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Comprensin de Lectura Rpida:

Aprenda Tcnicas para Leer Ms Rpido y


Comprender Ms

Dedicado a mucha gente que me ha apoyado en mi vida.

Se dice que criar a un hijo toma a todo un pueblo; y es verdad.

A esa comunidad le doy las gracias

Su Obsequio

Deseo mostrar mi gratitud por apoyar mi trabajo, as que he creado un pequeo


regalo para usted.

Disfrute su Obsequio

Haga clic en el enlace de arriba y descrguelo ahora!

S que le encantar este regalo.

Gracias!

David A. Daniels

Introduccin

Algunas personas piensan que hoy en da estamos obligados a leer menos y


menos, pero la verdad est muy lejos de esa idea. Leemos ms de lo que podemos
darnos cuenta: desde que abrimos nuestros correos electrnicos en la maana hasta
aplazar el trabajo en el Facebook. Leemos folletos, artculos, material en lnea
incluyendo noticias, y en ocasiones, hasta leemos libros.
Sin embargo, qu tan rpido podemos leer?
Y ms que eso, qu tanto entendemos de lo que leemos?
Frecuentemente, la lectura rpida es mal entendida. Tenemos la tendencia a
creer que se necesita algn tipo de talento "sobrenatural" para lograrlo, o que si se
practica la lectura rpida se pierde gran parte de la informacin a medida que se
lee.
Como podr ver ms adelante, la lectura rpida va ms all de pasar los ojos
sobre una hoja de papel slo por el bien de la "lectura". La lectura rpida puede ser
muy til cuando se hace en la forma correcta, y esto es precisamente lo que este
libro se propone hacer: mostrarle cmo puede leer ms rpido y comprender ms,
con tcnicas simples que realmente funcionan.
Si est buscando un libro milagroso que le ensee cmo estudiar ms rpido,
cmo repasar sus documentos de negocios en forma rpida, o cmo leer La Guerra
y la Paz de Tolstoi, en dos horas, porque tiene que tomar un examen maana por la
maana, esto no es lo que usted necesita.
Este es un libro que pondr todas las herramientas de la lectura rpida en
sus manos, para que las pueda utilizar en adelante. Recuerde que si opta o no por
aplicar estos consejos en su vida diaria es totalmente su decisin! Sin embargo,
sta es una habilidad que, si la lleva a la prctica, beneficiar su vida.
Vamos a iniciar con las razones por las cuales la lectura rpida puede ser
sumamente beneficiosa en su vida, y usted entender por qu su motivacin para
aprender a leer ms rpido es tan importante. Iniciemos por mostrar cmo
evaluarse a s mismo, detectar qu le impide leer ms rpido y despus, cmo
mejorar en todas estas reas. Por ltimo, pero no por ello menos importante, le

daremos algunos consejos que le ayudarn a determinar qu textos se pueden leer


a una velocidad rpida y cules no (as es, no todo tiene que ser lectura rpida).
Al final de este libro, usted tendr las herramientas que hacen a los grandes
lectores, desde una perspectiva de velocidad con la que puede leer, como de la
cantidad que puede comprender.
Felicidades! Usted ha tomado un paso sumamente importante para
convertirse en uno de esos lectores! Leer ms le ayudar a progresar ms rpido
como persona y a desarrollar sus capacidades, as que no tiene nada que perder!

Captulo 1: Por qu la Lectura Rpida?

Usted puede desarrollar su vida sin aprender a leer ms rpido, y todo


salirle bien. Sin embargo, las personas que quieren sobresalir en lo que hacen desean
leer ms rpido por una razn muy simple: les proporciona ms informacin.
Digmoslo de esta manera: el lector promedio lee un libro (de ficcin o no
ficcin) en aproximadamente dos semanas (o menos). Esto promedia alrededor de
26 libros al ao, y este nmero es vlido para quienes son constantes en leer un
libro cada dos semanas. Duplicar su velocidad de lectura doblar automticamente
su nmero anual de libros ledos, a 56 libros al ao, (si entra en este promedio).
Pero usted no es del promedio, porque una persona "promedio" no habra elegido
este libro. Usted se sentir ahora como un lector lento, pero sin duda puede doblar
su velocidad de lectura. Aumentar su velocidad de lectura y comprensin le
permitir consumir ms material, ms libros, y eso significa tener ms
conocimiento.
Independientemente de obtener ms conocimiento en menos tiempo, existen
otras ventajas de aprender a leer rpido. Por ejemplo, la lectura rpida lleva a un
alto nivel de concentracin, y mejorar su capacidad de concentracin le beneficiar
en casi todos los aspectos de su vida.
La lectura rpida le puede ayudar a estudiar ms rpido, lo que significa que
tendr ms tiempo para leer las cosas que le gustara leer o hacer las cosas que
siempre ha querido hacer. Para los estudiantes de universidad, la gran cantidad de
libros que tienen que leer cada semestre puede resultar abrumadora, pero la
lectura rpida puede ayudarle a concluir ms pronto.
Como ve, hay muchas cosas que pueden motivarlo a aprender a leer ms
rpido. La motivacin desempea un papel importante en perseverar en su lectura
rpida, as que tenga siempre presente por qu lo hace. Por qu abri este libro?
Por qu desea aprender a leer ms rpido? Por qu desea sobrepasar sus lmites?
Disculpe la trillada analoga, pero aprender a leer rpido es similar a perder
peso o aprender un idioma extranjero: por qu lo est haciendo. Por ejemplo,
algunos desean perder peso porque quieren usar unos jeans de menor talla. Otros
tienen que bajar de peso porque su salud est en peligro, mientras que unos ms
querrn bajar de peso (o aadir msculo) simplemente porque les mejora la

confianza en s mismos. As funciona el aprendizaje de la lectura rpida: su


motivacin le ayudar a pasar los momentos difciles y sacarlo a la "superficie"
victorioso.

As que, para qu la lectura rpida?

Porque la informacin es poder. Porque quiere estar en la cspide de la


pirmide. Porque es un nuevo desafo. Porque tiene una larga lista de libros que
realmente desea leer. Porque desea aprender ms. Porque estudiar en la
universidad es tiempo consumido. Porque su negocio lo requiere. Porque usted lo
necesita!
Hay miles de razones del por qu. Sin embargo, tiene que elegir las razones
que se adapten mejor a sus circunstancias y apegarse a ellas durante todo el
proceso de transformacin. Igual que correr una maratn, aprender a leer ms
rpido ser un reto y usted necesita su porqu para estar bien definido. De esa
forma, cuando le resulte ms difcil y salga fuera de su zona de confort, usted no se
dar por vencido; todo lo contrario, seguir con determinacin y lograr otra gran
habilidad!

Captulo 2: Dnde se Ubica Usted?

En el Captulo anterior hicimos una analoga entre lectura rpida y prdida


de peso o entrenamiento fsico. Tener esta analoga en mente le ayudar a entender
mejor por qu tomar ciertas medidas, y eso incluye dar el primer paso: saber
dnde se ubica.
Cuando se inicia un entrenamiento (para perder peso, o por cualquier otro
motivo), una de las primeras cosas que har su entrenador ser evaluar dnde se
encuentra en ese momento y cul es su condicin fsica actual. Esto funciona igual
con la lectura rpida. Primero, y antes que nada, debe evaluar su velocidad de
lectura actual para saber dnde se ubica y pueda establecer una meta a alcanzar.

Cmo hacerlo?

Existe ms de un mtodo para calcular sus palabras por minuto (PPM). Sin
embargo, hemos incluido en el apndice de este libro tres pruebas de velocidad de
lectura, de aproximadamente 700 palabras, para evaluar su actual velocidad de
lectura. Ms adelante, volver a tomar la prueba para evaluar su progreso
conforme utiliza las tcnicas previstas en este libro. Cada segmento de lectura de
700 palabras tiene inmediatamente despus una prueba de comprensin en el
apndice del libro.
Para evaluar su velocidad de lectura, tenga listo un cronmetro y tome su
tiempo al leer un segmento de 700 palabras. Lea a su ritmo normal. No trate de
apurar su lectura o ir contra el reloj. Se trata de evaluar su velocidad de lectura
actual. A continuacin, busque en la tabla de velocidad de lectura, al final de este
Captulo y en el anexo, y localice el tiempo que ha tardado en leer el segmento.
Vaya a la columna de la izquierda y ver las palabras por minuto de su velocidad
de lectura. Una vez que haya determinado sus PPM de lectura, tome la Prueba de
Evaluacin de Velocidad de Lectura asociada con el segmento que acaba de leer.
Responda las preguntas de la prueba y compare sus respuestas con las del
apndice que sigue a las pruebas de evaluacin. Sea honesto y no retroceda para
buscar las respuestas en el texto. Hay diez preguntas por cada prueba, y cada una
vale 10 %. Por lo tanto, si responde correctamente 8 preguntas, su puntuacin es de
80 %. Regrese entonces a la tabla de Promedio de Velocidad de Lectura, busque su
promedio de palabras por minuto (PPM) y vaya hacia la izquierda, hasta encontrar
la columna con la puntuacin que ha logrado en la prueba de evaluacin de
Velocidad de Lectura, donde encontrar sus palabras efectivas por minuto (PEPM)
al leer.
Sus PEPM es el nmero que le sugerimos utilizar como su nmero de inicio.
Por qu? Porque queremos que utilice las tcnicas de este libro para leer rpido,
pero tambin para comprender ms. Tener gran rapidez de lectura sin realmente
comprender lo que se lee, es ineficaz. Si hablamos de leer, queremos mejorar su
velocidad y su eficacia!
Una persona promedio lee alrededor de 200 PEPM. Ms de 300 PEPM se
considera perfecto, y una excelente velocidad de lectura es de ms de 700 PEPM.
Dnde se ubica usted? En el promedio o debajo de la media? Si es as, no

se preocupe. Celebre que est tomando medidas para mejorar y aprender una
nueva habilidad. Si no obtuvo un promedio muy alto, lo puede mejorar (y ms
adelante le mostraremos cmo hacerlo con este libro!).
Ms an, no se preocupe si sus PPM o sus PEPM estn en la media eso es
perfectamente normal. De hecho, la mayora de las personas tienen una media de
velocidad y comprensin de lectura, y esto incluye las mentes ms brillantes. Los
mdicos, abogados, ingenieros, la mayora de ellos no tienen una muy alta
velocidad de lectura. Pero imagine la cantidad de cosas que todos ellos podran
hacer si tuvieran un promedio elevado de PEPM! Imagine lo que usted sera capaz
de hacer al leer con mayor PEPM.
Por ejemplo, Mircea Eliade practicaba la lectura rpida. Lea todo lo que le
llegaba a las manos. A veces, incluso, lea los libros en la librera, sin tener que
comprarlos. Qu logr con su nueva habilidad? Fue el primer hombre en escribir
toda una Historia de las Religiones.
Quiz usted no tenga inters en lograr lo que l hizo, pero la lectura rpida
lo ayudar a seguir sus sueos, su carrera, todas las cosas que siempre ha querido
conocer del mundo en que vivimos.
Es importante saber dnde se encuentra ahora mismo, s. Pero ms
importante es saber cmo mejorar. Es importante querer mejorar y esforzarse por
lograr su objetivo. Usted puede hacerlo, y recuerde que es importante mantener
una mentalidad positiva y motivada! Con la actitud y dedicacin correctas
definitivamente alcanzar su objetivo de lectura ms rpida y ms comprensin.

Captulo 3: Qu le Impide Ser un Campen en Lectura?


Ahora que conoce su velocidad de lectura, es posible que entienda qu le
impide ser un verdadero campen en lectura. Saber lo que lo hace rezagarse es
absolutamente crucial, ya que le ayudar a eliminar los problemas y concentrarse
en mejorar.
A continuacin, le presentamos algunos de los obstculos ms comunes que
provocan un nivel de lectura ms lento y/o una menor comprensin.

Visin Perifrica Limitada

Una de las muchas posibles causas de por qu usted no lee a una velocidad
ptima es tener una visin perifrica limitada. Como podr ver ms adelante, la
lectura rpida depende mucho de esto y es crucial que encuentre la forma de
mejorarlo.
Uno de los ejercicios ms sencillos que puede practicar es sentarse y mirar
hacia adelante. Fije su mirada en un punto lo ms dirigido a la izquierda como le
sea posible, despus, muvalos a otro punto a la misma altura, pero en la esquina
derecha de sus ojos. Practique este movimiento hacia adelante y hacia atrs unas 10
veces y trate de forzar su visin cada vez ms. Adems, tome en cuenta que la
velocidad en la que debe hacerlo debe ser lo ms rpido posible, pero en forma
fluida.

Leer Palabra por Palabra

Cuando empezamos a leer en la escuela primaria, se nos ensea a hacerlo


palabra por palabra. Ya como adultos, muchos de nosotros nos aferramos a esa
costumbre, pero la verdad es que este es uno de los peores enemigos que puede
tener la lectura rpida.
Por qu este hbito es tan malo para su velocidad de lectura? Cuando usted
lee palabra por palabra, sus ojos paran cada vez. Cada parada que hacen sus ojos
se traduce en segundo. As que un lector palabra por palabra tomar 7 segundos
para leer esta frase. Cuando usted lee ms palabras a la vez, sus ojos paran menos
veces, lo que significa que su tiempo de lectura total ser menor. Un lector muy
rpido slo detendr sus ojos dos veces en esa frase, lo que significa que slo
necesitar un segundo para leer. Eso es 7 veces ms rpido que un lector lento!
Hay otra razn por la cual leer palabra por palabra no es una buena opcin.
Piense en esto: sus pensamientos no se forman palabra por palabra, entonces por
qu leer de esa forma?

Sub-Vocalizacin

Ha escuchado la vocecita detrs de su cabeza, al leer las palabras de los


libros? Esa es la "sub-vocalizacin" y es una de las principales razones por las que
la gente no lee ms rpido de lo que podran. Hablamos ms lento de lo que
pensamos y esa voz no hace ms que retrasarnos al "pronunciar" las palabras. Eso
no hace falta! Conforme avance en este libro y conforme aprenda las tcnicas ms
importantes que le ayudan a leer ms rpido, usted ver desaparecer esa voz
lentamente.

Releer palabras

Releer es un problema que afecta a muchos lectores, especialmente con


textos complejos. Bsicamente, el problema consiste en releer el texto que ya ley,
porque no recuerda algo o porque algo no le hace sentido. Este problema se supera
con la ayuda de las tcnicas que se describen en las siguientes pginas.

Ojos cansados

Otro problema con el que se encuentra mucha gente que lee a un ritmo
mucho ms lento de su mximo potencial es que sus ojos se cansan. Al leer, sus
ojos se mueven muy rpido de izquierda a derecha, por lo que es natural que se
cansen a veces. Asegrese de pausar de vez en cuando para descansar los ojos.
Idealmente, usted debe tomar un descanso cada 30 minutos, lo cual no solo le
permitir descansar los ojos, sino tambin le ayudar a aprender ms de lo que
usted acaba de leer. Los estudios muestran que es ms probable que las personas
recuerden la primera y la ltima cosa que han ledo. Esto significa que si usted
toma un breve descanso en la lectura cada media hora, entonces es probable que
recuerde cuatro puntos. Por lo tanto, tomar descansos breves mejora su
comprensin. Descansar brevemente cada quince minutos le permitir entonces
recordar bien ocho puntos de lo que ha ledo. "Tomar tiempo" puede parecer un
obstculo para la lectura rpida, pero el propsito es leer y comprender lo que
estamos leyendo. Por lo tanto, tome un pequeo descanso cada quince a treinta
minutos. Podra ser tan simple como ponerse de pie y estirarse o simplemente
cerrar y frotar suavemente sus ojos cansados. Pruebe y vea cmo funciona para
usted!

Mala visin

Hemos hablado de cmo una mala visin perifrica puede influir en la


velocidad de lectura. Sin embargo, lo que muchas personas en realidad no toman
en cuenta es que la salud de sus ojos puede ser uno de los principales factores que
contribuyan a una menor velocidad de lectura. Revise su vista regularmente, use
sus anteojos y asegrese de cambiarlos cuando el mdico lo prescribe. Adems, si
usted lee en una pantalla o dispositivo mvil, asegrese de comprar anteojos con
mica anti reflejante, porque eso tambin proteger la salud de sus ojos.

El Medio Ambiente

El ambiente en el que lee puede ser un factor importante. En general, si


desea leer ms rpido, debe encontrar un lugar que le haga sentir cmodo (aunque
no muy cmodo) y donde no lo distraigan.
Por ejemplo, si quiere estudiar para un examen, evite su dormitorio, porque
es muy probable que se distraiga. Tambin evite la sala de estar, porque es posible
que se sienta tentado a ver la televisin o tomar una siesta. Por sorprendente que
pueda sonar, evite la biblioteca. Frecuentemente, las bibliotecas son calurosas,
demasiado cmodas y fciles de distraerse, porque hay mucha gente rondando por
all. Mejor, encuentre un cuarto vaco, donde est tranquilo, que nadie lo moleste y
que sea lo suficientemente cmodo.

Falta de sueo

Cuando su abuela le habl de La Bella Durmiente, ella saba muy bien la


importancia de esas ocho horas de sueo diarias (y no slo para su belleza!).
Seguramente pensar que dormir ms aumentar su productividad por quedarse
despierto hasta tarde, lo cierto es que esto afecta su rendimiento para el da
siguiente. Sin darse cuenta, entrar en un ciclo que le har sentirse
permanentemente cansado.
No dormir suficiente puede afectar su capacidad de concentracin y esto
afecta su velocidad de lectura. Es ms probable que se distraiga, est somnoliento o
simplemente no pueda comprender lo que lee, lo que a su vez reducir su
velocidad.
Para resumir. Piense en la cantidad de horas que necesita dormir cada noche
para sentirse mejor y trate de tener esas horas de sueo. Si no le funciona de otra
forma, piense en una hora en particular para irse a dormir y apguese a esa hora.

Vocabulario insuficiente

Tener el vocabulario y conocimiento necesario para comprender un texto le


impedir releer o leer palabra por palabra. Si bien no ser capaz de memorizar
todas las palabras en el idioma ingls, hay algunas cosas que puede hacer.
Lo mejor que puede hacer para evitar releer algo porque no entiende una
palabra en particular es tratar de determinar su significado por el contexto. Puede
que esto no siempre funcione, pero por lo menos la prxima vez que encuentre la
misma palabra, estar ms familiarizado con ella.
Asimismo, aprender la composicin de las palabras puede serle til. Por
ejemplo, el prefijo "pos" o post significa "despus", por lo que cada palabra que
se compone con ese prefijo significa "algo despus de". Por ejemplo "posmeridiano", "post-apocalptico" y as sucesivamente.
Lo peor que puede hacer es memorizar palabras del diccionario. Lo ms
probable es as no recuerde mucho y slo perder el tiempo con algo que no es
productivo.
Por otra parte, buscar palabras en el diccionario mientras lee, lo har ms
lento; as que trate de hacerlo al mnimo.

No practica lo suficiente

Regresemos a la analoga del entrenamiento, la lectura rpida es algo que se


practica continuamente. Si no practica lo suficiente se har ms lento, y su
velocidad no va a mejorar mucho. As que recuerde practicar, practicar, practicar.
Idealmente, debe leer lo ms que pueda todos los das (y trate de aplicar las
tcnicas que se describen en este libro cuando sea apropiado). Es probable que est
muy ocupado (como la mayora de nosotros), y sienta que no tiene mucho tiempo
disponible. Lo cierto es que puede encontrar mucho tiempo libre para practicar su
destreza en lectura rpida si se lo propone.
Lea en el autobs. Lea durante su descanso de almuerzo. Lea antes o
despus del trabajo (por ejemplo, llegue temprano y salga ms tarde). Lea cada que
pueda, pero no deje pasar un da sin tener mnimo 30 minutos de prctica. Es muy
probable que ya est leyendo durante 30 minutos al da, con todo el material que
consume, as que empiece a utilizar estas tcnicas y pronto ser capaz de leer ms.
Con el tiempo, esto se convertir en un hbito (muy saludable, dira yo) y
hgalo divertido, despus le ser fcil encontrar tiempo para hacer algo que le
guste!

Su zona de confort

Todos nos sentimos cmodos leyendo a un determinado ritmo. Pero, si


quiere convertirse en un lector "profesional", debe salir de su zona de confort y
avanzar constantemente.
Una vez ms, la analoga con los deportes: los corredores o los
fisicoculturistas profesionales no llegaran muy lejos si se quedaran en su zona de
confort. Ellos estn en constante capacitacin para rebasar sus lmites y avanzar
cada vez ms lejos, hasta alcanzar el verdadero xito!
Asimismo, no "tema" leer ms rpido. Esto no es algo que pueda "activar"
una vez y, despus vivir con eso para el resto de su vida. Una vez que domine las
tcnicas que se describen ms adelante, usted ser capaz de prender y apagar
su habilidad de lectura rpida cuando lo decida. De hecho, como descubrir
despus, esto es algo muy recomendable, ya que no todos los textos se deben leer
del mismo modo.
Estos son algunos de los problemas que hacen que la gente lea a un ritmo
mucho ms lento que lo que realmente puede leer. Tngalos en mente, y si se
descubre cometiendo alguno de ellos, trate de detectarlo cuando lo est haciendo,
y corrjalo. Dos de los hbitos de lectura ms difciles de quitar son la subvocalizacin y la relectura, pero con el tiempo aprender a dominarlos y enfocarse
en leer rpido y comprender lo que lee.

Captulo 4: Ejercicios y Tcnicas para la Lectura Rpida

Como se mencion antes, la lectura rpida es algo que se prctica. Tenga en


cuenta que los ejercicios descritos aqu no son un talento, sino algo que puede
ayudarle a obtener esta habilidad si practica lo suficiente.
La mayora de estos ejercicios de lectura rpida pueden parecer
ridculamente fciles de realizar a primera vista, y de alguna manera, as es. La
lectura rpida no es ciencia de cohetes. No tiene que aprender fsica cuntica para
leer ms rpido. No tiene que cambiar todas sus creencias en la vida para aprender
esta habilidad.
Pero usted tendr que salir de su zona de confort, y es precisamente en este
punto donde la mayora de las personas que intentan hacer lectura rpida fracasan.
Cuando las cosas se vuelven un poco ms difciles, renuncian a seguir intentando.
La primera sugerencia que debe tener en cuenta cuando se trata de aprender
a leer ms rpido (o aprender algo nuevo) es nunca renunciar a hacerlo. Aplique
este consejo y practique estos ejercicios; usted podr ver cmo mejora conforme
avanza.

Seguimiento

Este es uno de los ejercicios de lectura rpida ms frecuentes y es posible


que ya est familiarizado en hacerlo. Para decirlo en pocas palabras, significa que
hay que seguir las palabras que est leyendo con los dedos, o con una tarjeta. Quiz
ya lo haya hecho antes. Por ejemplo, algunos maestros piden a sus alumnos que
tracen las palabras que leen por primera vez cuando aprenden el alfabeto.
Lo crea o no, este mtodo sencillo puede llevarlo muy lejos cuando se trata
de mejorar su velocidad de lectura. Hay varias maneras en que puede hacerlo, y
cada forma es adecuada para ciertos tipos de textos.

Seguir a la izquierda

Apuntar siguiendo hacia la izquierda es el ejercicio donde utiliza su dedo


ndice (de cualquier mano) y comienza en el margen izquierdo del texto. Empiece
colocando su ndice en la parte izquierda de la pgina, donde inicia. Lea moviendo
los ojos hacia el lado derecho y moviendo el dedo hacia abajo, en lnea vertical.
Para estimular sus ojos a moverse ms rpido, mueve el dedo hacia abajo a un
ritmo ms rpido.
Este mtodo es adecuado tanto para columnas de textos estrechas (como las
de los peridicos, por ejemplo), como para columnas ms anchas (como las de las
novelas). Apuntar a la izquierda es muy til, ya que entrena a sus ojos para seguir
la lnea ms rpido. Adems, es muy til cuando est cansado y cuando desea
mantenerse concentrado.

Seguir a la derecha

Este ejercicio es muy similar al descrito anteriormente, la nica diferencia es


que usted va a colocar el dedo sobre el margen derecho del texto. El "truco" est en
que se "concentre" en el dedo, que colocar al final de la lnea (en vez de "regresar"
el dedo). Pruebe los dos ejercicios y vea a cul se adapta mejor y resulta ms
cmodo.

Seguir al Centro

Este mtodo tambin es similar a los dos anteriores. Slo que el dedo ndice
se sita al centro de la primera lnea. A diferencia de los otros dos mtodos, ste
ltimo no funciona muy bien con columnas de texto anchas porque su visin
perifrica puede no ser capaz de "atrapar" todo lo que est al lado izquierdo y
derecho del dedo.

Seguir en Zig-zag

Este mtodo es probablemente el ms lento de todos, pero an as puede ser


til cuando necesite mantenerse concentrado (y no tanto para darle velocidad).
Empiece colocando el dedo ndice al comienzo de la primera lnea. Crcelo hacia el
otro lado y en esa lnea; en seguida muvase rpidamente hasta el inicio de la 4
5 lnea debajo de la primera lnea. Repita lo mismo. Mientras mueve el dedo, trate
de hacer que sus ojos se mueven tan rpido como le sea posible para "atraparlo"
con la vista. Tambin esta tcnica funciona mejor con columnas estrechas y no
tanto con las columnas anchas.

Seguir con Tres Dedos

Cuando se trata de columnas de texto ms amplias, este mtodo puede ser


bastante til. Mantenga juntos los dedos: ndice, medio y anular, y enrolle los otros
dos en la palma de su mano. Utilice este grupo de dedos del mismo modo como
utiliz el dedo ndice en las tcnicas anteriores. Pronto mover sus dedos a lo largo
de las lneas y esto estimular sus ojos para leer ms rpido. A pesar de que este
mtodo en particular lo puede "marear", al mismo tiempo puede resultar muy
eficaz.

Doble-Seguimiento

Si quiere leer textos de una amplia columna, tan rpido como sea posible,

este mtodo de seguimiento te ser de gran utilidad. Deber utilizar sus dos dedos
ndices, uno lo coloca al lado izquierdo de la columna y el otro al lado derecho.
Debe mover los dedos hacia abajo conforme lee cada lnea. De esta forma, podr
mantener sus ojos enfocados en el texto y evitar releer.

Seguir con tarjeta

Si desea concentrarse ms en la lectura sin preocuparse en cmo mueve los


dedos, una tarjeta le puede servir muy bien. Adems, el borde recto de la tarjeta le
ayudar a mantenerse concentrado an ms que los mtodos antes descritos.
Empiece por colocar la tarjeta sobre la primera lnea del escrito. Conforme
lee cada texto mueva la tarjeta hacia abajo lnea por lnea. El truco de esta tcnica es
usar una tarjeta tan ancha como el texto, de modo que usted mantenga sus ojos en
las solamente sobre las lneas.

Tarjeta recortada

Esta tcnica no es tan frecuente, pero a algunas personas les resulta til, por
lo que puede intentarla. En lugar de usar una tarjeta para seguir las lneas
conforme lee, utilice una tarjeta recortada. El corte debe ser tan amplio como el
texto. Esto le ayudar a mantener los ojos en la lnea que est leyendo sin releer o
quitar los ojos de la pgina.
Estas son slo algunas de las tcnicas de lectura rpida. Por supuesto,
existen otras, pero estas son algunas de los ms eficientes y fciles de usar.
Recuerde que slo son "herramientas" de lectura rpida, por tanto asegrese de
utilizar con las que usted se sienta cmodo, tan a menudo como sea posible.

Palabras clave

Ya se ha dicho que leer palabra por palabra no es una buena opcin. Sin
embargo, buscar palabras clave es una de las tcnicas de lectura rpida que
generalmente se recomienda ms.
Quiz no sea consciente de ello, pero gran parte de las palabras que leemos
no son importantes. Las palabras de enlace, las palabras de "relleno" y muchas
otras palabras son usadas slo para darle estructura a la oracin, y no su
significado. Pasarlas rpidamente y centrarse ms en las "palabras clave" (las que
aaden significado a una oracin) puede acelerar su lectura.
Cuando se trata de esta tcnica, muchas personas temen no "encontrar la
palabra clave correcta", y esto los desacelera en vez de hacerlos leer ms rpido. Si
usted lo cree as, deje de preocuparse. Usted est encontrando naturalmente las
palabras clave, as que slo permita que sus ojos se muevan y que su cerebro digiera
la informacin que usted est "asimilando".
Algo a lo que definitivamente debe prestar atencin es a la palabra "no".
Esta pequea palabra de dos letras puede cambiar todo el sentido de una frase, por
lo que debe asegrese de no descartarla simplemente por ser pequea. Entrene a
sus ojos para encontrarla de inmediato en un texto (tan rpido como sea posible).
Practicar constantemente este ejercicio le ensear a sus ojos a encontrar
naturalmente los "no" en un texto, para entender el verdadero significado de una
frase sin tener que releer.
En sntesis, la tcnica de la palabra clave puede ser muy til si desea leer
ms rpido. Lo ayudar a acelerar, a reducir la sub vocalizacin, as como a
ampliar su visin perifrica de manera natural. Por otra parte, la lectura de
palabras clave tambin mejorar su nivel de concentracin y le ayudar a
comprender ms de los textos que lee (precisamente porque las palabras clave
llevan ms "peso" en un texto). Al principio le resultar un poco incmodo no leer
cada palabra de una oracin, pero pronto aprender a hacerlo con xito.

Fragmentar

Si el mtodo de la palabra clave no le funciona, el de fragmentacin le podr


servir. Fragmentar se refiere a escoger grupos de palabras que naturalmente
forman un pensamiento en su cabeza. Como se mencion antes, la gente suele
pensar en grupos de palabras (no palabra por palabra), as que esto debe serle ms
natural.
El principal impedimento cuando se trata de agrupar las palabras no es el
hecho de que a su cerebro no le parezca natural, sino que usted est "entrenado",
desde una edad muy temprana, para no hacerlo. Cuando aprendi a leer y escribir,
lea palabra por palabra (y lo ms probable es que tambin hablara as). Conforme
creci, dej de hablar as (aunque algunos nunca dejan de hacerlo por completo),
pero mantuvo el patrn de palabra por palabra.
Agrupar palabras debe serle ms fcil que encontrar palabras clave.
Bsicamente, slo debe ver un texto y mentalmente dividirlo en fragmentos
pequeos que hagan algn sentido cuando las lee por separado. El siguiente texto
es un ejemplo:
Cuando Mary abri la puerta/, ella saba muy bien/ lo que iba a encontrar all/: un
cuarto vaco/. Una habitacin que no haba visitado en un tiempo muy largo/. La alcoba
de su infancia' /.

Tenga en cuenta que el tamao de cada fragmento no es tan importante


como el hecho de que debe tener sentido para usted. Por ejemplo, es posible que
haya elegido dividir el mismo texto del ejemplo en forma diferente- y eso estara
ms que bien, siempre que tenga sentido para usted.
Tambin recuerde que un fragmento demasiado largo no ser eficiente
(porque es probable que lo haga releer el texto, y leer palabra por palabra).
Asimismo, un fragmento demasiado pequeo bajar su nivel de comprensin, de
modo que asegrese de mantener el equilibrio.

Fragmentar y Buscar Palabras Clave

Combinar los mtodos de buscar palabras clave y fragmentar funciona muy


bien. Muchos lectores rpidos lo hacen y les resulta til. Bsicamente, puede
fragmentar y encontrar palabras clave al mismo tiempo. Esto le ayudar a
incrementar su velocidad, mejorar su visin perifrica y su concentracin; as que
no hay razn para no utilizar esta tcnica.
Cmo sabe que ste (o los mtodos de "palabra clave" y "agrupacin") es
til y adecuado para usted?
Calcule su tiempo de nuevo. Igual que con la "prueba inicial" debe tomarse
el tiempo y calcular de nuevo sus palabras por minuto. Si sigue con el mismo
promedio (y esto incluye 25 palabras ms o menos que en su primera lectura), lo
ms probable es que usted se preocupa demasiado por la comprensin. Sin
embargo, como ver ms adelante, la comprensin sufre durante el proceso de
aprendizaje de velocidad (esta es una de las principales razones por las que debe
practicar con libros menos "serios"). Es perfectamente normal que no comprenda
tanto como le gustara, sobre todo al inicio, mientras est aprendiendo estas
tcnicas. As que deje de preocuparse y empiece a leer!
Otra razn por la cual su velocidad puede seguir en el mismo promedio
podra deberse a la actividad mecnica de elegir las palabras clave o los grupos de
palabras. No se preocupe, reljese un poco y ver que ser capaz de elegirlas de
forma natural conforme avanza.
Si su velocidad de lectura disminuye, es muy probable que sea porque est
pensando demasiado. S, pensar demasiado resulta muy difcil cuando se trata de
acelerar la lectura. En lugar de concentrarse en el texto, es probable que su mente
deambule con preguntas como: Es esta una palabra clave?" o "Es este un buen
fragmento de palabras"? Si usted hace esto, y se da cuenta al momento, trate de no
repetirlo. Recuerde que la lectura rpida puede sentirse un poco mecnica al
principio, pero eso es perfectamente normal, porque la lectura rpida es mecnica,
por lo menos hasta cierto punto.
Para quienes incrementaron su velocidad de lectura, felicidades! Ha
encontrado un mtodo que funciona para usted y que lo llevar por el camino
"correcto" de la lectura rpida.

Escaneo

El escaneo y la lectura superficial son dos mtodos con los que


probablemente est ms que familiarizado. Mientras que la mayora de la gente
confunde la lectura superficial con el escaneo (y al revs), la verdad es que en
esencia ambos son muy diferentes.
Escanear es el proceso de buscar algo especfico. Si queremos hacer una
analoga, piense en la forma como la gente busca algo en Google. Usted escribe una
palabra o frase concreta y busca algo muy especfico (por ejemplo: "boleto de avin
Roma-Nueva York").
Escanear puede ser til cuando no quiere leer un texto completo, sino slo
encontrar esa parte de informacin que necesita. Algunos mtodos de seguimiento
descritos anteriormente pueden ser muy tiles cuando se est buscando una
determinada informacin. Por ejemplo, apuntando a la izquierda, apuntando a la
derecha, apuntando al centro y siguiendo la tarjeta.

Lectura superficial

Como se dijo antes, la lectura superficial y el escaneo no son lo mismo, pero


muchas veces se usa al mismo tiempo! En palabras sencillas, la lectura superficial
es la accin mediante la cual captura las ideas principales en un texto (y no slo
una idea).
Si quiere otra analoga con la que est familiarizado, piense en cmo lee una
pgina web. Primero, lo ms probable es que busque las ideas principales
(generalmente en los ttulos y subttulos). Entonces, si le parece interesante, leer
toda la pgina despus de haber "escaneado" Google por su palabra clave de
inters.

Omitir

A menos que realmente quiera hacerlo, una vez que ha encontrado lo que
necesita no tiene que leer todo. Puede omitir la lectura y seguir con lo que le
interesa. Esto funciona especialmente bien con libros sin ficcin, pero casi nunca
con los de ficcin (donde omitir se traducira como "hacer trampa" o "arruinar" la
lectura).

Anticipar

Nuestro cerebro est "construido" en forma magnfica y es capaz de


anticipar muchas cosas. Utilice esta opcin cuando trate de leer ms rpido, pero
asegrese de hacerlo en forma correcta, para no perder informacin importante.

Captulo 5: Otros Consejos y Trucos

El captulo anterior le ense algunos de los ejercicios y tcnicas ms


importantes que necesita saber para convertirse en un verdadero lector rpido.
Este captulo est dedicado a los aspectos que pueden hacer la diferencia entre el
promedio y la "alta velocidad". Algunos elementos no estn relacionados con la
forma como lee, sino a su entorno, la hora que usted elije para leer y otros aspectos
que pueden influir en su velocidad de lectura. La mayora son factores externos,
ms que internos.
S, los factores externos tambin pueden desempear un papel importante
en lo que se refiere a lectura rpida, e incluso es probable que estar ms conscientes
de estos factores incremente su velocidad de lectura y comprensin. Los siguientes
consejos estn relacionados precisamente con aprender a superar estos problemas.
Adems, le daremos algunas sugerencias sobre cmo encontrar informacin en los
libros de no ficcin, incluso antes de llegar a ser un lector rpido.

Cuando Lee

La mayora de la gente lee en un silln, en una silla reclinable o en su cama,


pero esto no es realmente beneficioso si desea incrementar su velocidad. Como lo
hemos mencionado antes brevemente, debe tratar de encontrar un lugar cmodo,
pero tambin debe asegurarse que no sea demasiado cmodo. Aunque tenga
mucho inters en el tema que est leyendo, es muy probable que su cuerpo se
aletargue si est sentado muy cmodamente en un silln. Una vez que su cuerpo
comienza a relajarse, es muy probable que su cerebro tambin se relaje. Utiliza la
lectura como un hbito antes de acostarse? No hay nada de malo en eso si su
intencin es leer algo que no le preocupa leer. Sin embargo, si su intencin es leer
con rapidez y recordar lo que est leyendo, elegir una silla dura, o sentarse con la
espalda recta, son mejores opciones!
Tambin elija una habitacin donde no lo perturben. Si est en el trabajo,
intente demostrar a la gente que no quiere que se le moleste durante la hora del
almuerzo. Sea creativo y se sorprender de cmo la gente est dispuesta a no
molestarlo si usted necesita algo de espacio.
Si lee en casa, trate de hacerlo en una sala donde la computadora y el
televisor no sean un "desafo" o una distraccin. Si lee en la escuela, evite la
biblioteca, ya que a veces puede ser mucho ms molesto de lo que pueda darse
cuenta.
Evite la lectura en los cafs o en lugares ruidosos, y si quiere leer en el tren,
asegrese de escuchar algo de msica: lo cual nos lleva al siguiente tema.
A mucha gente le gusta escuchar msica mientras lee, pero esto es un arma
de doble filo que debe tener en cuenta. La msica puede relajarlo, y puede hacerlo
prestar ms atencin a lo que est leyendo, pero tambin puede distraerlo mucho.
Qu tipo de msica puede escuchar? En trminos generales, la msica que
no es lrica. La msica relajante que no es muy movida y la msica clsica
funcionan muy bien (Mozart, Handel y Bach, y no mucho Vivaldi o msica ms
moderna o instrumental). Este tipo de msica relaja el cuerpo y sigue el comps de
su corazn, lo que significa que no le distraer de ninguna manera.
Qu tipo de msica debe evitar? En general, debe evitar todo tipo de

msica con letra. El jazz (aunque no tenga letra) debe evitarse, ya que tiende a ser
una distraccin. Y ms an, evite el rock, el hip-hop, la msica alternativa o
cualquier otro tipo de msica que cambie su atencin del libro a las canciones.

Cuide su cuerpo

Algunas personas mantienen su cuerpo y su mente como entidades


separadas, pero la verdad es que estn muy conectados entre s. Comer bien y
hacer deporte puede trascender cuando se trata de mejorar la capacidad de
concentracin y leer ms rpido, as que asegrese de hacerlo.
Adems, hay algo ms que es posible que todava no sepa: El caf no le
ayudar a concentrarse mejor (tampoco lo har otro producto con cafena). Puede
que se sienta ms alerta cuando toma caf o come dulces, pero este no es el tipo de
energa que necesita a largo plazo para poder leer un libro y permanecer
concentrado. Muy pronto, su energa se agotar y quedar ms cansado de lo que
estaba. Por otro lado, comer aceite de pescado, nueces, carbohidratos complejos y
frutas le dar ms energa a su cuerpo y su mente a largo plazo.

Haga sus deberes

Lavar los platos, la ropa, baarse, comer... todas estas cosas pueden
distraerlo mientras lee, por lo tanto, asegrese de hacerlo antes de que comience a
leer, o simplemente tome descansos cortos entre cada sesin. As no intentar
comer una manzana o una galleta cuando ha llegado a la pgina 20, y podr
concentrarse en la lectura. Tener hambre o sentir que debera estar centrado en otra
tarea son distracciones que lo harn fracasar en el objetivo del material que est
leyendo y tratando de entender. Por lo tanto, debe comer algo antes de sentarse a
leer, y completar las tareas urgentes, entonces, su mente ser capaz de concentrarse
en la tarea a realizar: leer.

Elimine las tentaciones donde lee

Vivir en un mundo de alta tecnologa, como lo es el nuestro, tiene sus


ventajas por supuesto, pero tambin puede tener muchos inconvenientes. Uno de
ellos es el relacionado con la sensacin constante de la necesidad de realizar
mltiples tareas, sin importar lo que hacemos.
No somos computadoras. Si bien hay cosas que podemos realizar con xito
al mismo tiempo (por ejemplo, lavar los platos y hablar con su pareja), la lectura no
es una de ellas. Por lo tanto, desactive todas las distracciones. Mantenga su
smartphone lejos de usted y deje de controlar las notificaciones. Apague el
Facebook, Instagram y Twitter. Apague el televisor. La hora de leer es el tiempo
que pasa con usted mismo y con su libro, nada menos, nada ms!

Captulo 6: Comprenda Ms

Hasta ahora nos hemos centrado ms en la parte de "lectura rpida", y


menos en la comprensin. Lo que muchas veces impide a las personas leer ms
rpido (y ms), es precisamente el hecho de que tienen miedo de perderse de algo
y de no entender lo que estn leyendo.
Ese temor es perfectamente natural. Pasar fragmentos de texto con los ojos y
no recordar mucho despus de leer, no es lectura rpida. Eso es "mirada rpida".
En pocas palabras, eso es mirar algunas palabras para pasar el rato, as no se lee.
La primera vez que se inicie en la lectura rpida notar que la comprensin
se habr reducido (a veces considerablemente). Sin embargo, este es el momento
en que no debe detenerse. No renuncie a seguir adelante! Es normal que eso suceda,
pero es importante que se d cuenta que eso es parte del proceso, y que recuperar
el nivel de comprensin con el tiempo. Conforme la lectura rpida se hace ms
mecnica y menos como un acto consciente, empezar a entender ms de lo que
est leyendo. Por lo tanto, lo principal es ser paciente. La prctica y el proceso de
aprendizaje tomarn su curso y pronto empezar a leer ms rpido y a
comprender ms.
Hay otras cosas que puede hacer para mejorar su nivel de comprensin y
aumentar su capacidad de recordar la informacin que acaba de leer. La capacidad
de recordar ms de lo que se lee no es slo importante para quienes pretenden
recordar la mayor informacin posible, sino que es importante para todos los
lectores, ya que les evitar tener que releer.
En este captulo abordaremos tcnicas para aumentar la capacidad de
recordar lo que se ha ledo. Algunas pueden funcionar para usted, otras no. Pruebe
todas ellas y vea cules son ms adecuadas para su memoria.

Colorear los Libros

No, no tiene que volver al jardn de infantes y utilizar sus lpices para
colorear los libros. Pero el color es una buena forma de hacer que su mente
memorice ms y ms rpido. Lo ms probable es que ya haya intentado subrayar
sus textos, pero es muy probable que no lo hiciera de una forma eficaz.
Por ejemplo, muchas personas subrayan frases completas, pero no se debe
subrayar ms que palabras clave y fragmentos de texto. Tambin, asegrese de leer
un bloque de texto antes de subrayar; de no hacerlo as, terminar subrayando
mucho ms de lo que necesita.
Tanto al leer ficcin o no ficcin, resulta muy til tomar notas. Algunas
personas creen que detener su lectura para anotar sus ideas, afectar su velocidad
de lectura, pero la verdad es que los beneficios superan la consideracin del
tiempo. Por ejemplo, una de las ventajas de esto es que no tendr que releer el
texto completo cuando necesite esa informacin. Adems, si toma notas, es mucho
ms probable que usted realmente comprenda el texto.
Si el libro que est leyendo es suyo, entonces podr hacer notas en los
mrgenes. Eso le ayudar a su cerebro a hacer ms rpidas asociaciones, lo que
tambin le ayudar a memorizar mejor la informacin.
Si el libro que est leyendo no es suyo (es prestado de la biblioteca) no podr
hacer anotaciones. Sin embargo, siempre se pueden usar notas adhesivas en
diferentes colores para ayudar a memorizar mejor las cosas. Las puede usar como
marcador y como papel para escribir sus propias ideas.
A veces, ni siquiera tienes que escribir frases completas para recordar cosas
relacionadas con una determinada parte de su texto. Una o dos palabras o incluso
de ciertos signos y smbolos pueden funcionar muy bien, y esto le ahorrar mucho
tiempo!

Notas en libro de ficcin

Mientras que tomar notas en un libro de no-ficcin es bastante sencillo,


muchas personas se confunden en cuanto a cmo tomar notas en libros de ficcin.
Quiz necesite hacerlo, sobre todo si estudia literatura o si est particularmente
interesado en un autor y su estilo, por lo que definitivamente vale la pena saber
cules rasgos son los que debe buscar.
Los personajes y sus descripciones tienden a ser muy importantes en los
libros, as que quiz le interese subrayar eso. Asimismo, los smbolos que pueden
destacar en el texto pueden darle un poco ms de "jugo" cuando se trata de un libro
que lee, por lo tanto, recuerde subrayarlo cuando encuentre alguno.

Lea ms sobre un tema

A menos de que usted sea mdico, es muy probable que abrir un libro de
fsica cuntica y leerlo con lectura rpida sea una prdida de tiempo. Como se
mencion en el comienzo de este libro, su conocimiento previo es extremadamente
importante si desea leer ms rpido y comprender ms de lo que est leyendo.
Por lo tanto, si usted es completamente nuevo en el tema, asegrese de
conocer bien al menos la informacin bsica sobre la materia. Con el tiempo, estar
ms familiarizado con los conceptos y ser capaz de leer libros basados en ellos.
La comprensin est conectada a muchas cosas, incluyendo las que se
mencionan en este Captulo y el anterior, pero no se limita a eso. Como se
mencion en el primer captulo, hay muchas cosas que le pueden estar impidiendo
leer ms rpido y comprender ms: estar cansado, no tener buena vista y as
sucesivamente. Observe esa lista de nuevo y podra encontrar la causa de su bajo
nivel de comprensin.
Adems, no olvide evaluarse de vez en cuando. En la escuela, la lectura de
comprensin viene con una serie de preguntas despus de la lectura. Pero en la
vida real no hay informe de negocio y libro de no ficcin que lo "examine", al final.
Usted debe ser capaz de evaluarse a s mismo y ser honesto tambin!

Aprenda a leer no ficcin

Claro, usted aprendi a leer en la escuela. Usted puede leer libros, revistas y
etiquetas de alimentos. Usted puede leer lo que quiera, cuando quiera.
Sin embargo, la lectura de no ficcin es ligeramente distinta a la lectura de
ficcin. Cuando hablamos de ficcin debe seguir una trama, personajes y otras
partes que hacen un buen libro. Por otro lado, cuando lee no-ficcin tiene que
seguir la informacin. Si lee no ficcin es porque est buscando informacin, y no
tanto para el ocio. Por lo tanto, tmelo como tal.
Antes de empezar a leer libros que no son de ficcin, sobre un tema en
particular, hojee los libros que tenga disponibles y elija el libro que parezca ser el
ms amplio y el ms til. Revise los captulos del ndice. Lo bueno de los libros de
no-ficcin es que los ttulos de los captulos siempre le dicen de qu se trata; as
que si encuentra algo que no le interesa de manera particular, lo nico que tiene
que hacer es omitirlo.
Por otra parte, sea muy consciente de que los libros que no son de ficcin
(por lo menos, los que estn bien escritos) tienen una estructura muy precisa. Por
ejemplo, el primero y el ltimo prrafo de un captulo siempre le darn la mayor
parte de la informacin dentro del captulo. Si realmente no le interesa saber cmo
se reuni esa informacin, puede saltarse el contenido intermedio. Esto funciona
igual con los prrafos: la primera lnea ser casi siempre un breve resumen de lo
que trata todo el prrafo.
Todos estos detalles pueden ayudarle a leer rpido los libros que no son de
ficcin, incluso ms rpido de lo normal, mediante las tcnicas y ejercicios
descritos en los captulos anteriores. Pero use estas tcnicas adecuadamente, y
asegrese de saber cundo debe leerlo todo!

Retener Mejor la Informacin

Como se mencion al principio de este captulo, la retencin es muy


importante cuando se quiere evitar la re-lectura. Aparte de utilizar ciertos factores
de efecto (como las notas en los mrgenes de los libros o subrayar con color las
palabras clave), tambin hay otras tcnicas que pueden ayudarle a memorizar
mejor las cosas. Aqu estn algunas de las mejores:

Siglas

Son palabras formadas a partir de las letras iniciales de otras palabras.


Cuando tiene que recordar frases complejas, esta es una de las mejores formas de
hacerlo.

Acrsticos

Cuando tiene que retener una lista con muchos conceptos, intente formar
una frase en la que cada palabra comience con la misma letra que una palabra de la
lista.

Aliteracin

Aliteracin es la tcnica literaria que rene palabras que empiezan con la


misma letra. Una vez ms, cuando quiera recordar algunas caractersticas de algo,
puede tratar de encontrar palabras para describir lo que empieza con la misma
letra.

Ubicacin

Este mtodo fue utilizado por oradores Romanos, y es un poco ms

complejo que las herramientas de memorizacin anteriores. Bsicamente, los


oradores se imaginaban su casa y asociaban cada una de las habitaciones de su
casa con un punto que queran destacar. Mientras pronunciaban un discurso,
pasaban por cada uno de sus "cuartos" para marcar las principales ideas que
queran enfatizar.

Captulo 7: Lectura Electrnica Rpida: Posible o No?

Ha transcurrido mucho tiempo desde que aparecieron por primera vez los
libros electrnicos. En ese entonces, no muchas personas se entusiasmaban con la
idea de leer libros sin pginas reales. Sin embargo, hoy en da, somos ms los que
nos interesamos en libros electrnicos, y es casi imposible evitar los materiales en
lnea.
Hay muchas caractersticas que hacen que los libros electrnicos sean mejor
que los libros tradicionales. Son ms porttiles (puede tener miles de libros en un
dispositivo que no pesa ms que un peridico). Son ms favorables para el medio
ambiente y a veces, incluso, pueden ayudar a la gente a leer ms rpido.
Claro, no se "sienten" como un libro tradicional, pero con los avances de la
tecnologa, nuestras tabletas y los lectores de libros electrnicos se han vuelto ms
y ms atractivos, incluso para los apasionados de la "lectura tradicional".
Usted puede estar leyendo este libro en un dispositivo electrnico, y por lo
tanto probablemente sea ms abierto a la idea de los libros electrnicos.
Considerndolo as, hay alguna diferencia entre la lectura rpida frente a una
computadora o tableta/lector de libros electrnicos, y la lectura rpida en un libro
tradicional?
No, no hay mucha diferencia. Seguramente habr cosas que las diferencian
un poco, pero no son nada de lo que haya qu preocuparse. Los siguientes consejos
le ayudarn a adaptar su velocidad de lectura a la era electrnica.

Texto Adecuado

Si lee en computadora, es muy probable que las columnas sean mucho ms


amplias de lo que su visin perifrica es capaz de abarcar. Asegrese de reducir el
ancho de la columna, porque esto le ayudar a aumentar su velocidad de lectura
en pantalla.
Por otra parte, recuerde siempre ajustar las fuentes del texto hasta que
pueda leer con facilidad. Esto se puede hacer fcilmente utilizando el zoom (para
acercar o alejar) tanto en laptops/ computadoras y dispositivos mviles.

Seguimiento

Por supuesto, debe ser muy extrao mantener los dedos en la pantalla de la
computadora, e incluso puede dejar huellas dactilares en la pantalla. Ms an,
puede ser muy incmodo, ya que probablemente tenga que mantener los brazos en
un nivel antinatural.
Qu puede hacer al respecto?
Hay algunas opciones de seguimiento disponibles para aquellos que leen
libros electrnicos. Por ejemplo, puede utilizar el cursor para localizar el texto, del
mismo modo que lo hara con el dedo ndice (ya sea mediante el mtodo de
apuntar a la derecha o a la izquierda, como usted se adapte mejor).
Tambin, puede seleccionar una lnea, y en seguida, desplazarse con la
flecha hacia abajo. Esto le ayudar a "pescar" una lnea entera de una sola vez,
deteniendo lo menos posible sus ojos, de modo que tambin incrementar su
velocidad de lectura.
Si se siente mejor subrayando un fragmento de texto, hgalo. Esto se puede
hacer en todas las computadoras y laptops, y en la mayora de los dispositivos
mviles, (pero aqu depende del software que utiliza para leer los libros
electrnicos).

Sentirse cmodo

Igual que con la lectura de libros tradicionales, debe asegurarse de sentirse


suficientemente cmodo cuando lea libros electrnicos. Sin embargo, no se trata
tanto de la posicin del cuerpo como de la posicin de su cabeza y ojos.
Por ejemplo, los ojos deben estar lo ms paralelos posible con la
computadora o laptop. Si su monitor est demasiado elevado puede ser incmodo
para sus ojos y para el cuello.
Tambin, debe tratar de mantener los ojos a una distancia de entre 18 y 28
pulgadas del monitor. Cuando lee en tabletas y lectores de libros electrnicos,
mantenga el dispositivo a una distancia considerable, al igual que lo hara con un
libro normal.
Asegrese de ajustar el brillo y el contraste. De no hacerlo puede hacer que
sus ojos se sientan muy cansados y tambin har que se sequen ms rpidamente.
Tambin, asegrese de usar los anteojos porque ayudar a desviar ms radiacin y
reducir los reflejos de la pantalla.

Evite An Ms Tentaciones Tentadoras

Uno de los principales problemas con la lectura en los dispositivos


electrnicos es el hecho de que las tentaciones estn ms cerca que nunca. Al leer
libros tradicionales simplemente puede apagar el televisor, el telfono y la
computadora, pero al leer libros electrnicos, usted ya se encuentra en el
dispositivo, lo que significa que hay una mayor probabilidad de que se sienta
atrado hacia las "maravillas del Internet". El Facebook, sus programas de
televisin favoritos y su msica de baile favorita estn todos all, a un clic o un
toque de distancia. As que le sugerimos que haga lo que pueda para desactivar
todas las 'notificaciones', para que no se distraiga con eso. Asegrese de resistir
esas tentaciones y recompensarse usted mismo despus de haber logrado su
objetivo de lectura.

Captulo 8: La Lectura Rpida es Para Todo?

En los captulos anteriores, hemos mencionado que se puede activar o


desactivar la lectura rpida cuando lo desee. Tambin mencionamos el hecho de
que esto es ms que recomendable, sobre todo en determinadas circunstancias.
En resumen, la lectura rpida no es para todo tipo de textos. Hay tipos de
lectura en la que desear tomar su tiempo para comprender mejor las cosas. Y
tambin hay tipos de lectura que verdaderamente se merecen toda su atencin y
tiempo.

Libros tcnicos

Leer libros muy tcnicos, donde todo es cuestin de nmeros, es algo que no
debera hacer en lectura rpida. Por supuesto, el nivel de "tecnicismos" de un libro
puede variar en funcin de la persona que lo lee.
Volviendo al ejemplo de un mdico, l o ella probablemente pensarn que
un libro que para usted es "muy tcnico" resulta "normal", o incluso "de fcil
comprensin". Esto se debe a que, a diferencia de alguien que ha estado
estudiando determinados temas a lo largo de su vida, para usted puede resultar
algo completamente nuevo.
Si en realidad desea comprender un libro muy tcnico, evite la lectura
rpida, especialmente en la primera parte, en la que se estar introduciendo a las
nociones ms bsicas del tema.

Libros muy antiguos

Los libros que estn escritos en lengua antigua y media, no debera leerlos
con lectura rpida. Es muy probable que usted no entienda nada (incluso si es un
hablante nativo de la lengua).
Los dos ejemplos ms comunes de esos libros son la Biblia y Shakespeare.
Aparte de que el vocabulario que se utiliza en estos libros es "obsoleto" y de que la
mayora de los hablantes del idioma no estn familiarizados con las palabras, estos
libros tienden a ser muy "pesados" cuando se trata de temas, motivos y
simbolismo. La belleza de Shakespeare no se encuentra en las tramas (que segn
algunos de sus crticos, el autor pudo haber tomado "prestados" de otro escritor),
sino en la complejidad del mensaje detrs de sus obras.

Libros que lee por placer

Si usted realmente disfruta de la lectura de novelas para relajarse, no los lea


con lectura rpida. Tmese su tiempo. Despus de todo, aunque usted sabe
caminar muy rpido, no siempre lo hace cuando "sale a caminar", verdad?

Filosofa

Los libros de filosofa y, en general, la mayora de los libros "ms pesados"


no deberan leerse con lectura rpida. Usted no entendera mucho de la
argumentacin de las ideas de un filsofo. Si desea familiarizarse rpidamente con
algunos de los conceptos filosficos, haga lectura rpida con libros sobre las ms
famosas ideas filosficas, y no en los originales.

Poesa

En realidad, no hay absolutamente ninguna razn para leer poesa en lectura


rpida. La poesa tiene el propsito de estar llena de sentimientos, lenguaje y
belleza, y debe ser algo relajante.

Dilogos y Obras de Teatro

Los dilogos son extremadamente importantes en los libros y son la esencia


del teatro. La lectura de dilogos en lectura rpida no es muy til, porque aqu es
donde usted debe leer con calma, para "escuchar" las voces de los personajes. Sin
embargo, una vez que termina la parte de dilogo, asegrese de bajar el "volumen"
y continuar con lectura rpida (si as lo desea, claro).
Cuando se trata de considerar cundo encender o apagar esta nueva
habilidad, recuerde que la lectura rpida no debe ser algo que se activa
automticamente en su mente, sino algo que usted puede controlar. Usted es el
que controla esa habilidad, no al revs!

Captulo 9: Practique y Nunca se D por Vencido!

Este libro ha sido un repaso de las ideas bsicas de la lectura rpida. Como
se mencion en un principio, esta habilidad puede ser inestimable para
estudiantes, gente de negocios y para cualquier persona que tiene una larga lista de
libros que quiere leer.
Tome su tiempo. Esto no ocurrir de la noche a la maana. Probablemente le
tomar algn tiempo adaptar sus ojos (y despus su cerebro) para leer ms rpido
que antes. La prctica hace al maestro y la lectura rpida no es la excepcin.
Siempre tenga en mente que su zona de confort no es donde usted quiere
estar. Esfurcese ms, y no slo en lo que se refiere a esta habilidad en particular,
sino a todo lo dems. As es como se consigue el verdadero rendimiento: en la
ciencia, en los negocios, en las artes y en los deportes!
Adems, no se olvide de probar todas las tcnicas que se describen en este
libro. Algunas funcionarn mejor para usted y otras no le resultarn muy buenas.
Pero es importante que experimente tanto como pueda, de modo que pueda
practicar los mtodos que se ajustan mejor a usted.
No se intimide si ve que no entiende mucho cuando utiliza la lectura rpida,
sobre todo al principio. Recuerde que eso es normal y que todos enfrentan lo
mismo cuando comienzan con la lectura rpida.
Mantngase concentrado y decidido. Recuerde su por qu; su razn para
aprender esta nueva habilidad. Recuerde esto si/cuando se siente desanimado.
Prosiga en los momentos ms difciles. Despus, piense en todos los beneficios
personales que le puede aportar esta nueva habilidad, y que usted est haciendo
esto para su propio beneficio. Lo hace porque quiere estar en la parte alta del
montn! Desea tener gran parte del conocimiento a su alcance, como le sea posible,
porque esa es la clave del verdadero xito en cualquier campo de actividad.
No se rinda, siga practicando, y cuando sienta que se da por vencido, piense
en algo inspirador. Nadie ha logrado nunca nada por renunciar cuando las cosas se
ponen difciles. Los triunfadores nunca se han rendido, y tampoco usted debera
hacerlo!

Apndice

Evaluacin de Velocidad de Lectura y Comprensin

En esta seccin encontrar tres segmentos de lectura, de aproximadamente


700 palabras de extensin. Cada segmento viene acompaado de una prueba con
10 opciones de respuesta mltiple. En conjunto, estos textos estn pensados para
permitirle evaluar su velocidad de lectura y comprensin.
Utilice cada segmento y prueba adjunta para evaluar dnde se ubica como
lector antes de aplicar las tcnicas que se describen en este libro. Los otros dos
segmentos le servirn para evaluar su progreso despus de mucha "prctica", para
ver cmo ha mejorado su lectura rpida y comprensin.
Ahora recuerde que no debe apresurarse en el primer examen de evaluacin.
Es para evaluar su capacidad de lectura y comprensin actual. Ajuste su
cronmetro y lea el primer segmento. Cuando haya terminado, detenga el
cronmetro y en seguida responda las 10 preguntas.
Una vez que ha calculado su tiempo de lectura con uno de estos exmenes,
puede consultar la tabla de Velocidad de Lectura para encontrar su ritmo de palabras
por minuto (PPM). Esta es su velocidad de lectura, pero recuerde que tambin se
quiere concentrar en su comprensin. Aplique su puntaje en el examen para
encontrar sus palabras efectivas por minuto (PEPM) para ajustarlas con su
comprensin.

Registre aqu su puntuacin para evaluar su progreso:


Primer Examen

PEPM: _______________ Fecha: _______________

Segundo Examen PEPM: _______________ Fecha: _______________


Tercer Examen

PEPM: _______________ Fecha: _______________

Tabla de Velocidad de Lectura y Comprensin

Pruebas de Evaluacin de Velocidad de Lectura y Comprensin

Evaluacin de Velocidad de Lectura Prueba 1 Segmento de Lectura


Apocalipsis del Bisbol?
Cada ao, al inicio de una nueva temporada de las Grandes Ligas de
Bisbol, el pasatiempo de Estados Unidos tiene un grave problema. Millones de
nios estadounidenses abandonan el bisbol para elegir cualquier otro deporte.
Las razones para el xodo van desde "demasiado lento" al simple "aburrimiento",
de acuerdo con muchos chicos de 13 aos de edad, como Hank Crone, nieto de un
jugador de las grandes ligas e hijo de uno de los mejores talentos para los Tigres de
Detroit.
Con 11.5 millones de atletas de todas las edades en Estados Unidos, el
bisbol an ocupa el cuarto lugar como el deporte de equipo ms popular, despus
del ftbol, softball y bsquetbol. Sin embargo, en los ltimos 16 aos, la
participacin en la Liga Menor de Bisbol, en alrededor de dos tercios de todos los
deportes de jvenes en Estados Unidos, ha ido decreciendo. Y hay ms evidencia
de que ese ritmo se acelera.
Las cifras de 2000 y 2009, por ejemplo, muestran que el nmero de jugadores
de bisbol en edades comprendidas entre los 7 y 17 aos cay 24 %, segn inform
el National Sporting Goods Association, un grupo comercial del sector. Las
preocupaciones por lesiones en la cabeza y sus efectos a largo plazo no tienen
ningn efecto sobre los jvenes que prefieren el ftbol, cuya participacin en
nmero se increment a 21% en el mismo perodo, mientras que el hockey se elev
a 38 %. La Sporting Goods Manufacturing Association inform que la
participacin en bisbol cay 12.7 % en toda la poblacin.
Estos nmeros decrecientes tienen preocupados a muchos buscadores de
talentos. Ellos sienten que se est alterando la reserva de talentos en tal forma que
puede haber un serio impacto en la calidad de jugadores disponibles. David
Bloom, un buscador de talentos de los Orioles de Baltimore, afirma: "todava hay
jugadores, pero ya no hay el nmero que haba antes. Los grandes jugadores no
destacan como solan hacerlo".

El vicepresidente ejecutivo de las Grandes Ligas de Bisbol, Tim Brosnan


dijo que los nmeros han motivado que la liga haga su propio estudio y revise su
propia estrategia de crecimiento del juego. Desde 1989, se han invertido ms de 50
millones de dlares en la construccin y renovacin de campos y desarrollo de
ligas de bisbol, especialmente en los centros urbanos donde esencialmente
muchos nios han abandonado el deporte. La liga tambin ha abierto campos de
entrenamiento para jvenes, en Texas y California, para instruir a jugadores en
todos los mbitos del juego, incluyendo arbitraje de bisbol. Brosnan dijo que la
participacin de la juventud en el bisbol aumenta la probabilidad de que se
conviertan en fanticos, lo que es esencial para los propsitos de la liga misma.
El bisbol en las escuelas preparatorias se ha mantenido estable, con 15,786
programas en los Estados Unidos. Esta cifra convierte al bisbol en el deporte
nmero 3 entre los chicos. Los oficiales de los deportes de la juventud dicen que ha
habido una leve disminucin en el nmero de equipos de bola, pero
principalmente debido a los recortes en la financiacin, otro factor importante en la
disminucin en nmeros.
La Liga Menor, que abarca a los jugadores de entre 4 y 18 aos, tena el ao
pasado alrededor de dos millones de nios en lista en los Estados Unidos, en
comparacin con alrededor de 2.5 millones en 1996 -un importante descenso de
25%. De acuerdo con el NSGA, lo nico destacado en el bisbol juvenil, desde el
decenio de 1990, es el de los nios que juegan ms de 50 veces al ao, un indicador
de que entre ms jueguen, ms desean especializarse. Un portavoz de la Liga
Menor dijo que el juego se est transformando ms en una estructura de deporte
de todo el ao que requiere costos de viaje, equipo y entrenamiento.
Los padres atribuyen este declive al ritmo del juego, y el hecho de que otros
deportes fuerzan a los nios a permanecer alertas. Ellos preferiran ver a sus hijos
moverse en lugar de permanecer parados en el campo. Los padres tambin han
sido causa de la desaparicin de los campos de bisbol en las comunidades de todo
Estados Unidos, por su pasividad poltica. Muchos funcionarios de la ciudad han
dado el visto bueno para la conversin de campos de bisbol en instalaciones
deportivas de ftbol, soccer, bsquetbol, tenis y lacrosse.
El soccer tiene ahora ms jugadores que el bisbol en los Estados Unidos, y
el nmero de los nios jugando lacrosse se ha ms que duplicado en el ltimo
decenio. Los programas de Lacrosse en las escuelas preparatorias de Estados
Unidos han ido en aumento en alrededor de 7% al ao.

Len Coleman, ex presidente de las Grandes Ligas de Bisbol, dice que la


nica esperanza es que cambien totalmente las reglas para acelerar el juego. Por
ejemplo, opina que debe quitarse la caminata. Considera que sta disminuye la
velocidad del juego y tambin reduce las oportunidades de que participen los
mejores jugadores, pues los lanzadores rivales son instruidos de caminar a los
mejores jugadores del equipo contrario. "Darle al bateador tres strikes e instruir al
lanzador a tirar la bola sobre el plato", dice Coleman. "Eso podra hacer ms
excitante el juego".

Evaluacin de Velocidad de Lectura. Prueba 1 Preguntas de


Comprensin
Apocalipsis del Bisbol?

Cuntos atletas participan actualmente en deportes en Estados Unidos?

11.3 millones
11.4 millones
11.5 millones
11.6 millones

En qu porcentaje baj la participacin del bisbol entre las edades de 7 y


17 aos de edad, entre 2000 y 2009?

24%
25%
26%
27%

En qu porcentaje creci la participacin en hockey sobre hielo entre 2000 y


2009?

35%
36%
37%
38%

En qu porcentaje creci la participacin en ftbol entre 2000 y 2009?

20%
21%
22%
23%

En los ltimos 16 aos, qu fraccin de todos los jugadores jvenes en


Estados Unidos jugaban bisbol?

La mitad
Un cuarto
Dos tercios
Tres cuartos

Qu deporte creci a un ritmo de 7% anual?

Ftbol
Soccer
Bsquetbol
Lacrosse

Cul de los siguientes NO es un factor determinante en el declive de la


participacin en bisbol entre la juventud americana?

Falta de campos de bisbol en las comunidades


Descenso de fondos en escuelas
Falta de reserva de talentos
Ritmo lento del juego

Cunto ha gastado la Liga Mayor de Bisbol para hacer crecer el deporte de


bisbol?

$50 millones
$40 millones
$30 millones
$20 millones

Cul deporte est en el lugar No. 3 entre los chicos en los Estados Unidos?

Soccer
Ftbol
Bisbol
Bsquetbol

Quin era vice-presidente ejecutivo de las Ligas Mayores de Bisbol?

Len Coleman
David Bloom
Tom Brosnan
Hank Crone

Evaluacin de Velocidad de Lectura. Prueba 2 Segmento de Lectura


Guarde Su Dinero!
Usted necesita un lugar para guardar su dinero, y cada institucin financiera
llama a su puerta. Bueno, djelos. Recuerda siempre: la eleccin es suya. Las
cuentas de ahorro a corto plazo que se adaptan a sus necesidades son la mejor
opcin. Independientemente de lo que usted elija, asegrese de tomar en cuenta lo
siguiente: acceso, inters, servicio y sanciones.
Usted necesitar fcil acceso a su dinero. Debe preguntarse qu tan a
menudo tendr que acudir a su cuenta, y si la institucin ofrece cualquiera de los
mtodos que usted prefiere, como banca en lnea, emisin de cheques, cajero
automtico o cualquier estructura similar.
Necesita saber cunto le pagar la institucin por tener su dinero, y la
cantidad que necesita para mantener la cuenta con las mejores tarifas.
Es posible que necesite servicios como atencin al cliente en persona, o
preferir hacerlo usted mismo para pagar un bajo mantenimiento. Decida sobre
esto cuando tome la decisin.
Por ltimo, asegrese de que no hay ningn costo oculto para transferir
dinero o ahorros, y que no tengan tarifas exorbitantes por sobregiro.
Es importante repasar algunos conceptos bsicos de finanzas personales. Le
ayudar ms adelante a decidir qu mecanismo es el mejor.
Hablemos primero de la cuenta corriente. Tiene el propsito de servir para
transacciones, no para ahorros. Por eso no genera mucho inters. Sin embargo,
algunos bancos combinan la facilidad de control con el retorno de una cuenta el
mercado monetario. Adems, las cuentas conocidas como "gestin de activos" en la
casa de bolsa son cada vez ms ricas en funciones, ofreciendo acceso a cajeros
automticos, expedicin de cheques sin lmites y bajo inters en el mercado
monetario. Como resultado de ello, muchas personas estn evitando los bancos en
favor de los corredores, para tener mayor control sobre sus cuentas.
Una cuenta de cheques tiene sus pros y contras. Las ventajas son que su

dinero est accesible a travs de un cajero automtico en cualquier lugar; por lo


general, una sucursal bancaria no est muy lejos de donde usted vive, y todos los
depsitos estn asegurados por la Federal Deposit Insurance Corp. Los contras
son, como se dijo anteriormente: no genera mucha ganancia para su dinero, los
saldos y las tasas son mnimos.
La segunda es la cuenta de ahorros. En el pasado, las cuentas de ahorro eran
la forma ms popular de ahorros a corto plazo. Desde entonces, la gente se ha
vuelto ms entendida y ha comenzado a transferir su dinero en inversiones con
mayor rendimiento. La pequea cantidad que normalmente gana en una cuenta de
ahorros no es suficiente para mantener el ritmo de la inflacin.
An as, las ventajas son que el dinero en cuentas de ahorro, al igual que en
cuentas corrientes, est asegurado por la FDIC, y las tasas son a menudo bajas. Una
desventaja es que los rendimientos de estos tipos de cuentas son muy lentos.
La tercera es la cuenta bancaria de alto rendimiento. Son ideales para pagar
sus facturas mensuales. Le permiten depositar o retirar fondos en cualquier
momento, y su dinero no est bloqueado por un tiempo determinado. Algunas
tienen mejores tasas de inters que los mecanismos de inversin ms restrictivos.
Las mejores tasas las ofrecen los bancos en lnea que mantienen un bajo costo por
reduccin de actividad innecesaria.
Los pros es que tiene mejores tasas que la mayora de las cuentas bancarias,
y recibe el mismo seguro de la FDIC. Sin embargo, los inconvenientes son que los
bancos no tienen acceso a cajeros automticos o privilegios, por lo que resulta muy
difcil obtener dinero rpido en efectivo, y los clientes deben elaborar estrategias de
transferencia de dinero del banco en lnea a la correspondiente cuenta de corretaje,
lo que podra tomar hasta un plazo de cinco das.
La cuarta es certificados de depsitos, o CDs. Estos son instrumentos de
deuda que maduran a un porcentaje determinado. Puede tomar de 3 a 60 meses. La
mayora son emitidos por los bancos, pero tambin pueden adquirirse a travs de
una casa de bolsa.
Las ventajas de estos es que son muy seguros porque tambin estn
aseguradas por la FDIC, y los CDs pagan ms a largo plazo. La desventaja es que
su dinero est fuera de su alcance hasta que el CD madura. Para tener acceso a su
dinero, usted debe redimir el CD a expensas de una sancin financiera.

Evaluacin de Velocidad de Lectura. Prueba 2 Preguntas de


Comprensin
Guarde Su Dinero!

Qu es un CD?

Certificado de depsito
Certificado de dbito
Depsito Comn
Dbito Comn

Cul de estas caractersticas es buena en una cuenta de cheques?

Ofrece altos rendimientos


Es buena para ahorro
Est asegurada
Tiene balance mnimo

Cul de estas caractersticas no es buena en una cuenta de ahorros?

Est asegurada
Las cuotas son bajas
Es fcil de abrir
Tiene rendimientos bajos

Cul de estas cuentas tiene acceso a cajero automtico?

Cuenta de Alto rendimiento


Cuenta de cheques
Cuenta de Ahorros
CDs

Cul de estas caractersticas debe considerar al elegir una institucin


financiera, si usted necesita dinero inmediato?

Acceso
Inters
Servicio
Sanciones

Si necesita hablar con un banquero directamente, cul de estas


caractersticas debe considerar en su decisin para elegir un banco?

Inters
Sanciones
Acceso
Servicio

Si tiene preguntas acerca de las cuotas, cul de estas caractersticas debe


considerar en su decisin para elegir un banco?

Inters
Sanciones
Acceso
Servicio

Si quiere ms dinero de su banco, cul de estas caractersticas debe


considerar en su decisin para elegir un banco?

Inters
Sanciones
Acceso
Servicio

Cunto tiempo le toma madurar a un CD?

2 meses
1 mes
10 aos
5 aos

Quin asegura su dinero cuando lo deposita en un banco?

FDCI
DFIC
FDIC
IFDC

Evaluacin de Velocidad de Lectura. Prueba 3 Segmento de Lectura


Segundo Discurso de Investidura de Abraham Lincoln
Compatriotas:
En esta segunda oportunidad al tomar juramento de la oficina presidencial,
hay menos motivos para un discurso amplio que en la primera ocasin. As les
expongo, un poco en detalle, del curso a seguir, que parece ms apropiado y
conveniente. Ahora, al expirar un perodo de cuatro aos, durante los cuales las
declaraciones pblicas han sido constantemente en cada uno de los puntos y la fase
del gran concurso que an absorbe la atencin y aborda las energas de la nacin,
pocas cosas nuevas se pueden presentar. El progreso de nuestras armas, en las que
todo lo dems depende principalmente, es tan conocido por el pblico como por
m mismo; y es, yo espero, razonablemente satisfactorio y alentador para todos.
Con gran esperanza para el futuro, sin prediccin al respecto, es aventurado.

En la oportunidad correspondiente, hace cuatro aos, todos los


pensamientos estaban ansiosamente dirigidos a una inminente guerra civil. Todos
la teman; todos trataron de evitarla. Si bien el discurso inaugural se hizo en este
lugar, dedicado por completo a salvar la Unin sin necesidad de recurrir a la
guerra, las tropas insurgentes estaban en la ciudad tratando de destruirlo sin
guerra, tratando de disolver la Unin y dividir efectos por la va de la negociacin.
Ambas partes despreciaban la guerra, pero una de ellas hara la guerra en lugar de
dejar sobrevivir a la nacin; y la otra, aceptara la guerra en lugar de dejarla morir.
Y lleg la guerra.

Una octava parte de la poblacin total eran esclavos de color, que no se


distribuan en general en toda la Unin, sino que se localizaban en la parte sur de
la misma. Estos esclavos constituan un peculiar y poderoso inters. Todos
sabamos que este inters era, de alguna manera, la causa de la guerra. Fortalecer,
perpetuar, y extender este inters era el objetivo por el cual los insurgentes
romperan con la Unin, an con guerra, mientras que el gobierno declaraba no
tener derecho a hacer algo ms que restringir la ampliacin territorial de la misma.

Ninguna de las partes esperaba una guerra de la magnitud o duracin que ya ha


alcanzado. Tampoco prev que la causa del conflicto podra cesar con, o incluso
antes, de que el conflicto mismo cese. Cada uno espera un triunfo fcil, y un
resultado menos fundamental y sorprendente. Ambos leen la misma Biblia y oran
al mismo Dios, y cada uno invoca su ayuda contra el otro. Puede parecer extrao
que alguien se atreva a pedir la ayuda justa de Dios por arrancar el pan del sudor
de la frente de otros hombres, pero no juzguis, para que no se nos juzgue. Las
oraciones de los dos no pueden ser contestadas. La de ninguno de los dos ha sido
contestada completamente. El Todopoderoso tiene sus propios fines. Ay del
mundo por los delitos!; para ello debe ser que vienen los delitos, pero ay de aquel
por quien el delito viene!". Si vamos a suponer que la esclavitud es uno de esos
delitos que, por la providencia de Dios, debe venir, pero que, de haber seguido a
travs de su tiempo, l ahora quiere quitar y que le otorga a los pases del Norte y
el Sur esta terrible guerra para quienes el delito ha llegado; podemos discernir en
l una salida de los atributos divinos que los creyentes en un Dios vivo siempre le
atribuyen a l? Con cario es lo que esperamos. Oramos fervientemente, que este
poderoso flagelo de la guerra pueda pasar rpidamente. Sin embargo, si Dios
quiere que contine hasta que todas las riquezas amontonadas por el fiador de
doscientos cincuenta aos de fatiga sin contrapartida se hunda, y hasta que cada
gota de sangre derramada con el ltigo se pague con otra extrada por la espada,
como se dijo hace tres mil aos, de modo que an hay que decir "las sentencias del
Seor son verdaderos y justas".

Con malicia para ninguno, con caridad para todos, con firmeza en el derecho
como Dios nos da para ver el derecho, permtanos luchar para terminar la obra en
la que estamos, envolver las heridas de la nacin, con el fin de brindarle atencin,
que ha dado la batalla por su viuda y sus hurfanos, para hacer todo lo que puede
lograr, conservando una paz justa y duradera entre nosotros y con todas las
naciones.

Evaluacin de Velocidad de Lectura. Prueba 3 Preguntas de


Comprensin
Segundo Discurso de Investidura de Abraham Lincoln

Qu parte de la poblacin de Estados Unidos eran esclavos cuando Lincoln


dio su discurso?

Un dcimo
Un octavo
Un sptimo
Un quinto

Cul de las siguientes afirmaciones es verdadera acerca del discurso?

Fue escrito por alguien ms


Fue pronunciado despus de una batalla importante
Fue ms corto que el discurso anterior
Fue castigado por Dios

Qu palabra fue usada para describir a quienes perpetraron la guerra?

Rebeldes
Conspiradores
Insurrectos
Insurgentes

De acuerdo con Lincoln, cul de estas afirmaciones era verdadera?

La guerra fue desalentada por ambas partes


Los esclavos fueron una de muchas razones para la guerra
Dios no tuvo parte para iniciar la guerra
Las oraciones de la gente para la guerra fueron respondidas

De acuerdo con Lincoln, cunto tiempo haba un esclavo impuesto su


voluntad?
250 aos
260 aos
270 aos
280 aos

Ambas partes de la guerra

Compartan las mismas oraciones


Perdieron sus esclavos
Aceptaron la guerra como nica solucin
Oraban al mismo Dios

Dnde dio Lincoln su discurso?

En un hotel
En una ciudad
Desde una oficina
En el campo

Qu palabra describe mejor a Lincoln?

pesimista
vengativo
determinante
precavido

Cunto tiempo tena de apogeo la guerra cuando se dio este discurso?

4 aos
4 aos
3 aos
3 aos

El inters de los poseedores de esclavos se describe como

influenciable y sorprendente
no correspondido y firme
rapaz e incrdulo
poderoso y peculiar

Evaluacin de Comprensin. Clave de Respuestas

Evaluacin de Velocidad de Lectura. Prueba 1 Preguntas de


Comprensin. Clave de Respuestas
Apocalipsis del Bisbol?

RESPUESTAS
C
A
D
B
C
D
C
A
A
C

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Comprensin. Clave de Respuestas

Guarde su Dinero!

RESPUESTAS
A
C
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B
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D
B
A
D
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Segundo Discurso de Investidura de Abraham Lincoln

RESPUESTAS

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A
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B
C
B
D

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regalo para usted.

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S que le encantar este regalo.

Gracias!

David A. Daniels

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