TEMARIO DE MATEMTICAS 3

PARA EXTRAORDINARIO
Bloque 1
1.1. Efectuar o simplificar clculos con expresiones algebraicas tales
como:
(x + a)2; (x + a) (x + b); (x + a) (x a). Factorizar expresiones algebraicas
tales como: x2 + 2ax + a2; ax2 + bx; x2 + bx + c; x2 a2
1.2. Aplicar los criterios de congruencia de tringulos en la justificacin de
propiedades de los cuadrilteros
1.3. Determinar mediante construcciones las posiciones relativas entre
rectas y
una circunferencia y entre circunferencias. Caracterizar la recta secante
y la tangente a una circunferencia.
1.5. Calcular la medida de ngulos inscritos y centrales, as como de
arcos, el
rea de sectores circulares y de la corona.
Bloque 2
2.1. Utilizar ecuaciones no lineales para modelar situaciones y resolverlas
utilizando
Procedimientos personales u operaciones inversas.
2.2. Utilizar ecuaciones cuadrticas para modelar situaciones y resolverlas
usando la factorizacin.
2.3. Construir figuras semejantes y comparar las medidas de los ngulos y
de los lados.
2.4. Determinar los criterios de semejanza de tringulos. Aplicar los
criterios de semejanza de tringulos en el anlisis de diferentes
propiedades de los polgonos.
Aplicar la semejanza de tringulos en el clculo de distancias o alturas
inaccesibles
Bloque 3
3.2. Utilizar ecuaciones cuadrticas para modelar situaciones y resolverlas
usando la frmula general.

3.3. Determinar el teorema de Tales mediante construcciones con

segmentos.
Aplicar el teorema de Tales en diversos problemas geomtricos.
3.6. Establecer la relacin que existe entre la forma y la posicin de la
curva de
funciones no lineales y los valores de las literales de las expresiones
algebraicas
que definen a estas funciones.
3.7. Interpretar y elaborar grficas formadas por secciones rectas y curvas
que
modelan situaciones de movimiento, llenado de recipientes, etctera.
Bloque 4
4.1. Determinar una expresin general cuadrtica para definir el ensimo
trmino en sucesiones numricas y figurativas utilizando el mtodo de
diferencias
4.2. Aplicar el teorema de Pitgoras en la resolucin de problemas.
4.3. Reconocer y determinar las razones trigonomtricas en familias de
tringulos rectngulos semejantes, como cocientes entre las medidas de
los
lados. Calcular medidas de lados y de ngulos de tringulos rectngulos a
partir de los valores de razones trigonomtricas. Resolver problemas
sencillos,
en diversos mbitos, utilizando las razones trigonomtricas
Bloque 5
5.1. Dado un problema, determinar la ecuacin lineal, cuadrtica o
sistema
de ecuaciones con que se puede resolver, y viceversa, proponer una
situacin
que se modele con una de esas representaciones
5.2. Anticipar las caractersticas de los cuerpos que se generan al girar o
trasladar

figuras. Construir desarrollos planos de conos y cilindros rectos. Anticipar

y reconocer las secciones que se obtienen al realizar cortes a un cilindro
o a un cono recto. Determinar la variacin que se da en el radio de los
diversos crculos que se obtienen al hacer cortes paralelos en una esfera o
cono recto.

5.4. Estimar y calcular el volumen de cilindros y conos. Calcular datos

desconocidos
dados otros relacionados con las frmulas del clculo de volumen.