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PROCESO: GESTIN DE FORMACIN

Procedimiento:
PLANIFICACIN Y PRESTACIN DEL SERVICIO
AREA: Matemticas ASIGNATURA: Matemticas - Estadstica
GRADO: 10mo
PROFESOR: LEONARDO JAVIER RESTREPO VALENCIA

Cdigo: PGF-03-R05
Fecha: Julio Septiembre
Periodo: 3er
Gua No.5 Semana No.9 y 10 Es10300
mbitos conceptuales

Proyecto rea Matemticas: Disfruta tu universo matemtico


Tercer periodo
Cmo utilizo la comunicacin y comprensin de una situacin para plantear soluciones frente a
problemticas que afectan mi entorno de interaccin?
Temas: Interpretacin de grficos estadsticos.
Eje derivado: Cmo soluciono los problemas de interaccin que se presentan en mi entorno para
favorecer mi crecimiento personal y social?
Competencia: Es1003
1. Observa, explica y presenta ejemplos de situaciones reales que conllevan a la solucin de
problemas.
Indicadores de desempeo:
Recorta grficos estadsticos de prensa y revistas, trayndolos para las clases.
Interpreta y hace conclusiones de los grficos estadsticos.
Expone los grficos estadsticos, compartiendo las conclusiones de cada uno.
I. CONTENIDOS BSICO:
TERCER PERIODO - Gua No.5 Semana 9 y 10
Responda las siguientes preguntas en forma concreta. Las preguntas y respuestas deben quedar
consignadas en el cuaderno de matemticas. Estas preguntas son complementarias. De cada tema
el estudiante es responsable en realizar ejercicios adicionales para comprender mejor la materia.
TEMA: MEDIDAS ESTADISTICAS
1. Medidas de posicin central: Media - Mediana - Moda - Media geomtrica - Media
armnica - Media cuadrtica - Media ponderada
2. Medidas de posicin no central: Rango percentil Percentiles - Centil Decil Cuartiles
3. Medidas de dispersin: Rango - Rango intercuartlico - Varianza - Desviacin tpica Coeficiente de variacin de Pearson
Taller de ejercicios No.5
1. Calculo para cada una de las siguientes tablas:
Medidas de posicin central: Media - Mediana - Moda - Media geomtrica - Media
armnica - Media cuadrtica - Media ponderada
Medidas de posicin no central: Rango percentil Percentiles - Centil Decil - Cuartiles
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Medidas de dispersin: Rango - Rango intercuartlico - Varianza - Desviacin tpica Coeficiente de variacin de Pearson

A. Un grupo de Economistas, realiz


un
diagnstico
sobre
los
trabajadores de la empresa de
lcteos que ms exporta a la
regin, durante el ao 2006. Los
valores registrados por las
variables para cada mes, del ao
2006 fueron para la Cantidad de
Horas trabajadas por da (X1);
Cantidad de Trabajadores (X2);
Litros de lcteos producidos por
trabajador (X3), Nivel de
rendimiento de los trabajadores
(X4) y Modo de traslado utilizada
para llegar a la empresa (x5
donde 1= Auto; 2= Moto; 3=
mnibus, 4= Caminando).

B. A partir de
los
datos
publicados
sobre
las
Importaciones
registradas por
la
Administraci
n Nacional del
Puerto en el
perodo EneroDiciembre
2008.
Se
presentan
a
continuacin
los montos CIF
de los 12
principales
importadores,
12 principales
orgenes y 12
principales
productos.
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C. A partir de los datos de


las Importaciones y
Exportaciones
expresados en dlares
americanos, para los
diferentes Tipos de
Cultivos de Amrica
Latina en los aos
2006 y 2007, que se
presentan
a
continuacin
Completa el siguiente
cuadro:

Bibliografa:
Matemticas 9 Incluye Proyecto Siglo XXI. Editorial Santillana, 1999. Ana Julia Mora
Torres, Claudia Galindo Urquijo.
Baldor. Edime Organizacin Grafica, S. A., 1984. Dr. Aurelio Baldor
2015: Atrvete a mirar! Busca tu estrella
Lema I.E Fe y Alegra La Paz: Construir vida con sentido
Ensear es recordarles a los dems que saben tanto como t.
Somos todos aprendices, ejecutores y maestros.

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