TALLER N3: Evaluacin para los Aprendizajes

Basndose en el texto que continuacin se presenta, redacte/elabore para una prueba escrita:
1.( a) 3 tems /preguntas/reactivos tipo: Respuesta Breve, Ensayo (respuesta libre , respuesta guiada),
Respuesta con Alternativa simple(V/F), respuesta Alternativa Triple, Respuesta Alternativa Mltiple,
Respuesta Alternativa Pareadas.
1. (b) Asigne puntajes correspondientes.
Nombre:
.
Puntaje total:

Curso:

Puntaje obtenido:

Fecha:

Nota:

La prueba tiene una duracin de 90 minutos, evite hacer borrones, conteste solo con lpiz pasta.
I. Conteste o complete brevemente las siguientes preguntas: (1 pts c/u)
1- Qu promueve el liderazgo? ..
2- El lder de un grupo busca metas ..
II. Responda con un breve desarrollo las siguientes preguntas: (1 pts c/u)
1- Qu influencia tienen los tipos de liderazgo en un trabajo grupal?

2- Cmo se ve desarrollado el liderazgo en un trabajo grupal?

3- Cules son las caractersticas de un lder docente?

4- Segn Leithwood mencione 3 aspectos del liderazgo presente en una escuela

5- Cul es el labor del directivo docente?, segn Leithwood, Mascall & Strauss

III. tem de verdadero y falso, conteste con una V en el caso que sea verdadero y con una F en el caso
de que sea falso, JUSTIFIQUE LAS FALSAS. (2 pts c/u)
Verdadero o Falso

Justificacin

El lder de un grupo busca metas

individuales.
Segn Harris: El liderazgo puede
definirse como la accin de
movilizar e influenciar a otros
El liderazgo implica promover la
cooperacin y cohesin entre los
actores del aprendizaje, el
desarrollo de visiones acerca de
las metas comunes y la creacin
de condiciones favorables para el
aprendizaje
IV. tem de alternativas triples, conteste con una V en el caso de que sea verdadero, con una F en el
caso de que sea falso y con una C en el caso de que sea: verdadero ciertas veces y/o falso ciertas
veces. (1 pts c/u)

Siempre se logra a cabalidad el objetivo propuesto en un trabajo, bajo la influencia de un

lder

V
F
grupo

El Liderazgo democrtico invierte mucho tiempo en la recopilacin de las ideas del

Un docente con marcado liderazgo orienta e inspira permanentemente a los diferentes

estamentos de la comunidad educativa en el establecimiento

V. tem de seleccin mltiple (2 pts c/u)

Encierre en un crculo la alternativa que usted considere correcta.
1- Un lder Autoritario se caracteriza por:
a) Concentrar todo el poder y las tomas de decisiones
b) Se basa en la colaboracin y participacin de todos los miembros del grupo
c) El lder no ejerce su funcin, no se responsabiliza del grupo y deja a ste a su propia iniciativa

d) Valora a sus compaeros y sus emociones ms que el objetivo a conseguir

2- Un lder Democrtico se caracteriza por:
a) El lder no ejerce su funcin, no se responsabiliza del grupo y deja a ste a su propia iniciativa
b) Valora a sus compaeros y sus emociones ms que el objetivo a conseguir
c) Se basa en la colaboracin y participacin de todos los miembros del grupo
d) Concentrar todo el poder y las tomas de decisiones
3- Un lder conciliador se caracteriza por:
a) Busca en todo momento un buen clima de trabajo
b) Busca el mismo nivel y exigencia en todos sus alumnos
c) Es muy realista en cuanto a la consecucin de objetivos
d) Valora a sus compaeros y sus emociones ms que el objetivo a conseguir
VI. tem de alternativas paralelas (1 pto c/u)
Complete la columna que esta baca con la alternativa que usted considere correcta
1- (

2. (a) Redacte / elabore 6 preguntas para un cuestionario: preguntas cerradas, abiertas, escala de lickert.
Sugerencia:
VII.