Escola Estadual Deputado Dormevil Faria

Professora - Rosilane Costa Campos

N de alunos - 23

Ano - 2013

Turma 1 ano B

Turno Matutino

Relatrio de Sequncia Didtica

Tema: Aves O Pato Vincius de Moraes e Toquinho
reas Envolvidas: Lngua Portuguesa, Matemtica, Histria, Geografia, Artes, Educao
Religioso.
A sequncia didtica que foi trabalhada com os alunos do 1 ano B, matutino foi a
msica o pato de ( Vincius de Moraes), inicialmente foi apresentado a letra da msica,
escrita em cartaz. Para que visualizassem e ouvissem o som de cada palavra e as rimas.
Aps feita a leitura diversas vezes e analisada cada palavra, todos assistiram a
histria do Pato Pateta, observando as imagens, a letra da msica, no data show. E depois
iniciamos as sequncias de atividades.

L VEM O PATO

LEVOU UM COICE,

PATA AQUI, PATA ACOL.

CRIOU UM GALO,

L VEM O PATO,

COMEU UM PEDAO,

PARA VER O QUE QUE H.

DE JENIPAPO,

O PATO PATETA,

FICOU ENGASGADO,

PINTOU O CANECO,

COM DOR NO PAPO,

SURROU A GALINHA,

CAIU NO POO,

BATEU NO MARRECO,

QUEBROU A TIGELA,

PULOU DO POLEIRO,

TANTAS FEZ O MOO,

NO P DO CAVALO,

QUE FOI PRA PANELA.

LEVOU UM COICE,
L VEM O
CRIOU UM

PATA AQUI, PATA ACOL.

COMEU UM PEDAO,
L VEM O

,
DE

PARA VER O QUE QUE H.

FICOU ENGASGADO,

PATETA,

PINTOU O

COM DOR NO
,
CAIU NO

SURROU A

,
QUEBROU A

BATEU NO

PULOU DO POLEIRO,

NO P DO

TANTAS FEZ O

QUE FOI PRA

PATO
Quantas letras tm a palavra? ...............
Qual a primeira? ...............
Qual a ltima? ...............
Quais so vogais? ...............
Quais so consoantes? ...............
Quantas slabas? ...............
Qual a primeira? ...............
Qual a ltima? ...............

Escreva, do seu jeito, sobre o pato

Desenhe como voc acha que o pato pateta

Invente um nome bem bonito para o pato que voc desenhou. Escreva, do seu jeito, o
nome dele:

Agora, vamos mostrar os desenhos e o que vocs escreveram sobre ele:

Quantas letras tm a palavra

PATO? Pinte:

Leia com a ajuda de seu colega, depois pense e responda quantas palavras tm as frases
abaixo. Escreva o numeral nos quadrinhos:

O PATO PATETA FOI PARA A PANELA.

PARA A PANELA FOI O PATO PATETA.

Agora, pinte nas frases acima as palavras:

PATO
PANELA

Escreva essas mesmas palavras nos quadros abaixo:

AZUL
VERMELHO

Qual o significado da palavra panela na frase abaixo:

A PANELA DE BARRO.

Vamos ler a palavra pato em voz alta bem devagar. Perceba quantas
vezes voc mexe os lbios e a lngua. Quantos pedacinhos formam a
palavra pato:

PA TO

Procure em revistas as letras que formam a palavra pato. Em seguida,

as slabas (os pedacinhos) que formam a palavra. Faa o mesmo com a
palavra panela.

PATO

PANELA
Vamos pensar, contar e escrever as letras e as slabas (os pedacinhos) das palavras abaixo

QUANTAS LETRAS?

PATO

QUANTAS SLABAS?

ESCREVA PALAVRA

PATO

PANELA

QUANTAS LETRAS?

QUANTAS SLABAS?

ESCREVA PALAVRA

PANELA

Vamos completar o que falta:

Pesquise palavras que tenham as slabas

PA

PA - TO, recorte-as e cole-as:

TO

Agora com a palavra PA-NE-LA:

PA

LA

NE

Complete o quadro juntando as letras. Escreva as slabas:

P
T
N
L

Copie nos quadros o que voc formou:

PA
NA
LA
TA

Agora, pense em uma letra que voc j conhece e complete o quadro abaixo:

POO

ENGASGADO

Copie do texto palavras com:

2 Letras

5 LETRAS

3 Letras

8 LETRAS

4 Letras

9 LETRAS

AGORA PINTE NA TABELA A QUANTIDADE DE LETRAS:

11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
PANELA

PATO

POLEIRO

JOGO DE FORMAR PALAVRAS:

PI
RO
COI
CA
PO

CA
PA
LO
PO
VA

TE
CE
TA
GA
JE

NI
LOU
CO
TO
NE

E
PU
O
A
LEI

.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
...........................................................................................................................

CONSTRUINDO O VOCABULRIO

PA

.....to
.....tricia

ATO

P.....
BO.....
REN.....

.....iva

SAP.....

.....mela

CAMPEON.....

.....pe

Toda turma l, em coro! Depois, complete com palavras que rimam:

Paga o pato, dorme o gato,
Foge o rato, paga o gato,
Dorme o rato, foge o pato,
Paga o rato, dorme o pato.
Agora complete
Paga o........., dorme o ..........,
Foge o .........., paga o ..........,
Dorme o ........, foge o ...........,
Paga o ........, dorme o ...........

Amarelinha da letra P
Todas
as
palavras
Vamos completar?

da

amarelinha

1
pa

tem

letra

10

.....tou

pu

.........to

........teta

7
po

pi

7
.........te

3
pa

8
5

.........le

.........lou

po

pa

pa

pi......ca

10

pe

.........pa

ca.........

pin

1
.......ca

P.

Escrever3 palavras que contenham a slaba PA:

..................

...............................

............................

Escreva 2 objetos com o som de P, que tem na cozinha:

.....................................

.................................

Escreva o nome de trs animais que comea com a letra P:

..................

...............................

Vamos ler juntos e depois recortar e colar os nmeros:

............................

 Observe, recorte e cole os nmeros nos lugares corretos:

Domin do pato

PATO

PATO

SAPO

FOCA

VACA

CO

GALO

CO

PATO

FOCA

PATO

PROCURE NO CAA-PALAVRA DEZ PALAVRAS QUE TEM NA MSICA DO PATO PATETA:

P
A
T
O
A
G
J
P

A
A
A
S
S
A
E
A

T
D
D
C
F
L
N
N

E
F
G
A
G
O
I
E

T
T
H
V
H
Z
P
L

A
I
X
A
X
Z
A
A

C
G
C
L
V
M
P
V

B
E
B
O
N
O
O
N

M
L
M
P
O

O
J

Dominox
Completo o dominox usando palavras do texto:
2 letras
L

7 letras
POLEIRO

3 letras
FEZ

4 letras
PATO

5 letras
PULOU

8 letras

9 letras

JENIPAPO

ENGASGADO

P
A
T
O

6 letras
PATETA

C
A
N
E
C
O
K
J

Observe os desenhos e forme frases:

Recorte e cole:

LEVE CADA FIGURA A SUA LETRA INICIAL:

PINTE ONDE EST ESCRITO

PATO

PANELA

PAPO

ESCREVA UMA FRASE COLOCANDO O NOME DOIS DOIS DESENHOS JUNTOS:

Algumas fotos de algumas das atividades realizadas pelos alunos:

Todos os educandos fizeram comentrios, sobre o pato pateta, sobre suas atitudes se eram
corretas ou no, nesse momento foi abordado a questo do respeito pelo outro. Iniciamos as
atividades da sequncia.

Realizaram as atividades de ilustrao.

Recorte e colagem.

Montagem e colagem de uma estrofe da msica.

Atividades de linguagem escrita.

Matemtica-situaes problemas

Concluso
As atividades desenvolvidas foram muito proveitosas, pois todos os alunos
participaram com entusiasmo, estavam muito interessados nas atividades, a maioria dos
alunos conseguiram realizar todas as atividades, alguns apresentaram dificuldades, no
entanto conseguiram com a minha ajuda e a dos colegas, todos cooperaram uns com os
outros.
O ponto positivo foi facilidade que todos tiveram para realizar as atividades, porque a
sequencia didtica permite passar por todas as reas do conhecimento, interdisciplinar, e
isso faz com que a criana encontre sentido no que est aprendendo, pois d se continuidade
no que o aluno aprendeu anteriormente.
Os pontos negativos foram relacionados, com a minha prtica em sala, que poderia ter
organizado melhor o material a ser trabalhado e explorar um pouco mais as atividades, no
entanto, serviu-me como aprendizado.
Depois dessa experincia, conclui que a sequencia didtica excelente para ensinar
as crianas, e daqui por diante far parte da minha pratica pedaggica.