MANUAL INTERNO DE METODOLOGA DE LA

INVESTIGACIN CIENTFICA
La investigacin cientfica tecnolgica es uno de los objetivos de la educacin
universitaria, la investigacin debe ser de calidad para responder las
exigencias de la demanda de la sociedad en busca de la mejora continua, es un
concepto pluridimensional, que incluye: la gestin, la formacin profesional y
los servicios de apoyo a esta.
El proyecto educativo institucional ULADECH, describe principalmente los
propsitos a largo plazo de la institucin y prioriza la investigacin formativa.
Por su parte el estatuto institucional (2013) establece que es obligatorio
promover, realizar y apoyar la investigacin humanstica, cientfica y
tecnolgica.
La ULADECH catlica necesita demostrar su competencia cientfica mediante la
publicacin de artculos cientficos por docentes y estudiantes. Por lo cual los
docenes y estudiantes estn comprometidos con la tarea de investigar a travs
de la bsqueda y construccin de conocimientos.
El manual interno metodolgico de la investigacin, describe el mtodo
cientfico y el procedimiento general de investigacin.
Segn la investigacin cientfica, en los pases desarrollados prevalecen los
valores que excluyen cualquier vnculo entre la labor cientfica y los problemas
sociales. Dicha investigacin inicia su formacin en las universidades, pero es
necesario distinguir una formacin centrada en la bsqueda de conocimiento
para contribuir al bienestar colectivo y a la igualdad social para mejorar las
condiciones en las que vive la mayora de la poblacin. Los investigadores
inician su formacin en las universidades, pero es necesario distinguir una
formacin centrada en la bsqueda del conocimiento especializado.
En el pas existes un escs de contribucin de las universidades a la
investigacin y la innovacin., ya que dentro de los recursos de punta, las
nuevas tecnologas permiten disponer de una capacidad enorme de establecer
vnculos y contactos visuales.
No cabe duda que una investigacin grupo puede desenvolverse en mucha
facilidad en el mundo a travs de la informacin disponible en la red y a la
posibilidad de comunicacin que da el correo electrnico, permitiendo impartir
al docente a distancia como el caso de tutora de tesis, multiplicando la
capacidad docente; la capacidad de interaccin se ampla permitiendo el
intercambio de documentos, resultados, trabajos, etc.

Para la real academia espaola (2001), investigar es realizar actividades

intelectuales y experimentales de modo sistemtico con el propsito de
aumenta el conocimiento de una determinada materia.
La mayora de estudiantes no tendra a la investigacin como actividad laboral
principal, sin embargo, deben estar en capacidad de realizarla en su
desempeo profesional o ciudadano cuando sea necesario.
El enfoque de investigacin cientfica en la actualidad est orientada a las
diversas corrientes investigativas que abordan los problemas, utilizando tres
enfoques: cuantitativo, cualitativo y mixto (utiliza los dos anteriores).
Adems la investigacin en la UADECH CATOLICA, se refiere a la investigacin
conjuntamente con la formacin profesional y la extensin universitaria y
proyeccin social, integrando los procesos misionales o funciones sustantivas
que le dan identidad a la universidad. Entre las lineal de investigacin oficiales
tenemos segn su nivel, de acuerdo al nivel pregrado se definen en diferentes
campos disciplinares en los diferentes escuelas profesionales tales como:
promocin de las MYPES, turismo escolar, etc y en el nivel posgrado se definen
en diferentes campos disciplinarios de acuerdo a la seccin de posgrado tales
como: maestra en salud pblica, maestra en contabilidad y entre otros.
Dentro de los procesos investigativo general , las lneas de investigacin en
cuanto al proceso investigativos son conjunto de proyectos de investigacin
relacionados entre si, que traducen