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Proposta de actividades sobre a Construo do

Nmero usando como suporte o livro: A
LAGARTINHA MUITO COMILONA

Este livro constitui uma base fantsica para a explorao

de actividades no Domnio Matemtica. Aqui ficam algumas sugestes mas muitas mais so
possveis. Alis com um pouco de ateno verifica-se muitos livros constituem suportes
fantsticos para explorar actividades matemticas no jardim de infncia.

1-Referncias textuais que ajudam na construo

do nmero:
- um pequeno ovo; uma lagartinha esfomeada; uma ma; duas peras; trs ameixas; quatro
morangos; cinco laranjas; uma fatia de bolo de chocolate, um sorvete, um chupa-chupa, um
pedao de bolo de frutas, uma salsichinha, um pastel, uma fatia de melancia; uma folha
verde, um casulo, duas semanas; um buraco; uma maravilhosa borboleta. O texto faz
referncias aos 7 dias da semana.
-Nas ilustraes: Os desenhos so muito simples e quando texto faz referncia a uma
quantidade esta aparece ilustrada pelo objecto, exemplo: 3 ameixas so representadas pela
ilustrao de 3 ameixas.

2- Questes que podem levar a construo do

nmero a partir do livro:
Quantas frutas comeu a lagartinha na segunda? E no quarta comeu mais ou
menos? Quantas frutas
comeu
a
lagarta
no
total?
Qual foi o maior alimento que a lagartinha comeu? E o mais pequeno?
Agrupa os alimentos que a lagartinha comeu que tem a mesma cor.
Nenhum alimento que a lagarta comeu no sbado verde?
Quantos dias tm uma semana? E duas semanas?

Quanto tempo teve a lagarta no casulo?

3-Algumas utilizaes do livro que podem conduzir

construo do nmero:
1-Comparao; ex: Em que dia
comeu

comeu mais frutos a lagartinha? Na tera

mais ou menos que na quinta?

2 Ordenao/seriao; exs: colocar por

ordem as fases da vida da

lagartinha (primeiro, ovo; segundo, lagarta, a terceiro, casulo, quarto, borboleta); sequncia
dos dias da semana
3 Contagem dos diferentes alimentados representados
4 Incluso; utilizando as imagens do livro (folha 4)
5 Correspondncia um a um
6 Classificao simples; ex:
vermelhos? Fazer

Todos os alimentos que a lagarta comeu no sbado so

conjuntos com os alimentos doces, salgados...

4-Conexes com outras reas:Domnio da expresso plstica: a

criana pode ilustrar livremente a histria, representado as quantidades a que o texto faz
referncia, por exemplo.
Domnio da linguagem oral e abordagem escrita: ouvir, contar a histria
rea do conhecimento do mundo: esta histria faz vrias referncias aos dias da semana
e passagem do tempo (dia/ noite; duas semanas); descreve tambm o processo fsico da
metamorfose, ilustrando as vrias etapas de vida da lagarta (ovo, lagarta, casulo;
borboleta). Evidencia tambm a importncia da alimentao para o crescimento.
Esta histria, devido ao uso expressivo das cores permite a sua explorao, bem como o
conhecimento dos diferentes frutos.