PRACTICA DE LABORATORIO

WILLIAM FERNANDO BECERRA GRANADA ID 335446

DANIELA SASTOQUE ID 331141
CAMILO POLO 333771

2 LABORATORIO DE FIDICA
ONDAS

JAIDID PARRADO

UNIVERSIDAD COPERATIVA DE COLOMBIA

FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL
VILLAVICENCIO - META
2015

PRACTICA DE LABORATORIO

WILLIAM FERNANDO BECERRA GRANADA ID 335446

DANIELA SASTOQUE ID 331141
CAMILO POLO 333771

UNIVERSIDAD COPERATIVA DE COLOMBIA

FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL
VILLAVICENCIO - META
2015

INTRODUCCION

El presente informe de fsica, trataremos en modelo de cuerda oscilante donde se hace evidente
la relacin entre la tensin, la longitud de la cuerda y la longitud de onda; adems de otros
aspectos importantes en el estudio del movimiento de una onda que nos ayudaron a comprender
mejor fenmenos cotidianos asociados con dicho tema.
Adems de esto se realizara un laboratorio con un instrumento llamado cubeta de ondas el cual
nos permitir apreciar los fenmenos de reflexin, refraccin, difraccin, interferencia, etc.
Realizando una serie de pruebas para generar estos fenmenos.

OBJETIVOS

Estudiar el comportamiento de las ondas a partir de la observacin de frentes de ondas en

la superficie del agua cuando varia su frecuencia
Analizar el comportamiento de las ondas en cuerdas a partir de la tensin aplicada

MARCO TERICO

Ondas: Hace referencia a la perturbacin que se propaga en un material o en el vaco. Por lo que,
cuando la onda necesita de un material para propagarse se habla de ondas mecnicas y cuando lo
hacen en el vaco se denominan ondas electromagnticas.
De igual forma, existe una clasificacin de ondas:
Ondas longitudinales, las cuales se presentan cuando la vibracin de la onda es paralela a la
direccin de propagacin de la onda. Por ejemplo, las ondas sonoras o un ejemplo muy comn es
un resorte que se comprime y estira.
Ondas Transversales, se generan cuando la vibracin es perpendicular a la direccin de la onda.
Tienen una caracterstica particular y es que presentan montes y valles.
Onda plana: O onda mono dimensional. Hace referencia a las ondas que se propagan en una sola
direccin a lo largo del espacio, es decir, es una onda de frecuencia constante en donde los frentes
de onda son planos que se encuentran paralelos de amplitud constante al vector velocidad de fase.
Cubeta de ondas: es un implemento o dispositivo que permite entender los fenmenos
ondulatorios, cuyas aplicaciones son inagotables e importantsimas. A travs de este dispositivo es
posible visualizar la reflexin, refraccin, difraccin, interferencia, entre otros.
El procedimiento que se debe seguir para realizar un experimento con la cubeta de ondas consiste
bsicamente en una cubeta de vidrio la cual contiene agua. La persona debe hacer uso de un
vibrador, que producir vibraciones, es decir, ondas con frecuencias y amplitudes. La luz
estroboscpica de la Cubeta de ondas la cual proyecta ondas sobre una pantalla generando as
una imagen sobre la cual se puede observar el fenmeno y extraer conclusiones, realizando as
medidas.

Reflexin de ondas: Hace referencia al cambio de direccin de una onda cuando la onda sufre un
choque contra una superficie lisa y tersa sin cambiar de medio de propagacin. Por lo cual, el
Angulo de incidencia y el de reflexin debe ser el mismo, es decir, que tanto el rayo de la onda
incidente y el rayo que se refleja de esta, estn contenidos en un mismo plano, el cual es
perpendicular a la superficie de separacin entre los dos medios en el punto de incidencia y
adems, el Angulo que se forma del rayo incidente y el reflejado con la recta perpendicular a la

frontera son iguales. En cambio, si llegara a ocurrir que la onda choca contra una superficie
arrugada, la onda se reflejara en mltiples direcciones y como consecuencia se producira el
fenmeno de difusin.
Refraccin de ondas: Hace referencia al cambio de direccin y de velocidad que experimenta una
onda cuando pasa de un medio a otro, en el cual pueda propagarse. En este fenmeno
ondulatorio se presentan tres elementos: rayo incidente, lnea perpendicular a la superficie y rayo
refractado.
En el momento en el que la onda cambia de medio, y sucede que en el otro medio la onda viaja
ms rpido, suceder que el rayo refractado se va acercar a la perpendicular. En cambio s, al
cambiar de media esta viaja ms lento, se alejara de la perpendicular.
Difraccin de ondas: Consiste en la desviacin de la onda ante un obstculo. Ante esta situacin,
la onda rodea el obstculo y a esta propiedad de la onda es lo que se conoce como difraccin.
Cuando la onda llegue a un obstculo con dimensiones semejantes a su longitud de onda, esta se
convierte en un nuevo foco emisor de la onda. Por lo que, en cuanto ms parecida sea la longitud
de onda con el obstculo, mayor ser el fenmeno de difraccin.
Interferencia de la onda: Hace referencia a la coincidencia de varias ondas en un mismo punto del
medio por el que se propagan. Como consecuencia las vibraciones se sobreponen y el estado de
vibracin resultante del punto es la suma de los producidos por cada onda. En otras palabras, es la
suma de dos o ms ondas.
Es posible evidenciar dos tipos de interferencias de ondas:
1. Constructiva, la cual se genera cuando las ondas chocan en fases, obteniendo de esta manera
una onda resultante de mayor amplitud que las ondas unciales.
2. Destructiva, en la cual las ondas chocan en anti fase, generando que la onda resultante sea de
menor amplitud que las ondas unciales.
Longitud de onda: Hace referencia a la distancia que existe entre dos crestas o valles
consecutivos, es decir, que en trminos ms concretos es la distancia real que recorre una
perturbacin en un determinado intervalo de tiempo. Por ejemplo, las ondas del agua en el ocano,
del aire y las electromagnticas tienen longitudes de ondas.
Es necesario tener en cuenta que la longitud de onda es inversamente proporcional a la frecuencia
de onda. En este sentido, una longitud de onda larga corresponde a una frecuencia baja y
viceversa.
Se representa con la siguiente ecuacin: = c / f.
Frecuencia de onda: hace referencia al nmero de ciclos que realiza cada segundo una onda. Se
representa con la letra f y se mide en Hercios (H). Por lo que la ecuacin es: T= 1/f segundos, en
donde T es el tiempo (periodo) que tarda la onda en realizar un ciclo.
Velocidad de propagacin: La velocidad de propagacin de una onda depende el material y las
propiedades del material por el cual se est propagando. En el caso de una perturbacin mecnica,
depender de si el medio es slido, lquido o gaseoso.
Medios de propagacin: Tericamente existen mltiples medios de propagacin, en donde cada
uno tiene su propia frecuencia de corte a partir de la cual existe. Es necesario tener en cuenta que
los medios de propagacin dependen de la longitud de onda, de su polarizacin y de las
dimensiones de la gua.

Frente de onda: Consiste en la superficie de onda que se encuentra ubicada ms alejada del punto
de inicio de la vibracin, la cual se forma en cada instante que la onda alcanza puntos de idntica
fase. Por lo que, es posible visualizarlas como superficies que se difunden en el tiempo,
alejndose de donde iniciaron las ondas sin tocarse entre s.

MATERIALES

Cubeta de ondas
Lmpara
Obstculos
Reglillas
Pulsadores
Regla
Dinammetro
Cmara Fotogrfica
Dinammetro
Cuerda

3) DEPENDENCIA DE LA LONGITUD DE ONDA CON LA PROFUNDIDAD DEL AGUA

b).Explica cmo influye la profundidad del agua en la longitud de las ondas y en la velocidad de los
frentes.
R/ta. Segn lo observado en la cubeta de ondas cuando la profundidad es mayor la longitud de
onda aumenta y la velocidad de transmisin acta de igual manera.

C). Explicar la diferencia entre un medio material y un medio de propagacin

R/ta. Un medio material es un elemento fsico por el cual la onda se transporta por ejemplo agua
aire diferentes tipos de slidos, en cambio un medio propagacin es un entorno en el cual las
ondas se propagan sin tener la necesidad de una partcula o una molcula slida, por ejemplo el
vaco, el vaco es un medio inmaterial pero sin embargo tambin permite que las ondas tales como
la luz se propaguen en el.

4. FRENTE DE ONDA CIRCULAR Y SU INTERFERENCIA

a) Colocar el excitador puntiforme simple y ajustar la frecuencia y amplitud, hasta obtener
dichos frentes de ondas y dibujar lo observado.
b) Utilizar el excitador de dos puntas y cambiar la distancia entre ellas. En cada caso, medir
sobre la pantalla la longitud de onda, la distancia entre las fuentes.
Respuesta de la b.
b.1) distancia entre los excitadores 9 cm y longitud de onda 1,9 cm.
b.2) Distancia entre los excitadores de 6 cm y longitud de onda e 1,6 cm.
b.3) Distancia entre los excitadores de 3 cm y longitud de onda e 1,3 cm.
En casa.
c) Analizar que propiedad del agua permite este tipo de frentes concntricos.

R/ta.
La propiedad que permite es la fsica, ya que una parte de la porcin del lquido de la
superficie libre se desplaza de la posicin de equilibrio; la velocidad de propagacin de las
ondas depender de su longitud de onda, las fuerzas recuperadoras que actan sobre el
lquido, que pueden ser externas como la gravitatoria internas como la tensin superficial y
la densidad del medio.
d.) Analiza como acta cada una de las fuentes del excitador?
R/ta.
Cada excitador forma dos frentes distintos uno llamado zona de mxima amplitud y la otra
zona de mnima amplitud.

Zona de mxima
amplitud

Zona de mnima
amplitud

.
5 CAMBIO DE DIRECCION DE LOS FRENTES DE ONDAS PLANAS EN UN MEDIO
C) Analizar si Existe alguna relacin entre la direccin de propagacin y el efecto producido por el
obstculo.
El efecto producido por el obstculo es una onda totalmente perpendicular a la onda
incidente, esto como consecuencia del rebote de las ondas contra el obstculo, esto crea
una interferencia en la onda incidente
6 COMPORTAMIENTOS DE LAS ONDAS FRENTE A UNA REJILLA ESTRECHA.
En el laboratorio.
a) Teniendo en cuenta el excitador plano para producir los frentes de onda, colocar en cada
caso, una a una cada una de las rejillas y dibujar cada uno de los frentes de ondas
producidos, ajustando a la frecuencia y amplitud segn conveniente

En Casa

b.) Explica lo que se ebserva en cada una de las rendijas y relacionar los resultados.

Para la reflexin, que sucede cuando ondas planas chocan con barreras planas,
cuadradas, circulares o con distintos ngulos?

R/ta. Al chocar la onda con un obstculo o elemento sufre un cambio de direccin.

Que ocurre cuando ondas circulares chocan contra barreras circulares?

R/ta. Cuando se producen ondas circulares e introducimos una barrera circular la reflexin era
reflejada en otro un punto al inicial

Refraccin, que puede influir para que exista en este caso refraccin y en que vara esta
situacin?

R/ta. Influye en el cambio de direccin y la longitud de la onda de la onda al pasar de un medio

material a otro y tambin vara en el cambio de la velocidad de la propagacin.
CUERDA OSCILANTE.

7. Medir la longitud de la cuerda gradundola de tal manera que el dinammetro marque cero.
8. Registrar en una tabla la fuerza con la que se debe tensionar la cueda para que a longitud se ha
la que se indica.

Pregunta

Fuerza

Longitud (cm)

media

0,45 N

95 cm

una

0,41 N

48 cm

La cuerda muestra una

longitud y media de onda.

0,31 N

32 cm

La cuerda muestra
longitudes de onda

0,21 N

24 cm

La cuerda muestra
longitud de onda
La cuerda muestra
longitud de Onda.

dos

Analizar y comparar los resultaos obtenidos entre la fuerza y la longitud de onda.

R/ta. A mayor fuerza es mayor la longitud de onda.

CONCLUSIONES

Se concluye que cada tipo de onda depende de la frecuencia, velocidad y de cada

uno de los instrumentos que se ubiquen en la cubeta..

Se concluy que cada onda genera un rayo que se refleja al chocar con la otra y que
la variacin de los ngulos depende de la posicin del instrumento.

Se dedujo que al aplicar perturbaciones en tiempos distintos y de extremo a extremo

se le puede llamar interferencias y ondas estacionarias.
En este laboratorio se estudi el comportamiento de una onda en un medio acuoso,
como por ejemplo observando un pulso creado en la cubeta con un mecanismo que
provocaba un movimiento constante de dos puntas que al perturbar el agua formaban
ondas uniformes a invariable velocidad y con ellas se pudo estudiar ciertos
comportamientos y propiedades.

BIBLIOGRAFA

Frecuencia de onda. (en lnea). Disponible en la web: http://ocw.unican.es/ensenanzastecnicas/contaminacion-electromagnetica-medioambiental/material-de-clase-2/complemento_3.pdf

Fenmenos ondulatorios. Difraccin de las ondas. (en lnea). Disponible en la web:
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esofisicaquimica/4quincena11/4q11_contenidos_
2c.htm
Fsica. Reflexin de ondas. 29 de enero de 2011, (en lnea). Disponible en la web:
http://fisicaibtcarlos.blogspot.com.co/2011/01/reflexion-de-las-ondas.html
Longitud de onda. 12 de octubre de 2015, (en lnea). Disponible en la web:
http://www.ecured.cu/index.php/Longitud_de_onda
Experimento
cubeta
de
onda.
(en
http://www.ventusciencia.com/pdfs/10242.pdf
Experimentos con cubeta dec ondas

lnea).

Disponible

en

la

web: