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Integrantes:
Claudia Yamile Palacios
Cdigo: 1026275241
Pedro Ignacio Melo
Cdigo: 79536965
Bogot- 14-09-2015
Introduccin
La Matemtica es una Ciencia eminentemente terica, debido a que parte de teoras y definiciones cuyas
demostraciones se soportan en el principio de la lgica, las Ecuaciones Diferenciales permiten el desarrollo de
habilidades pero a su vez presenta dificultades para poder despegar dichas habilidades ya que requiere trabajar en el
sentido de anlisis.
Las Ecuaciones Diferenciales es la rama de las Matemticas muy utilizadas en Ciencias ,Tecnologa e Ingeniera e
Investigacin que requiere un trabajo sistemtico y planificado, para cumplir el propsito fundamental que es saber
integrar tcnicas que permiten solucionar problemas de estos campos. Por eso las Ecuaciones Diferenciales, los
Mtodos Numricos, la geometra Diferencial, la probabilidad, la Estadstica y otras reas del conocimiento han sido
una secuencia de reas matemticas entrelazadas donde se utilizan principios de Algebra, Geometra, Trigonometra se
debe destacar que para desarrollar el Curso de Ecuaciones Diferenciales es pertinente tener claro los principios de las
reas nombradas.
En esta primera Unidad se desarrolla Ecuaciones Lineales o no Lineales, Ecuaciones Diferenciales de primer orden,
factor Integrante etc.
Desarrollo de la Actividad
ECUACIONES DIFERENCIALES
Temtica: introduccin a las ecuaciones diferenciales Indique el orden de la ecuacin diferencial y establezca si
la ecuacin es lineal o no lineal, justifique su respuesta
1) a. () () = ()
Comentado [pm1]:
Comentado [pm2R1]:
Justifique su respuesta
Debido a que el termino y no se encuentra elevado a ninguna potencia
Sen x
2 Cos (x) + 4 + 2
(Sen x)
Cot (x) () + csc 2 (x)+2 =
(6)
= 6
(4+9 2 )
= 18
() = [ (
18 6
2
)] = [ ( )]
6
2
() = [ ( )] = [2]
() = 2
Multiplicando la ecuacin por el factor integrante, tenemos:
6 3 + (4 3 + 9 2 2 ) = 0
(6 3 )
= 18
(4 3 + 9 2 2 )
= 18 2
B. y
+ ( ) 3 = + 1
= + 1 ( ) 3
= + 1 ( ) 3
= 3 ( ()) 5 2 Sen (x) (x)+ + 2 3 sen(x) (x) - y
D. 2
2
=1 + (
= 12(
) (dr 0+0 ) + ( )
2
+ +(
2
)2
E. ( 2 1 ) dx + 6 = 0
dx + 6 =
1
21)
1
6x + =
dx =
21
1
216
dx =
26
dx = 2 6 2 6x
2 6
dx= 2 6
186
= 2 = 2
= 18 2 =
exacta.
Como sus derivadas parciales son iguales, se asegura que la ecuacin diferencial obtenida es
186
= 2 = 2
= 18 2 =
Como sus derivadas parciales son iguales, se asegura que la ecuacin diferencial obtenida es
exacta.
EJERCICIO
Considere un gran tanque que contiene 1000L de agua, dentro del cual una solucin salada
de salmuera empieza a fluir a una velocidad constante de 6 L/min. La solucin dentro del
tanque se mantiene bien agitada y fluye hacia el exterior del tanque a una velocidad de
6L/min. SI la concentracin de sal en la salmuera que entra en el tanque es de 1Kg/L,
determine cuando ser de 1/2kg/L la concentracin de sal en el tanque.
Solucin Salina
1kg sal/Litro
Cent=6L/min
A(t)
1000 L
A(0)=0 kg de sal
Tanque Mezcla
Csal=6L/min
Solucin de Salida
SOLUCION
Sea A el nmero de kg/L de sal en el tanque, t minutos despus de iniciar el proceso,
tenemos:
()
=66
1000
()
= +6
=6
1000
ED lineal tipo
+ () = ()
= ()) =
6
6
=
1000
1000
Multiplicando la ED Por el F
()
+6
=6
1000
6
1000
6
1000
()
1000
= 6
6
1000
Integrando
6
6
6
() = 1000 = 1000
+
6
1000
1000
1000
Luego
()
6
= 1000 1000
()
1000
La concentracin en el instante t
6
() 1000 1000 1000
6
=
=1
()
1000
1000
6
1000
1
6
=
2
1000
(0.5) =
1
2
1000
1000 0.5
6
Ejercicio
Se plantea una situacin problema y el grupo de realizar los aportes respectivos en el
foro colaborativo con el fin de reconocer las caractersticas del problema que se ha
planteado y buscar el mtodo de solucin ms apropiado segn las ecuaciones
diferenciales de primer orden:
De forma colaborativa deben evaluar y analizar toda la solucin a la situacin plantea,
si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra de manera correcta, deben
realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y frmulas utilizadas, resaltando
en otro color los aportes extras a la solucin. Si el grupo considera que el proceso y/o
respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observacin y correccin al error
o errores encontrados resaltando en otro color la correccin y aportes extras a la
solucin
Un paracaidista de masa 100 Kg (incluyendo su equipo) se deja caer de un avin que vuela
a una altura de 2000 m, y cae bajo la influencia de la gravedad y de la resistencia del aire.
Supongamos que la resistencia del aire es proporcional a la velocidad del paracaidista en cada
instante, con constante de proporcionalidad 30 N.s/m con el paracadas cerrado, y 90 N.s/m
con el paracadas abierto. Si el paracadas se abre a los diez segundos del lanzamiento, hallar
Reagrupando
() =
+ (0
) (1 ) + 0
cerrado, donde 0 = 0 , 0 = 0 = 30 / ,
() =
100 100 3
10
3
3
() =
100
1000 3
+
10
3
9
Y la distancia recorrida por el paracaidista durante los primeros diez segundos ser
aproximadamente
() = 227,7541
Para la segunda etapa, es decir, cuando el paracadas est abierto, se toma como instante
= 0 aquel en el que el paracadas se abre y = 90
(0) = 227,7541
Entonces, () =
100
9
+ 20,5626 10
() =
(0) = 31.6737
9
100
22,8473 10 + 250,6014
9
No es la
solucin
perfecta
que nos
muestra la
Gua
= 11,11
solucin del
problema
= 0
= 100
= 1 = 30
Si () 1 =
V1 (t) =
Xt (1) =
(100)(9.81)
30
(100)(9.81)
30
(1 (
30
100
)) = (32.7)(1 0.3)
(100)2 (9.81)/302 = ( (
30
) = 32.7 98100 (1
100
225)
Por lo tanto despus de un minute cuando t=
60 1 (60) = (32.7)(1 225) =
Y ha cado X1 (60) = (32.7)(60) 1962
32.7
Conclusiones
De acuerdo con la metodologa sealada de la Unidad 1 se concluye que para resolver una Ecuacin
Diferencial de primer grado en esencia se trabaja con el mtodo de separacin de variables.
La Ecuacin Lineal para las ecuaciones de 2 grado se trabaja con el de coeficiente constante para el caso
homogneo y el coeficiente determinado para el caso no homogneo.
En la solucin del presente trabajo nos apropiamos de los conceptos bsicos y terminologas de las Ecuaciones
Diferenciales de segundo orden y orden superior aplicando diferentes casos en resolucin de problemas.
Las ecuaciones Diferenciales nos permiten solucionar ejercicios planteados en todos los estudios de Ingenieras
y otras reas
Reconocer los diferentes casos de solucin de las Ecuaciones Diferenciales de acuerdo a su orden
Referencias
Dennis G. Zill (2002). Ecuaciones diferenciales con aplicaciones de modelado. Mxico. Editorial
Thompson Learning. Sptima Edicin.
Joaqun (2003). Introduccin a las Ecuaciones en Diferencia. Tesis de grado. Universidad Nacional de
Colombia. Bogot.