Tipos de ciencias

El trmino ciencia alude al conjunto de

conocimientos
racionales,
ya
sean
probables o ciertos, que han sido
obtenidos
metdicamente,
sistematizados y son verificables y que
hacen referencia a objetos de una misma
naturaleza.
Las ciencias son clasificadas en:
A.
Ciencias fcticas: los estudios de
estas ciencias se basan en aquellos
hechos naturales observables y es a
partir de estos que elaboran los
conocimientos, es por esto que no
parten slo de la razn para la
elaboracin de frmulas. Esta ciencia se
basa en el mtodo cientfico informativo
y en el experimental.

Dentro de las ciencias fcticas se hay

dos subgrupos: las ciencias naturales,
que incluyen a la biologa, fsica y
qumica. Por otro lado, las ciencias
sociales, que
incluyen
sociologa,
ciencias polticas, economa, entre
otras.
1.

Las ciencias sociales parten de la

afirmacin
de
que
el
comportamiento humano no est
delimitado por leyes cientficas,
como ocurre con los fenmenos

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA
LA EDUCACIN
L.B.N RAFAEL HERNNDEZ LEN
CAGUA, EDO. ARAGUA

2. Las ciencias naturales utilizan el

mtodo hipottico deductivo. En esta
ciencia se vale de la reflexin
racional y de la observacin de la
realidad. En este tipo de ciencia los
acontecimientos s estn delimitados
por leyes o reglas que responde a los
principios de causa y efecto, lo que
permite que sean predecibles

Ciencias
B.
Ciencias formales: estas ciencias
parten de las ideas formuladas por la
mente humana. Se valen del mtodo
axiomtico inductivo. Esto significa
que parten de axiomas o enunciados
sin demostrar y no se pueden
contrastar con la realidad para
determinar su validez ya que aluden a
cuestiones
abstractas.
Para
la
convalidacin, en cambio, recurren al
anlisis racional. Se puede decir que
estas ciencias son autosuficientes por
el hecho de que pueden alcanzar la
verdad a partir de sus propios
contenidos y mtodos de prueba. En
las ciencias formales se ubican las
matemticas
y
la
lgica.

Ao y seccin:
Alumnos:
3 F
colmenares
Profesor:
Roberto Rodrguez

Jos

naturales. Esta ciencia se limita a

expresar probabilidades deducidas
de anlisis cuantitativo de la
frecuencia con la que ocurren los
acontecimientos sociales.

Jos Masabe
Cagua, 13 de octubre del 2015.

Qu es ciencia?

Objetivo de las ciencias

Importancia de las ciencias

Es
el
conjunto
ordenado
de
conocimientos
estructurados
sistemticamente. La ciencia es el
conocimiento que se obtiene mediante la
observacin de patrones regulares, de
razonamientos y de experimentacin en
mbitos especficos, a partir de los
cuales se generan preguntas, se
construyen hiptesis,
se
deducen principios y
se
elaboran leyes generales
y sistemas
organizados por medio de un mtodo
cientfico.

El objetivo de cualquier ciencia es

adquirir conocimientos y la eleccin
del mtodo adecuado que nos permita
conocer la realidad es por tanto
fundamental.

La poblacin necesita de una cultura

cientfica y tecnolgica para aproximarse
y
comprender
la
realidad
contempornea,
para
adquirir
habilidades
que
le
permitan
desenvolverse en la vida cotidiana y
para relacionarse con su entorno, con el
mundo del trabajo, de la produccin y
del estudio.

La ciencia considera y tiene como

fundamento distintos hechos, que deben
ser objetivos y observables. Estos
hechos observados se organizan por
medio de diferentes mtodos y tcnicas,
(modelos y teoras) con el fin de generar
nuevos conocimientos. Para ello hay que
establecer previamente unos criterios de
verdad y
asegurar
la
correccin
permanente de las observaciones y
resultados, estableciendo un mtodo de
investigacin.
La aplicacin de esos mtodos y
conocimientos conduce a la generacin
de nuevos conocimientos objetivos en
forma
de
predicciones
concretas,
cuantitativas y comprobables referidas a
hechos observables pasados, presentes
y futuros.

La Ciencia trabaja en base a dos

objetivos centrales los cuales son:
a) Descubrir respuestas y soluciones a
problemas de investigacin mediante
la
aplicacin
de
procedimientos
cientficos.
b)
La
descripcin,
explicacin,
prediccin y control de fenmenos:
Uno de los objetivos bsicos consiste
en la identificacin de problemas y en
descubrir las relaciones entre las
variables que permitan describir,
explicar,
pronosticar
y
controlar
fenmenos, para ello descubre leyes
cientficas
y
desarrolla
teoras
cientficas.
El objetivo de la ciencia es describir,
explicar y predecir los fenmenos
naturales y sociales, con mayor o
menor
precisin
segn
las
caractersticas del estudio y la
disponibilidad de recursos tericosmetodolgicos y tcnicas a fin de
tener un mayor dominio sobre ellos y
poder
ejercer
su
prctica
transformadora
en
forma
ms
acertada.
Debido a que la ciencia no se ocupa
de producir verdades absolutas se
puede decir que su principal objetivo
es producir modelos tiles de la

La enseanza de las ciencias favorece en

nios y jvenes el desarrollo de
sus capacidades
de
observacin,
anlisis, razonamiento, comunicacin,
etc; permite que piensen y elaboren su
pensamiento de manera autnoma.
Adems,
construyendo
su
cultura
cientfica,
el
nio
desarrolla
su
personalidad individual y social.
La
importancia
de
la
ciencia se
dimensiona ms en la medida que uno
puede comprender la influencia que
estas han tenido a lo largo de la
humanidad.
La
comprensin
del
hombre y de su entorno fueron
complementndose, y a partir de esta
combinacin es que se fue alcanzando
el desarrollo: la construccin de una
ciudad,
que
es
una
actividad
enteramente humana, est sujeta a las
condiciones naturales del espacio, y
necesariamente ese espacio luego
determinar qu personas pueden
habitar en ese lugar.

realidad
ya
que
puede
hacer
predicciones
basadas
en
la
observacin que benefician a la
sociedad y a los individuos para sacar
sus
conclusiones.