajar; un nio golpea frecuentemente a nios ms pequeos, es desafiante en casa y deja de acudir a la escuela). 30 La conducta est considerablemente influida por ideas delirantes o existe una alteracin grave de la comunicacin o el juicio (p. ej., a veces es incoherente, acta de manera claramente inapropiada, preocupacin suicida) o incapacidad para funcionar en casi todas las reas (p. ej., permanece en la cama todo el da; sin trabajo, vivienda o amigos). 20 Algn peligro de causar lesiones a otros o a s mismo (p. ej., intentos de suicidio sin una expectativa manifiesta de muerte; frecuentemente violento; excitacin manaca) u ocasionalmente deja de mantener la higiene personal mnima (p. ej., con manchas de excrementos) o alteracin importante de la comunicacin (p. ej., muy incoherente o mudo). 10 Peligro persistente de lesionar gravemente a otros o a s mismo (p. ej., violencia recurrente) o incapacidad persistente para mantener la higiene personal mnima o acto suicida grave con expectativa manifiesta de muerte. 0 Informacin inadecuada.
12. Instrumentos de evaluacin del nivel de funcionamiento
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